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文檔簡介

上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院關(guān)于本科專業(yè)學(xué)生學(xué)年論文工作的管理規(guī)定

學(xué)年論文是本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),通過學(xué)年論文的寫作,旨在鍛煉學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基本方法探討和分析專業(yè)相關(guān)實(shí)際問題的能力,為撰寫畢業(yè)論文進(jìn)行必要的訓(xùn)練和準(zhǔn)備。為了加強(qiáng)和規(guī)范我院本科專業(yè)學(xué)生學(xué)年論文工作的管理,確保學(xué)年論文的質(zhì)量,特制定本管理規(guī)定。一、學(xué)年論文的教學(xué)目的

本科學(xué)生撰寫學(xué)年論文的目的,是在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生結(jié)合學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課的學(xué)習(xí),在研究專業(yè)理論和實(shí)際問題,論文資料的收集、整理和運(yùn)用,掌握論文寫作的程序和基本規(guī)范等方面,獲得從事科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,為進(jìn)一步進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件。二、學(xué)年論文工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)年論文實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理的二級(jí)管理體制。

學(xué)院教務(wù)處對(duì)學(xué)年論文進(jìn)行宏觀、目標(biāo)管理,制定學(xué)年論文工作的相關(guān)要求與標(biāo)準(zhǔn)

各二級(jí)學(xué)院根據(jù)自身實(shí)際情況制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,組織實(shí)施,監(jiān)督檢查。三、學(xué)年論文的基本要求

(一)學(xué)年論文應(yīng)遵循理論結(jié)合實(shí)際的原則,反映運(yùn)用所學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)理論與知識(shí)

解決實(shí)際問題和分析問題的能力。

(二)學(xué)年論文要求達(dá)到:主題明確、觀點(diǎn)正確、材料翔實(shí)、論證有力、層次清楚、文字通順。每篇學(xué)年論文字?jǐn)?shù)一般不少于3000字。

(三)學(xué)年論文工作必須循序漸進(jìn),符合基本的程序要求。

主要程序包括:1.論文的選題;2.論文的開題;3.論文的撰寫;4.論文的成績?cè)u(píng)定等。

(四)按照各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求,本科學(xué)生應(yīng)在第三學(xué)年撰寫學(xué)年論文,規(guī)定在第五學(xué)期內(nèi)由各二級(jí)學(xué)院布置學(xué)年論文的選題及相關(guān)工作,明確指導(dǎo)教師及寫作具體要求,在第六學(xué)期內(nèi)學(xué)生完成學(xué)年論文并遞交指導(dǎo)教師評(píng)定成績。

(五)各二級(jí)學(xué)院學(xué)年論文的總結(jié)工作,要求在第六學(xué)期的期終考試前一周結(jié)束。

因故未交或?qū)W年論文不及格的學(xué)生,應(yīng)在第三學(xué)年的暑假期間續(xù)寫或重寫學(xué)年論文,在第四學(xué)年開學(xué)后兩周內(nèi)遞交指導(dǎo)教師批閱和評(píng)定成績。四、學(xué)年論文的選題

(一)選題必須符合本科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,對(duì)學(xué)生的專業(yè)基本訓(xùn)練或綜合訓(xùn)練、

能力培養(yǎng)起到較好作用。

(二)選題要考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)際水平,要求題目范圍適宜,難易適度,應(yīng)是學(xué)生在短期內(nèi)經(jīng)過努力能完成的。

(三)學(xué)年論文的選題工作由各系根據(jù)自身實(shí)際情況開展,學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下選定論文題目。

(四)學(xué)年論文的題材包括:

1.本學(xué)科領(lǐng)域理論問題研究、改革發(fā)展研究;

2.本學(xué)科領(lǐng)域?qū)嶋H問題研究與探討;

3.本學(xué)科中某些觀點(diǎn)或概念的歷史發(fā)展及其它;

4.本學(xué)科與相關(guān)學(xué)科交叉問題的研究;

(五)學(xué)年論文的形式:

學(xué)年論文的形式可以多樣化,學(xué)術(shù)論文、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析、調(diào)查報(bào)告、案例分析、改革方案研究等均可,但不論采取何種形式,都必須有觀點(diǎn)、有材料、有論據(jù)、有論證和明確的結(jié)論。切忌堆砌材料或空泛議論,嚴(yán)禁抄襲他人成果。五、學(xué)年論文的指導(dǎo)

(一)學(xué)年論文一般應(yīng)選派具有講師(含講師)以上職稱或具有碩士學(xué)位、有較高業(yè)務(wù)水平和科研工作經(jīng)驗(yàn)、思想作風(fēng)好、工作責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任,每位教師指導(dǎo)論文的數(shù)量應(yīng)適宜。

(二)指導(dǎo)教師的職責(zé)包括:

