




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高中生退學(xué)申請(qǐng)書4篇高中生退學(xué)申請(qǐng)書最新1
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是XXX,在XXXXXXXXXX。
在進(jìn)入高中的~年中,我獲得了很多重要的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),切實(shí)提高了自身素養(yǎng)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,我因身體狀況無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè),時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了~年,但在這一年之中我學(xué)到了不少的東西,這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子,因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友,有對(duì)我關(guān)心的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,但身體狀況是我力不從心的,我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一方面我感覺自己已經(jīng)把握了基本的專業(yè)學(xué)問(wèn),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題,另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違背學(xué)生守則,也無(wú)違背校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,特別感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷和幫助,但本人的確無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
高中生退學(xué)申請(qǐng)書最新2
敬重的校長(zhǎng):
您們好!本人因?yàn)閭€(gè)人緣由而無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì),我期望到社會(huì)上查找我需要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn),于是提出退學(xué)申請(qǐng),我覺得在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的學(xué)問(wèn)對(duì)我更重要。
現(xiàn)行的教育體制已不再能滿足我學(xué)習(xí)的需要,我更不允許時(shí)間與金錢再象目前這樣“浪費(fèi)〞下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。然而,另我想的最多的還是如今的教育體制問(wèn)題。我們的體制太需要改良了。關(guān)于這方面的設(shè)想也有許多,然而僅限于紙上談兵。眾矢之的的灌輸教育及應(yīng)試教育別說(shuō)在中小學(xué)依舊橫行,就是在沒有升學(xué)壓力的大學(xué)又何嘗不是如此呢?過(guò)分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應(yīng)當(dāng)僅是學(xué)問(wèn)的載體,更應(yīng)當(dāng)是學(xué)問(wèn)的創(chuàng)造者。大學(xué)的.教學(xué)制度搞的和小學(xué)中學(xué)一樣。我發(fā)覺我已經(jīng)不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我,我擁有太多的思索,我會(huì)很敏感的想一些很客觀的事情。而如今學(xué)習(xí)的教材完全變成了主觀的意識(shí)形態(tài)的灌輸。莫非學(xué)習(xí)就是如此?
每個(gè)人都期望自己勝利,我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思索的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,特別感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷和幫助,但本人的確無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
申請(qǐng)人:何焯華
高中生退學(xué)申請(qǐng)書最新3
敬重的校長(zhǎng):
由于父母期望我做個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)的人,讓我選擇了上學(xué)這路。
媽媽每天早起為我做早飯,爸爸每天很晚還要接我回家,妹妹每天給我送水,外公外婆每天還的為我預(yù)備午飯和晚飯,爺爺奶奶已經(jīng)去世,可我卻沒時(shí)間去看他們。每天當(dāng)我吃著香騰騰的飯,喝著還殘留著媽媽余溫的牛奶,坐在爸爸穩(wěn)當(dāng)?shù)能嚿蠒r(shí),我的心受到極大的煎熬。每走一步,我就總會(huì)想起他們,仿佛肩上的壓力很大,快,喘不過(guò)氣來(lái)。
或許,讀書才能不辜負(fù)他們,這些愛著我的人們,但,這是很長(zhǎng)的路,我不想讓他們?yōu)槲腋冻鎏唷V廊诵匀缃駷槭裁催@么脆弱冰冷嗎?知道如今的學(xué)生對(duì)親人這么冷漠嗎?那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大,他們無(wú)法看到,或許說(shuō)是不敢正視媽媽那深邃的眼神,爸爸那絲絲銀發(fā),弟弟妹妹那極致期盼的神情,哥哥姐姐那將解難題的手和筆……人性的弱點(diǎn)由此暴露。我們四周都存在著這些友愛的人們,可是我們還一次次的損害他們,一次次的打擊他們,讓這些深深愛著我們關(guān)懷著我們的人們一次次為我們感到痛心,一次次失望。
因此,我期望回家細(xì)細(xì)感受他們的關(guān)心與愛,不再損害他們?;蛟S此番決定就會(huì)損害他們,會(huì)使他們?cè)刮?,甚至打罵,但是這都是他們氣極之舉,他們?nèi)允菒畚业?。風(fēng)雨來(lái)過(guò),仍是春天。
特此申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)。
高中生退學(xué)申請(qǐng)書最新4
校院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
作為一個(gè)高中生,在選擇學(xué)校時(shí),我們學(xué)校深深吸引了我,通過(guò)努力有幸被學(xué)校錄用,我?guī)е谕c向往,走進(jìn)了這個(gè)校內(nèi)。2個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我獲得了很多重要的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),切實(shí)提高了自身素養(yǎng)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件如今很不理想,原來(lái)父母的支持不得不因種種緣由而變得蒼白無(wú)力,時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的朋友,有對(duì)我關(guān)心的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說(shuō)家庭的責(zé)任我無(wú)法推卸,面對(duì)家庭的逆境,我無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一方面我感覺自己已經(jīng)把握了基本的專業(yè)學(xué)問(wèn),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題,另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我退學(xué)的決定或許比較倉(cāng)促,或許還有其他方法支持到我順利畢業(yè),但我覺得,在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的學(xué)問(wèn)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思索的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生??磥?lái)我只能帶著失望與無(wú)奈離開學(xué)校,辜負(fù)了你們對(duì)我的期望。
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違背學(xué)生守則,也無(wú)違背校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年浙江省建筑安全員《B證》考試題庫(kù)
- 《公共政策學(xué)》題庫(kù)及答案 2
- 西安信息職業(yè)大學(xué)《商業(yè)倫理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年山東省聊城市高唐縣第二中學(xué)高三上學(xué)期12月月考?xì)v史試卷
- 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院《R語(yǔ)言與數(shù)據(jù)可視化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《斜視弱視學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025青海省安全員《C證》考試題庫(kù)
- 濰坊理工學(xué)院《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院《數(shù)字信號(hào)處理A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 平頂山學(xué)院《安全類專業(yè)寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 《網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器搭建、配置與管理-Linux(RHEL8、CentOS8)(微課版)(第4版)》全冊(cè)電子教案
- 心理評(píng)估與診斷簡(jiǎn)介
- 無(wú)痛病房管理課件
- 讓孩子變成學(xué)習(xí)的天使——由《第56號(hào)教室的奇跡》讀書分享
- 球泡檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 公安筆錄模板之詢問(wèn)嫌疑人(書面?zhèn)鲉局伟舶讣?
- 振動(dòng)分析基礎(chǔ)講義1
- 記賬憑證匯總表excel模板
- 鄧麗君經(jīng)典歌曲30首簡(jiǎn)譜(共33頁(yè))
- 故障診斷技術(shù)的國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀(共3頁(yè))
- 園林綠化施工通用表格模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論