山西省長治市北崗中學(xué)2021年高三生物期末試題含解析

山西省長治市北崗中學(xué)2021年高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.胰腺細(xì)胞中某種酶能催化肽鍵形成，該酶經(jīng)蛋白酶處理后活性不受影響，下列敘述錯誤的是()A．該酶在細(xì)胞核中形成B．該酶的活性不受酸堿影響C．該酶在核糖體中發(fā)揮作用D．該酶的單體是核糖核苷酸參考答案：B酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，該酶經(jīng)過蛋白酶處理后活性不受影響，因此該酶的化學(xué)本質(zhì)為RNA，在細(xì)胞核中形成，A正確；酶的活性受pH影響，B錯誤；該酶能催化肽鍵的形成，而肽鍵的形成場所是核糖體，因此該酶在核糖體中發(fā)揮作用，C正確；由題意分析可知該酶的化學(xué)本質(zhì)為RNA，其單體是核糖核苷酸，D正確。2.無活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被激活成胰蛋白酶的過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是A.無活性胰蛋白酶原的合成場所為核糖體B.胰蛋白酶原的激活過程發(fā)生在人體的內(nèi)環(huán)境中C.水解酶破壞了胰蛋白酶原的部分肽鍵等化學(xué)鍵D.水解過程改變了胰蛋白酶原的結(jié)構(gòu)和功能參考答案：B3.下列有關(guān)物質(zhì)通過細(xì)胞膜的說法正確的是

A．分泌蛋白的分泌需要能量但不需要細(xì)胞膜上的載體蛋白

B．小分子物質(zhì)和離子都是通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

C．葡萄糖等較大的分子只能通過主動運輸進(jìn)人細(xì)胞D．當(dāng)植物細(xì)胞液濃度高于細(xì)胞外液濃度時會發(fā)生質(zhì)壁分離參考答案：答案：A4.BrdU能替代T與A配對，而滲人新合成的DNA鏈中。當(dāng)用姬姆薩染料染色時，不含BrdU的鏈為深藍(lán)色，含BrdU的鏈為淺藍(lán)色。現(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，圖a—c依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細(xì)胞分裂中期，細(xì)胞中的各染色體的顯色情況（陰影表示深藍(lán)色，非陰影為淺藍(lán)色）。有關(guān)說法正確的是

A．1個DNA復(fù)制3次所產(chǎn)生的DNA分別位于2條染色體上B．b圖每條染色體均有1個DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdUC．C圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdUD．若再進(jìn)行分裂，第4次分裂中期則只有1條染色體出現(xiàn)深藍(lán)色參考答案：B5.某動物種群中，AA、Aa和aa基因型的個體依次占25％、50％、25％。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力，其他個體間可以隨機(jī)交配，理論上，下一代AA：Aa：aa基因型個體的數(shù)量比為A.4：4：1 B.3：3：1 C.1：2：0 D.1：2：1參考答案：A【分析】假設(shè)該動物種群中，基因A的頻率為p，基因a的頻率為q，則p+q=1，基因型AA的概率為p2，Aa的概率為2pq，aa的概率為q2。【詳解】由于該種群中的aa個體沒有繁殖能力，所以該動物種群基因型為AA、Aa的個體間可以隨機(jī)交配，其中基因A的頻率為（2×25％+50％）/2×（25％+50％）=2/3，基因a的頻率為50％/2×（25％+50％）=1/3，則下一代基因型AA的概率為2/3×2/3=4/9，Aa的概率為2×2/3×1/3=4/9，aa的概率為1/3×1/3=1/9，則基因型AA︰Aa︰aa個體的數(shù)量比為4/9︰4/9︰1/9=4︰4︰1，A正確，B、C、D錯誤。故選A?！军c睛】注意：在計算基因頻率和基因型頻率時，親代中不需要考慮基因型為aa的個體。6.下列各項應(yīng)用中，主要是利用無氧呼吸原理的是

A．利用葡萄、糧食和酵母菌制酒

B．提倡慢跑等健康運動C．稻田定期排水

D．光下適當(dāng)增加作物環(huán)境中的二氧化碳濃度參考答案：A7.紅楓是木本觀賞植物，在生長季節(jié)葉片呈紅色，下列關(guān)于該植物的敘述，正確的是A．紅楓葉片不含葉綠素

