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文檔簡介
千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年中學(xué)生假期防溺水教育班會整理中同學(xué)假期防溺水教育班會
中同學(xué)假期防溺水教育班會1
一、談話引入課題
生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、留意平安。
二、新授
1、游泳中要留意的問題:
組織同學(xué)觀看平安教育專題片中同學(xué)游泳的畫面。
同學(xué)爭論:在游泳時要留意哪些問題?
同學(xué)分組爭論以后,老師進行總結(jié):
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集同學(xué)發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織同學(xué)共同分析發(fā)生溺水事故的緣由,老師作總結(jié):
溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育同學(xué)如何預(yù)防溺水
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況)要了解清晰。
2、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做平安愛護。
3、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
四、教育同學(xué)遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡量引起大人留意,請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有搶救器材,可以入水直接搶救。未成年人發(fā)覺有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救。
五、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動,你懂得了什么?
2、老師小結(jié):
生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,期望同學(xué)們通過這堂平安教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原則的好習(xí)慣。
中同學(xué)假期防溺水教育班會2
一、活動目的:
1、增加同學(xué)游泳平安意識,提高同學(xué)自我愛護力量。
2、了解和把握游游平安學(xué)問。
3、把握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點:
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學(xué)難點:
溺水時如何自救、急救
四、活動預(yù)備:
錄像
五、教學(xué)內(nèi)容:
1、導(dǎo)入:同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家寵愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但可以熬煉身體,增加體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必需要留意肯定的平安。為了讓同學(xué)們把握必備的游泳平安學(xué)問,增加自救、自護意識,本周我們進行關(guān)于游泳平安的主題班會。
2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞
6月21日,陜西省_縣發(fā)生一起5名女同學(xué)溺水死亡事故。在死亡的5名同學(xué)中,最大的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省_市的三名學(xué)校生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省_市3名10歲左右的.女同學(xué)在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女同學(xué)在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的學(xué)校生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命--防溺水教育
3、授課內(nèi)容:
一、先向同學(xué)講幾點防溺水的學(xué)問要點
(1)教育同學(xué)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育同學(xué)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是學(xué)校生,許多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)覺有同學(xué)不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人箭來相助或撥打“110”。
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二、游泳平安事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充分預(yù)備工作,預(yù)防抽筋
做好身體熱身預(yù)備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部痛苦時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和;營造平安游泳的環(huán)境,當(dāng)心溺水
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三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水大事,同學(xué)們切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,樂觀自救:
a、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟識水性時可實行自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于深吸氣時,人體比重降到,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為,比水略重),此時千萬不要驚慌,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止;
b、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應(yīng)快速游到溺水者四周,觀看清晰位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂移物搶救。讓落水者攀扶上岸。在搶救溺水者時,可按以下方法進行急救:
a、將傷員抬出水面后,應(yīng)馬上清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
b、呼吸停止者應(yīng)馬上進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往
傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16——20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。
c、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60——80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。
四、總結(jié)
同學(xué)們,經(jīng)過今日的學(xué)習(xí),我們把握了游泳的平安學(xué)問和急救基本常識,
溫馨提示
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