2023年放飛夢(mèng)想演講稿錦集7篇

2023年放飛夢(mèng)想演講稿錦集7篇放飛幻想演講稿篇1

今日我能站在那里，與大家一齊共享幻想的話題，我萬(wàn)分榮幸、也忐忑不已，因?yàn)槲夷芎湍蚕淼娜鞘〉慕?jīng)驗(yàn)。連我自我都不敢信任，今日信念滿(mǎn)懷的我，過(guò)去僅有失敗和瘡痍。你要問(wèn)我如何走出自我，四個(gè)字——-關(guān)愛(ài)、友情。龍年四月，我失心、失意，現(xiàn)實(shí)將幻想無(wú)情的剝離，我像折翅的雨點(diǎn)，再也沒(méi)有了飛躍海天的志氣，懊喪、苦痛和無(wú)限的孤獨(dú)纏圍著自我。經(jīng)過(guò)掙扎思慮，我卷起行囊、封存記憶、奔赴海港、只為縮短與海天的距離。輾轉(zhuǎn)周折，我來(lái)到了比亞迪，參與面試、經(jīng)過(guò)體檢、辦理入廠手續(xù)，三天的入廠過(guò)程還算順當(dāng)，25日我住進(jìn)307，來(lái)自五湖四海的宿舍兄弟，個(gè)個(gè)友善、風(fēng)趣，友情的暖和，為我逝去些陰霾、削減些孤獨(dú)心情。獨(dú)坐飯?zhí)?、?xì)嚼米粒、回首歷歷往昔，淚珠不住在眼眶躍來(lái)躍去，第一次比亞迪的晚飯、第一個(gè)比亞迪的夜晚，帶給我的是踏實(shí)穩(wěn)定、詳和安靜。

當(dāng)早晨的金烏還羞怯的遮掩著臉龐，我早早的進(jìn)入52#廠房打卡上班。廠房門(mén)口，我輕輕的告知自我，過(guò)去留在門(mén)外、門(mén)內(nèi)從零做起。簡(jiǎn)略參觀，環(huán)境照舊熟識(shí)，車(chē)床旋轉(zhuǎn)、銑刀飄舞、磨床閃耀出金色的動(dòng)感舞曲。進(jìn)入崗位，我閉上眼、靜下心，虔誠(chéng)的觸及生疏而又熟識(shí)的數(shù)控車(chē)床，我用電波傳遞“店員!讓我再次將您開(kāi)啟，也讓我們一齊努力，在比亞迪書(shū)寫(xiě)傳奇?！?/p>

我和全部的比亞迪人一樣。仔細(xì)工作、細(xì)心測(cè)量、規(guī)章制度不遺;整理切屑、擦拭機(jī)器、清掃清潔細(xì)致。我要求自我，每件事都必需努力，平凡不是懈怠的理由，老虎親吻薔薇可從不敢?guī)鹩倌?。工作之余，我辦理版報(bào)、參與競(jìng)技，在兄弟們的幫忙下，獲得了一點(diǎn)點(diǎn)喜悅的心情，但一次次的努力，卻像三色調(diào)虹直沖天際，為我的天空退去陰霾，渲染點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色情趣。

6月28日，原來(lái)是個(gè)平淡無(wú)奇體日子，卻因我的靈魂出竅而烙下了特別的印記。我一如平常操作機(jī)器，開(kāi)機(jī)、編程、設(shè)置坐標(biāo)系，尖嘯聲突然響起，令我意識(shí)痙攣、神經(jīng)麻痹。我痛心、悲觀、深深埋怨自我。我多想躲避啊，是班組的兄弟放開(kāi)懷抱，用友愛(ài)為我打氣，主管、領(lǐng)班給了我接著的志氣。悲愴過(guò)后、啤酒飲盡，“龐曉臣，6月28日你撞機(jī)”成了我的手機(jī)彩鈴。

