廣東省韶關(guān)市翁源縣江尾中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

廣東省韶關(guān)市翁源縣江尾中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.給動物飲相同量的清水，與對照組動物相比，一段時間后會出現(xiàn)尿量減少的實(shí)驗(yàn)動物是A.輸液不久后的動物

B.患糖尿病的動物C.切除垂體的動物

D.攝入過多食鹽的動物參考答案：D2.在“DNA的粗提取與鑒定”的實(shí)驗(yàn)中，所用生物材料是雞血而不是豬血的原因是A．雞血中紅細(xì)胞較多

B．豬血紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核C．該實(shí)驗(yàn)也可以用豬血代替雞血

D．雞血DNA較容易提取參考答案：B3.下圖是甲、乙、丙三種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則對應(yīng)的基因型可依次表示為（

）A、AaBb，AAaBbb，Aaaa

B、AaaaBBbb，Aaa，AB

C、AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb

D、AaaBbb，AAabbb，ABCD參考答案：B4.現(xiàn)有一幼鼠，先天無胸腺，此鼠的免疫狀況是

（

）

A.有全部的細(xì)胞免疫能力

B.喪失一切免疫能力

C.有全部的體液免疫能力

D.保留部分體液免疫能力參考答案：D5.如果一個人食物有1/2來自綠色植物，1/4來自小型肉食動物，1/4來自羊肉，假如傳遞效率為10%，那么該人每增加1千克體重，約消耗植物（）A．10千克 B．28千克 C．100千克 D．280千克參考答案：D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】根據(jù)題干信息，設(shè)直接來自植物為X1，小型肉食動物為X2，羊肉為X3．有：X1×10%=×1；X2×10%×10%×10%=×1；X3×10%×10%=×1；得出：X1+X2+X3=280千克．【解答】根據(jù)題意我們可以寫出三條食物鏈：①植物→人，在此食物鏈中人要增重0.5千克，消耗0.5÷0.1=5千克植物；②植物→羊→人，在此食物鏈中，人要增重0.25千克，消耗0.25÷0.1÷0.1=25千克植物；③植物→羊→小型肉食動物→人，在此食物鏈中，人要增重0.25千克，消耗0.25÷0.1÷0.1÷0.1=250千克植物．所以人要增重1千克，共消耗植物280千克．故選：D．【點(diǎn)評】考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況及計(jì)算，本題不難，要求學(xué)生根據(jù)題意構(gòu)建簡單的食物網(wǎng)，然后根據(jù)能量流動傳動效率來進(jìn)行計(jì)算即可．6.下列關(guān)于生物大分子的敘述中，正確的是

()A.生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)B.腺苷是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本單位C.細(xì)胞核中的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖D.細(xì)胞中不同種類的蛋白質(zhì)，其氨基酸種類和數(shù)量可能相同參考答案：D7.右圖是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖，其中①和②表示細(xì)胞膜的組成成分，a和b為細(xì)胞選擇吸收的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述，正確的是 A．細(xì)胞識別與①密切相關(guān) B．細(xì)胞膜的選擇透性與②無關(guān) C．a(chǎn)可能是氧氣,進(jìn)入線粒體膜 D．物質(zhì)a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)方式相同參考答案：C8.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法中，不正確的是A．任何生命形式，如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力，就談不上對環(huán)境的適應(yīng)，就不可避免的要被自然所淘汰B．信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對有害動物進(jìn)行控制C．短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻皮產(chǎn)量。這是對行為信息的合理利用D．信息傳遞的作用與能量流動、物質(zhì)循環(huán)一樣，把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個整體，并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用參考答案：C9.下圖中能合理表示狼和羊之間關(guān)系的曲線是A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B狼和羊?yàn)椴妒酬P(guān)系，狼的數(shù)量隨著羊的數(shù)量增加而增加，隨著羊的數(shù)量減少而減少，選B。10.下圖為植物細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過程的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．植物組織培養(yǎng)的最大優(yōu)點(diǎn)在于克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B．雜種細(xì)胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株說明雜種細(xì)胞具有全能性C．盡管愈傷組織可以進(jìn)行光合作用，但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機(jī)營養(yǎng)D．誘導(dǎo)原生質(zhì)體A和B融合既可以用物理和化學(xué)的手段，也可以用滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo)參考答案：C11.下列過程，哪些發(fā)生在精子入卵后（）。①精子繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂②精子發(fā)生頂體反應(yīng)③發(fā)生卵細(xì)胞膜封閉作用④卵子完成減數(shù)第二次分裂，形成雌原核A.③④ B.①③④ C.②③ D.①④參考答案：A高等動物受精作用過程中，精子入卵后，卵細(xì)胞膜會立即發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng)，拒絕其他精子再進(jìn)入卵細(xì)胞，這是防止多精入卵的第二道屏障；同時，精子入卵后被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂，排出第二極體后，形成雌原核，所以A正確，BCD錯誤。【考點(diǎn)定位】高等動物的受精過程【名師點(diǎn)睛】1．在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間會產(chǎn)生阻止后來的精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)，即透明帶反應(yīng)，是防止多精入卵的第一道屏障；精子入卵后，卵細(xì)胞膜會立即發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng)，拒絕其他精子再進(jìn)入卵細(xì)胞，這是防止多精入卵的第二道屏障。2．精子入卵后，尾部脫離，并且原有的核膜破裂；隨后精子形成一個新的核膜，最后形成一個比原來精子核還大的核，即雄原核。于此同時精子入卵后被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂，排出第二極體后，形成雌原核，雌原核一般略小于雄原核。12.種群是一個動態(tài)系統(tǒng)，下列關(guān)于種群數(shù)量變化的說法錯誤的是（

