關(guān)于中班月工作計劃模板6篇中班月計劃月計劃

關(guān)于中班月工作計劃模板6篇中班月計劃月計劃交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不行缺少的一個局部。隨著時代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們四周的交通工具越來越多，給每個人的生活都帶來了極大的便利。陸地上的汽車，海洋里的輪船，天空中的飛機(jī)，大大縮短了人們交往的距離；火箭和宇宙飛船的創(chuàng)造，使得人類探究另一個星球的抱負(fù)成為了現(xiàn)實(shí)，或許不遠(yuǎn)的將來，我們可以到太空去旅行觀光，我們的孩子可以到另一個星球去參觀學(xué)習(xí)。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的奇怪心和探究愿望，他們動手操作、想象制造的興趣，可以因有關(guān)交通工具的主題學(xué)習(xí)而得到很大的滿意。我們盼望幼兒在本課程單元中，獲得不同種類的交通工具的閱歷，了解交通工具與我們每個人生活的關(guān)系，懂得乘坐交通工具時應(yīng)有的規(guī)章。盼望我們家長、教師和孩子們開心地參加到這個特殊的“交通工具博覽會”中去！《交通工具博覽會》活動目標(biāo)

一、語言方面：

1.熟悉并能說出不同的交通工具的名稱，學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫的細(xì)節(jié)，根據(jù)肯定的挨次敘述圖畫內(nèi)容，能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。

2.學(xué)習(xí)仿編兒歌，感受詩歌美妙的意境并創(chuàng)意仿編。

3.能清晰的像別人介紹自己的設(shè)計作品。

二、社會方面：

1.了解通行的社會性意義，學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu)。

2.了解根本的交通規(guī)章并知曉其重要性，知道候車時的留意事項(xiàng)。

3.了解根本的交通規(guī)章并知曉其重要性。

藝術(shù)方面：

1.熟悉還上交通工具并學(xué)折紙船，比擬學(xué)習(xí)飛機(jī)的不同折法。

2.能夠依據(jù)情景編配身體動作，嘗試體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂的情感，感受音樂音的凹凸變化及其所表達(dá)的情感，初步了解音樂構(gòu)造中的重復(fù)現(xiàn)象。

科學(xué)方面：

1.初步學(xué)習(xí)通過查找資料來豐富學(xué)問，學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法。

2.初步學(xué)習(xí)對物體進(jìn)展分類記錄，學(xué)習(xí)使用比擬的方法，比擬不同外形物體的滾動狀況。

3.熟悉駱駝的特征，知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。

4.熟悉常見的交通標(biāo)志，熟悉交通站的設(shè)施，了解不同交通工具行駛的不同地方。安康方面：

1.比擬沙地行走與平地行走的不同之處，培育身體平衡感及身體的靈敏度。

2.運(yùn)用肢體動作表現(xiàn)飛機(jī)的飛行，用動作表現(xiàn)對音樂的理解，學(xué)習(xí)投射紙飛機(jī)。

3.在折紙船活動中增進(jìn)小肌肉動作協(xié)調(diào)性。課程安排第一周：《通行》《出?！贰秾W(xué)習(xí)數(shù)字39，40》《找好朋友》《學(xué)習(xí)拼音“y”》其次周：《沙漠里的交通工具》《船兒向前行》《海陸空總發(fā)動》《學(xué)習(xí)數(shù)字41,42》《找四周的長方形》《學(xué)習(xí)拼音“w”》第三周：《造飛機(jī)》《風(fēng)快點(diǎn)來》《學(xué)習(xí)數(shù)字43,44》《奇妙的圖形組合》《學(xué)習(xí)拼音“zhi”》第四周：《紙飛機(jī)》《交通標(biāo)志》《候車常識》《學(xué)習(xí)數(shù)字45,46》《疊方塊》《一樣的小狗在哪里》《學(xué)習(xí)拼音“chi”》

