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文檔簡介

中班社會(huì)活動(dòng)——快樂跳蚤市場教案?歡樂跳蚤市場教案

中班社會(huì)活動(dòng)歡樂跳蚤市場教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，能樂觀主動(dòng)地在跳蚤市場的嬉戲與同伴交往，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的想法，進(jìn)行買賣或交換活動(dòng)，在嬉戲中，能夠輪番，共享懂得謙讓，并遵守市場中的嬉戲規(guī)章，適合幼兒園老師們上中班社會(huì)活動(dòng)課，下面是歡樂跳蚤市場教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、能樂觀主動(dòng)地在跳蚤市場的嬉戲與同伴交往，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的想法，進(jìn)行買賣或交換活動(dòng)。

2、在嬉戲中，能夠輪番，共享懂得謙讓，并遵守市場中的嬉戲規(guī)章。

3、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

4、進(jìn)展幼兒思維和口語表達(dá)力量。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)預(yù)備

1、幼兒了解跳蚤市場，有初步買賣活動(dòng)的閱歷

2、跳蚤市場買賣視頻

3、每個(gè)幼兒2-5個(gè)貨物、購物袋、錢3元。

4、音樂《回家》

活動(dòng)過程

一、觀看視頻

新聞里的跳蚤市場和大頭兒子的跳蚤市場買賣方法有什么不同？

二、跳蚤市場規(guī)章

1、出示圖片請幼兒推斷那些事情是對的那些不對？

2、介紹嬉戲方法

三、市場嬉戲活動(dòng)

1、幼兒選擇當(dāng)賣家或買家。

2、賣家10名，帶好掛牌，擺放好物品預(yù)備營業(yè)。

3、其余幼兒拿好自己的購物袋、錢和舊貨開頭活動(dòng)。

嬉戲中引導(dǎo)幼兒相互謙讓，使用禮貌用語，有秩序進(jìn)行購買或交換。

4、賣家如賣完自己的貨品，可以摘下掛牌，連續(xù)去逛舊貨市場，其他有貨的小伴侶可以連續(xù)帶上掛牌當(dāng)小賣家。

四、播放音樂《回家》結(jié)束活動(dòng)

幼兒收整好自己的物品和錢，離開舊貨市場。

活動(dòng)反思

社會(huì)課程以培育品德良好、樂于探究、喜愛生活為目標(biāo)。

基于這一點(diǎn)，我在這一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)定位上也是綜合的。

通過教學(xué)培育孩子合理消費(fèi)、節(jié)省資源的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)選購商品

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