）A.氣候條件是影響種群數(shù)量的外源性因素之一B.一個物種引入新地區(qū)后，通常呈“J”型增長C.種群數(shù)量呈“S”型增長是因?yàn)榄h(huán)境阻力的限制D.種群的數(shù)量變化可能導(dǎo)致種群基因頻率的改變參考答案：B【分析】種群數(shù)量的變化曲線：（1）“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。（2）“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K?！驹斀狻繗夂?、天敵、傳染病等條件是影響種群數(shù)量的外源性因素，A正確；一個物種引入新地區(qū)后，由于當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響，不一定呈“J”型增長，B錯誤；種群數(shù)量呈“S”型增長是因?yàn)榄h(huán)境容納量受環(huán)境阻力的限制，C正確；種群的數(shù)量變化可能導(dǎo)致種群基因頻率的改變，D正確。13.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，其中不正確的是

A．種群是生物進(jìn)化的基本單位

B．自然選擇決定進(jìn)化的方向

C．生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變

D．變異個體總是適應(yīng)環(huán)境的參考答案：D14.細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，共有的現(xiàn)象為

（

）

①染色體復(fù)制一次；②有著絲點(diǎn)的分裂；③有新細(xì)胞的產(chǎn)生；④有同源染色體的聯(lián)會；⑤能進(jìn)行基因重組；⑥有紡錘體出現(xiàn)。

A．①②⑤⑥

B．①②④⑥

C．②③④⑥

D．①②③⑥參考答案：D15.取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是

A.造血干細(xì)胞

B.T淋巴細(xì)胞

C.B淋巴細(xì)胞

D.吞噬細(xì)胞參考答案：B16.在建立血糖調(diào)節(jié)的模型活動中，甲同學(xué)持有2張“糖卡”，乙同學(xué)保管“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”，丙同學(xué)持有4張“糖卡”。能夠代表人體內(nèi)胰島的是A.甲同學(xué)

B.乙同學(xué)

C.丙同學(xué)

D.甲同學(xué)和丙同學(xué)參考答案：B試題分析：胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，促進(jìn)血糖濃度升高；胰島B細(xì)胞能分泌胰島素，降低血糖濃度。由于乙同學(xué)保管的是“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”，所以能夠代表人體內(nèi)胰島的是乙同學(xué)；選B?？键c(diǎn)：血糖調(diào)節(jié)模型17.白綿羊與白綿羊交配后，后代既有白綿羊也有黑綿羊，這種現(xiàn)象及產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因分別是A．性狀分離

