2021年高考真題-歷史（遼寧卷）無答案

機(jī)密★啟用前

2021年遼寧省普通高等學(xué)校招生選擇性考試

歷史

考前須知：

b答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2,答選擇題時(shí)，選出每題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。答非選擇題時(shí)，將答案寫

在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：此題共16小題，每題3分，共48分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,

只有一項(xiàng)符合題目要求。

1.圖1為浙江杭州嚴(yán)家橋良渚文化遺址出土的距今約4000年的雙錢結(jié)藤編殘件圖。它表達(dá)

了（）

A.歷史傳承與民族認(rèn)同的統(tǒng)一B.社會組織的復(fù)雜

C.勞動(dòng)技能與藝術(shù)審美的結(jié)合D.等級秩序確實(shí)立

2.東漢后期，世家大族日益重視家譜、別錄、私傳的修撰，“贊賢圣之后，班族類之祖，言

氏姓之出”，如?崔氏家傳??李膺家錄?等。這一做法的實(shí)質(zhì)是（）

A.加強(qiáng)道德修養(yǎng)B.追求政治利益C.區(qū)分大宗小宗D.維護(hù)經(jīng)濟(jì)

特權(quán)

3.唐朝要求弘文館生、崇文館生研習(xí)經(jīng)史須用官方正音“讀文精熟”；科舉考試須使用官

方公布的韻書：吏部將“言辭辯正"作為住選四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)之一。這些規(guī)定有利于（）

A.文化交流B.擴(kuò)大選官根底C.澄清吏治D.推動(dòng)方言傳播

4.黃宗羲曾言：“明初以來，宗風(fēng)（指佛教禪宗各派）寥落。萬歷間，儒者講席遍天下，釋

氏亦遂有紫柏、憨山（禪宗高僧），因緣而起……而儒、釋幾如肉受串，處處同其義味矣?！?/p>

這反映了明朝（）

A.滅亡原因在于學(xué)風(fēng)空疏B.儒學(xué)地位受到佛教沖擊

C.經(jīng)世致用成為主流思想D.儒學(xué)的禪學(xué)化趨勢加強(qiáng)

5.蠲免是中國古代朝廷根據(jù)地方民力對百姓應(yīng)征賦稅的免除。清朝的蠲免，除“偏災(zāi)賑蠲

外，凡逋負(fù)（拖欠賦稅）之在民者，與銀谷食種之貸而未收者，遇國家慶典，或巡幸，或軍

興，輒止勿責(zé)”。據(jù)此可知，蠲免政策旨在（）

A.減輕地方財(cái)政負(fù)擔(dān)B.穩(wěn)定地方社會秩序

C.遏制地方官員貪腐D.提高民眾生活水平

6.1865年，煤氣燈開始在上海使用，起初主要用于洋行和街道，后來行棧、鋪面、茶館、

戲樓以及居家競相使用，上海成為名副其實(shí)的“不夜城"。這反映出（）

A.近代物質(zhì)文明影響社會生活B.城市化進(jìn)程拓展城市公共空間

C.工業(yè)革命成果催生新興產(chǎn)業(yè)D.市民階層訴求改變效勞業(yè)面貌

7.1933年8月，毛澤東在一份報(bào)告中指出，中央蘇區(qū)各地“無視經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要性"，"沒

有把經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)任務(wù)宣傳到廣闊群眾中去"。他強(qiáng)調(diào)必須注意經(jīng)濟(jì)工作，要在蘇區(qū)“普遍

建設(shè)谷倉，建設(shè)備荒倉"，"穩(wěn)固金融，開展貿(mào)易"。此時(shí)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)工作意在（

A.進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整B.提高防災(zāi)抗災(zāi)能力

C.推開工作重心轉(zhuǎn)移D.為軍事斗爭做準(zhǔn)備

8.歷史學(xué)家陳垣在1943年寫道：“至于史學(xué)，此間（指北平）風(fēng)氣亦變。從前專重考證，

服膺嘉定錢氏；事變（指盧溝橋事變）后頗趨重實(shí)用，推尊昆山顧氏；近又進(jìn)一步，頗提倡

有意義之史學(xué)。"這些變化表達(dá)出（）

A.西學(xué)東漸的影響B(tài).學(xué)界對考據(jù)之學(xué)的排斥

C.學(xué)者的時(shí)代擔(dān)當(dāng)D.政府對學(xué)術(shù)方向的引導(dǎo)

