中考物理總復(fù)習(xí)《物態(tài)變化》專項(xiàng)練習(xí)題-附帶答案

第頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)《物態(tài)變化》專項(xiàng)練習(xí)題-附帶答案1.“滴水成冰”描述的是下列物態(tài)變化中的（）A.凝華 B.升華 C.熔化 D.凝固2.（2023龍東）下列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是（）A.壺口“白氣” B.濃霧消散C.冰雕變小 D.冰雪消融3.2022年北京冬奧會(huì)開幕式以二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)驚艷開場(chǎng)！對(duì)于圖所示節(jié)氣中涉及的物態(tài)變化，說(shuō)法正確的是（）A.圖甲：雨的形成是汽化 B.圖乙：露的形成是熔化C.圖丙：霜的形成是凝華 D.圖丁：雪的形成是凝固4.詩(shī)詞是我國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，下列詩(shī)句中所指的物態(tài)變化現(xiàn)象分析正確的是（）A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠——“霜”的形成是凝華現(xiàn)象B.柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人一—“雪”的形成是液化現(xiàn)象C.天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞——“霧”的形成是蒸發(fā)現(xiàn)象D.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓——“露”的形成是熔化現(xiàn)象5.冬天，室外佩戴口罩，眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)白霧。下列現(xiàn)象與上述“白霧”的成因相同的是（）A.吃冰棒時(shí)常出現(xiàn)冰棒粘舌頭的現(xiàn)象 B.冬天，大巴車窗內(nèi)側(cè)出現(xiàn)冰花C.放置在冰箱外的蔬菜水果容易變毒 D.水燒開后，壺嘴上方有大量白氣冒出6.大好河南，風(fēng)光無(wú)限．關(guān)于我省自然風(fēng)景中涉及的物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是（）A.云臺(tái)山霧氣環(huán)繞——霧的形成需要吸熱B.王屋山冰雪消融——雪的熔化需要放熱C.老君山霜打枝頭——霜的形成是凝固現(xiàn)象D.雞公山朝露晶瑩——露的形成是液化現(xiàn)象7.如圖所示，國(guó)畫描繪的美景中蘊(yùn)含了豐富的物態(tài)變化知識(shí)。以下分析正確的是（）A.圖甲，湖面上厚厚的冰層是升華形成的B.圖乙，荷葉上晶瑩的露珠是凝固形成的C.圖丙，山林間的縷縷薄霧是液化形成的D.圖丁，枝頭上的奇景霧凇是熔化形成的8.如圖所示，圖中溫度計(jì)讀數(shù)為___________°C。9.如圖所示，民間有“做白粿迎新春”的傳統(tǒng)習(xí)俗。制作白粿時(shí)，先將浸泡過(guò)的米放在木桶中蒸熟，再放入石臼中用木棰捶打，最后搓揉成形。蒸米時(shí)，從木桶中冒出的“白氣”是水蒸氣_________形成的（填物態(tài)變化名稱）。10.在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，水中產(chǎn)生大量氣泡，溫度計(jì)示數(shù)保持不變，如圖所示，說(shuō)明水沸騰時(shí)，溫度______，沸點(diǎn)是______℃。11.如題圖所示，小明在某次觀察晶體升華現(xiàn)象時(shí)，用酒精燈加熱裝有某晶體顆粒的錐形瓶，發(fā)現(xiàn)錐形瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)有色氣體玻璃板瓶?jī)?nèi)底部還出現(xiàn)少量液體。氣體形成的過(guò)程需要___________（選填“吸熱”或“放熱”）；該晶體熔化的原因是___________。12.（2023安徽）某小組加熱一杯冰水混合物，探究其溫度變化的特點(diǎn)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)在圖示坐標(biāo)紙上描出了相應(yīng)的點(diǎn)。（1）請(qǐng)把圖上的點(diǎn)連接起來(lái)，作出溫度隨時(shí)間變化的圖像_________；（2）實(shí)驗(yàn)表明：在冰熔化過(guò)程中，冰水混合物的溫度________（選填“保持不變”或“不斷上升”）。13.（2023重慶A）小帥在探究水沸騰前后溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，安裝燒杯和溫度計(jì)時(shí)應(yīng)先確定兩者中__________的位置；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示為______℃；圖乙是水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，分析圖象可知：水在沸騰過(guò)程中溫度__________。14.（2023龍東）如圖甲所示，兩名同學(xué)分別用完全相同的裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”，繪制了a、b兩杯水溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖乙所示，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：①通過(guò)分析圖像信息可知：實(shí)驗(yàn)時(shí)，大氣壓__________（選填“大于”“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；②通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到：水沸騰必須滿足的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)，且不斷__________；③不計(jì)熱量損失，從開始加熱到t0時(shí)刻，a、b兩杯水吸收的熱量分別為Qa和Qb，則Qa__________Qb（選填“大于”“小于”或“等于”）。