關(guān)于中班月工作規(guī)劃模板2

教育工作開展《高快樂興》主題活動，中班一月份工作規(guī)劃。體驗(yàn)喜、怒、哀、樂等主觀心情，主動地在活動中感受、體驗(yàn)、辨別自己的積極心情和消極心情，從小做一個歡樂的孩子，在心情、情感方面建構(gòu)安康的人格。

保育工作

1、提示幼兒洗手時留意不弄濕袖口。

2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供給要保溫，提示幼兒常喝水。

3、晨間活動時加強(qiáng)運(yùn)動量，帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起熬煉的歡樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置主題墻飾，內(nèi)容是小朋友們正在高快樂興地做各類嬉戲，使幼兒受到感染，產(chǎn)生歡樂心情，工作規(guī)劃《中班一月份工作規(guī)劃》。

2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄，記錄大家快樂的事、難過的事、生氣的事等等，以播放電視節(jié)目的形式鼓舞大家相互溝通自己的心情故事。

3、感受新年的歡樂！

家園共育

1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到開心的幾件事。

2、時刻關(guān)注孩子的心情變化，多和孩子交談，傾聽孩子表達(dá)不開心的心情，使其擺脫消極心情的困擾。

3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得歡樂的心情會“傳染”，引導(dǎo)幼兒正確對待不順心的事，做一個歡樂的孩子。

4、鼓舞孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園，供大家共享。

其他

1、鼓舞孩子帶自己的玩具到幼兒園，體驗(yàn)與同伴合作嬉戲的歡樂。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化，知道人的表情與心情的關(guān)系，做個快樂的孩子。

關(guān)于中班月工作規(guī)劃模板3

中班下學(xué)期工作規(guī)劃新學(xué)期的預(yù)備工作已就緒，為了更好的進(jìn)展本學(xué)期個人工作，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向，依據(jù)中班組指定的規(guī)劃為目標(biāo)，以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為根底，特制定了個人工作規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心安康進(jìn)展。

二、工作重點(diǎn)

１、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。仔細(xì)鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心進(jìn)展?fàn)顩r，因人施教，使每個幼兒得到全面的進(jìn)展。

２、在教學(xué)中，敬重幼兒，營造公平、和諧學(xué)習(xí)氣氛。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的`操作力量進(jìn)展強(qiáng)化培育，讓幼兒學(xué)會在嬉戲中去查找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。

３、注意學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜

活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們預(yù)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境仆人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

４、鼓舞幼兒參與各種各樣的活動，比方舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培育幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈，幫忙幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感５、注意家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，照實(shí)的和他們溝通對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿意，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的教師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題消失，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道教師對問題很重視。

三、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī)；不許任憑下位、回答下列問題時要舉手、并學(xué)會敬重他人，寧靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

1、協(xié)作生活教師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛惜班級物品。

2、照看好幼兒的一點(diǎn)兩餐，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)展教育，并告知幼兒不行以挑食，飯粒不行以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危急物，飯后不做猛烈嬉戲的道理。本學(xué)期，我肯定吸取教訓(xùn)、總結(jié)閱歷，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將仔細(xì)預(yù)備幼兒活動所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒進(jìn)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，盼望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)閱歷這樣才能讓自己進(jìn)步。

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一.教育教學(xué)方面。

教育教學(xué)方面主要涉及共享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。

在共享閱讀方面，這個月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí)，利用盥洗喝水及餐前寧靜活動等一些等待時間對孩子進(jìn)展復(fù)習(xí)，通過嬉戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)。這樣孩子把握起來就比擬快和簡單。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了識字共享，歡樂閱讀，通過飯后漫步，戶外活動休息時間，進(jìn)一步讓孩子熟悉及復(fù)習(xí)書本中消失的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強(qiáng)練習(xí)。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡樂更喜愛。

