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文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)心得700字5篇

一、活動(dòng)情景

(一)七年級(jí)開展了以“童年歲月”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)采訪、調(diào)查、比擬、制作“童年歲月卡”、成果匯報(bào)等活動(dòng),讓學(xué)生們了解到自我的童年是多么的幸福,而這份幸福是父母等人用血汗換來(lái)的。從而學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜。

(二)5月10日是母親節(jié),為培育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,樹立遠(yuǎn)大幻想,勤奮學(xué)習(xí),我校以母親節(jié)為契機(jī),開展了以“母愛無(wú)疆——感恩父母”為主題的全校型綜合實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)走進(jìn)父母、主題征文、致母親一封信、我為母親做件事、主題匯報(bào)演出等五個(gè)階段的活動(dòng)。不但培育了學(xué)生愛父母、愛祖國(guó)的情感,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)付出,還讓學(xué)生收集、利用信息本領(lǐng)、規(guī)劃意識(shí)、動(dòng)手動(dòng)腦本領(lǐng)、創(chuàng)新精神等都得到了必需的提高。更使學(xué)生熟悉到綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門讓他們經(jīng)過(guò)自主實(shí)踐獲得學(xué)問(wèn)的學(xué)科,是一個(gè)能夠讓他們自由發(fā)揚(yáng)共性,展現(xiàn)才華、熬煉本領(lǐng)的舞臺(tái),他們已由衷地愛上了綜合實(shí)踐活動(dòng)課,一說(shuō)到要上綜合實(shí)踐課,大家都樂了……這些都讓我感到欣慰。

二、點(diǎn)滴閱歷

在專家們的屢次專業(yè)引領(lǐng)和自我的教學(xué)實(shí)踐中,我不斷地成長(zhǎng)著,下頭是我這學(xué)期來(lái)認(rèn)為比擬有成效的幾點(diǎn)做法:

1、以前在寫活動(dòng)方案時(shí)我只寫出活動(dòng)總目標(biāo),沒有再細(xì)化到每節(jié)課的目標(biāo),這樣導(dǎo)致教師上課時(shí)目標(biāo)不夠明確,上課資料較零散,沒有突破重難點(diǎn)。發(fā)覺這個(gè)問(wèn)題后,這學(xué)期每節(jié)課上課前我都在總方案的根底上進(jìn)一步進(jìn)展更詳細(xì)的備課,對(duì)每節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)、學(xué)生主要活動(dòng)、教師指導(dǎo)要點(diǎn)等方面進(jìn)展仔細(xì)的討論,并書寫在筆記本上,也由于我這樣做所以覺得此刻每節(jié)課上起來(lái)更順手了,課堂教學(xué)效果更好了,學(xué)生也能在每節(jié)課都能有所獲。

2、以前我經(jīng)常有個(gè)困惑就是如何明白學(xué)生在課外的活動(dòng)情景,這學(xué)期來(lái)我仔細(xì)地指導(dǎo)孩子們寫好“活動(dòng)記錄”“信息卡“考察記錄”等,在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來(lái)批改,從作業(yè)中我們就能夠較好地了解孩子們的活動(dòng)情景,那么就有利于我們?cè)谏险n時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)展點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。

三、我的困惑

學(xué)生的作業(yè)常常要催怎樣辦

雖然在課堂上自認(rèn)為已經(jīng)把作業(yè)布置得再清晰了,也屢次強(qiáng)調(diào)要按時(shí)完成,可每次去收作業(yè)都讓我大失所望,孩子們不能自覺地完成作業(yè),一催再催,雖然我也采納批判加鼓勵(lì)措施,可每次仍有不少同學(xué)沒完成,有時(shí)去催作業(yè),其他教師常會(huì)說(shuō):“語(yǔ)數(shù)作業(yè)能保證完成就不錯(cuò)了!”我也無(wú)奈地笑笑,孩子們可能也是這種想法吧!可技能科的作業(yè)不完成教師就更難上課了。這真是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。

