滬科版拓展型課程《元素性質(zhì)遞變的周期性》教學(xué)設(shè)計(jì)

滬科版拓展型課程《元素性質(zhì)遞變的周期性》教學(xué)設(shè)計(jì)1.簡(jiǎn)介《元素性質(zhì)遞變的周期性》是高中化學(xué)中的一個(gè)重要概念，也是化學(xué)領(lǐng)域中普遍存在的一個(gè)概念。本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在通過(guò)講授這一概念，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維能力以及實(shí)驗(yàn)操作能力，加深對(duì)元素性質(zhì)遞變周期性的認(rèn)知和理解。本課程選用了滬科版化學(xué)教材中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)資源的整合，采取了主題導(dǎo)入法、情境化教學(xué)法等方式，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一堂充滿趣味性和啟發(fā)性的實(shí)驗(yàn)課。2.教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：理解元素周期表的組成和結(jié)構(gòu)；掌握元素周期律的基本規(guī)律；研究不同元素及其化合物的化學(xué)性質(zhì)，領(lǐng)會(huì)元素性質(zhì)遞變的周期性；學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能，并培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)思維。3.教學(xué)內(nèi)容3.1元素周期表的組成和結(jié)構(gòu)元素周期表的組成和結(jié)構(gòu)是本節(jié)課的第一部分內(nèi)容。通過(guò)講授元素周期表的組成和周期與族的概念，以及元素周期表階梯狀分布的特點(diǎn)，引出元素周期律的基本規(guī)律。3.2元素周期律的基本規(guī)律元素周期律的基本規(guī)律是本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)生將接觸到橫向周期性、縱向周期性和四大類(lèi)型化合物的性質(zhì)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析元素周期律的基本規(guī)律。例如，通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解反應(yīng)性周期性的變化規(guī)律或者物理性質(zhì)周期性的變化規(guī)律等，領(lǐng)悟元素?cái)?shù)量周期性變化的規(guī)律。3.3元素性質(zhì)遞變的周期性在概括元素周期律的基本規(guī)律后，本節(jié)課將進(jìn)一步教授元素性質(zhì)遞變的周期性。學(xué)生將研究和討論不同元素及其化合物的化學(xué)性質(zhì)，領(lǐng)會(huì)元素性質(zhì)遞變周期性的特點(diǎn)和規(guī)律，并配合實(shí)驗(yàn)分析。4.教學(xué)方法為了提高本節(jié)課的實(shí)際效果，本教學(xué)設(shè)計(jì)采用以下教學(xué)方法：4.1主題導(dǎo)入法在教學(xué)開(kāi)始前，通過(guò)一個(gè)生動(dòng)而有趣的主題導(dǎo)入，介紹元素周期表和元素周期律的基本規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)熱。4.2情境化教學(xué)法通過(guò)創(chuàng)造情境和實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生參與、親身體驗(yàn)和感悟元素周期律的基本規(guī)律，提高學(xué)習(xí)的興趣和參與度。4.3交互式教學(xué)法利用學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和思維反應(yīng)能力，提問(wèn)和互動(dòng)，加深對(duì)元素周期律的理解和鞏固。5.教學(xué)手段為了讓本節(jié)課的教學(xué)更加生動(dòng)和直觀，本教學(xué)設(shè)計(jì)采用以下手段：5.1實(shí)驗(yàn)演示通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示，讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐認(rèn)識(shí)元素周期律的基本規(guī)律，以及元素?cái)?shù)量周期性變化的規(guī)律，更好的理解基礎(chǔ)概念和分析方法。5.2PPT配合講解采用PPT的形式在教學(xué)實(shí)踐中輔助講解，幫助學(xué)生深入了解和掌握元素周期表的基本結(jié)構(gòu)、元素周期律的基本規(guī)律以及元素性質(zhì)遞變的周期性等方面。6.總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，加深學(xué)生對(duì)元素性質(zhì)遞變的周期性的認(rèn)知和理解。通過(guò)有效教學(xué)方法和手段的運(yùn)用，我們相信學(xué)生