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第頁共頁2023年經(jīng)典讀書學(xué)習(xí)的名言摘錄47條2023年經(jīng)典讀書學(xué)習(xí)的名言摘錄47條1、讀書悟道知識新,理論悟道成果新。2、古來學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。3、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。——《禮記學(xué)記》4、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍,一邊抄一邊在心里默誦,抄完后讀一遍就燒掉,重新再抄,再默一遍,這樣重復(fù)七八次,記憶得很結(jié)實(shí)?!獜堜?、教義通過讀書可以習(xí)得,而更上層的必要的教養(yǎng),即世界知識那么只有通過讀書的人們,進(jìn)而學(xué)習(xí)所有種類的印刷本的人們才能習(xí)得?!袼固胤茽柕?、書籍的使命是幫助認(rèn)識生活,而不是代替對生活的認(rèn)識?!茽柌炜?、做讀書筆記,這不僅大有助于記憶,而且自己考試自己,看看到底有何心得。不管自己理解的正確與否,意見成熟與否,反正寫過筆記必得到較深的印象,等至日子長了,書讀多了,再翻翻舊筆記看?一看,就能發(fā)現(xiàn)古非而今是,看法不同,有了進(jìn)步?!仙?、生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。9、學(xué)習(xí)就像爬山,目的性強(qiáng)爬得就快,盡管山坡陡,但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。10、讀死書是沒有用的,要知道怎樣用眼睛去觀察,用腦子去思想才行?!┒?1、書籍是科學(xué)的成果,但科學(xué)不是書籍的成果?!?。培根12、書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益?!睬濉澈_(dá)13、今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!假設(shè)言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩,努力請從今日始!〔明〕文嘉14、熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟孫洙15、不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞才能、文采和廣博的學(xué)識?!猍英]赫爾岑16、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好似沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。17、大凡讀書,不能無疑?!w孟頫18、讀書之法,莫貴于循序而致精?!祆?9、借讀書逃避現(xiàn)實(shí),不做該做的事,讀得越多越誤事。20、記誦以為博是讀書病處?!濉ゑT班《鈍吟雜錄·家戒上》21、僅次于選擇益友,就是選擇好書讀。22、知識的奇特就在于:誰真心渴求它,誰就往往可以得到它。23、書籍浩如煙海,人的精力有限,所以會(huì)讀不可能也無此必要,但是選讀又常常感到無所適從。24、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)那么退。——佚名25、粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。26、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書。想傷心時(shí),痛快地傷心,想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜。——米娜27、越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的.無知?!卜▏车芽?8、可進(jìn)步我們的閱讀才能和寫作程度。29、光讀書不考慮也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。30、教學(xué)是理解的最高形態(tài)。31、讀書之樂樂陶陶,起并明月霜天高。32、熟讀詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。33、當(dāng)以讀書通世事。——倪元璐34、讀死書會(huì)變成書呆子,甚至于成為書廚,早有人反對過了,光陰不絕的進(jìn)展,反讀書的思潮也愈加徹底,于是有人來反對讀任何一種書。35、讀書也象開礦一樣,沙里淘金。趙樹理36、你聽一聲聲賣花,把讀書聲差。湯顯祖出處:牡丹亭閨塾37、書讀百遍,其義自現(xiàn)。38、書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品。39、籍使人們成為宇宙的主人?!矍疤K聯(lián)]巴甫連柯40、讀而未曉那么思,思而未曉那么讀。41、登書山,思大于行;渡學(xué)海,行重于思。42、一生與好書相伴,一世與智慧同行。43、讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來應(yīng)接不暇,如看場中美色,一眼即過,與我何益也?!嵃鍢?4、少年念書,如隙中窺月,中年念書,如庭中望月;暮年念書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。—
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