四、今后思路

回憶這一學(xué)期來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué),有喜有憂,是勞碌而又充實(shí)的,今后,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,連續(xù)努力做好以下方面:

1、加強(qiáng)理論引領(lǐng),向?qū)<艺?qǐng)教,向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新和實(shí)踐,多反思和總結(jié),進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高自我的專業(yè)水平和科研本領(lǐng),讓學(xué)生愛上綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

2、以身作則,組織和帶動(dòng)其他綜合實(shí)踐活動(dòng)教師進(jìn)取參加課題討論,進(jìn)一步完善綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制,探究一條螺旋上升的外鄉(xiāng)化的綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施之路,更好地實(shí)現(xiàn)課程資源共享,促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化、有效開展。

六年級(jí)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)心得700字5篇2

綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生探究性學(xué)習(xí)、社會(huì)參加性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)等多種實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng),是對(duì)課堂教學(xué)和教材加以拓展,對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新精神的進(jìn)展,實(shí)踐力量的培育。所以綜合實(shí)踐是具有實(shí)踐性、開放性、生成性的活動(dòng)。

本學(xué)期我班的綜合實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生親身參加、搜集、動(dòng)手、體驗(yàn)為主,充分進(jìn)展學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦力量,開展學(xué)生探究發(fā)覺、社會(huì)調(diào)查、參觀、合作溝通的教學(xué)活動(dòng)。

本學(xué)期我班開展了有關(guān)“參觀污水處理廠”、“江陰鵝鼻嘴公園春游、“《愛伴我成長(zhǎng)》主題班隊(duì)活動(dòng)”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。開學(xué)初,我發(fā)覺班級(jí)有的學(xué)生對(duì)親情的淡化,不珍惜教師、家長(zhǎng)的勞動(dòng)成果。針對(duì)這種狀況,打算開展《愛伴我成長(zhǎng)》主題班隊(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)通過(guò)展現(xiàn)舊照片,講舊照片的故事,讓學(xué)生回憶童年的往事,了解長(zhǎng)輩對(duì)自己的無(wú)限關(guān)愛。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生深深地感受到家庭的愛,集體的愛,同學(xué)的愛,教師的愛。是愛讓我們布滿歡快,是愛讓我們安康成長(zhǎng),是愛讓我們享受幸福。學(xué)生在活動(dòng)中深受感動(dòng),紛紛表示要好好學(xué)習(xí),報(bào)達(dá)父母的愛,教師的愛。

另外,江陰之旅也是學(xué)生興的一次活動(dòng)。學(xué)生在春游中感受到渡江紀(jì)念館的.莊重,感受到江陰大橋的宏偉壯麗,感受到大自然的美妙。在“六一”兒童節(jié)前夕,我們組織學(xué)生參觀了工業(yè)污水處理廠,讓學(xué)生知道節(jié)省用水的重要性、緊迫性,參觀以后,學(xué)生紛紛表示節(jié)省用水,從我做起,從現(xiàn)在做起。

此外,本學(xué)期我們還依據(jù)季節(jié)、節(jié)日、課本的內(nèi)容開展了一些短線活動(dòng),盡量讓學(xué)生走出課本,走進(jìn)生活,擴(kuò)大眼界,親自實(shí)踐。

這雖然是一些小小的活動(dòng),但學(xué)生通過(guò)調(diào)查、動(dòng)手、搜集、訪問(wèn),有了很大的收獲,學(xué)習(xí)了許多書本上沒有的學(xué)問(wèn),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中獲得了真正的體驗(yàn)和進(jìn)展。

六年級(jí)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)心得700字5篇3

2月12日,很多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問(wèn)老人等活動(dòng),小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作文。聽到了這個(gè)消息,我便把平常攢的零花錢全部拿了出來(lái)。下午,我們來(lái)到農(nóng)村四周的一位老奶奶家里。

