大連市中小學(xué)教師招聘考試真題2022_第1頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考大連市中小學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.促進(jìn)者和管理者B.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀C.管理者D.示范者【答案】:A2.()是國家對某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件。A.課程計劃B.教科書C.教學(xué)大綱D.教學(xué)計劃【答案】:C3.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗,總的說,應(yīng)該是()。A.重點掌握間接經(jīng)驗B.先掌握直接經(jīng)驗,后掌握間接經(jīng)驗C.重點掌握直接經(jīng)驗D.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗并重【答案】:A4.《中華人民共和國教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()。A.刑事責(zé)任B.民事責(zé)任C.行政責(zé)任D.一般責(zé)任【答案】:A5.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是()。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.時間管理策略【答案】:A6.班主任馬老師常對學(xué)生說:“先學(xué)做人,后學(xué)做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人,而不是只會死讀書的‘呆子’?!边@表明馬老師具有()。A.資助發(fā)展的意識B.素質(zhì)教育的理念C.因材施教的意識D.開拓創(chuàng)新的理念【答案】:B7.根據(jù)福勒和布朗的教師成長階段論,某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對學(xué)生成績的關(guān)注上。據(jù)此,這位教師的成長可能處在()階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注自我感受C.關(guān)注生存D.關(guān)注學(xué)生【答案】:A8.智力是指人們的認(rèn)識能力,其核心是()。A.注意力B.觀察力C.思維力D.記憶力【答案】:C9.“失之東隅,收之桑榆”。這種心理防御機(jī)制是()。A.補(bǔ)償B.投射C.升華D.合理化【答案】:A10.四歲的麗麗知道小明是自己的哥哥,但當(dāng)問她小明有沒有妹妹時,她卻回答沒有。這體現(xiàn)了麗麗的()思維特征。A.守恒性B.可逆性C.不守恒性D.自我中心性【答案】:D11.“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學(xué)習(xí)中的()。A.記憶現(xiàn)象B.創(chuàng)造性C.定勢現(xiàn)象D.遷移現(xiàn)象【答案】:D12.對認(rèn)知的認(rèn)知,即個體對認(rèn)知活動的自我意識與調(diào)節(jié)是指()。A.元認(rèn)知控制B.元認(rèn)知C.元認(rèn)知計劃D.認(rèn)知策略【答案】:B13.良心最顯著的特征是()。A.自律性B.他律性C.排他性D.內(nèi)生性【答案】:A14.歷史課中歷史事件、歷史人物的學(xué)習(xí),地理課中地形地貌和地理位置的學(xué)習(xí),是()。A.符號學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:A15.將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點加以構(gòu)造,形成知識結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略是()。A.精加工策略B.組織策略C.元認(rèn)知策略D.復(fù)述策略【答案】:B16.與遵從相比,認(rèn)同更深人一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的()。A.積極性B.自覺性、主動性和穩(wěn)定性C.適應(yīng)性和社會性D.內(nèi)化性和意志性【答案】:B17.心理學(xué)史上的第一次思潮是()。A.行為主義B.認(rèn)知主義C.人本主義D.精神分析【答案】:A18.下列關(guān)于班級管理的描述,錯誤的是()。A.班級管理是直線式發(fā)展的靜態(tài)過程B.班級管理的基本功能是調(diào)動班級成員的積極性共同建立良好班集體C.班級管理內(nèi)容主要有班級組織建設(shè)、班級制度管理、班級教學(xué)管理和班級活動管理D.班級組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實施教學(xué)活動【答案】:A19.艾森克在因素分析法的基礎(chǔ)上提出了人格的()。A.三因素模型B.兩因素模型C.五因素模型D.四因素模型【答案】:A20.()的學(xué)生平時易受暗示,屈從于權(quán)威,按照他人的意見辦事,不善于適應(yīng)緊急情況。A.場依存性占優(yōu)勢B.場獨(dú)立性占優(yōu)勢C.沖動型D.思考型【答案】:A21.問題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的()。A.思維狀態(tài)B.即定疑問C.思維起點D.刺激情境【答案】:D22.屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.集中性與分散性B.連續(xù)性與階段性C.平衡性與差異性D.方向性與可逆性【答案】:B23.追求成功者傾向于選擇成功概率為()的任務(wù)。A.100%B.75%C.25%D.50%【答案】:D24.1924年,我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版,其作者是()。A.蔡元培B.潘菽C.廖世承D.陶行知【答案】:C25.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,()用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.禁止B.同意C.認(rèn)可D.允許【答案】:A26.教師的地位一般是指教師的()。A.社會地位B.政治地位C.文化地位D.經(jīng)濟(jì)地位【答案】:A27.構(gòu)造主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.馮特B.華生C.弗洛伊德D.詹姆士【答案】:A28.信度是衡量一個測驗()的指標(biāo)。A.準(zhǔn)確性B.有效性C.代表性D.可靠性【答案】:D29.《一顆找回自我的心》的出版大大推動了西方心理衛(wèi)生運(yùn)動的發(fā)展,此書的作者是()。A.弗洛伊德B.比奈兒C.克雷丕林D.比爾斯【答案】:D30.初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展()。A.是穩(wěn)定時期B.已開始有所下降C.是較慢時期D.是最佳時期【答案】:D31.教師講課時,一位小學(xué)生一會兒聽教師講,一會兒翻書看,一會兒在本子上寫什么,你認(rèn)為這位小學(xué)生這時的注意狀態(tài)是()。A.起伏的B.轉(zhuǎn)移的C.穩(wěn)定的D.分散的【答案】:C32.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是()。A.制度文化B.行為文化C.物質(zhì)文化D.精神文化【答案】:A33.教育目的是衡量教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)了教育目的的()作用。A.導(dǎo)向B.評價C.指導(dǎo)D.激勵【答案】:B34.發(fā)散思維的基本特征沒有()。A.變通性B.流暢性C.多樣性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:C35.桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。A.共同要素說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.形式訓(xùn)練說D.經(jīng)驗泛化說【答案】:A36.查閱文獻(xiàn)資料最快捷的方法是()。A.網(wǎng)絡(luò)檢索B.索引目錄C.圖書D.報紙【答案】:A37.制定教學(xué)計劃的前提是()。A.課程設(shè)置B.培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格C.教學(xué)反思D.教學(xué)環(huán)節(jié)【答案】:B38.