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我會(huì)選:(1)把0.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來的(
)。
10倍
100倍
1000倍
10000倍課前復(fù)習(xí)
我會(huì)選:(2)把8.72的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,得(
)。
0.8720.087287.2872課前復(fù)習(xí)
我會(huì)選:(3)把42.5的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位,這個(gè)數(shù)就()。擴(kuò)大到原來的100倍擴(kuò)大到原來的1000倍縮小到原來的縮小到原來的100011001課前復(fù)習(xí)
我會(huì)算:1.64×10=
5.12×1000=
0.6×1000=18.2÷10=
23÷1000=
650.1÷1000=怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的面積?長(zhǎng)方形的面積:長(zhǎng)×寬
北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)街心廣場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)
本節(jié)課我們主要來探索積的小數(shù)位數(shù)與兩個(gè)乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系;乘數(shù)擴(kuò)大或者縮小積會(huì)有什么變化呢?通過探索,總結(jié)規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律解決實(shí)際問題。
你發(fā)現(xiàn)三個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)之間有什么關(guān)系,寬之間有什么關(guān)系?它們的面積之間可能會(huì)有什么關(guān)系?街心廣場(chǎng)的面積為30×20=()(米)2600花壇的面積為3×2=()(米)263米2米淘氣在計(jì)算地磚的面積時(shí)遇到了困難,你能幫幫他嗎?0.3×0.2=()0.3m=3dm0.2m=2dm3×2=6(dm2)6dm2=0.06(m2)0.3×0.2=0.06(m2)0.3米0.2米3×21米1米0.01平方米6個(gè)0.01是0.06平方米。0.06平方米你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?30×20=6003×2=60.3×0.2=0.0630×20縮小到原來的101縮小到原來的1016003×260.3×0.20.06縮小到原來的101縮小到原來的101縮小到原來的1001縮小到原來的1001即,發(fā)現(xiàn)的規(guī)律①:
當(dāng)兩個(gè)乘數(shù)同時(shí)縮小相同的10倍時(shí),那么它們的積就縮小100倍。當(dāng)兩個(gè)乘數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同的10倍時(shí),那么它們的積就擴(kuò)大100倍。
第一個(gè)乘數(shù)是幾位小數(shù)?第二個(gè)乘數(shù)是幾位小數(shù),積是幾位小數(shù)?你發(fā)現(xiàn)了什么?0.3×0.2=0.06你發(fā)現(xiàn)了什么?與同學(xué)進(jìn)行交流。4×3=4×0.3=0.4×0.3=13×2=0.13×2=0.13×0.2=我的發(fā)現(xiàn)
①:
兩個(gè)數(shù)相乘,當(dāng)一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小10倍,那么它們的積也縮小相同的10倍數(shù).
如果兩個(gè)因數(shù)同時(shí)縮小相同的10倍,那么它們的積就縮小100倍。
——反之呢?我的發(fā)現(xiàn)②:積的小數(shù)位數(shù)=兩個(gè)乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的總和121.20.12260.260.0267×4=12×3=1.3×5=7×0.4=0.12×3=1.3×0.5=0.7×0.4=0.12×0.3=0.13×0.5=填得數(shù)
積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系?與同學(xué)進(jìn)行交流。112202213我的發(fā)現(xiàn):
積的小數(shù)位數(shù)=兩個(gè)乘數(shù)中的小數(shù)位數(shù)的和練習(xí):
運(yùn)用我的發(fā)現(xiàn),根據(jù)第一欄的積很快寫出后面每欄的積。乘數(shù)
363.6363.60.36乘數(shù)
242.42.4242.4
積
8648.6486.486.40.864546032557312
毛毛的計(jì)算器壞了,小數(shù)點(diǎn)無(wú)法顯示。你能幫他得到正確的答案嗎?0.7×7.81.3×0.251.44×3.98...
一個(gè)小數(shù),把它的小
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