2023年個人計劃范文9篇

2023年個人計劃范文9篇個人安排篇1

一.基本狀況

我校現有老師46人(含行管人員5人，有編在外人員4人)。一線老師全部有合格學歷。中學高級老師3人，中教一級老師12人，二級老師7人，。隨著教化改革不斷深化，新課標對廣闊老師提出了更高要求，今年我校一線老師42名，其中本科17人，雙?？?人，在讀本科7人，其余均為?？?。在新課標，新理念的教化政策下，全體老師仔細鉆研教材，細心錘煉教學藝術，遵循校本培訓，以人為本的教化理念，推行素養(yǎng)教化和養(yǎng)成教化，學生的綜合素養(yǎng)整體得到提高。

本學期在校生大約1100人，有18個班級，10個年級。

二.教務工作支配

(一)德育工作

針對我校實際，擬實行依靠校團委，班主任及各任課老師，就建立健全全員德育機制，建立健全校本培訓安排機制，并不斷完善其教學制度，實施學科為主滲透德育工作方法，做到潛移默化，潤物無聲。另外，學校還特殊實行報告會等形式加強對學生的思想教化，緊緊圍繞新的教化理念，以人為本，加強思想道德家教化同時，還應加強特性化培育。

(二)常規(guī)教學工作

本學年2月7日開學，到-----月-----日結束，在實際教學中，要求每位老師根據教育處的總體支配，列出個人的教學工作安排，校本培育安排等，教育處將分三個階段進行教學檢查。

(三)領導分工說明

教研組考核條例全面落實教研活動。本學期要重點探究開展學科活動的.方法和途徑，我們將進行學科活動樣板展示，對學生學科活動的結果作導向性、激勵性評價，使我校學科活動更顯豐富內涵。小學教務工作安排20xx如下，快隨我一起來了解下。

個人安排篇2

時間過得很快，轉瞬我到軍幼這個大家庭也有三個多月了，在這短短的三個多月的時間內，我付出了不少，收獲了不少，同時也成長了不少。不僅是在工作上，與人交往上等都讓我成熟了不少，在這里要感謝園領導，同事們賜予的幫助與關懷，是你們讓我不斷成長!

俗話說：有了安排，心中就有了目標，有了目標，就要付諸于行動。新的學期即將來臨，在新的學期里我將更加努力學習，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教化工作者。由此我制定了個人成長安排，詳細有以下幾個方面：

一、政治思想方面

愛國，愛黨，關注國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。多反思，不斷進行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心，建立和諧同等的師幼關系。改“沖動”為“靈動”，改“熱忱”為“恒情”。做個反思型的老師。

二、保育方面

再多點愛心，多一些耐性，特殊是對個別有困難的孩子賜予更過的關切與照看。在保育這一方面，我認為培育獨立實力和良好的自理實力仍舊是我們的重心。

(一)、我仍堅持正面教化，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，變更他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現賜予確定，贊許和激勵，使幼兒能夠更信念，更主動地做好事情，完成任務。

(二)、注意孩子身、心健康，對每一個孩子都要關注，使小摯友能夠健康、歡樂的成長。在常規(guī)的培育上，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子漸漸的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現的不良行為，實行剛好分析緣由，該指責的指責，并賜予適度的教化，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，漸漸的做到遵守紀律的同時，加強對孩子的文明禮貌的教化，使孩子從小接受文明的熏陶。

(三)、在日常生活中要正確引導幼兒相識自己所用的標記和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園許多物品都是相同的，例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標記的位置上，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教化，教幼兒如何運用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持寧靜。