等位基因分離

B．等位基因分離

性狀分離C．同種基因分離

姐妹染色單體分離

D．姐妹染色單體分離

同種基因分離參考答案：A18.油菜在盛花期因一場大雨影響了正常授粉，為防止減產(chǎn)可采取的補(bǔ)救措施是（）A．噴施硼肥 B．追施氮肥C．噴灑一定濃度的生長素溶液 D．以上方法均不奏效參考答案：D【考點(diǎn)】植物激素的作用．【分析】生長素類似物的應(yīng)用廣泛：（1）促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，可用于培育無籽果實(shí)；（2）促進(jìn)扦插的枝條生根；（3）防止果實(shí)和葉片的脫落；（4）控制性別分化；（5）用作“除草劑”（雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感）．蘋果等水果收獲的是果實(shí)，只要有生長素刺激子房發(fā)育成果實(shí)，有無種子沒有關(guān)系．【解答】解：A、硼元素不能使植物授粉，因此不能起到防止減產(chǎn)的目的，A錯誤；B、多施氮肥能為植物提供營養(yǎng)，但不能使植物授粉，不能防止減產(chǎn)，B錯誤；C、生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，油菜收獲的是種子，所以噴灑一定濃度的生長素不能達(dá)到防止減產(chǎn)的目的，應(yīng)該人工授粉來補(bǔ)救，C錯誤；D、根據(jù)ABC選項(xiàng)的分析，以上方法均不奏效，D正確．故選：D．19.細(xì)胞分化發(fā)生在生物個體發(fā)育的

A.胚胎期

B.整個生命進(jìn)程中

C.成熟期

D.卵裂期參考答案：B20.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)，正確的敘述是A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素參考答案：D21.基因工程可以用于治療動物及人的單基因遺傳病，從基因治療的概念分析，它治療的遺傳病為（

）A．伴性遺傳病

B.常染色體遺傳病C．顯性遺傳病

D．隱性遺傳病參考答案：D22.下列有關(guān)基因工程的敘述正確的有幾項(xiàng)（

）①真核與原核生物的目的基因均可從基因文庫中提?、谌斯ず铣煞珊铣晌粗蛄械娜我獯笮〉腄NA片段③若可設(shè)計(jì)出特定引物，PCR方法也可獲取目的基因④質(zhì)粒必須具有抗生素抗性以便篩選⑤以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同⑥質(zhì)粒上基因的表達(dá)不遵循中心法則A．4 B．3 C．2 D．1參考答案：C23.牛通過吃草從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素

A．種類差異很大，含量大體相同

B．種類和含量差異都很大

C．種類和含量都是大體相同的

D．種類大體相同，含量差異很大參考答案：D24.含染色體的細(xì)胞是下列哪一組

（）

A．蓮葉肉細(xì)胞和蛙紅細(xì)胞

B.酵母菌細(xì)胞和乳酸菌細(xì)胞C．病毒和乳酸菌

D．藍(lán)藻和支原體參考答案：A25.下圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請據(jù)圖分析，下列說法正確的是A．當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時，散熱量較少，產(chǎn)熱較多，體溫會上升B．當(dāng)環(huán)境溫度從25℃下降到10℃時，從時間t1到時間t2，散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的C．時間t2開始階段，散熱量增加，產(chǎn)熱量也增加，體溫會升高D．時間t3以后，散熱量比t1多，體溫下降參考答案：B26.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是

（

）A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

B．神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位

C．突觸小體完成“化學(xué)信號—電信號”的轉(zhuǎn)變

D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮參考答案：A27.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時，突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為()

A．電信號→電信號

B．電信號→化學(xué)信號

C．化學(xué)信號→化學(xué)信號

D．電信號→化學(xué)信號→電信號參考答案：B28.下列物質(zhì)能促進(jìn)柿子由澀變甜的是A．生長素

B．乙烯

C．脫落酸

D．細(xì)胞分裂素參考答案：B29.假設(shè)某逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒它決定某性狀的一段RNA共含有堿基100個，其中A占19%、C占26%、G占32%。如果這個RNA片斷首先通過逆轉(zhuǎn)錄形成了雙鏈DNA片段，再以DNA為模板復(fù)制3次。則整個過程中需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸多少個？A．336

B．294

C．275

D．161參考答案：A30.動物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是

A．激素是細(xì)胞的組成物質(zhì)，種類多、含量極微B．激素分子彌散在體液中，對全身細(xì)胞都起作用C．激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活D．健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的參考答案：C31.吃食物過咸時，就會產(chǎn)生渴的感覺。產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于A．下丘腦和下丘腦

B．下丘腦和大腦皮層C．大腦皮層和下丘腦

D．口腔上皮細(xì)胞和下丘腦參考答案：C32.孟德爾進(jìn)行豌豆雜交試驗(yàn)，提出遺傳定律；薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”；摩爾根進(jìn)行果蠅雜交試驗(yàn)，證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是A．類比推理法、類比推理法、似說演繹法B．假說演繹法、類比推理法、類比推理法