B．紅楓葉片呈紅色是因為吸收了紅光C．紅楓葉片能吸收光能進(jìn)行光合作用

D．液泡中色素吸收的光能用于光合作用參考答案：C8.某生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”，如圖表示松毛蟲攝入能量的流動方向，下列敘述正確的是（）A．該食物鏈中的生物在數(shù)量上呈正金字塔模型B．松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用表示C．由松毛蟲流入分解者的能量可用C+D+F表示D．若遷走全部杜鵑，松毛蟲的種群數(shù)量將呈“J”型增長參考答案：B【考點】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】據(jù)圖分析，A表示松毛蟲同化量；B表示松毛蟲用于生長、發(fā)育和繁殖；C表示松毛蟲糞便量；D表示遺體和殘?。籈表示杜鵑同化量；F表示糞便量．【解答】解：A、該食物鏈中的生物在能量上呈正金字塔型，而數(shù)量上松毛蟲的數(shù)量多于馬尾松，不呈現(xiàn)正金字塔形，A錯誤；B、據(jù)圖分析，松毛蟲的同化量是A，杜鵑的同化量是E，能量傳遞效率可用表示，B正確；C、由松毛蟲流入分解者的能量可用D+F，C表示松毛蟲糞便量，屬于馬尾松的能量，C錯誤；D、若遷走全部杜鵑，但由于資源和空間是有限的，松毛蟲的種群數(shù)量將呈現(xiàn)S型曲線，D錯誤．故選：B．9.某細(xì)胞染包體數(shù)為2N，下列圖象中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是

A．①②

B．②③

C．④②

D．②④參考答案：C10.生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白等B．細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體C．溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶，性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富參考答案：B11.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是（

）A.a→b過程中的大分子合成與線粒體、核糖體密切相關(guān)B.細(xì)胞h中的染色體、染色單體、DNA的數(shù)量均為細(xì)胞g的一半C.細(xì)胞e和f在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的差異是細(xì)胞中的蛋白質(zhì)完全不同所導(dǎo)致D.a→h和a→c過程均可發(fā)生在雄性動物精巢中,c、g二個細(xì)胞染色體數(shù)相同參考答案：A

12.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述中正確的是A.培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后，滋生了許多雜菌，它們共同構(gòu)成種群B.木棉在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次有細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)C.一只飛翔的鴿子屬于生命系統(tǒng)中的個體層次D.生命系統(tǒng)各個層次各自獨立，各層次之間無聯(lián)系參考答案：C培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后，滋生了許多雜菌，它們共同構(gòu)成群落，A錯誤；木棉是植物，沒有系統(tǒng)層次，B錯誤；一只飛翔的鴿子是屬于生命系統(tǒng)中的個體，C正確；生命系統(tǒng)層層相依，D錯誤?！究键c定位】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次【名師點睛】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。⑤個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物。⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群。⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落。⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成。13.下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是

A．酶作用的機(jī)理是提高反應(yīng)的活化能

B．酶都是通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成的

C．催化ATP合成與分解的酶不同

D．高溫、低溫都破壞酶分子的結(jié)構(gòu)參考答案：C14.若1個35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個32P標(biāo)記的噬菌體侵染，裂解后釋放的所有噬菌體：A.一定有35S，可能有32P

B.只有35SC.一定有32P，可能有35S

D.只有32P參考答案：A15.酶是一類生物催化劑，生物的生命活動離不開酶的催化。下列關(guān)于酶的敘述，正確的是A．酶具有高效性，酶催化的反應(yīng)速度與酶的濃度無關(guān)B．酶的作用條件較溫和，酶催化的反應(yīng)只能在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行C．酶都是由核糖體合成的D．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能提高反應(yīng)的速率參考答案：D16.已知某病毒的核酸為單鏈DNA，四種堿基的比率是0．28A、0．32G、0．24T、0．16C。當(dāng)它感染宿主細(xì)胞時，能通過堿基互補配對形成雜合型雙鏈DNA分子，則在雜合型雙鏈DNA分子中四種堿基A、G、C、T的比率依次是

A．0．24、0．16、0．32、0．28

B．0．26、0．24、0．24、0．26

C．0．28、0．32、0．16、0．24

D．0．24、0．26、0．26、0．24參考答案：B17.科學(xué)工作者分離得到了某真核生物的基因A，將其解離成兩條具有互補關(guān)系的單鏈，其中的一條與基因A的信使RNA進(jìn)行配對，雜交后可以觀察到如下右圖所示的結(jié)構(gòu)。對此結(jié)果的合理解釋是（