敬愛(ài)的摯友們，我只是比亞迪人潮中的一粒小米，我的經(jīng)驗(yàn)也僅僅18W身影的一個(gè)縮影。有多數(shù)人和我一樣，在那里、在比亞迪，重新讓幻想起航、重新將信念凝合。無(wú)論你來(lái)自何方、家鄉(xiāng)在哪里，來(lái)到那里，我們都一樣成為了比亞迪之一。假如你承受過(guò)傷痛委屈，請(qǐng)讓我為你將淚水擦凈;假如你以往輝煌炫麗，我愿和你一齊續(xù)寫(xiě)傳奇;或許僅僅是為了生計(jì)，我也想請(qǐng)你信任，只要你在努力，亞迪夢(mèng)里就有你。

敬愛(ài)的各位兄弟姐妹，今日，我也在努力、數(shù)控班組在努力、測(cè)試科在努力、電動(dòng)汽車(chē)探討所在努力、十四部在努力、我們一齊努力，比亞迪會(huì)給力。讓我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，成就我們共同的亞迪夢(mèng)，三大幻想、二次騰飛就讓我們一齊去參加。

我要感謝比亞迪，賜予我救贖的機(jī)遇;我要感謝班組的兄弟，賜予我的幫忙和激勵(lì);我要感謝領(lǐng)班，他總是用自我的方式為我打氣;我要感謝主管，賜予我的信任和確定;我要感謝每一位幫忙和支持我的比亞迪人，是你們讓折翅的雨點(diǎn)重新幻化羽翼，再次擁有了飛躍海天志氣。在比亞迪的歲月里，數(shù)控車(chē)是我的畫(huà)筆，我將揮灑才智和汗水，把海天之夢(mèng)編織于電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展長(zhǎng)河里。就讓我們一齊吹響號(hào)角、拉起風(fēng)帆，乘載亞迪號(hào)巨輪，向幻想起航。

放飛幻想演講稿篇2

各位同學(xué)們：

大家好!今日我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春志向》。我們，撇下無(wú)知迎來(lái)屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體會(huì)風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自由，因?yàn)榍啻航o予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)志向的追求，志向是人生的指示燈，失去這燈的作用，就會(huì)失去生活的志氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生志向，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的志向，一個(gè)階段的志向，一年的志向，一個(gè)月的志向，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的志向。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到自己的志向?

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下接著燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的志向，在人生的航程上不斷披荊斬棘，奮勇前進(jìn)!

感謝大家!

放飛幻想演講稿篇3

各位老師，各位同學(xué)，大家好!我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人是不是都應(yīng)當(dāng)有自己的幻想呢?的確，一個(gè)人沒(méi)有自己的幻想，就不會(huì)有奮勇向前的動(dòng)力。當(dāng)然，我也有自己的`幻想，那就是當(dāng)一名書(shū)法家。

在同齡人里，我的鋼筆字還算寫(xiě)得不錯(cuò)，多次受到老師表?yè)P(yáng)，每個(gè)學(xué)期末都能捧回一張“小小書(shū)法家”的獎(jiǎng)狀。我常常拿著獎(jiǎng)狀向爸爸炫耀，可爸爸卻說(shuō)：“你只會(huì)硬筆書(shū)法，但對(duì)毛筆字卻并不了解啊!”爸爸的這句話刺激了我，我暗下決心，肯定要寫(xiě)好毛筆字，長(zhǎng)大成為書(shū)法家!

為了學(xué)好毛筆字，我報(bào)了書(shū)法愛(ài)好班，還每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇兒毛筆字。即使學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重，甚至被累得力倦神疲，也會(huì)堅(jiān)持;即使墨汁濺到衣服上，因洗不掉被媽媽“埋怨”，也不例外;即使字寫(xiě)得很難看，被同學(xué)們訕笑，也沒(méi)有放棄。

付出肯定會(huì)有回報(bào)。我信任，只要我堅(jiān)持不懈地寫(xiě)下去、練下去，將來(lái)就肯定能實(shí)現(xiàn)自己的幻想!

放飛幻想演講稿篇4

十二月，久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來(lái)了，把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界;十二月，闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了，讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道十二月，想象為科技插上了翅膀，創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動(dòng)中，校內(nèi)中洋溢才智碰撞的火花!

