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文明校園中學(xué)生演講稿在一點一滴的小事上,校內(nèi)文明正在遭受靜靜地踐踏。校內(nèi)里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣,需要我們一起訂正,下面是我為大家?guī)淼奈拿餍?nèi)中同學(xué)演講稿,盼望能給大家供應(yīng)關(guān)心。

文明校內(nèi)中同學(xué)演講稿篇1

敬重的老師、尊敬的同學(xué):

大家上午好!

什么是文明?文明是一個人修養(yǎng)和素養(yǎng)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時清音的問候;是別人受困時的真誠關(guān)懷;是被關(guān)心時發(fā)自內(nèi)心的感謝,是不當(dāng)心冒犯別人后真誠的賠禮;這是有意識地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長,我們的祖先始終走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一,空席;這些成語都蘊含著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃耀著文明的光輝。俗話說得好:“假如你愛一個人,人們就會永久愛他”;敬重人的人,人總是敬重人的?!拔拿魇且环N財寶,一種文化,是人們和諧相處的敲門磚,值得繼承和發(fā)揚。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的追趕打鬧,路隊里的推推搡搡,都在提示我們,我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國作家歌德說:“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子。“文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),你會因此而歡樂。

有句老話:“少是自然,習(xí)慣是自然?!蔽拿髁?xí)慣要從小培育。作為新世紀(jì)的少先隊員,你會如何從一點一滴做起,呈現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更好?不是春天一枝獨秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!

同學(xué)們,人不是由于美而文明,而是由于文明而漂亮!讓我們共同努力,制造一個美妙的人民青少年形象。我期盼著文明的花朵遍布我們的校內(nèi)!

我的演講完畢,感謝大家!

文明校內(nèi)中同學(xué)演講稿篇2

各位同學(xué)、老師:

文校內(nèi)中的文明是無處不在的,它可以增進(jìn)人與人之間的友情。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它的作用太多了,在這陽春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們該有一個嶄新的面貌。怎樣才能使我們學(xué)校生文明禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)呢?課堂上的文明禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽和分散力,體現(xiàn)了班內(nèi)的班風(fēng)、班貌。

校內(nèi)禮儀就更重要了,下課休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓時靠右行,交到老師主動問好,我們要愛惜花草樹木和一切設(shè)施。文明的同學(xué)是遵守紀(jì)律的同學(xué),文明的同學(xué)是一個有愛心和責(zé)任感的同學(xué),他會敬重師長和團結(jié)同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事。不會與同學(xué)爭吵,他會懂得感恩,感恩父母的哺育,感恩老師的教育……所以我們每個人都要講文明,文明會時刻提示我們,物品擺放整齊,會提示我們排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人學(xué)習(xí),會提示我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校內(nèi)內(nèi)因你、我的文明而文明,文明校內(nèi)是我們每個同學(xué)共同、長期的努力才能使我們告辭昨日的無知和粗俗。

在這三月文明禮貌月,全校內(nèi)都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來源于各種花朵,相信自己,我們肯定能挑起傳承文明禮

儀的使命,無負(fù)于將來,無負(fù)于著訓(xùn)練我們的漂亮校內(nèi)。

文明校內(nèi)中同學(xué)演講稿篇3

各位同學(xué)、老師:

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們

健康成長的臂膀。我國訓(xùn)練家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是老師不但要訓(xùn)練同學(xué)學(xué)學(xué)問,也應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練同學(xué)學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,文明誠信,團結(jié)友善,樂于奉獻(xiàn)。

然而在現(xiàn)實生活中,我們也不無不圓滿的發(fā)覺,在物質(zhì)文明高度進(jìn)展的今日,我國公民素養(yǎng)卻消失了一些問題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)峻。據(jù)有關(guān)報導(dǎo),有許多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,更應(yīng)當(dāng)為自己的行為感到慚愧。

文明禮儀時刻提示我們:四周還有別人的存在,我們的行為回相互影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是特別必要的。