一進(jìn)門,我看到家里很破舊,于是,我開頭拿起掃帚掃地,由于老奶奶的腳不太好,所以很長(zhǎng)時(shí)間沒掃地了,家里亂七八糟的,東西排列的也不整齊,然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報(bào)紙……其他人就陪老人談天。我們得知,老人常年單獨(dú)一人居住屋子里,身邊沒有親人,她丈夫去世多年,沒有子女,伴隨她度過(guò)艱難歲月的只有一間臥房和一間廚房、一張長(zhǎng)椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了,她始終以遺屬費(fèi)450元來(lái)維持幾十年的生活,直到居委會(huì)得知老人的狀況后,老人才得到了大家的關(guān)懷。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來(lái)幫忙老人清掃衛(wèi)生、買買菜、訂報(bào)紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現(xiàn)當(dāng)代青少年對(duì)老人的敬重、愛戴,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)。我們陪老人談天,我們感受許多,“當(dāng)今社會(huì)的老人越來(lái)越孤獨(dú),我們盼望能為老奶奶驅(qū)除孤獨(dú)感,更盼望有更多的人能關(guān)注老人,讓他們感受晚年的幸福。

感謝這次社會(huì)活動(dòng),讓愛把我們和老人融合在一起。

實(shí)踐,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒,由于當(dāng)你一生下來(lái),死亡也跟著你一起生下來(lái),生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告知我們:“每天都想象這是你最終的一天,你不希望的明天將越顯得可歡戀?!边@句話是讓我們珍惜生命,感謝生命中的每一天。

殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,唯恐還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費(fèi)多少心血?其實(shí),與其說(shuō)你賺了大錢,倒不如說(shuō)你被錢所賺,由于錢賺走了你的青春、時(shí)間、體力,和生命。只有一次的生命才是人生最珍貴的財(cái)寶。說(shuō)生命是世界上最珍貴的財(cái)寶,是由于全部的財(cái)寶都可以失而復(fù)得,唯有生命只是一次;但很多人寧愿用它換取那些所謂的財(cái)寶,卻把全部生命消耗在名聲、權(quán)利或金錢的積蓄上。他們臨終時(shí)卻如此悔嘆:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命?!?/p>

六年級(jí)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)心得700字5篇4

九月十四日至九月十七日,我們呢鋁城小學(xué)四年級(jí)全體師生到上街綜合實(shí)踐基地進(jìn)展實(shí)踐熬煉。這樣的活動(dòng)我們是第一次參與。一路上同學(xué)們像飛出牢籠的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

綜合實(shí)踐基地里有“小小巧廚房”、“手工制作”、星星小舞臺(tái)、“五金小工廠”、“安全與急救”、“素養(yǎng)拓展”、“消防演習(xí)”、“社會(huì)與實(shí)踐”、“信息技術(shù)”。其中我印象最深的是——“小小巧廚房”和“素養(yǎng)拓展”。

九月十五日下午,我們來(lái)到了“小小巧廚房”教室。教師把我們分成四個(gè)小組,每組十人。我在第三組。狡猾說(shuō):“今日,我們自己動(dòng)手做飯吃!”話音還沒落,同學(xué)們就談?wù)撻_了,甚至有些摩拳擦掌之勢(shì),恨不得一下沖到灶臺(tái)上開頭做飯。教師突然吹了一聲哨,大家抓緊寧?kù)o下來(lái)。接著教師講了做飯的要領(lǐng)及留意事項(xiàng)。同學(xué)們根據(jù)教師所講,開頭分工協(xié)作:負(fù)責(zé)做飯的人淘米,負(fù)責(zé)做菜的人當(dāng)心翼翼的切菜。我負(fù)責(zé)拍蒜??赡钦{(diào)皮的蒜故意跟我作對(duì),一拍就飛了。我生氣了,看準(zhǔn)蒜,眼一閉,用力一拍,哈哈,蒜粉身碎骨啦!成功!其他同學(xué)也把菜切好了。開頭炒菜。只見教師先熱油,一會(huì)兒,油冒煙后,參加雞蛋,炒了一會(huì)后,參加番茄、鹽、醬油、十三香,又炒了一會(huì)后,美味之菜大功告成了。同學(xué)們接過(guò)剛出鍋的米,拿起筷子吃開了。真好吃啊!我吃得飽飽的!