）A．1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體，2、4、6為單鏈DNA部分B．1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體，2、4、6為單鏈RNA部分C．1、3、5、7為雙鏈DNA部分，2、4、6為DNA/RNA的雜交體D．1、3、5、7為單鏈RNA部分，2、4、6為DNA/RNA的雜交體參考答案：A18.（08海南卷）下列與生物體內(nèi)核酸分子功能多樣性無關(guān)的是：

A．核苷酸的組成種類

B．核苷酸的連接方式

C．核苷酸的排列順序

D．核苷酸的數(shù)量多少參考答案：答案：B解析：核酸是由核苷酸連接而成的長鏈大分子物質(zhì)，連接方式都是一樣的。DNA是由脫氧核苷酸連接形成的，RNA是由核糖核苷酸連接形成的，不同的核酸分子中核苷酸的數(shù)量、排列順序都是不同的。19.關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是

A.甲圖中共有5種核苷酸

B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖D.在人的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案：C20.下圖表示對孟德爾一對相對性狀的遺傳試驗的模擬實驗過程，對該實驗過程的敘述不正確的是（

）A．甲、乙兩桶內(nèi)兩種顏色小球大小輕重須一致B．甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等，但每個小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等C．抓取完一次記錄好組合情況后，應(yīng)將兩桶內(nèi)剩余小球搖勻后繼續(xù)實驗D．該實驗須重復(fù)實驗多次參考答案：C21.下列關(guān)于蛙胚胎發(fā)育過程的敘述，正確的是（）A．通過細(xì)胞分裂不斷增加細(xì)胞數(shù)量，并在一定時期發(fā)生細(xì)胞分化B．胚胎發(fā)育過程中細(xì)胞不斷分裂，但不發(fā)生凋亡C．隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，蛙胚的有機(jī)物總量不斷增加D．發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)逐漸增加參考答案：A【考點】動物胚胎發(fā)育的過程．【分析】1、胚胎發(fā)育：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚．2、卵裂期細(xì)胞分裂方式為有絲分裂，細(xì)胞的數(shù)量不斷增加，但胚胎的總體積并不增加，或略有縮?。?、細(xì)胞開始分化的時期是：囊胚期．【解答】解：A、胚胎發(fā)育是個體發(fā)育的一個階段，在蛙的胚胎發(fā)育過程中，通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)，并在囊胚期細(xì)胞開始分化，故A選項正確；B、胚胎發(fā)育過程中，有細(xì)胞的分裂，也進(jìn)行著細(xì)胞衰老和凋亡，故B選項錯誤；C．蛙胚胎發(fā)育的過程中，所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于受精卵，隨分裂次數(shù)的增加，有機(jī)物的大量消耗，其總量不增反減，故C選項錯誤；D、在胚胎發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣，但營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于受精卵，故D選項錯誤．故選：A．22.下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)蘇氨酸合成異亮氨酸的代謝途徑，以下敘述錯誤的是A.蘇氨酸與異亮氨酸分子結(jié)構(gòu)的差異體現(xiàn)在R基團(tuán)B.蘇氨酸脫氫酶與異亮氨酸結(jié)合后空間結(jié)構(gòu)改變，活性被抑制C.蘇氨酸脫氫酶能與蘇氨酸或異亮氨酸結(jié)合，說明其無專一性D.該調(diào)節(jié)使細(xì)胞內(nèi)異亮氨酸濃度不會過高，避免了物質(zhì)和能量浪費參考答案：C【分析】據(jù)圖分析，蘇氨酸在蘇氨酸脫氫酶的作用下生成中間產(chǎn)物，再經(jīng)過一系列的過程生成了異亮氨酸；當(dāng)異亮氨酸含量升高后反過來抑制蘇氨酸脫氫酶的活性，進(jìn)而抑制蘇氨酸生成異亮氨酸，為負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻糠治霭被岬耐ㄊ娇芍?，不同的氨基酸的差異在于R基團(tuán)不同，A正確；異亮氨酸與蘇氨酸脫氫酶結(jié)合，導(dǎo)致蘇氨酸脫氫酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，活性被抑制，B正確；蘇氨酸脫氫酶能與蘇氨酸或異亮氨酸結(jié)合，說明其具有專一性，C錯誤；異亮氨酸含量過高時通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制蘇氨酸通過一系列過程生成異亮氨酸，這樣可以避免物質(zhì)和能量的浪費，D正確。23.如圖為突觸傳遞示意圖，其中②為抑制類遞質(zhì)，下列敘述錯誤的是（