三、教化教學方面

(一)、勤于學習。

1、仔細學習閱讀《教學用書》、《新綱要》等有關資料，鉆研新教材。

2、多聽課，仔細評課，多學習她們先進的教學方法與閱歷，主動吸取他人的特長，并不斷地請教組內的老師們，使自己在教學領域上有成果。

3、課余時間多讀教化書籍，理論與實際相結合，使自己在投身科研工作中積累理論學問。

4、仔細備好每一堂課，打算好教具，仔細上好每一堂課，課后不斷反思。

5、勇于提出自己的問題和不同觀點，在和別人共同探討中不斷進步。

6、常常上博客網，撰寫博文。剛好更新博客，加強與家長的聯系與溝通。

(二)、勤于反思。

1、學會思索教化問題，在課后剛好記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

2、課后剛好寫好反思與體會，這將更有利自己以后的教化教學。

(三)、勤于練“功”。

1、彈唱薄弱的我，在這方面須要不斷加強，每天抽取半小時的時間練琴，使自己的伴奏水平提高。

2、多講故事，不斷提高自己的一般話水平，并且，平常和幼兒溝通堅持運用一般話。

3、多向幼兒園繪畫好的老師請教，提高自己的繪畫水平。

4、利用課余時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平，會制作美麗的課件。

5、仔細對待工作時間的每一分每一秒，仔細上好每一節(jié)課，把教學實力的提高落實在每一天的課堂教學中。

這就是我這學期制定的個人成長安排，俗話說：說得好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題，解決問題，總結閱歷，這樣才能讓自己進步!信任在領導的關切和組內老師的幫助下，自己會成長得更快!

新時期的老師應當是什么樣子的呢?有人作了形象的素描：具備崇高的師德、廣博的學問、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。

我渴望成為這樣的一名幼教老師。在教學中富有創(chuàng)見，能依據課堂情境的改變實行剛好而有效的措施保證教學順當實施的老師。使常規(guī)課堂活動自動化，這就使他能把有限的心理資源應用于富有創(chuàng)建性的教學活動中，從而表現出對學生的須要更敏感，更能滿意學生的個別須要，能時刻記住課堂教學的主要目標，采納敏捷而適當的教學策略，幫助學生克服理解中的難點，順當達到教學目標。

借此對個人發(fā)展規(guī)劃之際，我重新諦視了自己，“解剖”了自己。從四個方面來制定安排：

一、多學習人類積累的文化財寶好如煙海，教科書中的學問信息不過是滄海一栗。21世紀，學問將以前所唯有的速度增長和淘汰。人類社會現有的學問，只代表過去的相識水平，可能陳舊，可能將由新的發(fā)覺而更新。因此作為老師應不斷的.學習：進一步強化專業(yè)意識，學習先進的教化教學理論，轉變教化教學觀念，精確定位自己，用先進的理論充溢自己、武裝自己、提高自己。學習身邊老師的珍貴閱歷，提高教學水平，使自己的課堂變的生動好玩，教學上形成自己的風格和特色。讓自己成為幼兒寵愛的老師，社會信任的好老師。在今后的工作生涯中，我將利用教學實踐、業(yè)務進修、校本培訓等不同的學習機會，讓學習成為自己的習慣，使自己發(fā)展成為具有多種教學技能的老師。才能做到：給孩子一杯水，我不僅有一桶水，而且有長流水。

二、多反思不斷進行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行，做到身正為師，學高為范。在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從幼兒的實力著手，拓展教學內容，優(yōu)化教學過程，教學中反思，剛好自動的在行動中反思，培育反思和自我監(jiān)控的習慣。教學后反思，隨時諦視，隨時修正，形成自己的教學特性。通過反思，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平;同時形成自己對教學現象、教學問題的獨立思索和創(chuàng)建性見解。通過反思，不斷更新教化觀念，直面改革中出現的新問題、新挑戰(zhàn)，改善教化行為，提升教學水平，同時，形成自己對教化現象、教學問題的獨立思索和創(chuàng)建性見解。

三、多實踐努力學習科研學問和方法，具備肯定的科研實力。把對自己教學實踐的反思、質疑和探討作為專業(yè)進一步發(fā)展的基礎;培育探討自己教化實踐的信念與技能;有在實踐中對教化教學理論進行質疑和檢查的意向;情愿接受其他老師或探討人員來視察、探討自己的教學實踐。理論與實踐是相互依存的，具有共生性。因此，我要不斷培育自己對相應的的教化事實的科學相識，而且培育自己從閱歷性相識轉化到理論性相識的實力，并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等相識實力，努力駕馭和擅長運用理性思維的工具和方法，使自己在教化科研中產生的觀點和理論運用到實踐中去檢驗、驗證。

四、多總結定期對自己的教學工作進行總結，通過剛好蹤跡，有所沉淀，不斷為今后的工作積累閱歷。兩年多的積累，讓我學到許多，收益許多，今后在園領導的關切和前輩老師的幫助下，使自己早日強壯，成長起來，為成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師而努力!

