學校教師教學的工作匯報6篇

第第頁學校教師教學的工作匯報6篇學校老師教學的工作匯報1今年，本校能帶領全體教職員工專心學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力，學校法制教育工作總結。并專心做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。一、貫徹會議精神，樹立法制教育意識。在老師中連續(xù)深化開展《法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》文件精神學習活動，幫忙廣闊老師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使老師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中，學校還將安排老師重點學習《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《老師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規(guī)。二、完善法制教育陣地建設做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導老師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深化人心，學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實推動依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、學問實的老師擔當法制輔導老師，并有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。三、開展豐富多彩的教育活動學校活動為主體。以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召少年兒童，激起他們的時代責任感和遵紀守法的劇烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治市”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士腳印?????活動”;在全校師生中開展反對__系列活動;重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。四、連續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育學問，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，協(xié)作學校進行法制教育，工作總結《學校法制教育工作總結》。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力制造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長。創(chuàng)辦家長法制夜校，提高家庭教育質量。成立家長委員會，重大問題召集家長委員進行商議?，反饋信息。每年舉辦家長學校，每學期召開家長會。幫忙家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班，學校聘請學校法制副校長——朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設”輔導報告或有關專家對其進行有關法律學問的講座，從而提高了家長的法律意識，增加了法制觀念，許多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學會了運用法律學問和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦，也使家長與學校有了準時的溝通，家長能夠更好地協(xié)作學校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)覺問題飛快，解決問題準時，有效削減并遏制了學生不良行為的滋長蔓延，使問題毀滅在了萌芽狀態(tài)。五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、藝術長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術長廊的宣傳功能，定期更換宣傳內容。充分發(fā)揮學校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學生的.思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深化開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動，增加學生的競爭意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀，發(fā)揮團員的主人翁作用。學習全國優(yōu)秀團員的先進事跡。4、加強老師的職業(yè)道德教育，在平常，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍?？傊ㄖ乒ぷ鏖L抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。學校老師教學的工作匯報2一、教務處組織開展老師教學技能大賽聽課活動為貫徹落實好自治區(qū)教育廳《關于在全區(qū)各級各類學校開展老師教學技能大練兵活動的意見》，推動我校老師教學技能大賽活動深化開展，彰顯我校老師教學風采，營造良好教學文化氛圍，教務處于第11周開始組織全校范圍的老師教學技能大賽。本次大賽參賽老師由各學院組織推舉，每學院各2名，共有24名。大賽活動分聽課和集中說課競賽兩個環(huán)節(jié)。聽課環(huán)節(jié)比賽由評委進行隨堂聽課，并依據聽課情況擬定參與集中說課老師名單。集中說課競賽環(huán)節(jié)以“說課”形式進行，由參賽選手說課和評委提問2個環(huán)節(jié)組成，選手說課不超過8分鐘，評委提問不超過3分鐘。本次活動共聘請專家評委12人，分兩組進行，聽課環(huán)節(jié)總分為60分，集中說課環(huán)節(jié)總分為40，由評委根據評分標準進行打分。通過聽課、說課環(huán)節(jié)，最終將評選出學校校級教學能手。二、各學院(部)預備大練兵活動總結材料本周內，各學院(部)根據學校大練兵活動總結階段的要求，專心預備大練兵活動總結材料。一是，各學院(部)從大練兵活動領導小組從組織開展、人員落實、老師參與、活動效果等方面對大練兵活動進行總結，查找活動中存在的突出問題，并提出整改方案和詳細措施。二是，各學院(部)大練兵活動領導小組和督導組對“教學大練兵個人登記表”和“大練兵活動個人總結”等材料的撰寫和整理進行檢查和督促，并深化各教研室，要求教研室每位老師都要有大練兵活動自評總結、聽課記錄或聽課手冊、大練兵活動日志等材料。同時，要求各教研室要結合以上內容，專心組織開展多種形式的研討、交流活動，總結閱歷、提煉典型，擬定整改方案，根據時間節(jié)點，拿出詳細辦法，解決大練兵活動中存在的突出問題，把學校提出的要求和各項整改措施落到實處。