在芮樂音樂方面，有根底動身，從根底做起，讓幼兒能夠熟悉音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動大家一起動一動，讓幼兒體驗(yàn)2/4拍的節(jié)奏型和強(qiáng)、弱的感覺。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。

在弟子規(guī)方面，我們通過光盤唱誦版的弟子規(guī)，還創(chuàng)編了舞蹈版的弟子規(guī)，讓幼兒脫離過去那種死板的指字認(rèn)讀背誦，而是通過動靜結(jié)合的形式理解弟子規(guī)，深入弟子規(guī)的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí)。

在易趣英語方面，mary教師已經(jīng)將第一本書hello教授給幼兒，盼望家長在家多給幼兒復(fù)習(xí)，通過問候短語，字母單詞，英語故事，兒歌律動等復(fù)習(xí)第一本書hello。讓幼兒完全把握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角寶寶大聲說英語，通過每天漫步和戶外活動的時間認(rèn)讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典，mary教師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認(rèn)讀及復(fù)習(xí)，孩子們學(xué)習(xí)興趣特殊高，而且朗朗上口，總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤，回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。訂正幼兒的發(fā)音和語調(diào)，多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了。

在三維數(shù)學(xué)方面，還是以常規(guī)為主，在操作常規(guī)上做好的根底上，學(xué)習(xí)根本的課程，本月我們學(xué)習(xí)了指定分類、排序分類、比擬多少等課程，通過在數(shù)學(xué)板上的操作，幼兒自己親自比擬、分類，更能深刻的體會到所學(xué)內(nèi)容的含義。

在五大領(lǐng)域方面，我們主要以社會和安全為主，培育幼兒從小愛惜圖書，關(guān)懷家人，敬重教師的情感。在安全上，知道怎么上下樓梯，知道不能隨處亂跑。

二．生活方面

本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候，被小朋友無意劃傷，后來我們就對小朋友的指甲進(jìn)展了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，熟悉指甲長對自己和小朋友的害處，應(yīng)當(dāng)每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。

在衛(wèi)生保澆面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一局部幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，教師常常多加照看，帶藥的幼兒通過記藥條，按時給幼兒服藥。還催促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比擬好的時候，我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對班內(nèi)的活動室和臥房進(jìn)展兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們教師分工合作，孩子們進(jìn)餐完畢后，衡教師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手，張教師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周教師負(fù)責(zé)給幼兒擦油，劉教師負(fù)責(zé)提褲子等等，都是為了讓幼兒安康歡樂的度過每一天。

三、家長工作

首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進(jìn)展清洗晾曬，家長們都很協(xié)作，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會，由于一些緣由，沒有定期進(jìn)行，所以盼望家長們諒解，在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知，告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，盼望家長多多參加網(wǎng)站的治理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比擬充實(shí)。五、重要活動

1、為孩子編排了一套器械體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的熬煉了身體。

2、創(chuàng)編了弟子規(guī)舞蹈。

3、進(jìn)行親子活動拔蘿卜。讓幼兒體驗(yàn)豐收的歡樂和觀賞大自然的風(fēng)光。

假如有什么工作沒有做到的，盼望家長及領(lǐng)導(dǎo)提出珍貴建議。我們真誠的聽取大家的建議，并且會勇于檢討自己的工作。

關(guān)于中班月工作規(guī)劃模板5

一。教育教學(xué)方面。

教育教學(xué)方面主要涉及共享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。

在共享閱讀方面，這個月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí)，利用盥洗喝水及餐前寧靜活動等一些等待時間對孩子進(jìn)展復(fù)習(xí)，通過嬉戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)。這樣孩子把握起來就比擬快和簡單。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識字共享，歡樂閱讀》，通過飯后漫步，戶外活動休息時間，進(jìn)一步讓孩子熟悉及復(fù)習(xí)書本中消失的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強(qiáng)練習(xí)。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡樂更喜愛。