個人安排篇3

一、狀況分析

從1990年踏上工作崗位至今，已經23年了。在這近23年的時間里，我較順當地完成了社會角色的轉換，從一名師范生到一名合格老師，我在工作中認仔細真、一絲不茍地做好自己的事情，對于學校的工作也能主動參加。但是，現在以往的成果已經被遠遠的甩在了身后，在新一輪課改的實施的今日，如何才能更好的超越自我，迎來更大的'發(fā)展空間，迎來更絢麗的明天呢?

我認為必需找到自身的不足，對癥下藥。首先，我感到在學習上對自己有所放松，以工作代替了學習，導致自己迷失了發(fā)展方向。其次，由于缺乏學習，造成工作中缺乏思索，無法創(chuàng)建性的開展工作，使自己逐步淪為“算盤珠子”，領導撥一撥，動一動，怎么撥，怎么動。同時，學習上的欠缺，也造成了理論功底不扎實，缺乏理論積淀，因此也就膽怯 寫文章，使自己的專題探討大多停留在實踐層面，無法提升到理論層面。

二、發(fā)展目標

樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富學問結構，增加理論底蘊;工作中，主動投身教化科研的改革與實踐，從學生生命發(fā)展的高度主動探究新的課堂教學;實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提示自己用腦子工作，使自己逐步成為探討型、開拓型、全能型的老師。

三、詳細實施方案

1、勤于學習，樹立終身學習的觀念。

他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和將來，關照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到“三學”。

(1)堅持不懈地學。

活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。(2)多渠道地學。

要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教化教學理論和各種專業(yè)學問，增加自己的理論積淀;也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學閱歷，以達到取長補短的目的。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，三年內讀六本專業(yè)書籍：學習各種領域的學問、技能，特殊要學習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的學問結構。

2、擅長思索，在實踐中探求、感悟。

時刻把工作與思索相結合，在思索中工作，在工作中思索，創(chuàng)建性地開展工作。

3、樂于動筆，提高教化科研水平。

(1)仔細完成每周一篇的教學反思。剛好積累專題探討的第一手資料。

(2)做好讀書筆記，進行教學案例的分析，努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。

我信任，從20年到20年在這三年中，只要自己踏踏實實的根據自己的安排，一步一個腳印，認仔細真去努力實施，肯定會更好地超越自我，逐步實現人生的價值。

個人安排篇4

九月已經悄然來臨，新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去，特制定如下個人安排：

一、思想工作

在新的學期里肯定要學習領悟老師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱忱參與到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。

二、實力發(fā)展

希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將仔細打算幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學習，把先進的幼兒教化閱歷運用到自己的教學中；多反思，結合自己班幼兒狀況實施收效好的教化方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展；多和閱歷豐富的老師溝通。生活中，熱忱待人，友愛助人，虛心為人，團結向上，與同事互幫互助。針對班級里特別幼兒，制定特定個人的教化方法，正確引導，發(fā)覺優(yōu)秀并激勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學期我制定了以下目標及措施：

1）盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學實力。

2）努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，仔細學習、鉆研業(yè)務，盡快了解、駕馭中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

3）接著加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

措施：

1）多向富有教學閱歷的搭班老師學習，注意榜樣借鑒、內化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學實力。

2）自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將接著努力。除了剛好關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長供應更優(yōu)質服務。除此之外，我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況，常常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

3）主動關切國內外學前教化信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教化學科的新學問、新技能。

四、出勤方面

嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠工；用飽滿的熱忱對待工作。

五、家園共育方面

家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教化方法，使家園結成教化伙伴，充分發(fā)揮教化的潛能.仔細聽從家長的看法和建議，滿意家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯系窗內容的更換頻率，為家長供應更優(yōu)質服務。除此之外，我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況，常常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

以上，是我本學期的安排及目標，我肯定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在園領導的培育下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。

年，將是我公司經營發(fā)展新的歷史時期，也是新的關鍵階段，作公司一名財務系統(tǒng)的工作人員，應當有自己責任感、使命感和緊迫感，努力做好工作。因此，我對自己在二0XX年的工作進行了認直細致的規(guī)劃，我將在上級的正確領導下，在同事的幫助協作下，創(chuàng)新性的做好財務資金監(jiān)督管理工作，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻，詳細的工作安排及建議如下：