）A.①和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分B.②經(jīng)胞吐進(jìn)入突觸間隙的過程需耗能C.②發(fā)揮作用后會被快速清除或回收D.②與④結(jié)合使Na＋通道打開，Na＋內(nèi)流參考答案：D【分析】興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。①是突觸前膜，②是神經(jīng)遞質(zhì)，③為突觸后膜，④是突觸后膜的特異性受體。【詳解】A、①是上一個神經(jīng)元的軸突膜的一部分，③是下一個神經(jīng)元的樹突膜，因此二者均是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分，A正確；B、②神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙屬于胞吐作用，該過程需要消耗能量，B正確；C、②是神經(jīng)遞質(zhì)，其發(fā)揮作用后往往被快速清除或回收，C正確；D、據(jù)題干信息可知，②為抑制類遞質(zhì)，抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不會使Na＋通道打開而引起Na＋內(nèi)流，D錯誤。故選D?！军c睛】本題結(jié)合突觸的結(jié)構(gòu)圖，考查興奮傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，明確突觸的結(jié)構(gòu)及特點是解題關(guān)鍵。24.下列細(xì)胞中，可能已發(fā)生癌變的是A.被Rous肉瘤病毒感染的細(xì)胞B.自由水含量減少，體積變小的細(xì)胞C.膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低的細(xì)胞D.在蝌蚪發(fā)育過程中，消失的尾部細(xì)胞參考答案：A導(dǎo)致細(xì)胞癌變的因素有物理因素、化學(xué)因素、生物因素，Rous肉瘤病毒屬于生物因素，可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變，A正確。自由水含量減少，體積變小的細(xì)胞屬于衰老細(xì)胞的特征，B錯誤。膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低的細(xì)胞屬于衰老細(xì)胞的特征，C錯誤。在蝌蚪發(fā)育過程中，尾部的消失屬于細(xì)胞凋亡，D錯誤?！军c睛】學(xué)生對衰老細(xì)胞的特征理解不清細(xì)胞的衰老25.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，錯誤的是（）A．小球藻的光合色素位于葉綠體內(nèi)膜B．漿細(xì)胞有發(fā)達(dá)的高爾基體C．紡錘體蛋白由核糖體合成D．基因在轉(zhuǎn)錄時有水的產(chǎn)生參考答案：A【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】1、漿細(xì)胞可分泌抗體，其核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體較發(fā)達(dá)．2、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，在真核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上．【解答】解：A、小球藻的光合色素位于葉綠體類囊體膜上，A錯誤；B、漿細(xì)胞能合成和分泌抗體，因此其特征之一是具有相對發(fā)達(dá)的高爾基體，B正確；C、紡錘體蛋白合成場所是核糖體，C正確；D、轉(zhuǎn)錄過程中核糖核苷酸脫水聚合，能形成水，D正確．故選：A．26.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的敘述中，錯誤的是A.肌細(xì)胞內(nèi)大量變形的線粒體形成肌質(zhì)體，有利于肌細(xì)胞的能量供應(yīng)B.卵細(xì)胞體積大，儲存大量的營養(yǎng)物質(zhì)，有利于早期胚胎發(fā)育C.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，有利于生命活動高教進(jìn)行D.根尖分生區(qū)的細(xì)胞具有中央大液泡，有利于根吸收水分參考答案：D【分析】線粒體的主要功能是提供能量，生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成可以將細(xì)胞器分隔開，成熟的植物細(xì)胞才具有大液泡。【詳解】肌質(zhì)網(wǎng)是由線粒體組成，聯(lián)想肌肉細(xì)胞的作用，需要大量的能量，說明肌質(zhì)網(wǎng)的作用也就是為肌肉細(xì)胞的提供能量，A正確；卵細(xì)胞體積大，含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)，有利于早期胚胎的發(fā)育，B正確；細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使多種化學(xué)反應(yīng)同時進(jìn)行而互不干擾，保證生命活動高效、有序的進(jìn)行，C正確；根尖分生區(qū)的細(xì)胞無大液泡，D錯誤，故選D?！军c睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，明確結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)對于生物體是有利的，再結(jié)合所學(xué)的知識對各選項作出正確的判斷。27.采用干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌、紫外線照射、灼燒滅菌等幾種方法,可分別殺滅哪些部位的雜菌(