1.學(xué)年論文工作開始前,指導(dǎo)教師應(yīng)積極指導(dǎo)學(xué)生的論文選題

2.學(xué)生選定題目或擬定題目后,指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生討論,向?qū)W生說明選題的意義和寫作要求,介紹該領(lǐng)域國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀和需要研讀的參考資料,并指導(dǎo)學(xué)生搜集和整理文獻(xiàn)資料

3.指導(dǎo)學(xué)生擬定學(xué)年論文的寫作計(jì)劃和大綱,督促學(xué)生按寫作計(jì)劃和大綱認(rèn)真進(jìn)行撰寫,對(duì)學(xué)生已經(jīng)完成的初稿可采取集中或分散指導(dǎo)的方法,及時(shí)準(zhǔn)確提出修改建議由學(xué)生本人于學(xué)年論文結(jié)束規(guī)定時(shí)間之前提出申請(qǐng),提供論文原件或科研結(jié)題報(bào)告,經(jīng)各(系)部審核批準(zhǔn)后可以免做學(xué)年論文。

(五)具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1.優(yōu)秀。同時(shí)符合以下要求者,其學(xué)年論文可以評(píng)定為優(yōu)秀:

①按時(shí)獨(dú)立完成學(xué)年論文,題目符合要求,理論聯(lián)系實(shí)際,具有較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力;

②內(nèi)容正確,觀點(diǎn)鮮明,能夠準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和相關(guān)概念,有一定的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新性;

③能夠緊密圍繞主題及主要論點(diǎn)展開系統(tǒng)、深入的闡釋;

④全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,層次縝密,前后邏輯一致;

⑤資料豐富,征引恰當(dāng),具有說服力;

⑥文字通順。

2.良好。同時(shí)符合以下要求者,其學(xué)年論文可以評(píng)定為良好:

①按時(shí)獨(dú)立完成,題目符合要求,理論聯(lián)系實(shí)際,具有較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力;

②內(nèi)容正確,觀點(diǎn)鮮明,能夠準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和相關(guān)概念,有一定的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新性;

③能夠圍繞主題提出觀點(diǎn)并展開論述;

④全文結(jié)構(gòu)合理,敘述邏輯及層次清晰;

⑤資料運(yùn)用恰當(dāng),符合論文寫作規(guī)范;

⑥文字通順。

3.中等。同時(shí)符合以下要求者,其學(xué)年論文可以評(píng)定為中等:

①基本能完成學(xué)年論文,題目較符合要求,能理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力;

②內(nèi)容基本正確,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),根據(jù)選題提出觀點(diǎn)并展開論述;

③論點(diǎn)成立,有一定概括能力和說服力,論據(jù)合理,但論述缺乏深度,在全文體例、結(jié)構(gòu)、層次及邏輯等方面存在某些問題;

④資料運(yùn)用不夠恰當(dāng);

⑤文字基本通順。

4.及格。同時(shí)符合以下要求者,其學(xué)年論文可以評(píng)定為及格:

①基本能完成學(xué)年論文,且能理論聯(lián)系實(shí)際,在非主要問題上存在錯(cuò)誤;

②內(nèi)容基本正確,但論點(diǎn)不夠鮮明,缺乏概括能力,論據(jù)不足以充分詮釋論點(diǎn),論述缺乏深度;

③能夠在一定程度上運(yùn)用所學(xué)知識(shí),概念使用基本適當(dāng),但顯得基礎(chǔ)不夠扎實(shí);

④資料運(yùn)用不夠恰當(dāng),缺乏說服力;

⑤文字基本通順。

5.不及格。有下列情形之一者,學(xué)年論文成績應(yīng)評(píng)定為不及格:

未按規(guī)定時(shí)間完成學(xué)年論文;

不符合基本要求,不能理論聯(lián)系實(shí)際,論文中存在原則性錯(cuò)誤;

中心不明確,論證邏輯性差,文句不通順;

有抄襲作假行為。九、學(xué)年論文的管理

(一)各系應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)年論文的管理,檢查指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況,論文安排、開題工作的落實(shí)和進(jìn)展情況,學(xué)年論文工作中存在的問題,并采取有效措施解決存在的問題。

(二)為了保證學(xué)年論文的質(zhì)量,不斷提高論文水平,每屆學(xué)年論文工作結(jié)束后,各系應(yīng)對(duì)論文工作認(rèn)真做好工作總結(jié),并上報(bào)教務(wù)處。

(三)在每屆學(xué)年論文的批閱評(píng)定工作完成后,各系應(yīng)把本屆學(xué)年論文的工作規(guī)定、計(jì)劃、論文成績和工作總結(jié)裝訂,存檔。十、其他

本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

附件一:學(xué)年論文封面及樣本格式附件二:上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院本科生學(xué)年論文任務(wù)書

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