一是加強學習，提高自己的業(yè)務素養(yǎng)和綜合實力。隨著社會的不斷發(fā)展，會計的概念越來越抽象，它不再局限于某個學科，在稅務、計算機應用、公司法、企業(yè)管理等諸多領域都有所涉及，企業(yè)的財務管理對財會人員的素養(yǎng)提出了越來越高的要求，在新的一年時在，我將進一步加高校習的力度，提高自己財務業(yè)務水平，特殊要結合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求，加強相關業(yè)務方面的學習，使自己的財務業(yè)務實力不斷提高，以適應工作的需求，特殊要主動參與公司組織的各項業(yè)務培訓，還要參與一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓，使自己的財務業(yè)務水平更上一個新的臺階。

二是更加仔細負責的做好自己的本職工作，在自己的工作崗位上，對各項財務資金的管理都要嚴格把關，不能有半點疏忽和大意，銀行劃款復核(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前臺交易系統(tǒng)復核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中心國債系統(tǒng)復核(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉)，要加強一些賬目、帳務處理的探討和分析，確保財務管理的規(guī)范和高效。

三是做好一些重大項目的投資核算。重大經營項目事關企業(yè)今后的發(fā)展，資金平安性與項目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性休戚相關，特殊是xx年兩個債權項目的投資核算、付息等工作，要保證時間性和規(guī)范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協調，不斷探究和總結合作和業(yè)務聯系的新方法和途徑，保證各方合作程序和業(yè)務往來的順暢。在華發(fā)項目上，除要做一些資金管理的基礎工作以外，還在xx年召開受益人大會以后，時行資金建帳，并做好ta系統(tǒng)的操作工作，保障業(yè)務系統(tǒng)的正常運作。

四是加強會計檔案的`管理工作。我們雖然在xx年對會計檔案管理工作進行了規(guī)范嚴格的整理，在xx年，我將在xx年的基礎上，嚴格根據國家一級檔案管理的要求進一步完善和規(guī)范，要保證書目、各項帳本的存放等都高度的一樣性，特殊是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務帳本都要嚴格備案登記存查。

五是加強與公司各部門的溝通協作，通過溝通和溝通，才能達到業(yè)務的統(tǒng)一性和規(guī)范性，實現合作緊密，工作有序，防止發(fā)生推諉扯皮等現象。造成工作的延遲和業(yè)務的疏漏。

六是加強應急管理的探討和分析。資金管理難免會出現一些意想不到的突發(fā)事務，這對于財務管理來說是一個大忌，甚至會影響到企業(yè)整個資金鏈的管理，所以就加強應急管理的探討，主動出一些財務資金管理的應急預案，確保發(fā)生突發(fā)事務時能緊急啟對應急預案，保障企業(yè)財務管理的正常進行。

七是一些建議：應抓好“節(jié)支”工作，實行詳細措施，抓住關鍵環(huán)節(jié)，針對資金周轉過程中的每個關鍵點和關鍵程序，建立相應的制度，嚴格限制各項支出，切實提高資金的運用效益。首先，要制定科學合理的定員、定額費用標準，將單位的各項財務收支活動全部納入預算管理范圍，提高預算的編制水平。財務預算的編制要體現在對重點工作的資金保障上，同時也要體現在對資金的節(jié)約上;其次，在預算執(zhí)行中，要建立健全各項財務支出限制制度，并結合單位事業(yè)發(fā)展的實際狀況，提出削減費用支出的各項措施，努力把各項費用支出限制在預算范圍之內;第三，建立和完善資金運用的績效考核制度，對各項財務支出事項要追蹤問效，要充分發(fā)揮財務部門在建設節(jié)約型行業(yè)中的作用。第四，要大力壓縮非生產性開支，促進全行業(yè)節(jié)約活動的開展，形成“節(jié)約光榮，奢侈可恥”的行業(yè)氛圍。

個人安排篇5

一：從身邊的小事做起，嚴格的遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，酷愛工作，仔細完成各項工作。用老師的職業(yè)道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心，耐性，愛心地公允對待每一個幼兒，并幫助老師做好班級工作。