C．假說演繹法、類比推理法、假說演繹法D．類比推理法、假說演繹法、類比推理法參考答案：C33.人在饑餓狀態(tài)下，體內(nèi)血液中（）①葡萄糖濃度大幅度下降

②葡萄糖濃度相對穩(wěn)定

③胰島素含量減少④胰島素含量增加

⑤胰高血糖素含量增加

⑥胰高血糖素含量減少．A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②④⑥參考答案：B【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高．據(jù)此答題．【解答】解：①正常人在饑餓狀態(tài)下，葡萄糖濃度會有所下降，但不會大幅度下降，①錯誤；

②饑餓狀態(tài)下，正常人體仍能維持葡萄糖濃度相對穩(wěn)定，②正確；

③饑餓狀態(tài)下，血糖濃度降低，胰島素分泌減少，其含量降低，③正確；④饑餓狀態(tài)下，血糖濃度降低，胰島素分泌減少，其含量降低，④錯誤；

⑤饑餓狀態(tài)下，血糖濃度降低，胰高血糖素分泌增加，其含量增加，⑤正確；

⑥饑餓狀態(tài)下，血糖濃度降低，胰高血糖素分泌增加，其含量增加，⑥錯誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查人體血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記人體血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握胰島素和胰高血糖素的分泌細(xì)胞、具體作用及相互關(guān)系，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識合理解釋生活中的生物學(xué)問題．34.已知一段雙鏈DNA分子中的堿基的對數(shù)和腺嘌呤的個數(shù)，能否知道這段DNA中4種堿基的比例和（A+C）：（T+G）的值(

)A、能

B、否

C、只能知道（A+C）：（T+G）的值

D、只能知道四種堿基的含量參考答案：A35.下圖表示光合作用與細(xì)胞呼吸過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法不正確的是A.能提供給綠色植物多種生命活動所需能量最多的過程是⑤B.各種生物體（除病毒外）都能進(jìn)行的過程是③C.過程①、③和④產(chǎn)生的［H］都能與氧結(jié)合生成水D.過程②需多種酶參與，且需ATP供能參考答案：C36.在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”實(shí)驗(yàn)中，以下操作和結(jié)論正確的是

A．剪取2—3mm根尖，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%酒精解離B．右圖是高倍顯微鏡下調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到的視野C．若把裝片向左上方移動可將K細(xì)胞移到視野中央，D．視野中，N細(xì)胞的染色體數(shù)目是M細(xì)胞的一半?yún)⒖即鸢福築37.A.細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而減弱B.癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易發(fā)生轉(zhuǎn)移C.細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定D.衰老細(xì)胞中所有酶的活性顯著降低參考答案：D38.手不小心摸到滾燙的水壺，縮手反射發(fā)生與感覺疼痛的時間是

(

)高考資A．先感到疼痛，后縮手反射

B．感到疼痛并同時縮手高考資源網(wǎng)C．先縮手反射，后感覺疼痛

D．依個體不同而不同高考資源網(wǎng)考資源網(wǎng)參考答案：C39.研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致（

）A.細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過高B.細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過低C.細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過低D.細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過高參考答案：D40.人體某些白細(xì)胞可以吞噬病菌,這一生理過程的完成依賴于細(xì)胞膜的（

）

A.選擇透過性

B.主動運(yùn)輸

C.保護(hù)性

D.流動性參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（9分）人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調(diào)節(jié)。請據(jù)圖回答：

(1)某人一次性飲1000mL清水，1h內(nèi)尿量顯著增加，這是由于______________降低，對相關(guān)感受器刺激導(dǎo)致下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動減少，其軸突末梢釋放的

,降低了

對水分的_____________。飲水1h后，通過圖中a所示的___________調(diào)節(jié)機(jī)制，尿量逐漸恢復(fù)正常。（2）在劇烈運(yùn)動狀態(tài)下，體內(nèi)會啟動一系列調(diào)節(jié)機(jī)制，其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強(qiáng)，其末梢內(nèi)____________釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的__________結(jié)合，導(dǎo)致腎上腺素分泌增多，從而促進(jìn)______________分解，抑制_____________分泌，引起血糖濃度升高，以滿足運(yùn)動時能量需要。參考答案：（9分）（1）