學校老師教學的工作匯報3從第一次走上講臺初為人師到現在，已經一個多月過去了，回首從備課、試講到真正走上講臺面對學生以及這一個多月的教學實踐，不禁思緒萬千、感慨不已，感覺好像有千言萬語又不知從何說起。首先，感謝校領導及各位老教授們的諄諄教導、嚴格要求，使我明白了作為一名老師應具備哪些基的素質，使我了解了己的優(yōu)點和不足，從而明確了己的努力方向;身教勝于言教，通過聽老教授們的課，使我學會了許多東西。老教授們淵博的學問、幽默的談吐、從容的教態(tài)、一絲不茍的嚴謹學風和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，使我深為嘆服，深為感動。老教授們嚴謹的治學精神和從實踐中總結出的并且被證明是行之有效的教學方法和技巧，值得我終生專心用心學習和領會。我決心以各位有閱歷的老教授以及優(yōu)秀的中青年老師為榜樣，專心學習，不斷拓寬己的學問視野，樂觀了解專業(yè)學科前沿的學術動態(tài)和最新的學術信息，刻苦鉆研領域的熱點、重點和難點問題，不斷提高己的理論水平;專心學習、體會和總結各位優(yōu)秀老師好的教學方法和閱歷，并在留意在己的教學實踐中加以運用。其次，結合己所教課程的性質和特點，設計適合己的教學方式方法。我教的課程是《法律基礎》，《法律基礎》作為一門公共基礎課，學生從心理上不太重視;還有不少學生對這門課有誤會，認為學習法律是一件特別有意思、特別好玩的事情，對法律學問身理論性和邏輯性較強因而相對說也比較枯燥的事實缺乏充分的心理預備。因此，在備課的過程中，除了預備課上要求的內容外，我盡量多收集一些好玩的課外資料作為補充，提高學生的聽課的興趣;在教學的過程中，在講清楚課上所要求的學問點的基礎上，力求語言的生動活潑，以活躍課堂氣氛;留意學生的反應，準時解答學生提出的問題，留意加強和學生的交流，以提高學生學習的樂觀性;在課堂上，盡量多給學生發(fā)言的機會，充分調動學生的樂觀性、主動性;在下面將要進行的部門法內容的課程中，我預備多采用案例教學，啟發(fā)學生思考，組織學生進行討論。以上內容是我從教以的一點粗淺認識，在我的教學過程中還存在許多缺點和不足，如上課過程中心態(tài)不夠從容，有時仍會感到緊急，以致有時說話語速過快;有時總怕不到時間該講的東西講完了沒話說，所以上課前往往預備了許多內容，以致于有時講不完，導致對時間的把握不夠準確等問題。在今后的教學過程中，我將更加嚴格要求己，虛心向別人學習，努力改正己的缺點和不足，在教學實踐中逐步地完善己，力爭早日成長為一名受學生歡迎地優(yōu)秀老師。學校老師教學的工作匯報4本年度我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個老師的本職工作，專心備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，尊重學生，使自己教有所思，學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。1、備課上好課的前提是做好課前預備，不打無預備之仗.為此我樂觀響應學校提前一周備課的要求，專心備課鉆研教材，教參和教學大綱。虛心向前輩老師學習、請教，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，以此確定預習和展示的問題，就能夠契合學生的心理和性格實際，并對即將上的課作出預想，以作到有備無患。2、上課上課時專心講課，精講精練，語言簡潔不羅嗦，力求抓住重點，突破難點，從學生的實際出發(fā)，注重調動學生學習的樂觀性和制造性思維，注重問題的梯度性和學生的主體性，并著力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，運用多種教學手段，調動學生的興趣和思維，留意觀察學生的反映，做到準時的反饋。留意自己的角色轉換，當學生進行預習時，自己應是引導者;當學生進行小組間的討論時，應當是參與者;當學生討論或展示完畢時，自己應當作出小結，是歸納者。3、作業(yè)作業(yè)方面依據學校精講精練的要求，精心地選擇，適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè)并做到準時批改、專心糾錯，發(fā)揮查漏補缺鞏固學問的作用。4、考勤方面我認為老師的職業(yè)是神圣的，任何老師都不能以任何理由和借口無故遲到或曠工。否則該如何“德高為師身正為范”做學生的表率?5、努力方向作為一名普平凡通的老師，我是光榮的，但也是愧疚的，因為我不是做的最好的。當然，沒有最好只有更好，我們每個人都不可能作到盡善盡美，雖不能作到最好，卻要有做到最好的追求，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，用心教導學生，用笑溫暖學生，用愛滋潤學生，要對得起自己心中那份神圣的事業(yè)!愛我所愛，一如繼往!學校老師教學的工作匯報5懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。初為人師，我感受最深的是：態(tài)度可以決定一切。作為一名老師，對教育、對學校、對社會抱什么態(tài)度，是決定老師行為的根本。老師是人類靈魂的工程師，教書育人是人類最宏大的職業(yè)，這不是豪言壯語，而是身處講壇、面對學子的真實感受，是對教育人生的感悟與升華。站在神圣而莊嚴的五尺講臺，面對很多雙渴求學問的眼睛，我有一種滿意、有一種職業(yè)的優(yōu)越、有一種超脫的瀟灑與無盡的愉悅?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，一個月已經過去，在這一個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂，下面我對本月的工作做出總結，為以后的工作確立新的目標。一、規(guī)范行為，從嚴要求自己俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。一學期來，我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。平常做到不遲到，不早退，有事主動請假，無事不請假。對于學校布置的任務能夠準時完成。二、思想認識作為一名共產黨員，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，樂觀參與學校組織的各項政治活動。一個月以來，我用師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時到處做學生表率，聽從學校的工作安排，協(xié)作領導和老師們做好各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫忙下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。三、加強學習，堅決信念，忠誠黨的教育事業(yè)作為一名青年老師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。我喜愛教育事業(yè)，喜愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時到處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，樂觀參與學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中，我樂觀、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作。