社會調查報告模板匯編九篇

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一、調查的緣由及目的

百年大計,以人為本。企業(yè)的進展說究竟是人的進展。企業(yè)競爭歸根究竟也是人才的競爭，這對于行政管理也是特別重要的。當代社會,面對日新月異的進展和進步,學習速度和培訓速度也是提升人才速度的重要參數(shù)。培訓則經常是供應信息、學問及相關技能的重要途徑,有時甚至是唯一途徑。員工培訓可以有效地關心公司制造價值或贏得競爭優(yōu)勢,重視員工培訓工作的公司會比他們的競爭對手表現(xiàn)出更好的經營業(yè)績,更有信念迎接競爭性挑戰(zhàn)。培訓不僅通過員工自覺性、主動性、制造性的提高而增加企業(yè)產出的效率和價值使企業(yè)受益,而且增添員工本人的素養(yǎng)和力量,使員工受益。故有人說,培訓是企業(yè)送給員工的最正確禮物。培訓是管理的前提、培訓是管理的手段。培訓不僅為管理制造了條件,其本身就是一種管理的手段,即培訓通過滿意員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱忱。企業(yè)同時應把培訓作為管理的機會和途徑,以及完成任務的方法和手段,圍繞企業(yè)的任務和目標來實施培訓,并通過培訓溝通上下級的聯(lián)系,把握工作進展狀況,達成互相理解與支持,共同不斷提高工作績效。

為了充分了解公司員工思想現(xiàn)狀,了解公司對員工培訓要求和規(guī)劃,建了解統(tǒng)化、結構化的公司內部培訓體系。本人在xx制藥有限公司范圍內實行問卷的方式進行了一次培訓需求調研,共發(fā)出問卷36份,回收問卷35份,其中有效問卷34份,中層管理人員問卷4份,主管級及員工級30份,現(xiàn)簡要對問卷結果加以統(tǒng)計與分析。

二、調查時間、地點、方法

1、調查時間:20xx.08.

2、調查地點:xx制藥有限公司

3、調查方法:實行問卷式調查

三、調查內容及分析

xx制藥有限公司是一家以生產抗腫瘤藥物為主的制劑生產廠家,藥品的生產質量和管理直接關系到人民用藥的平安問題,對于加強職工的質量意識的顯得尤為重要,因此加強員工的培訓工作非常必要。

(一)公司進展理念與文化

1、企業(yè)進展方向較為明晰。依據(jù)調查資料顯示,約有95%左右的員工認為,自己對本公司的進展戰(zhàn)略表示了解或非常了解,這主要是與公司目前的業(yè)務重點和工作目標有關,但剩余的5%左右員工表示了困惑,這必定會造成實際工作缺乏目標,或者人力資源的較大鋪張。

2、將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價值取向。產品質量是企業(yè)的生命,()它直接關系到人民的用藥平安和身體健康。因此不斷進取,永臻完善的管理思想幾乎感染了公司的全部員工,可見企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的分散作用。

3、企業(yè)在制度建立及文化建設方面仍需進一步加強。調查數(shù)據(jù)顯示,認可公司有一個特別健康文化的比例到達85%,而15%左右員工則認為一般,沒有員工對此表示反對。此外,僅有45%的員工認為公司的制度體系特別完備,而認為不完備的人數(shù)達15%。

(二)組織結構與崗位設置

1、近九成員工對公司現(xiàn)行組織結構認同,并表示與部門業(yè)績息息相關。公司現(xiàn)有員工中,九成員工對現(xiàn)有機構設置表示贊同,認為現(xiàn)行設置方式在實際工作中發(fā)揮了主動作用。

2、現(xiàn)行職能職責、業(yè)務流程與實際工作連接較好。根據(jù)調查結果,80%員工認為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務流程有效,而認為其在實際中有指導性、參考性作用的僅占35%左右。

(三)人才管理與技能

1、在人才使用上,中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負責人作為xx制藥有限公司的中堅力氣,肩負著不斷創(chuàng)新、進展企業(yè)的重任,從統(tǒng)計數(shù)字發(fā)覺,在工作任務分支配方面,80%左右的員工認為,中高層管理人員做到了用人所長,但仍有20%人員認為存在不公正現(xiàn)象。

2、部門內部溝通基本順暢,但部門間急需加強。多數(shù)員工普遍反映,在實際工作中,上級對其的工作支持力度較強,并就工作內容進行溝通,但從后續(xù)問題的調查顯示,部門內溝通并沒有到達預期要求;也有一部分員工反映,部門間的工作連接并不非常抱負,許多時候只是員工自己溝通和聯(lián)系,而部門負責人溝通比例也僅占55%。對于部門內部的員工間溝通,調查者則在三個方面表現(xiàn)較為均衡:自己協(xié)調、詢問同事、求助領導。

