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文檔簡介

1919年,民族危亡之際,中國青年學生掀起了場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程。1979年,“科學的春天”生機勃勃,莘莘學子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我”。2049年,中華民族實現(xiàn)偉大復興,中國青年接續(xù)奮斗請從下列任務(wù)中任選一個,以青年學生當事人的身份完成寫作。①1919年5月4日,在學生集會上的演講稿②1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。③1979年9月15日,參加新生開學典禮后寫給同學的信。④2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感。⑤2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。八年級語文下冊第四單元任務(wù)二撰寫演講稿演講稿也叫演說辭,是演講者在演講前事先準備、供演講時使用的,用來交流思想、發(fā)表意見和主張,提出號召和倡議,把自己的主張、觀點、見解及思想感情傳達給聽眾,從而產(chǎn)生一定的作用和影響,達到宣傳和教育作用的、以議論為主的文稿。一、演講稿定義二、演講稿特點(一)針對性(二)鮮明性(三)通俗性(四)鼓動性(一)針對性。演講要考慮特定的聽眾、演講的環(huán)境、場合。聽眾不同,環(huán)境場合不同,演講就有不同的內(nèi)容、方法。二、演講稿特點(二)鮮明性。演講要把演講者的觀點、主張、見解及思想感情傳達給聽眾,就要立場鮮明、態(tài)度明確。二、演講稿特點(三)通俗性。演講是給人聽的,稍縱即逝,聽眾對演講中每一句話的含義幾乎沒有思考的余地。要使聽眾聽懂,就要條理清楚、層次分明,用簡短的句子、口語化的語言,明白曉暢地表達。二、演講稿特點(四)鼓動性。要達到宣傳教育作用,演講就要動之以情、曉之以理,富有鼓動性。二、演講稿特點演講稿的模式主干開場白結(jié)尾用修辭進入高潮情境法(聽眾進入境界)開宗明義(直奔主題)設(shè)問法(能與聽眾交流)聯(lián)系現(xiàn)實和自身抒情化議論主題抒發(fā)感情與聽眾融為一體重申主題,發(fā)出號召知識備查四、演講稿的結(jié)構(gòu)1、稱呼、問候語;2、主體(引論、本論、結(jié)論);3、謝詞(或祝福語)。親愛的老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是《點起一盞感恩之燈》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。這世上,有一種人叫母親?!@世上,有一種情叫恩情。……這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩?!饵c一盞感恩之燈》

那么,親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗,生命只為一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。當感恩已成修養(yǎng),當優(yōu)秀已成習慣,你會發(fā)現(xiàn):在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。請大家都點起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!謝謝大家!例:(排比)從題目談起層層深入開頭主體結(jié)尾點題點主旨

提出希望小結(jié)開頭:抓住聽眾,引人入勝結(jié)構(gòu):開頭--主體--結(jié)尾結(jié)尾:簡短有力,余音繞梁主體:環(huán)環(huán)相扣,層層深入

可以從題目談起,可以提示中心或概括內(nèi)容,或從寓言故事、名言警句、個人經(jīng)歷等談起。以講故事、講笑話、新近發(fā)生的聽眾熟悉的事情、唱歌、提問等方式引入演講,利于吸引聽眾的興趣。

為了使演講引人入勝,可以從主體的結(jié)構(gòu)上考慮,把演講詞寫得曲折有致。可用下面幾種方法:欲擒故縱法、設(shè)置懸念法、巧妙穿插法、波瀾起伏法、抑揚法、對比法、蓄勢法等。主體要豐富充實,層次清晰。1、提出自己的觀點,觀點必須鮮明,切不可模棱兩可。

2、運用真切感人的事例,以情動人。

3、可列舉強有力的數(shù)據(jù),事實勝于雄辯。

4、引用名言警句,修辭等增強說服力。

5、聯(lián)系自身實際,把“我”放進去,拉近演講者與聽眾的距離,使演講真切感人。

結(jié)尾的方式主要有:①提出希望,鼓舞聽眾;②篇末點題,加深印象;③幽默含蓄,耐人尋味。4、用強有力的語言號召聽眾響應(yīng)你的觀點。

正義是殺不完的,因為真理永遠存在?。ü恼疲v史賦予昆明的任務(wù)是爭取民主和平,我們昆明的青年必須完成這任務(wù)!我們不怕死,我們有犧牲的精神!我們隨時像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準備再跨進大門?。ㄩL時間地鼓掌)美文賞析《點一盞感恩之燈》親愛的老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是《點起一盞感恩之燈》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。

這世上,有一種人叫母親。當五月的微風拂過原野的草草木木,不覺母親節(jié)已過去許久了可我還記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我:“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)啊”是的,母親總是給自己的兒女過節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點一點地慢慢碎掉這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”孝敬雙親,古來如此烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對母親心懷感恩呢?