)A.接種環(huán)、吸管、培養(yǎng)基、接種室 B.吸管、接種環(huán)、培養(yǎng)基、接種箱C.吸管、培養(yǎng)基、接種箱、接種環(huán) D.培養(yǎng)皿、吸管、培養(yǎng)基、雙手參考答案：C【分析】無菌操作技術(shù)有消毒和滅菌，消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化學(xué)藥劑消毒法，滅菌有灼燒滅菌法，適用于接種工具；干熱滅菌法適用于玻璃器皿和金屬工具；高壓蒸汽滅菌法適用于培養(yǎng)基及容器的滅菌?！驹斀狻拷臃N環(huán)可用灼燒滅菌達(dá)到迅速徹底的滅菌效果，吸管能耐高溫，用干熱滅菌，培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌，接種室、接種箱常用紫外線照射消毒，雙手常用酒精消毒，綜上分析，采用干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌、紫外線照射、灼燒滅菌等幾種方法，可分別殺滅吸管、培養(yǎng)基、接種箱、接種環(huán)等部位的雜菌，即C符合題意，ABD不符合題意。故選C?！军c睛】本是考查消毒滅菌的方法，意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。28.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)B.葉綠體類囊體膜上的膜蛋白具有催化功能C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與D.多肽的主要區(qū)別在于組成它們的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同參考答案：A【分析】本題主要考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能【詳解】A、細(xì)胞膜中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體是蛋白質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體是tRNA，錯誤。B、葉綠體類囊體膜上的膜蛋白，有的是載體蛋白，具有控制物質(zhì)出入的作用，有的是酶，具有催化功能，正確。C、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要酶的催化，而酶的化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)為蛋白質(zhì)，，正確。D、多肽的主要區(qū)別在于組成它們的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同，正確。故本題正確答案為A。【點睛】蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，是有機(jī)大分子，是構(gòu)成細(xì)胞的基本有機(jī)物，是生命活動的主要承擔(dān)者，氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位。29.下列關(guān)于吞噬細(xì)胞對細(xì)菌的吞噬、加工處理和呈遞的敘述，正確的是A.吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌B.溶酶體參與抗原的加工處理過程C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細(xì)胞D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫參考答案：B吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌沒有特異性，A錯誤；吞噬細(xì)胞中的溶酶體含有大量的水解酶，參與了抗原的加工、處理過程，B正確；加工處理后的抗原先呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞，C錯誤；體液免疫和細(xì)胞免疫的感應(yīng)階段都有抗原加工處理和呈遞過程，D錯誤。30.轉(zhuǎn)基因作物（GMC)是通過轉(zhuǎn)基因?qū)r(nóng)作物進(jìn)行精確的改造而產(chǎn)生的，轉(zhuǎn)基因作物一方面在產(chǎn)量、抗逆性及品質(zhì)等方面有顯著改進(jìn)，極大地降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，另一方面，科學(xué)家通過動物實驗發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因作物可能對人類健康存在著危害。2000年2月27日，英國首相布萊爾為此發(fā)表了一篇文章，文中說：“毫無疑問，轉(zhuǎn)基因作物對人類健康和環(huán)境有可能帶來危害，保護(hù)公眾和環(huán)境的安全，現(xiàn)在是，將來也是政府的首要任務(wù)。但與此同時，這種新的科技成果將給人類帶來更多的利益，這也是毋庸置疑的。”就以上材料你以為下列說法不正確的是（

）

A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用的基本原理是基因重組，轉(zhuǎn)基因作物是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的一種產(chǎn)物

B．如果轉(zhuǎn)基因作物產(chǎn)生了對人類健康及環(huán)境的負(fù)面影響，我們應(yīng)該反思轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C．科學(xué)家必須在現(xiàn)有知識與技術(shù)的基礎(chǔ)上盡量考慮轉(zhuǎn)基因作物可能存在的風(fēng)險及采取相應(yīng)的防范措施

D．國家必須對轉(zhuǎn)基因作物的研究，制定相應(yīng)的法律法規(guī)，并進(jìn)行嚴(yán)格管理與有效控制參考答案：B31.生活于內(nèi)蒙古等地草原上的一種羚羊，四肢細(xì)長有力，奔跑極快，這一特征的形成，按達(dá)爾文學(xué)說，下列解釋正確的是A．由不定向變異產(chǎn)生的，跑不快的被淘汰B．為逃避敵害經(jīng)常奔跑的結(jié)果