在芮樂音樂方面，有根底動身，從根底做起，讓孩子能夠熟悉音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》，讓孩子體驗(yàn)2/4拍的節(jié)奏型和強(qiáng)、弱的感覺。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。

在《弟子規(guī)》方面，我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》，還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》，讓孩子脫離過去那種死板的指字認(rèn)讀背誦，而是通過動靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》，深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí)。

在易趣英語方面，mary教師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給孩子，盼望家長在家多給孩子復(fù)習(xí)，通過問候短語，字母單詞，英語故事，兒歌律動等復(fù)習(xí)第一本書《hello》。讓孩子完全把握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角《寶寶大聲說英語》，通過每天漫步和戶外活動的時間認(rèn)讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典，mary教師通過多種形式讓孩子反復(fù)認(rèn)讀及復(fù)習(xí)，孩子們學(xué)習(xí)興趣特殊高，而且朗朗上口，總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給孩子聽光盤，回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。訂正孩子的發(fā)音和語調(diào)，多讓孩子復(fù)習(xí)就可以了。

在三維數(shù)學(xué)方面，還是以常規(guī)為主，在操作常規(guī)上做好的根底上，學(xué)習(xí)根本的課程，本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類》、《排序分類》、《比擬多少》等課程，通過在數(shù)學(xué)板上的操作，孩子自己親自比擬、分類，更能深刻的體會到所學(xué)內(nèi)容的含義。

在五大領(lǐng)域方面，我們主要以社會和安全為主，培育孩子從小愛惜圖書，關(guān)懷家人，敬重教師的情感。在安全上，知道怎么上下樓梯，知道不能隨處亂跑。

二。生活方面

本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候，被小朋友無意劃傷，后來我們就對小朋友的指甲進(jìn)展了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，熟悉指甲長對自己和小朋友的害處，應(yīng)當(dāng)每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。

在衛(wèi)生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一局部孩子都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的孩子，教師常常多加照看，帶藥的孩子通過記藥條，按時給孩子服藥。還催促孩子多飲水。只要是戶外陽光比擬好的時候，我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對班內(nèi)的活動室和臥房進(jìn)展兩次紫外線消毒。在孩子離園前，我們教師分工合作，孩子們進(jìn)餐完畢后，衡教師負(fù)責(zé)給每位孩子擦臉擦手，張教師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周教師負(fù)責(zé)給孩子擦油，劉教師負(fù)責(zé)提褲子等等，都是為了讓孩子安康歡樂的度過每一天。

三、家長工作

首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進(jìn)展清洗晾曬，家長們都很協(xié)作，也都登記好孩子們的名字給拿回到孩子園。再次說聲感謝。對于本月的家長會，由于一些緣由，沒有定期進(jìn)行，所以盼望家長們諒解，在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知，告知家長。下個月我們將開通孩子園網(wǎng)站，盼望家長多多參加網(wǎng)站的治理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比擬充實(shí)。五、重要活動

1、為孩子編排了一套器械體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的熬煉了身體。

2、創(chuàng)編了《弟子規(guī)》舞蹈。

3、進(jìn)行親子活動《拔蘿卜》。讓孩子體驗(yàn)豐收的歡樂和觀賞大自然的風(fēng)光。

假如有什么工作沒有做到的，盼望家長及領(lǐng)導(dǎo)提出珍貴建議。我們真誠的聽取大家的建議，并且會勇于檢討自己的工作。

關(guān)于中班月工作規(guī)劃模板6

班十月工作概況經(jīng)過九月份一個月的學(xué)習(xí)和生活，小朋友已經(jīng)漸漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī)，把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在肯定的秩序上，這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。

本月我們開展了其次個主題活動“感官總發(fā)動”。感官—————視、聽、觸、味、嗅，是人們探究四周事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達(dá)，負(fù)責(zé)搜尋和傳遞不同的信息。

孩子大都通過直接的閱歷來熟悉世界，但成人卻經(jīng)常