這世上,有一種情叫恩情。孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學習的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣不錯,是老師、朋友、學校與自然我們應(yīng)當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水當你為自己的人生道路奔波時,不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩?!度龂萘x》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關(guān)羽來擒關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操關(guān)云長義薄云天,因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好。感謝上帝,因為第一,

賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見:古今中外成功的人之所以成功,一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng),我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩,去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對民族的貢獻,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。那么,親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗,生命只為一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。當感恩已成修養(yǎng),當優(yōu)秀已成習慣,你會發(fā)現(xiàn):在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

請大家都點起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!謝謝大家!寫作思路(一)確定主題一篇演講稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內(nèi),完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,這就要求演講者在寫作演講稿時一定要突出主題,觀點鮮明。整體感知寫作思路(二)搜集材料主題選定了,還要收集相應(yīng)的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗,要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的,而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講為即時表演,聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內(nèi)容或出處。因此,在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況:他們是些什么人,他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何,他們所關(guān)心的問題是什么,等等。掌握了聽眾的特征和心理,在此基礎(chǔ)上恰當?shù)剡x擇材料、組織材料,是演講成功的必要條件。整體感知寫作思路(三)把握節(jié)奏注意把握演講節(jié)奏和時間,每一場演講都是有時間限制的,少則一分鐘,多則一兩個小時甚至一天。演講者必須把握自己演講的速度和內(nèi)容,既不能時間到了,還沒有講完;也不能距離演講結(jié)束還有一段時間,而演講者已經(jīng)無話可說了。演講稿對于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。一方面,寫作時,要不時地停下來,用自己的正常語速大聲朗讀,根據(jù)朗讀的結(jié)果調(diào)整演講的內(nèi)容;另一方面,還要根據(jù)演講時間的長短調(diào)整要講的內(nèi)容,做到整場演講的音調(diào)有高低起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮,波瀾起伏、收舒有度。整體感知1.我的夢想

寫這篇演講稿,可以按照“什么是夢想——我的夢想是什么——我的夢想是如何產(chǎn)生的——我為實現(xiàn)夢想付出的努力”的思路來構(gòu)思。開頭不妨采用排比句,中間采用層層遞進的結(jié)構(gòu),結(jié)尾運用具有抒情色彩的語句,表達對美好未來的憧憬。精讀細研演講稿參考話題2.讓愛永駐心中

寫這篇演講稿,可以運用發(fā)散性思維,以“愛”為中心,從母愛、師愛、友愛等不同的角度來闡述,結(jié)尾點題“讓愛永駐心中”。行文中,為了使演講更有感染力,不妨讓自己的語言多一些文采,如“世界上最令人敬佩的事物,一個是頭頂燦爛的星空,另一個則是擁有天使般的心靈”“古之成大事者,無一不是具有天使般心靈的人;古往今來,以小肚雞腸、邪惡之心去成就一番事業(yè)的人極少”。精讀細研3.書香,伴我成長

這是一篇與我們的學習生活密切相關(guān)的演講稿。題目本身就富有詩意。寫作時,要圍繞“我在書的陪伴下茁壯成長”這一中心行文??梢砸詴r間為線索,歷數(shù)不同年齡段閱讀的書籍及閱讀帶給自己的獨特感受,最后總結(jié)全文。精讀細研4.闡述競聘主張

撰寫這篇演講稿,首先要明確你競選的職位是什么,根據(jù)這個職位的特點確定你的競聘主張。如果要競選??骶?,就要談?wù)勑?骶幍穆氊熓鞘裁?,你會如何履行這些職責,對??心男﹦?chuàng)新性的設(shè)計等。精讀細研恪盡職守服務(wù)同學——競聘學生會主席的演講各位老師、同學們:大家好!我是來自八年級(1)班的劉川風。我這次競選的職務(wù)是學生會主席。我很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我有信心站在這里挑戰(zhàn)自我!范文引路①采用演講開頭的一般格式,開門見山。在這次競選前,我有著豐富的班長工作經(jīng)驗。兩年中,我組織并參與“手拉手、心連心”向貧困地區(qū)兒童獻愛心活動,在收獲感動的同時,也極大地提升了自己的協(xié)調(diào)能力。我和其他班干部策劃了“走進敬老院”活動,并且多次與工作人員協(xié)商,這也提升了我與人溝通的實踐能力。這些寶貴的工作經(jīng)歷教會我做事的方法,讓我能更好地勝任學生會主席的職務(wù)。范文點評②主要介紹了自己的工作經(jīng)歷“打鐵還需本身硬。”假如當選學生會主席,我將時時要求自己“待人正直、公正處事”,時刻告誡自己“嚴于律己、寬以待人”,不斷努力提升自身能力和素質(zhì)。同時,我也深知一座大廈不可能只由一根柱子來支撐,團隊合作是工作成功的關(guān)鍵。假如當選學生會主席,我將積極團結(jié)學生會其他代表,本著公開、民主的原則,廣泛聽取各位的意見和建議。范文點評③運用比喻的修辭手法,形象地寫出了團隊合作的重要性。在工作中,我計劃成立校園廣播站,為同學提供展示自己風采的舞臺。同時,我將設(shè)立師生互動信箱,讓信箋的互動成為師生交流的橋梁。在課余生活中,我們將舉辦多種形式的社會實踐活動,帶領(lǐng)各位同學走出課堂,從生活中學習和鍛煉,切實增強同學們的實踐能力。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”各位代表,你們所期望的學生領(lǐng)袖,不正是敢想敢說敢做的人嗎?你們握著選票的手還在猶豫什么?謝謝大家的信任!范文點評③運用排比的修辭手法,增強語勢,突出保爾對“我”的鼓舞作

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