巖土工程畢業(yè)實(shí)習(xí)及設(shè)計(jì)論文教學(xué)大綱

巖土工程畢業(yè)實(shí)習(xí)及設(shè)計(jì)論文教學(xué)大綱01．教學(xué)單位名稱(chēng)建設(shè)工程學(xué)院02．實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱(chēng)巖土工程畢業(yè)實(shí)習(xí)及設(shè)計(jì)（論文）03．實(shí)踐環(huán)節(jié)代碼63402404．實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)16周05．實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)分16學(xué)分06．實(shí)踐環(huán)節(jié)性質(zhì)必修07．實(shí)踐環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)學(xué)期第8學(xué)期08．實(shí)踐環(huán)節(jié)面向?qū)I(yè)土木工程(巖土工程方向)09．實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)目的與任務(wù)畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)巖土工程方向本科生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，是學(xué)生在掌握了基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)行巖土工程工作和研究初步訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)綜合考核的重要手段。通過(guò)實(shí)習(xí)目的在于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)、力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、巖土學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行分析、解決各種巖土工程問(wèn)題的能力和進(jìn)行科學(xué)研究的初步能力以及創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和獲取新知識(shí)的能力；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度和刻苦鉆研、勇于探索的精神。教學(xué)任務(wù)為通過(guò)給定的實(shí)際工程項(xiàng)目資料或研究方向，學(xué)生進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)方案的對(duì)比分析、計(jì)算及繪圖工作，優(yōu)選方案，合理設(shè)計(jì)或針對(duì)研究課程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作，數(shù)據(jù)分析等工作。10．教學(xué)基本內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況為所指導(dǎo)的學(xué)生選定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目或論文的研究方向，對(duì)題目進(jìn)行論證，指導(dǎo)學(xué)生收集資料，進(jìn)行必要的野外工作，數(shù)據(jù)處理及最后的論文撰寫(xiě)與修改工作。要求通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生從理論角度更進(jìn)一步加深對(duì)所進(jìn)行的論文方向及相關(guān)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容的理解，能獨(dú)立思考、解決所遇到的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。要求學(xué)生按照畢業(yè)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及論文撰寫(xiě)的格式完成高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)時(shí)分配根據(jù)不同的論文方向確定。大致可分為如下四個(gè)階段：（1）準(zhǔn)備階段根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)覆蓋一年的要求，準(zhǔn)備階段從第七學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始，至第八學(xué)期理論授課結(jié)束，大約24周。本階段，學(xué)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下閱讀專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)，為實(shí)驗(yàn)及設(shè)計(jì)做理論準(zhǔn)備。在第八學(xué)期末，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選定畢業(yè)論文題目，制定出以后各階段的工作計(jì)劃。（2）實(shí)際工作階段本階段以第八學(xué)期理論授課結(jié)束為開(kāi)始標(biāo)志，以完成實(shí)際工作為結(jié)束標(biāo)志。在這階段，學(xué)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下參加科研、生產(chǎn)項(xiàng)目的收集資料、勘察、試驗(yàn)、資料整理等工作，進(jìn)行實(shí)際工作和研究設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練，為編寫(xiě)論文收集實(shí)際素材。（3）論文編寫(xiě)階段本階段以完成實(shí)際工作為開(kāi)始標(biāo)志，畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前一周結(jié)束。