依據(jù)心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施,是心智技能形成的哪個階段?()A.原型內(nèi)化B.原型操作C.操作整合D.原型定向【答案】:B39.堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把()落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.改革創(chuàng)新B.全面發(fā)展C.社會主義核心價值觀D.教育公平【答案】:C40.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。A.尊重與理解學(xué)生原則B.個別化對待原則C.發(fā)展性原則D.面向全體學(xué)生原則【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.布魯納認(rèn)為,個體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展,可分為幾個階段?()A.形象表征階段B.情緒表征階段C.符號表征階段D.動作表征階段【答案】:ACD42.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設(shè),就是要()。A.弘揚(yáng)共同理想B.凝聚精神力量C.提高文化軟實力D.建設(shè)中國風(fēng)尚【答案】:ABD43.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到()。A.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)B.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力C.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀D.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作【答案】:ABC44.情緒和情感()。A.以需要為中介B.與認(rèn)識過程無關(guān)C.會引起生理變化D.是一種主觀感受【答案】:ACD45.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念D.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值【答案】:ABC46.1993年10月31日,全國人民代表大會常務(wù)委員會頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.適當(dāng)懲戒學(xué)生B.品行不良、C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;D.體罰學(xué)生,【答案】:BCD47.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中B.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功C.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭袆拥乜蘖薉.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時,激動地跳了起來【答案】:BCD48.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()。A.勇于實踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗B.確立可行目標(biāo),堅持不懈努力C.堅持自律和他律相結(jié)合D.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)E.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流【答案】:ABDE49.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)修養(yǎng)B.良好的職業(yè)道德C.較高的工作能力D.較好的工作技能【答案】:AB50.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是()。A.進(jìn)取B.公正C.仁慈D.包容E.學(xué)習(xí)【答案】:BC51.在下列的表述中,觀點正確的是()。A.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展B.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本C.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求D.消費(fèi)可以拉動需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時宜【答案】:AB52.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.全面深化教育改革,提高教師隊伍素質(zhì),實施素質(zhì)教育的需要B.促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要C.個人發(fā)展的需要D.加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD53.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段?(??)A.原型內(nèi)化B.原型操作C.原型定向D.原型改變?【答案】:ABC54.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有()。A.撿到顧客物品,送交到有關(guān)部門處理B.在柜臺內(nèi)抱肩,插兜C.目視前方,迎接顧客的到來D.沒有顧客時玩手機(jī)【答案】:AC55.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.獲得資助權(quán)B.申訴、訴訟權(quán)C.獲得公正評價權(quán)D.參加教育教學(xué)活動權(quán)【答案】:ABC56.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項中正確的是()。A.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系B.能力是核心要素C.知識的內(nèi)化成為素質(zhì),知識的外化則成為能力D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】:ABC57.教師與家庭法律糾紛的特點有A.艱巨性B.單一性C.復(fù)雜性D.客觀性【答案】:ACD58.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()。A.學(xué)生向善的時候,給他理論、活力和勉勵B.重視教師的榜樣作用C.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志D.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧【答案】:BCD59.職工的職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)情感B.職業(yè)紀(jì)律C.職業(yè)理想D.職業(yè)態(tài)度【答案】:ABCD60.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服,強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程,這種內(nèi)化的過程包含三個層級,這三個層級是()。A.指導(dǎo)式認(rèn)知B.體驗式認(rèn)知C.內(nèi)省式認(rèn)知D.研討式認(rèn)知【答案】:ACD61.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件B.是構(gòu)建社會主義核心社會的一項基礎(chǔ)性工程C.是和諧文化建設(shè)的根本條件D.是推進(jìn)社會和諧發(fā)展的必然要求【答案】:AD62.社會主義職業(yè)道德的社會作用有()。A.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展B.有利于提高全民族的道德素質(zhì),促進(jìn)全社會道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)C.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系D.有利于建立新型、和諧的人

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