在雞蛋撞地球競(jìng)賽中，雞蛋與地球來(lái)了一次友好的密切接觸，創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設(shè)計(jì)裝置的過(guò)程中，同學(xué)們奇招百出，仔細(xì)對(duì)待，克服了困難，雖然雙手沾滿(mǎn)了膠水，但創(chuàng)作的欣喜無(wú)可替代；雖然過(guò)程中伴隨著爭(zhēng)吵，但思維的碰撞熠熠生輝；雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽，但參加的樂(lè)趣成為記憶中不行抹殺的一筆財(cái)寶!

雞蛋撞地球，讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞，讓思想伴隨著下落的軌跡靈動(dòng)!繪制學(xué)校地圖，讓畫(huà)筆在絹紙上流淌，酣暢自如!

制作金屬樹(shù)，讓物質(zhì)化合出絢爛的色調(diào)，噴薄而出!

在科技節(jié)中，我們也看到了各種展品，“無(wú)源之水”讓我們贊美設(shè)計(jì)者的奇思妙想;“概率估計(jì)”讓我們領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)中的無(wú)限趣味；“椎體上滾”讓我們體驗(yàn)視覺(jué)上的錯(cuò)覺(jué)沖擊當(dāng)我們流連于一個(gè)又一個(gè)精致的展品前時(shí)，是驚羨，是激昂，也是希望

科技是不斷發(fā)展的，科學(xué)的腳步如時(shí)間一樣永不停留，須要我們不斷探究?！靶堬L(fēng)云動(dòng)，睥睨大國(guó)輕”，這是對(duì)于國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獲獎(jiǎng)?wù)呷~篤正先生的寫(xiě)照，一位長(zhǎng)者，在科學(xué)生涯中，不斷探究，誓要“讓外國(guó)人來(lái)同我們接軌”，他“風(fēng)華正茂已是奠基人，古稀之年仍是開(kāi)拓者。”如今風(fēng)華正茂的我們，也應(yīng)當(dāng)有這樣的一種開(kāi)拓精神，站在巨人的肩膀上，我們應(yīng)不畏探究，英勇前進(jìn)!曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一向讓我非常感動(dòng)的話，是一位高校生在演講辭中說(shuō)的：“今日我們努力學(xué)英語(yǔ)，是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?！比缃裼谖覀兌裕萍加趾螄L不是!我想說(shuō)：今日我們努力在科學(xué)的世界中探究，是為了讓我們的幻想翱翔，是為了讓生活更加美妙!

在探究的道路中，我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探究雷電隱私的志氣，要有菲利普相識(shí)自己，走自己的路的信念，要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是，愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪，積蓄力氣，去擁抱渴望已久的幻想!在科技節(jié)的開(kāi)展中，我們漸漸領(lǐng)會(huì)科技的奇異，科技對(duì)人類(lèi)生活發(fā)展的重要，我們起先明白思索，明白學(xué)問(wèn)是民族進(jìn)步的階梯。

在科技浩瀚無(wú)邊的天空中，我們“仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”，卻不足以暢敘幽情;我們像那個(gè)在真理的大海前拾撿貝殼的小孩，不能閱盡千帆。可是我們，有青春的姿態(tài)與力氣，我們會(huì)用激情和思索帶來(lái)嶄新的歲月，我們會(huì)讓科技之燈燃起炫目的光輝，我們會(huì)讓華夏之聲從世界的東方響起

“智者樂(lè)，仁者壽，探究者開(kāi)疆拓土，曾經(jīng)的年少輕狂，如今的風(fēng)華正茂，留得歲歲勤啟思，幻想科技齊飛揚(yáng)，心有高遠(yuǎn)之志，夢(mèng)有無(wú)限可能，青青子袊，用才智開(kāi)啟人生，用科技裝飾世界!”