3、中級管理人員急需提升的方面。依據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)員工認為,在以后的工作中,中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素養(yǎng),依次為:責任心、上下級溝通、領導藝術、團隊文化、公正性、業(yè)務力量、思想意識、員工激勵、成就動機。而據(jù)中級管理人員的調查顯示,則依次為:責任心、上下級溝通、團隊文化、領導藝術、公正性、業(yè)務力量,思想意識、員工激勵、成就動機。

(四)團隊精神狀況和素養(yǎng)

1、除少數(shù)員工外,團隊士氣良好。在實際調研中,28%的員工認為我們團隊的精神特別昂揚,60%認為我們團隊是一個布滿關愛、團結全都的集體,但12%的員工認為團隊現(xiàn)處在低迷的時期。針對團隊的特定成員進行調查時發(fā)覺,約有35%員工反映某些員工沒有與整個團隊融合起來,表現(xiàn)出例外或特例的行為。

2、個人利益與個人績效沒有緊密結合。團隊是由個人構成的,個人業(yè)績是團隊業(yè)績的基礎,只有實現(xiàn)個人利益與個人績效息息相關,才能調動員工的主動性和責任感,而據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示,xx制藥有限公司仍需要在此方面連續(xù)努力。

3、團隊的素養(yǎng)能滿意工作要求,但總體提升緩慢。據(jù)統(tǒng)計資料顯示,60%員工認為公司團隊的素養(yǎng)與優(yōu)秀企業(yè)相比,總體水平不差上下,25%認為略差,15%認為較差。在員工與團隊合作的信念方面,30%員工認為團隊正向有利方向進展,35%認為沒有改變,20%保持觀望狀態(tài)。在團隊素養(yǎng)的提升方面,40%員工特別認同我們的團隊正在進步,35%基本認同這一事實,20%表示靜默,5%表示不認同。

(五)員工個人專業(yè)學問與技能的發(fā)揮

員工專業(yè)技能的自我評價。員工普遍認為,在實際工作中自身的專業(yè)技能比較滿足,這一比例高達80%,僅有15%左右的員工認為自己的技能相當完備,與此同時,5%員工對自身學問與技能表示了不滿,盼望在以后的工作中逐步提升。但在專業(yè)技能轉化方面,這一比例有所下降,75%員工認為自身的技能基本發(fā)揮,25%員工認為沒有完全發(fā)揮,可見專業(yè)素養(yǎng)在向業(yè)績轉化上并不非常抱負,員工的潛能和力量有待于進一步開發(fā)。

四、今后的對策與建議

依據(jù)目前公司的培訓現(xiàn)狀,為了讓公司的培訓更有效,應從以下幾個方面來完善培訓體系:

1、強化員工責任心的培育。針對本公司的工作狀況和工作特性,對員工加強質量意識的培育,使員工充分意識到缺乏責任心所造成的嚴峻后果及給公司進展帶來的不良影響。從而保證生產有序地進行。

2、加強員工之間互相溝通。不定期的和公司員工進行溝通,使員工的看法能夠準時反饋,發(fā)覺的問題能夠準時解決。便于部門之間以及領導和員工之間的的互相了解和協(xié)調。

3、調整人員配置、促進員工技能發(fā)揮。針對每個員工的特點對其崗位進行調整和支配,使其能夠充分發(fā)揮個人特長,避開人才鋪張。

4、加強團隊融合提高團隊素養(yǎng)。多進行一些團對活動和考核,以便加強團隊合作,從整體上提高整體素養(yǎng)。

加強員工培訓激發(fā)員工的創(chuàng)新力量,轉變員工的平凡工作行為,盡可能降低管理本錢,克服不行測性,保證質量低劣的員工無法進入,有效降低優(yōu)秀員工的流失率。在今后的工作中不斷對各類員工進行不同目的的分類培訓,以滿意不同員工的不同需求。加強員工培訓,在良好的人際關系,互相協(xié)作的工作環(huán)境下,在公正公正的基礎上,可以更好的激發(fā)員工工作的熱忱和斗志,全身心的投入到工作中去,使他們的主動性、制造性將自然地傾瀉出來,自覺與管理者一道,把工作做得盡可能好,不僅讓員工覺得實現(xiàn)了自己的人生抱負,同時對企業(yè)有了滿意感和歸屬感。也使企業(yè)和員工得到共同的進展,真正實現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。

