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文檔簡介
書法比賽活動方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署詳細、周密,并有很強可操作性的方案。以下是我共享的書法競賽活動方案,盼望能關心到大家!
書法競賽活動方案
一、活動宗旨:
為提高同學們對英語書法的愛好,規(guī)范同學們的英語書寫,豐富同學們的校內文化生活,營造學校的英語學習氛圍,為同學們供應一個展現自我的舞臺,進修附小特組織此次競賽,并通過此次活動讓同學相互溝通,取長補短,也為他們在將來進展打下良好的基礎。
二、活動時間:
5月15日上午8:108:25
三、參賽對象:三------六班級部分同學。
四、競賽地點:四樓多媒體。
五、活動組織者:教務處和全體英語老師。
六、評委:全體英語老師。
七、活動要求:
1.各班老師要充分發(fā)動同學參與,并樂觀備賽。
2.全班級統一書寫篇章,統一書寫紙張。
3.競賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內完成書法作品。
八、評比標準:
1.卷面干凈,書寫工整,無涂改痕跡。
2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3.字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字。
4.傾斜度適當,結構嚴謹,筆斷意連,通篇整體感強。
九、獎項設置:
按3:4:3設獎。
書法競賽活動方案
一、活動主題:
"秀我丹青書法,展我墨林之風'
二、活動目的:
為了弘揚書法繪畫藝術,提高同學審美修養(yǎng),激發(fā)同學的美術及書法的愛好與愛好,豐富高校生課余生活,活躍我校學習氛圍提高高校生綜合素養(yǎng),社會實踐和創(chuàng)新力量。書畫協會特此舉辦以"秀我書法展,我墨林之風'為主題的書法大賽,用我們的雙手點燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片漂亮的天空下,呈現我們的風采!
三、主辦單位:
-科技學院團委。
四、承辦單位:
書畫協會。
五、活動時間:
六、活動地點:
待定
七、詳細支配:
1、參賽對象:遼寧科技學院書法愛好者
2、競賽流程:
1、由校團委向各院系發(fā)放大賽通知。
2、各院系推選硬筆,軟筆各三人。
3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯系方式上報書畫協會。
4、書畫協會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參與競賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。
5、書畫協會將會邀請專業(yè)老師對參賽選手的作品進行審評,評比出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎并為獲獎選手頒發(fā)獎品。
3、競賽內容及要求:
書法類:
(一)競賽項目:硬筆、軟筆書法競賽
(二)競賽要求:
1.采納現場書寫的形式,內容以"秀我丹青書法,展我墨林之風'為主題。
2.單幅作品時間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘
3.書寫格式不限,可以依據給定的紙張自行設計。
4.硬筆書法競賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書法競賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。競賽時所用紙張由書畫協會供應。
5.競賽時間:競賽詳細時間賽前另行通知
6.競賽地點:競賽詳細地點賽前另行通知
4、評審標準:
1.筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求
2.用筆精熟,上下左右呼應,起承轉合自然
3.參賽作品是否樂觀向上,創(chuàng)意是否新奇。
八、獎項設置:
軟筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
硬筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
嘉獎方法:
1、為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎者頒發(fā)獎品及獲獎證書。
2、對優(yōu)秀作品進行展出。
注:本次活動本著公正、公正、公開的原則進行作品評比,參賽后作品歸遼寧科技學院書畫協會全部。
書法競賽活動方案
一、指導思想:
為傳承和發(fā)揚中國書法藝術,驗收學校國學經典誦讀和寫字教學成果,激發(fā)同學練習書法的愛好,養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的書寫習慣,能正確、嫻熟地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、美觀,特進行此次書法競賽,慶"六一'同學書法競賽活動方案。
二、競賽形式:
硬筆書法和毛筆書法
三、競賽時間:略
四、競賽內容:《弟子規(guī)》、《三字經》、《論語》、古詩文等
五、競賽要求:
硬筆書法:
1、同學人人參加,規(guī)劃方案《慶"六一'同學書法競賽活動方案》。
2、學校統一發(fā)放作品紙張,由班主任組織同學,在本班教室現場書寫。
3、一二班級同學使用鉛筆,三五班級同學使用水性筆或鋼筆。
4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經》、《論語》、古詩文等中選定一篇內容,全班統一書寫。
5、一二班級還將對同學書寫姿態(tài)進行調查評比。
6、各班同學作品由班主任進行初評,選出十位同學的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交班級組長,組長于5:30前上交美術組。(逾期自誤)
毛筆書法:
1、同學自愿投搞,用毛邊紙或宣紙進行書寫,內容以詩詞、聯句、成語或名言為主。
2、班主任集
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