在科技節(jié)中，我們學(xué)會(huì)了善思，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了合作，在科學(xué)的海洋中，一切皆有可能。讓我們用行動(dòng)詮釋內(nèi)涵，總有一天，會(huì)看到水滴石穿的力氣。

放飛幻想演講稿篇5

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我確信世界上的人都是內(nèi)心懷有幻想的人，“幻想”這個(gè)詞大部分的人都說(shuō)它很空泛，不貼近現(xiàn)實(shí)，它是我們內(nèi)心最美妙的存在，但也確是很難觸碰的存在。幻想太遠(yuǎn)了，太虛幻了，在每一天的現(xiàn)實(shí)生活中都會(huì)不斷的擊打著它，直到最終它被無(wú)法變更的現(xiàn)實(shí)擊碎。但不管如何幻想都是鼓舞著我們不斷往前，不斷搏擊的精神食糧，擁有幻想，才會(huì)有不斷前行的希望?。?/p>

小時(shí)候，男孩子瞅到威嚴(yán)神武的形象，道具等都會(huì)倍感艷羨，都會(huì)有所向往，那就是我的幻想了，或是警察，或是飛行員，亦或是消防員。每一個(gè)瀟灑的背影都在那雙滿(mǎn)是童真的眸子里留下任歲月摩擦都不行磨滅的印象，成為最棒的模樣。女孩子則是看到美妙美麗的東西就分不開(kāi)眼神兒，想要都留下，賣(mài)糖果，賣(mài)蛋糕，有好多美麗的小裙子。充溢著童真的幻想都是單純且在眸子里都閃光的。

遠(yuǎn)離了那份不懂事的純凈，幻想早已變了味道，或是已然丟棄?，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)向他人述說(shuō)的幻想簡(jiǎn)直滑稽至極，過(guò)于愚昧。經(jīng)過(guò)歲月洗濯過(guò)的我們?cè)絹?lái)越不敢去想自己的幻想，實(shí)在是不敢于將內(nèi)心的幻想講解并描述于他人，膽怯 帶給自己的是他人的嘲諷。這有何須要懼怕的？那些沒(méi)有幻想的才是真的須要膽怯 的，連幻想都沒(méi)有，那活著的動(dòng)力是什么呢？?jī)H僅是為了將在世間的日子混跡完畢？

不，生活不應(yīng)當(dāng)這樣的，有為了想要達(dá)成幻想而獻(xiàn)出自己一切行動(dòng)的才是真的生活，才是我們應(yīng)當(dāng)期盼的生活。生活很簡(jiǎn)潔，就想人家說(shuō)的“把生活過(guò)程你想要的樣子”，你想要它是哪個(gè)樣子，它就可以是哪個(gè)樣子，它是隨著你自己的心走的。同學(xué)們，讓大家一同現(xiàn)在找回自己曾經(jīng)想要的一切，深深的挖掘自己的想法，領(lǐng)悟自己的渴望，體會(huì)自己情愿拼搏的方向，期盼鑄成的自己，將自己的幻想都表達(dá)出來(lái)。將來(lái)的每一分鐘都將不斷持續(xù)地接近想要的幻想，不要覺(jué)得有任何的無(wú)法張口，有任何的不羞怯，不好意思，它就是你全部最真實(shí)的你。

想明白自己的期望，往后想要成長(zhǎng)的方向，不管是目前可期的或是遠(yuǎn)方無(wú)望的，它都會(huì)在前方為你引路，記住看著自己的亮光前行，就可以真正的碰觸并實(shí)現(xiàn)你的幻想。接下來(lái)，我懇請(qǐng)同學(xué)們可以與我一同將想要實(shí)現(xiàn)的幻想都書(shū)寫(xiě)在紙上，疊成小飛機(jī)，讓我們的幻想可以駕著風(fēng)浪，迎著雨水，不斷前行，同學(xué)們，將我們的幻想都放飛起來(lái)吧！

放飛幻想演講稿篇6

題記：假如幻想只是兒戲，那么沒(méi)有幻想比拿幻想開(kāi)玩笑更可悲。

幻想每個(gè)人都有，青春綻放花朵之時(shí)誰(shuí)都會(huì)有幻想，是幻想讓我們看的更高更遠(yuǎn)。

兒時(shí)，吾擁有許多幻想?？墒且苍S那時(shí)說(shuō)話也就是不知天高地厚，自己或者家人、同學(xué)、老師都沒(méi)當(dāng)這么回事，我也覺(jué)得認(rèn)為幻想只要努力就能實(shí)現(xiàn)真的太愚蠢，幻想實(shí)現(xiàn)太過(guò)遙遠(yuǎn)，我們這個(gè)年齡只是看到什么覺(jué)得艷羨而稱(chēng)為幻想罷了?？墒鞘聦?shí)好像既是這樣而又不是這樣的。