社會調查報告篇2

8月8日天氣晴

今日天氣特別不錯，由于之前有事沒有時間進行調查報告稿，所以始終拖到如今，不過想想也還是來得及的，對于報告，以前或許弄過，不過并不是很正規(guī)，所以這次讓我感覺稍稍有些麻煩，不過沒關系，什么事情都是漸漸嘗試開來的。在之前社會調查報告題目上報后，開頭備案和構思。首先當然要從整個調查的背景和意義動身。所以我開頭找資料和思索。盼望這此報告能順當完成

晚上通知調查組內同學開會商量，確定社會調查報告的方向及調查對象，調查時間，調查方式，包括范圍，大家對調查內容進行主動商量，并提出很多看法及看法，當然還有一些疑問我們尚且沒完全弄清，像問卷調查方式或是訪談方式的選擇，照片的拍攝留意事項，報告的留意問題及格式我們都一知半解，還要向弄過的學長學姐請教。

之后我四處找人了解報告的寫法，問卷的內容設計，規(guī)格及留意事項，還有照片拍攝的要求，規(guī)范及數(shù)量，問了許多人，最終最終從弄過的學姐處確定了上述的問題。有時我也會詢問再弄調查同學的進況以期了解得更加清晰。

最近晚上自己始終在查資料，確定搜尋對象然后一個個查下來，晚上都能查到十一、二點，有時真覺得這個比讀書還累，沒方法，埋怨并不會有什么用，連續(xù)fighting吧！滿世界的百度谷歌開頭了，逛網站，掃瞄貼吧，凡是能找的地方我都會去，頸椎開頭痛了，脖子要掉下來了，手也酸了，吃不消了，睡覺吧，不然明天起來要黑眼圈了呀

8月11日天氣晴

由于之前制定調查打算，并進行修改完善，確定各項日程表〔主要是大致時間〕以及各事項先后挨次，前兩天和組內同學商量通過并且每個人都安排好各自任務，組織整理資料，編輯，拍照，修改及完善的安排，還有問卷的安排同時規(guī)定完成的大致時間，我主要承當了資料及照片的工作。

今日趁著有時間加上天氣不錯，出去做問卷，問卷是組內同學設計的，總共11個問題，包括單項選擇及多項選擇還有論述，看起來是經過細心支配的，問題簡潔易懂不需考慮太久，比較切合實際能夠反映人們對我們課題的看法。

上午我9點就到了目的地，然后開頭拿出問卷干活了，走到人群中“你好，請問能占用您幾分鐘時間嗎”“不好意思，我是高校生，能不能幫助協(xié)作一下做個問卷呢”在人來人往的熙攘中發(fā)放抽查，大多數(shù)人趕著匆忙的腳步，不太情愿停留下來花時間填問卷，只有少數(shù)外地來的觀光游客肯停下來聽我說明，并對問卷顯示出愛好，略有所思地答了起來，遇到不太確定的會斟酌一小會兒，答完后笑著把問卷還給我，看得出是仔細參加的，我對這些人也特別感謝，回報以善意真誠的笑容。時間一分一秒地過去，太陽也越來越大了，汗珠流過我的臉頰，流過我的脖子，浸濕了我的衣衫，慢慢地，我不斷移動著，從這頭跑到那頭，雖然很累很熱，但看著問卷一份份發(fā)出，有一份份收回來，心里還是蠻欣喜的。

下午轉換了問卷調查地點，在街頭調查，照舊很熱，照舊很吃力，但是執(zhí)著的信念和熱忱支撐著我，在人流中又穿梭了兩個小時，最終把問卷搞得差不多了，衣服已經被汗水濕透了，收工了！今日的成果還是蠻可以的。

8月15日夜有雨

今日的任務是拍照片，順便把之前未完成的問卷做完，雖說是拍照片，可是還是很講究的，由于要拍一百多張，且質量要求也蠻高的，沒方法，好好拍吧。

一大早，我就坐車來到朱家尖景區(qū)，首先來到南沙，天是藍的，金黃的沙灘，明媚的陽光，翻滾的海水拍打著松軟的沙灘，處處是玩耍的人群，海上處處有游泳的，沖浪快艇，沙灘上嬉笑打鬧的人們，玩沙子的，堆城堡的，曬太陽的，沙灘上還有沙地車。陽光明媚，空氣宜人，我拿出相機不住地選取角度與對象拍照，在沙灘上逛了一陣，拍拍那海天一色的景象，拍下嬉笑的游客，飄舞的浪花，飛翔的海鳥，可愛的沙城沙雕?？磥磉@里的人都是那么滿意而悠然呢！

