安陽市洹北中學(xué)2023年數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.如圖,在等腰梯形中,,于點(diǎn),則()A. B.C. D.2.三棱錐V-ABC中,VA=VB=AC=BC=2,AB=23,VC=1,則二面角V-AB-CA.30° B.45° C.60° D.90°3.已知直線yx+2,則其傾斜角為()A.60° B.120° C.60°或120° D.150°4.空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A. B.C. D.5.在等差數(shù)列中,,則數(shù)列前項(xiàng)和取最大值時(shí),的值等于()A.12 B.11 C.10 D.96.某學(xué)校為了解1000名新生的身體素質(zhì),將這些學(xué)生編號(hào)1,2,……,1000,從這些新生中用系統(tǒng)抽樣方法等距抽取50名學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測驗(yàn).若66號(hào)學(xué)生被抽到,則下面4名學(xué)生中被抽到的是()A.16 B.226 C.616 D.8567.已知內(nèi)角的對邊分別為,滿足且,則△ABC()A.一定是等腰非等邊三角形 B.一定是等邊三角形C.一定是直角三角形 D.可能是銳角三角形,也可能是鈍角三角形8.已知中,,,,則BC邊上的中線AM的長度為()A. B. C. D.9.已知某區(qū)中小學(xué)學(xué)生人數(shù)如圖所示,為了解學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意向,擬采用分層抽樣的方法來進(jìn)行調(diào)查。若高中需抽取20名學(xué)生,則小學(xué)與初中共需抽取的人數(shù)為()A.30 B.40 C.70 D.9010.中,下列結(jié)論:①若,則,②,③,④若是銳角三角形,則,其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.空間一點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離是_______.12.已知三棱錐(如圖所示),平面,,,,則此三棱錐的外接球的表面積為______.13.若數(shù)列的前項(xiàng)和,滿足,則______.14.若向量,則與夾角的余弦值等于_____15.一個(gè)社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖(如下圖).為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10000人中再用分層抽樣方法抽出80人作進(jìn)一步調(diào)查,則在[1500,2000)(元)月收入段應(yīng)抽出人.16.在中,角所對邊長分別為,若,則的最小值為__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知數(shù)列的前項(xiàng)和,滿足.(1)若,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)在滿足(1)的條件下,求數(shù)列的前項(xiàng)和的表達(dá)式;18.已知數(shù)列中,,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式:(2)設(shè),求數(shù)列的通項(xiàng)公式及其前項(xiàng)和.19.如圖所示,是正三角形,和都垂直于平面,且,,是的中點(diǎn),求證:(1)平面;(2).20.已知數(shù)列滿足:,,數(shù)列滿足:().(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和,并比較與的大小.21.如圖1,ABCD為菱形,∠ABC=60°,△PAB是邊長為2的等邊三角形,點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),將△PAB沿AB邊折起,使平面PAB⊥平面ABCD,連接PC、PD,如圖2,(1)證明:AB⊥PC;(2)求PD與平面ABCD所成角的正弦值(3)在線段PD上是否存在點(diǎn)N,使得PB∥平面MC?若存在,請找出N點(diǎn)的位置;若不存在,請說明理由

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得是的中點(diǎn),由平面向量的加法運(yùn)算法則結(jié)合向量平行的性質(zhì)可得結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,所以是的中點(diǎn),可得,故選.【點(diǎn)睛】本題主要考查向量的幾何運(yùn)算以及向量平行的性質(zhì),屬于簡單題.向量的運(yùn)算有兩種方法,一是幾何運(yùn)算往往結(jié)合平面幾何知識(shí)和三角函數(shù)知識(shí)解答,運(yùn)算法則是:(1)平行四邊形法則(平行四邊形的對角線分別是兩向量的和與差);(2)三角形法則(兩箭頭間向量是差,箭頭與箭尾間向量是和);二是坐標(biāo)運(yùn)算:建立坐標(biāo)系轉(zhuǎn)化為解析幾何問題解答(求最值與范圍問題,往往利用坐標(biāo)運(yùn)算比較簡單)2、C【解析】