其實想要成為一名“講文明、樹新風(fēng)“的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

我們霍爾奇學(xué)校,為訓(xùn)練同學(xué)的文明禮儀,給每個班級頒發(fā)了《霍爾奇學(xué)校同學(xué)文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》,這里分七個部分要求同學(xué),如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個班級會誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。早晨、中午走進(jìn)校內(nèi),我們可以聽到書聲瑯瑯,歌聲響亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校內(nèi)。但幾節(jié)課之后,我們也會看到校內(nèi)中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代高校者王守仁說:“知是性的辦法,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我們接受文明禮儀的訓(xùn)練,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來沒有接受社會訓(xùn)練有什么不同?所以,要實踐文明禮儀,就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!

文明校內(nèi)中同學(xué)演講稿篇4

大家好!文明的美德,順著悠悠五千年的歷史長河流傳至今,如同礪沙的金石,經(jīng)受過時間之水的沖刷,顯示出無與倫比的要目光華。我深切的感受到,傳承文明,發(fā)揚文明,是我們老師容辭的責(zé)任!傳承了五千年的絢爛文明不能斷送在我們的手中!

在靈魂的凝視里,在血液的牢記里,在情感的鐘愛里,文明,始終是我們不竭的精神動力。有人說,構(gòu)建文明離我們太遠(yuǎn)。其實,校內(nèi)中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建。君不見師生間清爽的問候在早晨的校內(nèi)中奏響,不過寥寥幾字,卻散發(fā)著文明的芳香;君不見將地上的紙順手撿起,過舉手之勞,卻張揚著文明的理念;君不見,筆桿交叉間難題在激烈的爭論中攻克,不過幾分鐘的可見,卻充滿著文明的書香。和諧進(jìn)展的人就像一粒種子,只有在和諧校內(nèi)里才能孕育出來。只是,白璧也會微瑕。過去的歲月中,那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風(fēng)間或也會被刺耳的臟話玷辱;面對扣分項目,我們也會發(fā)覺一張毫無悔意的面孔。這一切的一切,都在示意我們,和諧校內(nèi)需要我們?nèi)补?,以前的不文明需要我們現(xiàn)在去彌補!中華文明有五千年,禮儀之邦美名揚,繼承文明任在肩。言談舉止要規(guī)范,愛我婁小,共建漂亮校內(nèi)!,讓飄揚著和諧文明的歌聲在校內(nèi)的上空回響!

我的演講到此結(jié)束!感謝!

文明校內(nèi)中同學(xué)演講稿篇5

友愛的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五班級六班的侯景成,今日演講的題目是《文明校內(nèi),從我做起》。

每當(dāng)走進(jìn)霸州市其次學(xué)校的校內(nèi),都能感受到它的干凈與美妙。嶄新干凈的教學(xué)樓聳立在我面前,教學(xué)樓兩側(cè)是寬敞的操場和新落成的花池。我有這樣一個漂亮的校內(nèi)環(huán)境,這讓我為在霸州其次學(xué)校學(xué)習(xí)感到無比驕傲。

要想有一個文明的校內(nèi),必需有文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。然而,我們怎么能擁有這一切呢?這需要我們每個同學(xué)一點一點努力。文明常常被一些同學(xué)談?wù)摚S多同學(xué)不記得了。和同學(xué)玩的時候罵人脫口而出;不經(jīng)意間往校內(nèi)里扔垃圾;心煩時踢桌椅或踢校內(nèi)公共設(shè)施;沒做完或者做不到的時候直接抄別人的作業(yè)。這些都是不文明的行為。我們要以身作則,號召同學(xué)告辭那些不文明的行為,不僅僅是嘴上說說,更要行動起來,文明校內(nèi),從我做起。

1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,主動撿起垃圾,把它丟進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰。

2.愛惜校內(nèi)教室內(nèi)的公共設(shè)施,不踐踏花草,不亂涂亂畫。

3.自覺告辭不文明行為,打擊不文明行為。

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