半球劃分與經(jīng)緯網(wǎng)定位

半球劃分與經(jīng)緯網(wǎng)定位第1頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月特點(diǎn)比較經(jīng)線緯線形狀長(zhǎng)度指示方向0°線度數(shù)分布規(guī)律半球劃分度數(shù)范圍及標(biāo)注第2頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月男：第3頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月知識(shí)點(diǎn)一半球的劃分第4頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月0°30°N60°N90°N30°S60°S90°S一、南北半球的劃分南半球北半球第5頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第6頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)同學(xué)所在的緯度男：第7頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第8頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月0°160°E20°W東半球第9頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、東西半球的劃分0°180°180°東經(jīng)度西經(jīng)度20°W160°E東半球160°E西半球5°W15°W50°E150°E25°W165°W165°E180°

第10頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)同學(xué)所在的經(jīng)度男：第11頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月想一想：

站在哪里才能做到一腳在東半球，一腳在西半球呢？第12頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月男：我位于溫帶。男：第13頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月知識(shí)點(diǎn)三五帶的劃分第14頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月低中高緯的劃分0°30°N60°N90°N30°S60°S90°S低緯度中緯度中緯度高緯度高緯度第15頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月女：我在低緯度地區(qū)。男：第16頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月知識(shí)點(diǎn)二低中高緯的劃分第17頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五帶的劃分0°90°N90°S熱帶北溫帶南溫帶北寒帶南寒帶23。5°N23。5°S66。5°N66。5°S第18頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月男：你知道我的地理坐標(biāo)嗎？男：第19頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月知識(shí)點(diǎn)四利用經(jīng)緯網(wǎng)定位第20頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

讀出某點(diǎn)坐標(biāo)的步驟：一、讀出該點(diǎn)緯線度數(shù)，判斷出是南緯還是北緯；二、讀出該點(diǎn)經(jīng)線度數(shù)，判斷出是東經(jīng)還是西經(jīng)；三、寫(xiě)出經(jīng)緯度：（緯度在前，經(jīng)度在后）第21頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)：寫(xiě)出各點(diǎn)的緯度150

00

150

A

B

A：北緯150（150N）B：南緯150（150S）400

300

500

D

D：南緯400（400S）700

800

600

C

C：北緯700（700N）第22頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)：寫(xiě)出各點(diǎn)的經(jīng)度400

00

400

A

B

A：西經(jīng)400（400W）B：東經(jīng)400（400E）D：東經(jīng)100（100E）C：東經(jīng)1700（1100E）