9.1954年4月15B,由中華全國總工會主辦，歷時(shí)三個(gè)月的鞍鋼技術(shù)革新展覽會在北京

舉行。展覽會展示了鞍鋼技術(shù)革新和根本建設(shè)的成就，會上勞模張明山、王崇倫等7人還建

議在全國開展技術(shù)革新運(yùn)動(dòng)，各地紛紛赴京參觀學(xué)習(xí)，由此推動(dòng)了全國性生產(chǎn)熱潮。這說明

當(dāng)時(shí)我國（）

A.國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)根本完成B.學(xué)習(xí)蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)開展技術(shù)革新運(yùn)動(dòng)

C.初步建立了獨(dú)立的工業(yè)體系D.工業(yè)化建設(shè)激發(fā)勞動(dòng)者生產(chǎn)熱情

10.1980年國家農(nóng)委的一份農(nóng)村調(diào)查報(bào)告中寫道：“'尖頭戶站，滑頭戶看，老實(shí)戶氣得不

愿干’的現(xiàn)象沒有了"，“'干到臘月二十九，吃了餃子就動(dòng)手’的一年到頭打疲勞戰(zhàn)的現(xiàn)象

也沒有了"。這反映出（）

A.生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整初見成效B.農(nóng)村社會風(fēng)俗的改變

C.農(nóng)村溫飽問題得到解決D.人民公社制度的取消

11.公元前5世紀(jì)伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭期間，希臘地震不斷發(fā)生，有時(shí)還引起海嘯。時(shí)人認(rèn)為這

是神靈的警示，修昔底德那么認(rèn)為地震不過是巧合的自然現(xiàn)象，而海嘯是由地震吸引海水離

開海岸，海水回沖后產(chǎn)生的水災(zāi)。據(jù)此可知，修昔底德（）

A.具有理性精神B.強(qiáng)調(diào)了人的個(gè)性自由

C.集文化之大成D.創(chuàng)立了樸素唯物主義

12.15世紀(jì)，意大利興辦了一種寄宿學(xué)校，學(xué)校的學(xué)生以貴族子弟為主，也招收并資助有

才華的貧苦學(xué)生，男女同校。教學(xué)內(nèi)容包括拉丁文、希臘文、教會法規(guī)、數(shù)學(xué)、幾何、歷史、

音樂、體操、舞蹈、游泳等。這說明意大利（〕

A.建立了近代化教育制度B.科技革命與社會進(jìn)步相互影響

C.教育擺脫了宗教的束縛D.思想解放與教育變革相互促進(jìn)

13.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，英國政府掌握了重要原料的分配，還征用各類財(cái)產(chǎn)，設(shè)立國家

染織廠，經(jīng)營了250家軍需品工廠，同時(shí)實(shí)行限定物價(jià)、監(jiān)督鐵路、控制礦業(yè)與交通運(yùn)輸業(yè)

等政策。這說明，一戰(zhàn)促使英國（）

A.資本主義轉(zhuǎn)型完成B.壟斷資本主義進(jìn)一步開展

C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化D.政府職能發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變

14.1929年至1930年底，除農(nóng)業(yè)外，法國大多數(shù)經(jīng)濟(jì)部門還在增長。當(dāng)時(shí)，外貿(mào)在法國經(jīng)

濟(jì)中所占比重有限。1/3以上靠工資生活的人受雇于缺乏5人的企業(yè)，87%的商店只雇用5

人甚至缺乏5人。據(jù)此可知，法國經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)較晚的原因有（）

①經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)勢②對國際市場依賴?、酃ど虡I(yè)相對落后④產(chǎn)業(yè)工

人隊(duì)伍龐大

A.①②B.①④C.②③D.③④

15.1851年歐洲國家召開第一次國際衛(wèi)生大會，1907年國際公共衛(wèi)生辦公室建立，此后，

國際聯(lián)盟衛(wèi)生組織、世界衛(wèi)生組織相繼成為疫病防治領(lǐng)域技術(shù)咨詢者和跨國行動(dòng)方案的倡導(dǎo)

者、領(lǐng)導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和實(shí)施者。在此過程中，國際衛(wèi)生防疫體系（〕