四、教學工作教學工作是老師的立身之本一個月以來，我專心備課、上課，努力做好上機輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚民主教學，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。1、備課時專心鉆研教材、教參，虛心向有閱歷的老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我常常在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，領悟其中的教學藝術。為了學生能更直觀地感受所學的學問內容，我樂觀查找素材，預備教具，制作課件。2、上課時專心講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用任務驅動教學方法，從學生的實際出發(fā)，培養(yǎng)學生的學習興趣，留意調動學生學習的樂觀性，使學生有舉一反三的能力。上機練習時，留意對學生進行面對面的輔導，不明白的急躁講解，準時查漏補缺，課后準時做反饋記錄，找出不足。3、工作之余還常常通過互聯(lián)網，學習先進的理論學問，學習新課程標準，用先進的理念武裝自己，不斷給自己增加活水。五、學校工作在專心完成教學工作之余，我聽從學校的安排，專心完成學校和領導給予的各項任務。主要完成了學校網站和就業(yè)指導網站的維護工作、高職教育集團網站的建設工作。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，我會更加樂觀地協(xié)作領導和同事完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。六、研究教學方法，提高教學質量研究教學方法，作為一名青年老師，我首先做到肯定要具體備課。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好兩節(jié)課，需要先花數倍于兩節(jié)課的時間去備課。我體會到，在上一門課之前要了解學生的學問水平和相應的學問結構，作到針對性的教學。在上語文課時不能全部都是重點，細細道來，而是應當點面結合，突出重點，精講精練。其次我努力合理地使用一些教學手段和工具加深學生的記憶。使得教學更生動，活潑，激發(fā)學生學習的主動性和樂觀性。七、需要提高的方面1、勇于創(chuàng)新，提高工作的樂觀性與主動性在工作中，雖能以身作責，盡職盡責地完成上級交辦的各項任務。但是在工作上放不開手腳，工作不夠大膽，開拓進取、創(chuàng)新意識不強，工作樂觀性、主動性尚有待進一步提高。有時候會以自我為中心，考慮問題不夠全面系統(tǒng)。2、連續(xù)努力，爭取更大工作成果虛心向四周同事學習交流，努力提高自身各方面的素質，多看一些有利于提高自身工作水平的書籍，做到踏實有效地進取。努力提高課堂教學效率，爭取讓學生能在有效的時間內學到更多的學問。八、增進與其他青年老師的相互交流，虛心向他人學習增進與其他青年老師的相互交流，在年齡相仿的青年老師隊伍中，也有許多特別精彩的教學能手，他們在教學方面也有自己的一套方法和特色。常常與自己四周的同事以及外校的其他老師交流，吸取他們勝利的閱歷，交流教學心得。這樣不僅可以飛快彌補自己教學中的不足，還可以互相探討閱歷，增加信念。青年老師之間的互相交流還可以使互相之間獵取最新的信息，豐富自己的教學手段和方法，在教學中達到事半功倍的效果青年老師工作總結。作為一名老師是光榮的，我知道自己面臨的任務和教學的艱辛，想發(fā)財就不要做老師，做老師就不要想發(fā)財，我知道的，我會習慣艱辛的日子的，我會更加的努力的，我知道自己的困難有許多，但是我想，我會在困難面前做好我自己的!教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今天，社會對老師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，專心分析和研究好教材、大綱，研究好學生，制造性地做好計算機文化基礎課的教學工作，更加嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力氣。學校老師教學的工作匯報620__年是我校緊急勞碌而又師生興奮的一年，在這一年中我們經歷了建筑、抗洪(班級進水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學之外的工作，這一年無論是學校的領導層還是老師或是學生都是勞碌、緊急而難忘的。20__年我校連續(xù)完成教學樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設、食堂開始改建、擴建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學帶來肯定的影響，但我們學校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20__年預定的全部工作任務，并保質保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20__年，特對全校一年的工作做如下總結。一、長遠規(guī)劃、著眼將來20__年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務。為了新校園有新氣象，我校成立了校園文化建設領導小組，制定了《鴻興鎮(zhèn)小學學校校園文化建設方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作，學校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達到平方米。五年后。校園里將達到春有花、夏有草、秋有果的花園式學校的標準，孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處，不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓，進入教學樓后我們就根據《校園文化建設方案》進行布置，完成了學校教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置，每層一個主題，每個主題一個教育目的，收到較好的效果。班級內各個班主任發(fā)動學生創(chuàng)設了自己的班級文化，各具特色。二、德育為首、在日常管理中落實三愛三節(jié)社會主義價值觀教育教育的目的是促進人的成長，立德樹人是教育的根本，我校德育工作結合開展社會主義核心價值體系教育，重點抓好課程德育和文明行為習慣養(yǎng)成教育，為了將課程德育落到實處，學校制定科學合理的專項工作計劃和措施，實現全員育人，全程育人。并進行了4次學科德育教育講座，引領老師挖掘教材落實德育，不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的，形成系統(tǒng)的德育觀。加強家長學校建設，完善學校、家庭、社會協(xié)調一致、相互協(xié)作的德育機制，召開了新生家長