離開南沙，我來到了烏石塘，這里一片鵝卵石的天地，還有海浪拍打岸邊石子的波濤聲。海面上有不少游客乘坐帆板船體驗漁民的生活，悠哉悠哉，海面上波濤萬頃，金光萬道，撒下張張漁網，拖起一日的歡樂?，好不輕松啊。巖石灘上處處是人群，在這里悄悄閑逛，迎著涼快的海風，面朝寬闊的大海，聽著海浪拍打巖石岸的潮聲，那種安靜，然人感到超然與舒適。

間或在閑逛時候撿起一個海螺或貝殼，附到耳邊去傾聽里面的海浪回聲，感覺那是大海之前留下的歌聲，如同天籟般讓人沉醉，心中的安靜仿佛又一次被升華。

在東沙，這里的人不像南沙那么多，但仍能看到許多人，玩耍，玩鬧，露營，燒烤，感覺更多份自由和滿意，在這里拍照，鏡頭中有許多年輕的笑臉，青春與歡樂洋溢著沙子涂滿的畫面。

今日雖然很累，但是真的很快樂。

8月17日天氣晴

今日所要收集的資料和問卷及照片都已經齊了，這兩天聯(lián)系組內的人，讓大家按之前分工整理，修改。與此同時我也確定了報告的正式寫法。

照片拍了不少，足足一百多張，其中包括南沙，烏石塘，白山，東沙等各個景點，雖然許多，但是還需要經過選擇，問卷大家分頭做的，地方不同，效果不盡相同，需要排列數(shù)據(jù)進行對比參考，總之，報告的撰寫與總結任然讓人很不輕松?；叵肫疬@幾天大家做問卷，查資料，沒少白忙，在太陽底下跑來跑去真的很不簡單，還要問東問西，打電話看資料，遇到挫折和麻煩也許多，在那些地方輾轉往復，還有一些不那么開心的事情。當然，不付出努力是不會有回報的，這個道理我們都懂。如今看看，過程是艱辛的，但收獲是值得的。

這幾天，我們晚上商量各自調查狀況，白天連續(xù)未完成的東西，最終，進行資料的整編階段，依據(jù)報告提綱，帥選合適的內容，并組織行文和結構，這個做起來也挺傷腦筋的，報告的數(shù)據(jù)要不要放進調查報告，我們也商量了很久。最終再重新編排，加班加點，算是把一篇報告弄出來了，也是分散了我們的心血跟汗水。

另外打電話問了其他人調查報告怎么樣了，全都弄的焦頭爛額，特殊是最近才弄的，不少人手忙腳亂，不知從何弄起，有些人則淡然處之，不以為意，還有弄過三下鄉(xiāng)或航海日不用社會實踐的，實在讓人艷羨不已呀，但我想每個人對事物的看法和選擇不一樣，只要根據(jù)自己的想法去做，執(zhí)著而不放棄，那也沒有什么可以懊惱或者懊悔。

社會調查報告篇3

學期結束了，中同學的暑假開頭了。在我們的想象中，暑假應當是歡樂和美好的。而事實上同學們的暑假究竟過得怎么樣呢？為此，我們綻開了一次社會調查。

問卷調查結果分析

通過對收回的問卷進行統(tǒng)計分析，我們發(fā)覺，大部分同學在暑假中，學習的負擔并沒有減輕。54名接受調查的同學中，參與兩個以上的補習班的同學有52人，占總人數(shù)的96%；只有一名同學沒有參與補習班，僅占接受調查對象的2%。當然，很多同學是自愿參與補習班的，54名接受調查的同學中，自愿報補習班的同學有26人，占了48%；而家長報的呢？只有8人，占15%；既有自愿的，又有家長報的有20人，占37%。參與社會活動還不普遍。54名同學中有25人沒有參與任何活動，占46%，參與旅游的同學有18人，占33%，參與夏令營的有12人，占22%。大多數(shù)同學對暑假生活能夠自己做主。接受調查的同學自己支配暑假生活的有37人，占69%；家長支配的有18人，占33%。都去上補習班了，幫家長做家務事的時間也少了，都沒有做的同學有1人，占2%；有，但只有間或1、2次的有33人，占61%；平均1個星期1次的有19人，占35%。同學們對這個暑假生活的評價簡直五花八門，不喜愛這個暑假的有5人，