二：做好每天的晨午檢工作，利用入園和離園多與家長溝通，了解幼兒在家的表現，幼兒的行為習慣，做好每一天的保育工作。同家長協作做好幼兒的`教化。

三：做好每天的衛(wèi)生工作，做到班級無死角。

四：做好班級與寢室的消毒工作，預防各種疾病與傳染病的發(fā)生。

五：合理的支配幼兒的戶外活動時間，指導幼兒戶外活動時，增減衣物，遵守活動秩序，并能幫助老師整理活動器具。

六：幫助老師重點培育幼兒良好的行為習慣。

1遇到老師主動問好，打招呼。離園時主動說“再見”。在幼兒園里與小摯友團結友愛，相互幫助，不搶東西，不打架，做錯事要致歉，主動說“對不起”。英勇的承認錯誤，說實話，做個誠懇的孩子。

2遵守課堂紀律，上課時，要“腳踏實地，弓平正直，小手放到膝蓋上”不隨意離開座位，指導幼兒主動動腦，舉手回答問題，敬重師長。愛惜班內桌椅，不推著小椅子跑，輕拿輕放，不隨意動老師的東西。

3教化幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成好的作息習慣。

4養(yǎng)成幼兒飯前便后，活動后及手臟時洗手的習慣。指導幼兒學會自己卷衣袖，用肥皂洗手，不玩水，不在洗手時打鬧。有些幼兒喜愛玩水，節(jié)約用水這方面還須要進一步教化，并組織一些小嬉戲來教化幼兒節(jié)約用水。

5指導幼兒學會穿*物，愛惜自己的書本，整理自己的東西，學會做些力所能及的事。

6進餐時，坐姿正確，正確運用餐具（左手扶碗，右手拿勺）養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不奢侈，不邊吃邊玩，不玩弄勺子，不把飯菜弄到地上，桌上，吃完將碗勺放好，不奔跑。在幼兒進餐時不大聲訓斥幼兒，不大聲說話，不在幼兒進餐時解決問題。學會食譜介紹，提高幼兒食欲。

7午休時，提前大小便，進入寢室后不說話，寧靜就寢，右側睡，不蒙頭睡，學會獨立，*前鞋襪擺放整齊。

七：接著保持以前的好習慣，利用晨讀，餐后用指讀的方式讀經典傳統(tǒng)。如《三字經》、《*規(guī)》、《千字文》還有一些簡潔的唐詩，讓幼兒多學習一些傳統(tǒng)美麗的語言，促進口語的發(fā)展。通過指讀可以培育幼兒的留意力，還可以培育幼兒心眼口的協調實力。

八：利用傳統(tǒng)節(jié)日，組織小互動嬉戲，在嬉戲中讓幼兒學會感恩，懂得節(jié)日的意義和來歷。在嬉戲運動中增加幼兒的合作精神和協作實力。幼兒不僅可以強身健體，還可以拉近我們與幼兒之間的距離。

九：結合教學及嬉戲課，做幼兒感愛好的活動，培育幼兒“情愿學”“主動學”讓幼兒在嬉戲總學到學問，使幼兒健康歡樂的成長。

個人安排篇6

1、師德目標：樹立“校榮我榮，校恥我恥”的榮辱觀，團結同事，熱心教化。

2、教學方面的目標：仔細學習新課表，并以新的理念指導學生，使其主動參加，并養(yǎng)成終身學習的意識。

3、教化和班級管理方面的目標：用“愛滿班級”的管理理念來管理班級。

4、教化科研方面的目標：力爭盡快由技能型老師向科研型轉變。

5、學習和其他方面的目標：在搞好教學工作的同時，接著新課程的學習和探討，為今后的教學工作打下堅實的基礎。

實施方法

1、仔細閱讀《課程標準》《老師教學用書》等有關資料，鉆研教材、新課標，探討教法，體會新課程的性質、價值、觀念，提高自己的業(yè)務實力。

2、勤聽課，通過課堂聽課，與授教者進行溝通與溝通等方式不斷吸取他人的閱歷來充溢自己。

3、細心備課，細心批改每一本作業(yè)，并做到有教案，不遲到，不坐著講課，不提早霞客，不拖堂，不挖苦諷刺學生。多關注學困生，以多種形式培育學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

4、要做到勤于反思、完善自我。

5、充分利用先進的多媒體教學設施，完善課堂教學。

本人邁入工作崗位已近XX年。但我還年輕，所以我可以學習的空間還很大，我須要學習的東西也許多。我應當多多學習一些班級管理方面的指示，多向其他老師請教多吸取他人的教學閱歷來充溢自己，使自己不斷進步。