取AB中點(diǎn)O,連結(jié)VO,CO,由等腰三角形的性質(zhì)可得,VO⊥AB,CO⊥AB,∠VOC是二面角V-AB-C的平面角,由此利用余弦定理能求出二面角的平面角V-AB-C的度數(shù).【詳解】取AB中點(diǎn)O,連結(jié)VO,CO,∴三棱錐V-ABC中,VA=VB=AC=BC=2,AB=23所以VO⊥AB,CO⊥AB∴∠VOC是二面角V-AB-C的平面角,VO=VCO=B∴cos∴∠VOC=60∴二面角V-AB-C的平面角的度數(shù)為60°【點(diǎn)睛】本題主要考查三棱錐的性質(zhì)、二面角的求法,屬于中檔題.求二面角的大小既能考查線線垂直關(guān)系,又能考查線面垂直關(guān)系,同時(shí)可以考查學(xué)生的計(jì)算能力,是高考命題的熱點(diǎn),求二面角的方法通常有兩個(gè)思路:一是利用空間向量,建立坐標(biāo)系,這種方法優(yōu)點(diǎn)是思路清晰、方法明確,但是計(jì)算量較大;二是傳統(tǒng)方法,求出二面角平面角的大小,這種解法的關(guān)鍵是找到平面角.3、B【解析】

根據(jù)直線方程求出斜率,根據(jù)斜率和傾斜角之間的關(guān)系即可求出傾斜角.【詳解】由已知得直線的斜率,則傾斜角為120°,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查斜率和傾斜角的關(guān)系,是基礎(chǔ)題.4、A【解析】

關(guān)于軸對稱,縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)、豎坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù).【詳解】關(guān)于軸對稱的兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)、豎坐標(biāo)均互為相反數(shù).所以點(diǎn)關(guān)于軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查空間平面直角坐標(biāo)系,考查關(guān)于坐標(biāo)軸、坐標(biāo)平面對稱的問題.屬于基礎(chǔ)題.5、C【解析】試題分析:最大,考點(diǎn):數(shù)列單調(diào)性點(diǎn)評:求解本題的關(guān)鍵是由已知得到數(shù)列是遞減數(shù)列,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為尋找最小的正數(shù)項(xiàng)6、B【解析】

抽樣間隔為,由第三組中的第6個(gè)數(shù)被抽取到,結(jié)合226是第12組中的第6個(gè)數(shù),從而可得結(jié)果.【詳解】從這些新生中用系統(tǒng)抽樣方法等距抽取50名學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測驗(yàn),抽樣間隔為,號(hào)學(xué)生被抽到,第四組中的第6個(gè)數(shù)被抽取到,226是第12組中的第6個(gè)數(shù),被抽到,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查系統(tǒng)抽樣的性質(zhì),確定抽樣間隔是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解析】

根據(jù)正弦定理可得和,然后對進(jìn)行分類討論,結(jié)合三角形的性質(zhì),即可得到結(jié)果.【詳解】在中,因?yàn)?,所以,又,所以,又?dāng)時(shí),因?yàn)?,所以時(shí)等邊三角形;當(dāng)時(shí),因?yàn)?,所以不存在,綜上:一定是等邊三角形.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正弦定理的應(yīng)用,解題過程中注意兩解得情況,一般需要檢驗(yàn),本題屬于基礎(chǔ)題.8、A【解析】

利用平行四邊形對角線的平方和等于四條邊的平方和,求的長.【詳解】延長至,使,連接、,如圖所示;由題意知四邊形是平行四邊形,且滿足,即,解得,所以邊上的中線的長度為.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形對角線的平方和等于四條邊的平方和應(yīng)用問題,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力.9、C【解析】

根據(jù)高中抽取的人數(shù)和高中總?cè)藬?shù)計(jì)算可得抽樣比;利用小學(xué)和初中總?cè)藬?shù)乘以抽樣比即可得到結(jié)果.【詳解】由題意可得,抽樣比為:則小學(xué)和初中共抽?。喝吮绢}正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查分層抽樣中樣本數(shù)量的求解,關(guān)鍵是能夠明確分層抽樣原則,準(zhǔn)確求解出抽樣比,屬于基礎(chǔ)題.10、C【解析】

根據(jù)正弦定理與誘導(dǎo)公式,以及正弦函數(shù)的性質(zhì),逐項(xiàng)判斷,即可得出結(jié)果.【詳解】①在中,因?yàn)?,所以,所以,故①正確;②,故②正確;③,故③錯(cuò)誤;④若是銳角三角形,則,均為銳角,因?yàn)檎液瘮?shù)在上單調(diào)遞增,所以,故④正確;故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查命題真假的判定,熟記正弦定理,誘導(dǎo)公式等即可,屬于??碱}型.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

直接運(yùn)用空間兩點(diǎn)間距離公式求解即可.【詳解】由空間兩點(diǎn)距離公式可得:.【點(diǎn)睛】本題考查了空間兩點(diǎn)間距離公式,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.12、【解析】

