高考高頻?？家族e(cuò)成語分類匯編

成語積累是一項(xiàng)艱巨的工程，非一朝一夕之功，集腋方能成裘。加油，每第一類望文生義☆火中取栗：比喻被別人利用去干事，付出了代價(jià)而得不到好處不之論：指正確的不可修改的彈冠相慶：指舊社會(huì)中一人當(dāng)了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做不絕如縷：形容危急或聲音細(xì)微悠長18【木人石心】比喻人不受，不動(dòng)心24【毫發(fā)不爽】一點(diǎn)也不差。爽：差錯(cuò)，第二類有些成語有特定的使用對(duì)象，如果把握，就極易擴(kuò)大使用范圍或誤作它用5、：不可用于視覺方面第三類1、"力挽狂瀾"：比喻盡力挽回險(xiǎn)惡的，如果語境中沒有險(xiǎn)惡的，不能用4、"耳濡目染"：這詞語的主語只能是被者，而不能是者☆ ⑹形影---形影不 (17)---置之度 望塵莫及：比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)。形影：形容孤獨(dú)一見如故：初次見面就很相投，像一樣。 15拭目以待：是來等待，形容期望十分殷切或確信某件事情的出現(xiàn)。 17不脛而走：消息傳得很快。18關(guān)：呼吸相關(guān)連，比喻關(guān)系密切。19改弦更張：比喻制度或變更方法20置之度外：不把生死利害等放在心上。21成語從感彩上可分褒義、中性、貶義，在使用過程中必須辨明褒貶，否則就容易造成詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤⑵神機(jī)妙算；形容預(yù)料準(zhǔn)確，估計(jì)形勢，決定策略[14]⑴滿城風(fēng)雨；比喻某一很廣，到處議論紛紛[2]⑻等量齊觀；物間的差異，同等看待(13)明哲；指因怕連累自己而回避原則的處世態(tài)度。如喪；好像死了父母一樣地傷心和著急咄咄；形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪虎視眈眈；形容惡地盯著看，等待機(jī)會(huì)下手別有用心；指或行動(dòng)另有不可靠人的企圖道貌岸然；形容神態(tài)莊嚴(yán)（多含譏諷意巧言令色 人模人樣 或指小兒有成人相（語，或指人態(tài)度舉止儼然與不相稱（諷刺語好為人師 神氣活現(xiàn) 一命嗚呼；指死（含詼諧意嗚呼哀哉；指或☆1而感彩相反，每對(duì)中，前一個(gè)詞是褒義詞，后一個(gè)詞是貶義詞褒義——貶 褒義——貶 見風(fēng)使 一孔之 變本加 費(fèi)盡心 趾高氣無微不至：形容、照顧得非常細(xì)心周到。 形容不慌不忙，沉著。故作：故意裝作。第五類12、生靈涂炭：生靈，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指處于困苦的15、自慚形穢：慚，慚愧，穢，，骯臟。原指自己的容貌風(fēng)25、恍然大悟：恍然，猛然醒悟的樣子。悟，明白，。一下子忽然明白過來。不能用作“我31、耿耿于懷：耿耿，心里有事，很不安寧的樣子。心里老是想著，不能忘懷。不能用作“心里第六類有些成語是謙詞，只能對(duì)己，有些成語是敬詞，只能對(duì)人，如果辨別，會(huì)犯拋磚引玉：比喻用粗淺的，不成意見或文章，引出別人高明的、成意見或作品，常用作率先垂范：給下級(jí)或晚輩作示范。第七類燈紅酒綠：形容奢侈糜爛的生活。也形容都市或所夜晚的繁華景象。綿里：形容柔中有剛。也比