初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)整理_第1頁
初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)整理_第2頁
初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)整理_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)整理

反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)整理一、反比例函數(shù)的概念1.反比例函數(shù)的解析式為y=k/x，其中k為常數(shù)且k≠0。2.反比例函數(shù)也可以應(yīng)用于面積問題，例如三角形面積的公式為S=1/2bh，其中b和h為底和高，若反比例函數(shù)y=k/x（k≠0）的圖像上任意兩點(diǎn)A、B分別作x軸的垂線，垂足分別為C、D，連接OA、OB，設(shè)△AOC和△BOD的面積分別是S1、S2，比較它們的大小，可得S1>S2、S1=S2或S1<S2。二、反比例函數(shù)圖像上的點(diǎn)的坐標(biāo)滿足：xy=k1.已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)（m，2）和（-2，3），則反比例函數(shù)的解析式為y=6/(x+2)。2.若△OAB的面積為2，則反比例函數(shù)的解析式為y=4/x。3.如圖，在x軸的正半軸上依次截取OA1=A2=A3=A4=A，過點(diǎn)O，AM⊥x軸于點(diǎn)M，△AMO(k≠0)的圖像上，y=-k/x。4.如果點(diǎn)（3，-4）在反比例函數(shù)y=k/x的圖像上，則點(diǎn)（-3，4）也在此圖像上。三、其他相關(guān)知識(shí)點(diǎn)1.下列等式中，反比例函數(shù)的是y=-2/(x+3)、xy=2、y=3x、y=2/x。2.當(dāng)m取2/3時(shí)，函數(shù)y=(m-2)x^3-m是反比例函數(shù)。3.函數(shù)y=(2m-1)x^(m-2)是反比例函數(shù)，且它的圖像在第二、四象限。4.已知函數(shù)y=y1+y2，其中y1與x成正比例，y2與x成反比例，且當(dāng)x=1時(shí)，y=4；當(dāng)x=2時(shí)，y=5，則y=3x+1，當(dāng)x=-2時(shí)，y=-5/3。在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)，正確的圖象應(yīng)該是y1>y2>y3，選項(xiàng)A。在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)，正確的圖象應(yīng)該是y1>y3>y2，選項(xiàng)B。在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)，正確的圖象應(yīng)該是y2>y1>y3，選項(xiàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論