A.經(jīng)歷了從區(qū)域到全球的轉(zhuǎn)變B.阻止了流行病在全球傳播

C.順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化趨勢D.始終是以歐洲國家為主體

16.圖2中①②③④分別是不同時(shí)期的歐盟成員國示意圖。

圖2

符合歐盟歷史開展進(jìn)程的是（）

A.①③②④B.③①②④C.③0?②D.④③①②

二、非選擇題：此題共4小題，均為必做題，共52分。

17.閱讀材料，完成以下要求。（12分）

材料一

宋代比擬重視培養(yǎng)兒童的禮儀。宋代家禮主要有冠、婚、喪、祭四大類。司馬光根據(jù)古

禮及民間冠禮實(shí)際情況，把“男子二十，冠而字"改為“年十二至二十皆可冠〃，朱熹將下

限改為十五歲。祠堂是家訓(xùn)的主要實(shí)施場所，如金溪陸氏家族，”〔陸〕九韶以訓(xùn)戒之辭為韻

語，晨興，家長率眾子弟謁先祠畢，擊鼓誦其辭，使列聽之"。兒童在家禮中得到了“灑掃

應(yīng)對進(jìn)退"的禮儀標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。

——摘編自陳戍國？中國禮制史?等

材料二

宋人筆下涌現(xiàn)出諸多“好孩子〃形象。比方，趙令赫“幼而笳穎，自異于群兒中?；驊?/p>

之，那么正色儼然，笑語不妄。記識敏悟，四歲受？孝經(jīng)？，六歲通?論語？，七歲能為二韻詩。

喪父，哀毀如成人〃。周謗“生而秀穎，十歲如成人，十四人太學(xué)，力學(xué)勤苦，登元豐二年

進(jìn)士第〃。董仲永“幼而端謹(jǐn)，不為兒嬉事，便假設(shè)成人"。

——摘編自周揚(yáng)波？宋人的兒童觀?等

（1）根據(jù)材料一、二，概括宋代培養(yǎng)兒童的途徑。（6分）

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析宋人心目中“好孩子”形象確立的原因。（6分）

18.閱讀材料，完成以下要求。（15分）

材料一

歷史上每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的“國之大者〃。魯成公十三年〔公元前578年〕，劉康

公曰：“國之大事，在祀與戎?！皾h文帝二年〔公元前178年〕詔曰：“農(nóng)，天下之大本也。”

唐德宗貞元二年〔786年）敕日：“漕運(yùn)通流，國之大計(jì)。"明洪武十年〔1377年〕太祖日：

“賞罰者，國之大權(quán)，人君操賞罰之權(quán)，以御天下。"

——據(jù)？左傳？？漢書？？唐會要？？明實(shí)錄？

材料二

光緒二十七年〔190年〕，張之洞連上?遵旨籌議變法謹(jǐn)擬整頓中法十二條折？及？遵旨籌

議變法謹(jǐn)擬采用西法十一條折？，認(rèn)為：“蓋立國之道，大要有三：一口治，二曰富，三日強(qiáng)

國。"

——據(jù)？張之洞全集？

（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析劉康公，漢文帝、唐德宗、明太祖、張之洞提

出“國之大者”主題的時(shí)代背景。（10分）

（2）讓人民生活幸福是我們今天的“國之大者〃。結(jié)合材料及所學(xué)知識，概括影響古今確

立“國之大者”主題的因素。（5分）

19.閱讀材料，完成以下要求。（13分）

材料

1486年以后，德意志開始了新一輪帝國層面的國家構(gòu)建。

1517年，馬丁?路德拉開了宗教改革運(yùn)動(dòng)的序幕。

1521年，帝國議會通過決議，禁止在德意志傳插路德的思想。同時(shí)，公布法令，規(guī)定

帝國內(nèi)部實(shí)行永久性和平，帝國成員間的糾紛不得通過武力解決。查理五世皇帝和各等級達(dá)

成一致：整個(gè)帝國設(shè)10個(gè)行政區(qū)，重組帝國最高法院，除由皇帝任命的大法官外，帝國最

高法院共有24名陪審法官，其中，皇帝可以單獨(dú)任命6名，其他法官由教會選侯與行政區(qū)、

世俗選侯與行政區(qū)、皇帝與帝國各等級聯(lián)合任命。帝國各等級同意根據(jù)“稅收和軍事攤派相

綜合〃的方式，由選侯和世俗侯爵、伯爵，男爵、大主教、主教、高級教士、帝國女修道院

院長和帝國城市組建帝國軍隊(duì)。

從1520年到1599年，帝國議會每10年召開的次數(shù)依次