一、個人年度發(fā)展總目標：

這一學年里，本人就教學教化方面做了長久的奮斗目標。

(一)、教學工作

在教學工作上，依據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際狀況通過鉆研教材、探討詳細教學方法，制定了切實可行的學期工作安排，保證了整個教學工作的順當開展。

在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好學問是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教化教學大綱》的精神，仔細細致地探討教材，探討學生駕馭學問的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，主動進行教學改革。

主動參與市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學閱歷，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教化的動向，開拓教學視野和思維。藝術須要特性，沒有特性就無所謂藝術。在教學中敬重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美特性的獨特性，越有特性的藝術就越美，越能發(fā)覺獨特的美的人就越有審美實力，越有創(chuàng)建力。

所以，在中學教化中，有意識地以學生為主體，老師為主導，通過各種教學手段，充分調動他們的學習愛好及學習主動性。讓他們的天性和特性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸、覺中培育了創(chuàng)建性思維方式，使學生在輕松的氛圍下歡樂地學習和生活。

(二)、班主任工作

在擔當班主任工作中，做到仔細完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育，深化了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，主動與家長協作，探討教化學生的有效方法。剛好發(fā)覺問題剛好處理。在擔當班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，培育學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)建一個團結向上，富有朝氣的班集體。

二、個人詳細發(fā)展目標：

1、思想道德安排

本人酷愛教化事業(yè)，擁護黨的各項路途、方針、政策，遵紀遵守法律。自任現職以來，仔細學習相關法律法規(guī)，仔細學習《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》;仔細學習，忠實黨和國家的教化方針，堅持四項基本原則，團結同志，遵守紀律，聽從支配。在實際工作中，注意師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水，把自己的青春年華無私奉獻給教化事業(yè)。力爭能精彩地完成上級領導和學校安排的各項工作任務。

2、理論素養(yǎng)安排：

1、仔細學習，提高教化教學理論學問

(1)、多參與區(qū)，教化局組織的老師培訓，仔細聽課，作好筆記，抓住學習的`好機會。

(2)、仔細參與學校組織的校本培訓，參加探討，擅長質疑。

(3)、利用課余時間學習新課程改革方面的文本學問，并在教化教學實踐當中不斷提高自己的教化教學水平。

(4)、聽從學校按排，主動參與各類接著教化的培訓。

2、仔細實踐，提高教化教學水平。

(1)、每學期主動參加公開課的教學和展示活動。

(2)、協作教研組開展課題探討，剛好搜集資料，撰寫課題小結。

3、努力學習，提高自身素養(yǎng)。

(1)、加強師德修養(yǎng)，培育自己的耐性和細心，多看看修身養(yǎng)性方面的書籍。

(2)、課件制作。向有課件制作方面特長的老師學習，爭取上一堂有課件的課。.

(3)、切合學生的實際，提升自己的人格魅力，用魅力和激情教學，感染學生

(4)、有學歷進修的機會肯定把握住，努力提高自己的理論學問，為實際教學奠定理論的基石。

3、業(yè)務實力安排：

(1).每天做好常規(guī)的備課、上課、批改作業(yè)等工作;

(2).仔細細致地探討教材，探討學生駕馭學問的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，加強學習，盡快提高專業(yè)化水平，不斷更新學問，主動進行教學改革。

(3).參加公開教學，協作學校開展好各種教學展示活動;

(4).重視信息化建設，盡量多用課件上課，做到形象生動，吸引學生，達到教學的目的;

(5).努力提高教學質量，在自己的努力下，力爭使學生的成果有很大的提高;

(6).力爭創(chuàng)建優(yōu)秀班隊集體，參加學校臨時組織的各項教化教學活動并精彩完成交給的任務。

4、教化科研安排：

(1).主動參與市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學閱歷，提高自身的教學水平。

(2).主動摘抄業(yè)務理論學問，嘗試撰寫教化教學論文和閱歷總結，爭取科研實力有所起色和進步。安排在教化教學上各完成一篇有質量的論文。

(3).主動投入到教學競賽中，初步有打算參與耕耘獎的選拔。

總之，作為教化教學的第一線老師，作為新課改的實踐者，應追逐教化教學最前沿的意識，樹現代化的育人觀和人才觀，不斷把握教化的真諦，更新教化觀念，改進教學方法、教學行為和教學手段，擴大學問面，完善學問結構，以適應新課改的須要，并努力成為新課改浪潮中的優(yōu)秀老師。以上是本人三年中初步制定的個人目標，其他方面還要依據學校的三年發(fā)展規(guī)劃剛好調整和跟進。