在這階段，學(xué)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下整理、分析收集和在實(shí)際工作階段獲取的資料，利用所學(xué)的知識(shí)對(duì)生產(chǎn)、科研問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，利用和發(fā)展工程地質(zhì)研究方法和理論，得出結(jié)論，根據(jù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目要求進(jìn)行相關(guān)方案設(shè)計(jì)計(jì)算及繪制設(shè)計(jì)圖紙，按要求編寫(xiě)畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。（4）答辯階段本階段時(shí)限為畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前一周。本階段，學(xué)生要在本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)宣讀論文，接受審查。11．實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程管理本實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)由專(zhuān)任教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生，根據(jù)學(xué)生畢業(yè)后去向及學(xué)生興趣，為每個(gè)學(xué)生單獨(dú)制定相應(yīng)的畢業(yè)論文及設(shè)計(jì)方向。在教學(xué)過(guò)程中，定期與學(xué)生溝通聯(lián)系，了解學(xué)生工作進(jìn)展，并解決相應(yīng)問(wèn)題，最終完成本實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。12．考核要求、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)巖土工程畢業(yè)實(shí)習(xí)及設(shè)計(jì)（論文）考核從學(xué)生收集資料的完整性，論文工作過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握及應(yīng)用，以及論文撰寫(xiě)的質(zhì)量、答辯過(guò)程表現(xiàn)等幾方面來(lái)進(jìn)行考核，具體成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)評(píng)定。（1）優(yōu)秀：=1\*GB3①認(rèn)真收集資料，積極參加各階段的教學(xué)活動(dòng)，按計(jì)劃完成各階段的任務(wù)，實(shí)習(xí)日記內(nèi)容齊全。=2\*GB3②設(shè)計(jì)(論文)選題正確，在某些方面有獨(dú)特的見(jiàn)解或具有使用價(jià)值。=3\*GB3③獨(dú)立完成設(shè)計(jì)(論文)中全部工作，能夠很好地掌握完成這些工作的具體工作方法(如野外工作、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)、資料收集、計(jì)算分析、施工圖繪制等)。=4\*GB3④設(shè)計(jì)(論文)重點(diǎn)突出，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言通順，概念準(zhǔn)確，圖表規(guī)范，論據(jù)可靠，結(jié)論正確。=5\*GB3⑤答辯過(guò)程中，闡述問(wèn)題清晰，回答問(wèn)題準(zhǔn)確。（2）良好：=1\*GB3①認(rèn)真收集資料，積極參加各階段的教學(xué)活動(dòng)，按計(jì)劃完成各階段的任務(wù)，實(shí)習(xí)日記內(nèi)容齊全。=2\*GB3②設(shè)計(jì)(論文)選題正確，在某些方面有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，設(shè)計(jì)(論文)無(wú)錯(cuò)誤。=3\*GB3③基本能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)(論文)中的主要工作，能較好地掌握完成這些工作的具體方法。=4\*GB3④設(shè)計(jì)(論文)重點(diǎn)較突出，內(nèi)容較豐富，結(jié)構(gòu)合理，圖表清晰，論據(jù)可靠，結(jié)論正確。=5\*GB3⑤答辯過(guò)程中，闡述問(wèn)題較清晰，回答問(wèn)題準(zhǔn)確。（3）中等：=1\*GB3①收集資料較認(rèn)真，參加各階段的教學(xué)活動(dòng)較積極，基本能按計(jì)劃完成各階段的任務(wù)，實(shí)習(xí)日記內(nèi)容較齊全。=2\*GB3②能夠完成論文編寫(xiě)工作，初步掌握完成論文(設(shè)計(jì))的主要工作方法。=3\*GB3③設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容尚可，考慮問(wèn)題較全面，圖表比較清晰，結(jié)論基本正確。=4\*GB3④在答辯過(guò)程中，能表達(dá)設(shè)計(jì)(論文)中的主要內(nèi)容，基本上能正確回答所提出的問(wèn)題。（4）及格：=1\*GB3①收集了部分資料，基本能參加各階段的教學(xué)活動(dòng)，基本能按計(jì)劃完成各階段的主要任務(wù)，實(shí)習(xí)日記內(nèi)容不夠齊全。。=2\*GB3②能夠基本完成論文編寫(xiě)工作，初步掌握完成設(shè)計(jì)(論文)的主要工作方法。=3\*GB3③設(shè)計(jì)(論文)從整體上看無(wú)重大錯(cuò)誤；論文的內(nèi)容尚可，語(yǔ)句尚通順，圖表尚清晰，結(jié)論無(wú)原則性的錯(cuò)誤。=4\*GB3④在答辯過(guò)程中，基本上能表達(dá)論文(設(shè)計(jì))中的主要內(nèi)容，回答問(wèn)題基本準(zhǔn)確。（5）不及格：=1\*GB3①參加各階段的教學(xué)活動(dòng)不積極，實(shí)習(xí)時(shí)間不夠三分之二，沒(méi)有按計(jì)劃完成各階段的主要任務(wù)，實(shí)習(xí)日記內(nèi)容不齊全。=2\*GB3②不能獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，沒(méi)有掌握完成設(shè)計(jì)(論文)的主要工作方法。=3\*GB3③設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容不夠全面，圖表不規(guī)范，語(yǔ)句不夠通順，結(jié)論含糊。=4\*GB3④在答辯過(guò)程中，闡述問(wèn)題不清