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文檔簡介

2023年有關(guān)圖書室工作計劃3篇圖書室工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書館、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培育學(xué)生的閱讀愛好,全面提高我校師生的綜合素養(yǎng)。

二、基本任務(wù)

貫徹黨和國家的教化方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生供應(yīng)書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)學(xué)問等方面的教化;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,豐富課外學(xué)問;培育學(xué)生收集、整理資料,利用信息的實(shí)力和終身學(xué)習(xí)的實(shí)力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、詳細(xì)措施

1、管好用好圖書資料,為教化教學(xué)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,剛好進(jìn)行分類編目與管理,辦好電腦借書證,利用電腦精彩地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進(jìn)行匯報。

(2)培育優(yōu)秀的管理隊伍。對班級的圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)隨意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣揚(yáng)介紹。依據(jù)學(xué)生的愛好與閱讀實(shí)力引進(jìn)新書,并廣發(fā)宣揚(yáng),大力舉薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,剛好修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

2、接著建立班級圖書角,拓展校內(nèi)圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,并進(jìn)行評比,充溢學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)高校生的閱覽范圍,便利學(xué)生隨時閱覽。

(2)定期與同軌班級交換圖書角圖書。

3、仔細(xì)做好圖書館各項工作,完善臺賬資料,迎接省義務(wù)教化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗(yàn)收。

4、與學(xué)校少先隊大隊部、教育處親密協(xié)作,做好各類征文、讀書活動。

四、詳細(xì)支配

九月份:

1、制定圖書館工作安排,布置本學(xué)期圖書館工作。

2、搞好圖書區(qū)、閱覽區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,美化圖書館。

3、召開圖書管理員會議。

4、迎接省義務(wù)教化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗(yàn)收。

十月份:

1、開展新書簡介。

2、各班到圖書館上好閱讀指導(dǎo)課。

3、召開圖書管理員會議,總結(jié)開學(xué)以來的工作。

十一月份

1、開展新書簡介。

2、各班到圖書館上好閱讀指導(dǎo)課。

3、開展讀書征文活動。

4、高年級開展讀書沙龍。

十二月份:

1、開展新書簡介。

2、圖書管理員會議。

3、各班到圖書館上好閱讀指導(dǎo)課。

一月份

1、表彰優(yōu)秀圖書管理員、讀書明星班級。

2、做好圖書、教學(xué)用書歸還工作。

3、總結(jié)本學(xué)期工作,部署下學(xué)期工作。

不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理閱歷,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書館,只要駕馭現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符合學(xué)生的成長規(guī)律,必需是學(xué)生只是體系和各方面素養(yǎng)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿意更多的需求。

圖書室工作安排篇2

為使我校圖書館能夠吸引到廣泛師生借閱,并參加到各類讀書筆記,學(xué)問競賽與征文競賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)建,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作安排。

一、指導(dǎo)思想:

近年來學(xué)問和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教化的改革。在變“應(yīng)試教化”為“素養(yǎng)教化”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參加。中學(xué)學(xué)圖書館作為對青少年培育教化的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教化功能。圖書館歷來被稱為學(xué)問和志向的“其次課堂”,對于中小學(xué)生的'身心健康、愛好、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素養(yǎng)的均衡發(fā)展和全面提高。由學(xué)問、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素養(yǎng),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素養(yǎng)形成和培育的重要場所。圖書館還是一個人終身教化的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教化的分化點(diǎn),從小學(xué)會從圖書館吸取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增加管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo)。使學(xué)生寵愛閱讀,并在閱讀中培育情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培育學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動,仔細(xì)舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科學(xué)問競賽與展覽,以及征文競賽,朗誦競賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充溢自我。

三、詳細(xì)工作:

1、管好用好圖書資料,為教化教育服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,剛好進(jìn)行分類編目與管理,為每位老師和學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦精彩地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進(jìn)行匯報。

(2)培育優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)隨意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣揚(yáng)介紹。依據(jù)學(xué)生的愛好與閱讀實(shí)力引進(jìn)新書,并順時大力舉薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,剛好修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)仔細(xì)剛好,詳細(xì)有以下表格:

A、教職工借閱登記表。

B、購書狀況登記表。

C、圖書修補(bǔ)記載表。

D、圖書注銷,剔除登記表。

E、老師借閱書刊預(yù)約登記表。

2、開展“我能行,我真棒”的活動。

(1)對學(xué)生的借還書實(shí)行“隨借隨還”的方法,要求學(xué)生借讀書后,必需完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動,詳細(xì)地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品嘗刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

(2)依據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排依次進(jìn)行閱覽,激勵學(xué)生記錄所看到的美麗句段,剛好定下讀后感想,月底老師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

四、實(shí)施措施:

1、做到期初有安排,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生須要去做。使學(xué)校圖書館再創(chuàng)佳績。

2、圖書館閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生放開,接受老師及學(xué)生的監(jiān)督,仔細(xì)聽取他們的看法和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果剛好公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理閱歷,以完善自我。

圖書室工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

圖書室歷來被稱為學(xué)問和志向的“其次課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、愛好、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素養(yǎng)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),依據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步相識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的相識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室教化性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。

(二)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

1、細(xì)心布置特別室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)建舒適、高雅的閱覽場所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱支配、各類活動狀況剛好公布,以便師生能剛好了解圖書室的近期各方面狀況。

3、支配好閱覽課,為師生供應(yīng)足夠資源。

(三)規(guī)范借閱,仔細(xì)服務(wù)。

1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀,圖書室仔細(xì)做好面對師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

2、仔細(xì)做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推動學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

(四)主動教化,加強(qiáng)指導(dǎo)。

要建立固定的宣揚(yáng)陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)學(xué)問和圖書室學(xué)問的教化;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生學(xué)問等方面的指導(dǎo)。要常常宣揚(yáng)好書、新書,向?qū)W生舉薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教化指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教化指導(dǎo)。

(五)加強(qiáng)探討,科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)探討,駕馭科學(xué)管理的方法和策略,提高管理實(shí)力水平。

三、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校老師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作供應(yīng)最大的便利。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書容量,增加管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報、刊物的管理工作。

3、主動協(xié)作學(xué)校做好老師教化教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊供應(yīng)和借閱工作。

4、協(xié)作學(xué)校開展各種各樣的讀書活動:老師讀書沙龍、老師讀書心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事競賽、中年級學(xué)生讀書手抄報競賽、學(xué)生征文競賽等等,仔細(xì)做好幫助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

四、詳細(xì)工作:

(1)科學(xué)管理各類書刊

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