與其想這些是非，看著清清晰楚擺在面前的是每天不變的去學(xué)校的上課學(xué)習(xí)，而學(xué)校的學(xué)習(xí)也是為不同的幻想的一個(gè)鋪墊，上課學(xué)習(xí)只是階梯，我們?nèi)ヅ?，爬到頂峰我們的幻想就?shí)現(xiàn)了。假如是這樣實(shí)現(xiàn)了幻想又能怎樣?我遐思著。家人說(shuō)：“為了以后更好的生活?！狈凑藷o(wú)論是過(guò)的好的生活還是怎樣的生活也這樣子活到死，也過(guò)的去，到最終無(wú)論是好是壞也沒(méi)什么可想的?；蛘呤撬^的：不希奇這一生吧。

老師說(shuō)：“活著就是要享受精彩，與其是過(guò)無(wú)意義的一生還不如有意義的活下去?！焙孟褚彩怯锌隙ǖ牡览怼?/p>

而從這里往上望，看的到，看的到幻想，它在閃閃發(fā)光，誘惑著我。在往下看一點(diǎn)，是層層疊疊的階梯，真的好長(zhǎng)。我遲疑了，該上去嗎，或許達(dá)不到的。

遲疑一會(huì)，我的嘴角揚(yáng)起一個(gè)微笑。無(wú)論到不到的了，我想挑戰(zhàn)，我想挑戰(zhàn)我能離幻想有多近，沒(méi)跨一步我離幻想就近一步，或許算是在其中找樂(lè)子吧。就算到不了幻想的彼岸我也可以站到離幻想不遠(yuǎn)的距離，傲慢的說(shuō)：“我到這兒了，我太佩服我自己的。”

放飛幻想演講稿篇7

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五（2）班的陳思睿，我演講的題目是《放飛幻想的風(fēng)箏，飛向?qū)?lái)的藍(lán)天》。

大家知道“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言是誰(shuí)說(shuō)的嗎？對(duì)，是俄國(guó)的高爾基，高爾基出身在一個(gè)貧困的家庭，十一歲就被迫輟學(xué)起先自謀生路，他在鞋店、作坊當(dāng)學(xué)徒，做洗碗工、做雜役、當(dāng)傭人，嘗盡了人間的苦難和生活的艱辛。但他在書(shū)籍中找到了自己的天地，他孜孜不倦、如饑似渴地閱讀了巴爾扎克、福樓拜等大師的各類(lèi)作品，幾十年如一日的創(chuàng)作，最終成為了聞名遐邇的大作家。自從看了高爾基的自傳體小說(shuō)《在人間》，我深受感動(dòng)，并立志要像高爾基一樣當(dāng)一位大作家。

受家庭的影響，我從小就喜愛(ài)看書(shū)，佩服作家們超群的寫(xiě)作水平和豐富的想象力。我曾沉醉在朱自清委婉清爽的筆調(diào)中；我曾為屈原宏大的愛(ài)國(guó)情懷肅然起敬；我更為魯迅的以筆代刀拍手叫絕……他們用筆勾畫(huà)出了世間萬(wàn)象，他們的文章，比繪畫(huà)更生動(dòng)，比照片更明顯，令人回味無(wú)窮。

我愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)寫(xiě)作。記得讀二年級(jí)時(shí)，我們?nèi)胰ス鹆致糜?，回?lái)后我抑止不住自己的喜悅，寫(xiě)下了一篇《桂林山水》。雖然句子有些不通，文筆也欠佳，但媽媽卻說(shuō)：“寫(xiě)得很精彩，只要堅(jiān)持下去，就肯定會(huì)有收獲。”我欣喜若狂，寫(xiě)作