八年級生物上第二章第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為

八年級生物上第二章第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為第1頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)面第2頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月肌腹肌腱骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌像繩子一樣，只能牽拉骨，不能推開骨。第3頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月

關(guān)節(jié)炎是一種常見的治病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位應(yīng)該是（）

A、關(guān)節(jié)面B、關(guān)節(jié)軟骨

C、關(guān)節(jié)囊D關(guān)節(jié)腔C

關(guān)節(jié)腔內(nèi)的液體是由關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的。第4頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括哪些（）①關(guān)節(jié)面②關(guān)節(jié)頭③關(guān)節(jié)窩④關(guān)節(jié)囊⑤關(guān)節(jié)腔

A、①②③

B、①②④

C、②④⑤

D、①④⑤D第5頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月做屈肘動作時，上臂肌肉的狀態(tài)是（）

A、肱二頭肌、肱三頭肌同時收縮

B、肱二頭肌、肱三頭肌同時舒張

C、肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

D、肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮C伸肘時

收縮，

舒張肱二頭肌肱三頭肌屈肱二頭收縮第6頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月

第二章動物的運動和行為第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為第7頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月一、什么是動物行為？

動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動，都是動物的行為。第8頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月二、動物有哪些行為？第9頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月求偶行為你知道這些動物在干嘛？它們的行為稱作什么？

第10頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月求偶行為第11頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月青蛙的抱對繁殖行為第12頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月繁殖行為第13頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月筑巢、產(chǎn)卵、孵化第14頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月育雛行為第15頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月育雛行為第16頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月取食行為第17頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月覓食行為第18頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月防御行為第19頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月第20頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月某些動物的貯食行為第21頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月第22頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月遷徙第23頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月

遷徙行為第24頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月洄游第25頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月通訊行為蜜蜂的8字舞圓形舞第26頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月攻擊行為第27頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月思考以上的這些動物的行為有什么共同特點？第28頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月動物的行為按獲得途徑分先天性行為學(xué)習(xí)行為按行為的功能分防御行為貯食行為攻擊行為繁殖行為第29頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月

小寵物不教也會吃東西、睡覺，但要學(xué)會到指定地方大小便卻很費勁，這是為什么？思考第30頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月二、先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為：生來就有的，由遺傳物質(zhì)所決定。學(xué)習(xí)行為：在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素作用，由生活和學(xué)習(xí)獲得。第31頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月

一只剛出生不久的小狗，來到陌生的主人家，剛開始有點怕人，只會乖乖的吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主人的訓(xùn)練以后，它學(xué)會了到指定的地方去拉屎、拉尿，還學(xué)會了簡單的加減法，它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢！于是，這家的主人對它是疼愛有加，每頓飯都有好吃的，還直夸它聰明呢。第32頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月想一想，議一議：1.小狗生下來就會吃飯、睡覺么？2.小狗生下來就會到指定地點去拉屎、拉尿么？4.這三種行為一樣么？有哪些種行為是一樣的？5、前一種和后兩種為什么不一樣呢？3.小狗生下來就會簡單的加減法么？B第33頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月*先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別行為類型特點兩者關(guān)系學(xué)習(xí)行為１.生來就會２.由遺傳物質(zhì)決定1、后天學(xué)習(xí)獲得2、由遺傳物質(zhì)決定,受環(huán)境因素影響動物的行為多種多樣，無論哪種行為都有遺傳基礎(chǔ)。有些行為是本能和學(xué)習(xí)相結(jié)合先天性行為引導(dǎo)歸納第34頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月

請大家分別舉兩個先天性行為和學(xué)習(xí)行為例子，看誰舉的又好又準(zhǔn)。聯(lián)系生活，主動參與第35頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月

先天性行為：動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。一先天性行為第36頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月你好！第37頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月鸚鵡學(xué)舌小狗算算術(shù)老虎跳火圈蜘蛛織網(wǎng)蠶吐絲鳥筑巢母雞孵卵飛兒撲火先天性行為學(xué)習(xí)行為第38頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月