由于圖形特殊,可將圖形補(bǔ)成長方體,從而求長方體的外接球表面積即為所求.【詳解】,,,,平面,將三棱錐補(bǔ)形為如圖的長方體,則長方體的對角線,則【點(diǎn)睛】本題主要考查外接球的相關(guān)計(jì)算,將圖形補(bǔ)成長方體是解決本題的關(guān)鍵,意在考查學(xué)生的劃歸能力及空間想象能力.13、【解析】

令,得出,令,由可計(jì)算出在時(shí)的表達(dá)式,然后就是否符合進(jìn)行檢驗(yàn),由此可得出.【詳解】當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),則.也適合.綜上所述,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查利用求,一般利用來計(jì)算,但需要對進(jìn)行檢驗(yàn),考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】

利用坐標(biāo)運(yùn)算求得;根據(jù)平面向量夾角公式可求得結(jié)果.【詳解】本題正確結(jié)果:【點(diǎn)睛】本題考查向量夾角的求解,明確向量夾角的余弦值等于向量的數(shù)量積除以兩向量模長的乘積.15、16【解析】試題分析:由頻率分布直方圖知,收入在1511--2111元之間的概率為1.1114×511=1.2,所以在[1511,2111)(元)月收入段應(yīng)抽出81×1.2=16人??键c(diǎn):?頻率分布直方圖的應(yīng)用;?分層抽樣。16、【解析】

根據(jù)余弦定理,可得,然后利用均值不等式,可得結(jié)果.【詳解】在中,,由,所以又,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)故故的最小值為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查余弦定理以及均值不等式,屬基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)已知求,利用即可求出;(2)根據(jù)數(shù)列通項(xiàng)公式特征,采取分組求和法和錯(cuò)位相減法求出【詳解】(1)因?yàn)?,所以,?dāng)時(shí),,所以;當(dāng)時(shí),,即,,因?yàn)?,所以,,即,?dāng)時(shí),也符合公式.綜上,數(shù)列的通項(xiàng)公式為.(2)因?yàn)?,所以()由得,兩式作差得,,即,故.【點(diǎn)睛】本題主要考查求數(shù)列通項(xiàng)的方法——公式法和構(gòu)造法的應(yīng)用,以及數(shù)列的求和方法——分組求和法和錯(cuò)位相減法的應(yīng)用.18、(1)(2),【解析】

(1)利用累加法得到答案.(2)計(jì)算,利用裂項(xiàng)求和得到前項(xiàng)和.【詳解】(1)由題意可知左右累加得.(2).【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)列的累加法,裂項(xiàng)求和法,是數(shù)列的??碱}型.19、(1)見解析.(2)見解析.【解析】

(1)先取的中點(diǎn),連接,根據(jù)線面平行的判定定理,即可證明結(jié)論成立;(2)根據(jù)線面垂直的判定定理先證明平面,再由線面垂直的性質(zhì),即可得到.【詳解】(1)取的中點(diǎn),連接,可得,且.平面,平面,.又,,且,∴四邊形是平行四邊形,.又平面,平面,平面.(2)在中,,為的中點(diǎn),.是正三角形,為的中點(diǎn),,.平面,∴四邊形是矩形,,又,平面.又平面,.,平面.又平面,.【點(diǎn)睛】本題主要考查線面平行以及線面垂直,熟記線面平行與垂線的判定定理以及性質(zhì)定理即可,屬于??碱}型.20、(1)見證明;(2)見解析【解析】

(1)將原式變形為,進(jìn)而得到結(jié)果;(2)根據(jù)第一問得到,錯(cuò)位相減得到結(jié)果.【詳解】(1)由條件得,易知,兩邊同除以得,又,故數(shù)列是等比數(shù)列,其公比為.(2)由(1)知,則……①……②兩式相減得即.【點(diǎn)睛】這個(gè)題目考查的是數(shù)列通項(xiàng)公式的求法及數(shù)列求和的常用方法;數(shù)列通項(xiàng)的求法中有常見的已知和的關(guān)系,求表達(dá)式,一般是寫出做差得通項(xiàng),但是這種方法需要檢驗(yàn)n=1時(shí)通項(xiàng)公式是否適用;數(shù)列求和常用法有:錯(cuò)位相減,裂項(xiàng)求和,分組求和等.21、(1)證明見解析(2).(3)存在,PN.【解析】

(1)只需證明AB⊥面PMC,即可證明AB⊥PC;(2)由PM⊥面ABCD得∠PDM為PD與平面ABCD所成角,解△PDM即可求得PD與平面ABCD所成角的正弦值.(3)設(shè)DB∩MC=E,連接NE,可得PB∥NE,.即可.【詳解】(1)證明:∵△PAB是邊長為2的等邊三角形,點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),∴PM⊥AB.∵ABCD為菱形,∠ABC=60°.∴CM⊥AB,且P

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