C．由定向的變異產(chǎn)生的，跑不快的被淘汰D．在長期的避敵生存斗爭中，經(jīng)漫長的年代自然選擇的結(jié)果參考答案：答案：AD32.育種工作者選用野生純合子的家兔，進(jìn)行右圖所示雜交實驗，下列有關(guān)說法不正確的是A．家兔的體色是由兩對基因決定的，遵循孟德爾遺傳定律B．對F1進(jìn)行測交，后代表現(xiàn)型3種，比例為1∶1∶2C．F2灰色家兔中基因型有3種D．F2表現(xiàn)型為白色的家兔中，與親本基因型相同的占1/4參考答案：C33.如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程

的模式圖，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘

述錯誤的是

A．解旋酶能使雙鏈DNA解開，

但需要消耗ATP

B．DNA分子復(fù)制的方式是半保

留復(fù)制

C．DNA分子的復(fù)制需要引物，且兩條子鏈的合成方向是相反的

D．因為DNA分子在復(fù)制時需嚴(yán)格遵循堿基互補原則，所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是完全一致的參考答案：D34.用DNA酶處理從S型細(xì)菌中提取的DNA，使之分解，就不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。下列關(guān)于這一實驗的敘述，不正確的是()A．該實驗證實DNA分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)B．該實驗從反面證明了DNA是遺傳物質(zhì)C．該實驗證實了DNA分解產(chǎn)物不是轉(zhuǎn)化因子D．該實驗是格里菲思實驗的主要環(huán)節(jié)參考答案：D35.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是（

）

A．新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)B．蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征C．細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存D．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向參考答案：D36.下列有關(guān)實驗試劑及其作用的表述正確的是

①龍膽紫溶液可使染色體著色

②可用丙酮提取葉綠體色素

③使用氯化鈉溶液可以析出DNA

④使用雙縮脲試劑可鑒定蛋白質(zhì)

⑤使用蘇丹III染液可鑒定脂肪

A．①②③④

B．②③④⑤

C．①③④⑤

D．①—⑤全部參考答案：D37.用斐林試劑鑒別健康人的下列四種液體，出現(xiàn)磚紅色沉淀的是

A．血清

B．唾液

C．胃液

D．尿液參考答案：A38.某生物的體細(xì)胞含有42條染色體。在減數(shù)第一次分裂四分體時期，細(xì)胞內(nèi)含有的染色單體、染色體和核DNA分子數(shù)依次是（）A.42、8、84 B.84、42、84 C.84、42、42 D.42、42、84參考答案：B【分析】由題文的描述可知：該題考查學(xué)生對減數(shù)分裂過程的相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻吭跍p數(shù)第一次分裂前的間期，完成染色體的復(fù)制，其結(jié)果是形成染色單體，此時每條染色體由兩條染色單體組成，而每條染色單體含有一個核DNA分子，但染色體數(shù)目不變，仍然與體細(xì)胞相同?？梢?，在減數(shù)第一次分裂四分體時期，細(xì)胞內(nèi)含有的染色單體、染色體和核DNA分子數(shù)依次84、42、84，B正確，A、C、D均錯誤?！军c睛】識記并理解減數(shù)分裂各個時期的特點是解答本題的前提，掌握減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。39.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是A．神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反B．突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向與突觸小泡移動的方向相同D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮參考答案：答案：C解析：興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向只能是軸突→胞體或樹突，其實質(zhì)是突觸小泡移動而形成的，因此兩者的方向是相同的。40.我國自主研制的復(fù)制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒的核酸的幾個重要片段逆轉(zhuǎn)錄后插入天花病毒DNA中，形成重組病毒疫苗。該疫苗具有復(fù)制能力，可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng)，使人產(chǎn)生較強(qiáng)的免疫能力。該疫苗研制過程中 A．運用了RNA病毒容易突變的能力 B．運用了基因工程手段，使用質(zhì)粒作為載體C．通常需要利用動物的細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D．該重組病毒的形成說明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遺傳物質(zhì)參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示細(xì)胞中幾種大分子物質(zhì)的元素組成及形成過程，①～⑤表示過程，其中單體1中的某種物質(zhì)是細(xì)胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)。請根據(jù)圖中的信息結(jié)合你所學(xué)的知識回答下列問題：(1)單體3的化學(xué)名稱是________________；人體細(xì)胞中單體3共有

種；組成D的元素有________________。(2)過程②與過程________（填序號）可表示相同的生理過程。(3)構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分是圖中的________，細(xì)胞壁的合成與________(一種細(xì)胞器)有關(guān)。（4）D在化學(xué)組成上與C的不