個人安排篇7

XX年這新的一年，我們的護理工作也應當走上新的臺階，特制定護理工作安排。

一、加強護理質量過程限制，確愛護理工作平安、有效

(一)接著實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)覺問題，解決問題的實力，增加全員參加質量管理的意識，提高護理質量。

(二)建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員常常深化各科室檢查、督促、考評。考試方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法，發(fā)覺護理工作中的問題，提出整改措施。

(三)進一步規(guī)范護理文書書寫，從細微環(huán)節(jié)上抓起，對每份護理文書實行質控員—護士長考評，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，強調不合格的護理文書不歸檔。

(四)加強護理過程中的平安管理：

1、接著加強護理平安三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理平安隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的緣由，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的平安管理責任，杜絕嚴峻差錯及事故的發(fā)生。

3、強化護士長對科室硬件設施的'常規(guī)檢查意識，平常加強對性能及平安性的檢查，剛好發(fā)覺問題剛好修理，保持設備的完好。

二、深化親情服務，提高服務質量

(一)在培育護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培育護士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)注意收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪看法、與病人的交談，獲得病人的需求及反饋信息，剛好的提出改進措施，同時對護理工作賜予激勵，調動她們的工作主動性。

三、加強護士在職教化，提高護理人員的綜合素養(yǎng)

(一)按護士規(guī)范化培訓及護士在職接著教化實施方案抓好護士的“三基”及全科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，每月組織護理講課12次增加考核次數直至達標。

2、加強全科技能的培訓：我院制定了理論與技能的培訓與考核安排，每月組織業(yè)務學習，每季度一考核，理論考試要有試卷并由業(yè)務院進步行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培育全科護士打下扎實的基礎。

3、強化相關學問的學習駕馭，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核、理論考試與臨床應用相結合，檢查遵守規(guī)章的執(zhí)行狀況。

4、為慶?！??12”國際護士節(jié)，舉辦一場大規(guī)模的學問競賽“三基訓練的內容”和技能操作比武。

個人安排篇8

每次登陸網站總感覺自己還是模模糊糊，怎么學習，學習哪些，好像還沒怎么摸著門道。漸漸來吧，于是不甘心心于第一次測評的結果，又很專心的進行了一次測評。

結果那一行行的紅色和黃色仍是那么的刺眼，看來電腦是最誠懇的不會撒謊者，自己在信息技術方面還是須要狠狠努力的。現在依據測評板塊給出的看法，制定出這次國培的個人研修安排。

一、所處優(yōu)勢

1.從我實力測評的紅黃綠板塊來看，本人在技術要素、學習與發(fā)展上表現還不錯，在其它幾方面則表現平平，特殊是組織與管理、評估與診斷方面不合格。

2.曾經參與了全國中小學信息技術實力培訓(初級和中級)的培訓，對于電腦方面還算比較通。

3.比較喜愛多媒體教學的便利和實效性，能依據教學須要自己制作課件，自己在課堂上也喜愛用體課件上課。對于WORD和、視頻、圖片處理之類的比較熟識。

4.本人喜愛寫博，在連云港教化博客上開拓了自己的教化博客，堅持撰寫教化教學反思，教學隨筆，和博友們通過博文互動探討課改閱歷，參與博客評比曾獲省二等獎和市一等獎。

5.本人喜愛學習，喜愛自己所學帶給孩子們的收獲和喜悅，這也是我參與國培研修最大的一個特長。

二、不足之處

1.本人缺乏信息技術與課堂教學整合的實力，由于缺乏，使得課堂顯得較單一，尤其在課堂評價與診斷上一籌莫展，有評價的這種意識，但不知道該如何、恰當的從哪些方面去評價，不知道如何評價更有效，而且對評價診斷的相關工具一竅不通，這方面須要多多學習。

2.課堂上缺乏恰當的運用信息技術手段的'實力，雖然常常運用，但是大多是粗制濫造，從網上下載的也較多，能盡人意的課也不多，遇到一些技術性的問題，自己不能獨立解決，往往影響了課堂，也經常是顧此失彼，留下許多缺憾。

3.利用技術手段整合多方資源