大班語言活動-老虎過生日教案

大班語言活動——老虎過生日教案?老虎過生日教案

大班語言活動老虎過生日教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，能用標(biāo)準(zhǔn)的一般話流利地朗讀兒歌，能試著背誦兒歌，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，下面是老虎過生日教案。

活動目標(biāo)

1·能用標(biāo)準(zhǔn)的一般話流利地朗讀兒歌。

2·能試著背誦兒歌。

3·理解課文內(nèi)容。

4·會認(rèn)本科課的三個(gè)生字。

5·情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法。

活動預(yù)備

1·圖片或課件。

2·生字卡片。

活動過程

一·播放音樂（祝你生日歡樂）

師小伴侶們，這首歌熟識嗎？什么狀況下才放這首歌？

生過生日。

師對，過生日時(shí)我們就會播放這首歌，那你們想知道誰今日過生日嗎？

生想。

師那我們一起來歡迎過生日的小動物吧！

（另一配班老師帶著老虎的頭像出場）

師小伴侶們，看看今日誰過生日??？

生老虎

師對！今日是老虎過生日，它可興奮了，邀請了四位小動物來參與它的生日，我們來看看它邀請了誰。

（老師出示圖片，并提示幼兒記住來了哪些小動物）。

師來了哪些小動物。

生猴子、小貓、小兔、小熊。

師那這些小動物給老虎過生日，帶了什么禮物送給老虎呢？我們來看看。

（出示禮物圖片與剛剛展現(xiàn)的動物一一對應(yīng)）

師小猴送蜜桃，小貓送鮮魚，小兔送蘿卜，小熊送苞米。

小伴侶們想一想，這些小動物送給老虎的禮物，老虎喜愛嗎？

生……

師請小伴侶回答（幼兒各自說喜愛與不喜愛的觀點(diǎn)）

師剛剛小伴侶們都說了自己的看法，那我們一起來看一看老虎的態(tài)度。

（播放課本圖片，請幼兒觀看老虎的神態(tài)）

師通過你們的觀看，你們覺得老虎喜愛這些禮物嗎？

生不喜愛。

師為什么？你們覺得該給老虎送什么禮物，它才喜愛？

生

師小伴侶們都說的很好，老虎只喜愛肉，那些禮物都是這些小動物們所喜愛吃的，它們認(rèn)為老虎也喜愛，就送給了老虎，沒想到老虎發(fā)怒了。

師老虎看到了哪些禮物發(fā)怒了，那小動物們都干嘛了？

生嚇跑了。

師小伴侶們通過了對圖片的觀看，理解了這首兒歌所講的內(nèi)容，現(xiàn)在請你們來跟老師讀一讀這首兒歌。

（老師范讀，幼兒傾聽，老師范讀，幼兒跟讀。

）

師現(xiàn)在請小伴侶自己來讀，（老師協(xié)作圖片加深記憶，全班幼兒讀兩遍，請個(gè)別幼兒讀，最終請全班背誦）

師通過剛剛學(xué)習(xí)的兒歌，小伴侶確定都知道小動物喜愛吃什么，還有一些小動物是兒歌里面沒有的，但在日常生活中我們常常見到的，我們一起來看看這些小動物，看它們都喜愛吃什么，并幫它們找出來，假如找錯了，它們會像老虎那樣發(fā)怒的，請小伴侶認(rèn)真找，并通過連線將他們連接起來。

（老師通過圖片擺在黑板上，請兩名幼兒上來連線）

師我們來看看，兩位小伴侶連的對不對，不對我們要幫他們連對。

（表揚(yáng)連對的小伴侶）

師現(xiàn)在我們來做個(gè)小嬉戲，我請小伴侶來拿各種小動物吃的食物，另一個(gè)小伴侶來拿小動物，小動物要做吃的動作，然后牽著拿食物的小伴侶下去。

活動反思

通