九月十五日下午,我們到實(shí)踐基地拔草,我順手抓了一把,用勁拔,可草紋絲不動(dòng),我的手反倒弄得通紅。于是我轉(zhuǎn)變拔草策略。我一株一株的拔,不費(fèi)吹灰之力,雜草乖乖的被我連根拔起。雜草們,你們不是知道“團(tuán)結(jié)力氣大”么,那我就一個(gè)一個(gè)的把你們鏟除掉好啦!

通過(guò)這四天的熬煉,我覺得自己成熟了很多,我學(xué)會(huì)了書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。我知道了:一、我們國(guó)家有《未成年人愛護(hù)法》,當(dāng)未成年人遇到危急時(shí),要開動(dòng)腦筋,不能與壞人硬碰硬,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),撥打110報(bào)警。二、當(dāng)?shù)卣?、火?zāi)發(fā)生時(shí),不要驚慌,要有序地撤離到空曠地帶。當(dāng)有人窒息時(shí),要對(duì)他進(jìn)展人工呼吸的急救。三、媽媽每天為我做飯,真辛苦啊!在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了做番茄炒雞蛋,以后我要做給父母吃。實(shí)踐活動(dòng)后,媽媽夸我懂事了,教師說(shuō)我長(zhǎng)大了。俗話說(shuō)“實(shí)踐是驗(yàn)證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,以后,我不但要好好學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),還要積存好多實(shí)踐閱歷,為自己也為他人效勞!

六年級(jí)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)心得700字5篇5

那每天公作美,給了我們一個(gè)晴朗的天氣。在車上,說(shuō)說(shuō)笑笑,甚至引吭高歌。不經(jīng)意間就抵達(dá)了目的地——青少年綜合實(shí)踐基地。剛到那時(shí),大家就開頭埋怨起來(lái),但都在教官的帶動(dòng)下提起了熱忱。

展現(xiàn)小組風(fēng)采時(shí),每個(gè)班的同學(xué)好像都擰成了一股力氣,嘹亮的聲音響徹云霄,雄赳赳氣昂昂的表達(dá)了每個(gè)班的精神面貌。當(dāng)我們班震天吼的那一刻,我的心顫了一下。同學(xué)們的臉上絲毫沒有埋怨的神情,反倒是傲慢與驕傲洋溢在臉上。

這三天的活動(dòng)可謂是多姿多彩,豐富多樣,可其中最令我記憶猶新的要數(shù)插秧了呢。那時(shí)剛好是下午,風(fēng)和日麗的天氣為夏日拂去了一絲酷熱。在教師的講解和示范下,同學(xué)們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可就是遲遲沒有人肯下去,或許是第一次,心里沒把握;或許是嫌棄那渾濁的水,不愿先下去。但一個(gè)同學(xué)邁出了腳步,其他同學(xué)也就跟著英勇的踏出了第一步。下去,腳就陷在了里面,松軟的泥土使從未下田的我們舉步維艱。

同學(xué)們大多數(shù)都是第一次體驗(yàn)這樣的活動(dòng),都覺得非常新穎,漸漸地,也就融入到了集體中。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”我們的糧食來(lái)源都是農(nóng)夫伯伯們揮灑著汗水,在烈日下勞動(dòng)的成果。我想,同學(xué)們經(jīng)受了這么一番體驗(yàn),會(huì)更加珍惜“粒粒皆辛苦”的糧食吧。

而在這幾天的實(shí)踐中,我感受最深的人就是教官了。他雖然對(duì)我們嚴(yán)格,但不得

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