剛出生的小袋鼠靠本能爬向母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？先天性行為第39頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月蚯蚓的走迷宮是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?潮濕的暗室(內(nèi)有食物)電極蚯蚓蚯蚓的走迷宮學(xué)習(xí)行為第40頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月小鳥喂魚

一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。資料3本能？愛心？先天性行為第41頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月大山雀喝牛奶

很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。資料4本能？/學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)行為第42頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月黑猩猩釣取食物

幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，會利用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物。資料5（a）學(xué)習(xí)？/本能？學(xué)習(xí)行為第43頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月大山雀喝牛奶黑猩猩釣取食物黑猩猩摘取食物

不同動物的學(xué)習(xí)能力是有差別的。動物越高等，學(xué)習(xí)能力也就越強。蚯蚓的走迷宮第44頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月研究動物行為的方法:1、觀察法2、實驗法第45頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月探究實驗可選對象：菜青蟲.大白菜.卷心菜.小白菜等十字花科植物、菜青蟲取食十字花科植物第46頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月1.提出問題:菜青蟲的取食行為是先天性行為嗎？

2、作出假設(shè)：菜青蟲的取食行為是先天性行為。3、制訂并實施計劃:（1）尋找有菜青蟲卵的葉片，將蟲卵隔離飼養(yǎng)，孵化出幼蟲。（2）用十字花科植物的葉片榨取汁液，并將汁液涂在一小塊濾紙上(涂汁液前濾紙要染成與葉片相同的顏色)。（3）準(zhǔn)備一大小與已涂汁液的濾紙相同的薄荷葉或芹菜葉（也可用空白濾紙），然后將兩者放在同一直線上。（4）將幼蟲餓飼一段時間后，放于與已涂汁液的濾紙、葉片距離相等的地方。（5）注意觀察記錄，看幼蟲會爬向哪一端取食。探究方案示例:菜青蟲的取食行為的探究第47頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月1.蟲卵隔離飼養(yǎng)，才可說明菜青蟲的某些行為是先天性（本能）行為還是學(xué)習(xí)行為。使探究具可信度。p352.為菜青蟲創(chuàng)造接近自然環(huán)境的飼養(yǎng)條件光照.溫度.濕度.充足.新鮮的食物。（數(shù)量不宜太少，否則很難說明問題）探究/討論第48頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月3.薄荷葉或芹菜葉，（最好不要帶毛或刺）以免產(chǎn)生干擾。4.要一樣大，以免其他因素干擾5.要一樣，以免其他因素干擾6.最好先餓一段時間，在菜青蟲較高食欲時，做如何選擇7.是的。這樣才能保證探究的嚴(yán)謹(jǐn)，有效。第49頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月1、提出問題2、作出假設(shè)3、制訂計劃4、實施計劃5、分析結(jié)果.得出結(jié)論6、表達交流探究活動探究動物的繞道取食第50頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月實驗記錄動物名稱“嘗試與錯誤”的平均次數(shù)A組公雞（散養(yǎng)）10次B組小雞25次C組公雞（圈養(yǎng)）13次D組烏龜45次公雞12次狗4次學(xué)以致用第51頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月1、動物具有“學(xué)習(xí)能力”，有利于（）。

A、找到食物B、逃避敵害

C、找到配偶D、適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境2、下列各項中，屬于先天性行為的是（）。

A、馬戲團里的獅子表演節(jié)目B、老鼠打洞

C、小狗作算術(shù)D、蚯蚓走迷宮3、下列幾種動物中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）。

A、

野鴨的遷徙B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C、蜜蜂采蜜D、

山雀偷吃牛奶檢測DDB第52頁，課件共54頁，創(chuàng)作于2023年2月4、下列各項中，屬于捕食行為的是（），防御行為的是（），繁殖行為的是（），遷徙行為的是（）。

A、

獅子追捕羚羊B、一只母豬哺育者8只小豬

C、黃鼠狼遇險釋放臭氣D、秋后