15.小明按圖所示裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)按照________（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進(jìn)行；（2）當(dāng)水溫升高到93℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度填入下表，同時(shí)觀察水中發(fā)生現(xiàn)象。時(shí)間/min0123456溫度/℃93959799999999根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和表中數(shù)據(jù)可知，水在沸騰時(shí)不斷吸收熱量但溫度保持不變。燒杯中水的沸點(diǎn)是________℃；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明取下燒杯上的蓋子，發(fā)現(xiàn)蓋子上有水珠，請(qǐng)從物態(tài)變化的角度簡(jiǎn)要寫出水珠的形成過(guò)程：________；（4）若按圖所示裝置用燒杯中的水為試管中的水加熱，試管中的水________（選填“能”或“不能”）沸騰。16.利用低溫箱和溫度傳感器探究不同溫度的水降溫的快慢，溫度傳感器可實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)并自動(dòng)記錄水溫，如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在三個(gè)相同的杯子中加入________相同、初溫不同的水。將溫度傳感器的探頭浸沒(méi)水中測(cè)量水溫時(shí)，應(yīng)注意探頭不要_________；（2）將三杯水同時(shí)放入-30℃的低溫箱中冷卻，箱內(nèi)的風(fēng)扇可使箱內(nèi)氣流穩(wěn)定循環(huán)，使得三杯水受冷環(huán)境_________；（3）同時(shí)用三個(gè)溫度傳感器分別監(jiān)測(cè)三杯水的溫度，并獲得溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙。分析圖象可知：在其他條件相同的情況下，初溫高的水降溫_________（填“快”或“慢”）；水在凝固過(guò)程中，_________熱量，溫度保持不變；（4）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的普遍性，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在每杯水中放入多個(gè)探頭，對(duì)杯子中不同的_________水進(jìn)行測(cè)量。17.（2023深圳）如圖甲所示，思考樂(lè)琴琴同學(xué)探究“水的沸騰與加熱時(shí)間的關(guān)系”，水的質(zhì)量為100g，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如下表。min00.511.5212℃94？96979898（1）當(dāng)加熱0.5min時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，讀數(shù)為______℃；（2）根據(jù)示數(shù)研究得出水沸騰時(shí)的溫度變化特征是：水沸騰時(shí)持續(xù)吸熱，溫度______；（選填“升高”、“降低”或“不變”）（3）思考樂(lè)琴琴同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，水沸騰時(shí)溫度小于100℃，原因是______；（4）如何減少加熱時(shí)間，請(qǐng)給思考樂(lè)琴琴同學(xué)提個(gè)建議：______；（5）水在1分鐘內(nèi)吸收的熱量為______J；（6）根據(jù)第（5）步進(jìn)一步探究，水沸騰后繼續(xù)加熱了10分鐘，水的質(zhì)量少了4g，探究蒸發(fā)1克水吸收了多少熱量？（忽略熱量損失）（）18.炎炎夏日，小明從冰箱里拿出一杯酸奶。請(qǐng)從物理角度分析一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)在酸奶杯的外表面附著了很多小水珠，這又是為什么?

參考答案1.“滴水成冰”描述的是下列物態(tài)變化中的（）A.凝華 B.升華 C.熔化 D.凝固【答案】D【解析】“滴水成冰”意思是由于溫度較低，下落的水滴放熱變成了冰，從液態(tài)變成固態(tài)，這個(gè)過(guò)程叫凝固，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。2.（2023龍東）下列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是（）A.壺口“白氣” B.濃霧消散C.冰雕變小 D.冰雪消融【答案】A【解析】A．壺口“白氣”是壺中水汽化形成的水蒸氣又遇冷液化形成的小水珠，故A符合題意；B．濃霧消散是小水珠由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程，是汽化現(xiàn)象，故B不符合題意；C．冰雕變小是冰由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程，是升華現(xiàn)象，故C不符合題意；D．冰雪消融是冰雪由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程，是熔化現(xiàn)象，故D不符合題意。故選A。3.2022年北京冬奧會(huì)開幕式以二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)驚艷開場(chǎng)！對(duì)于圖所示節(jié)氣中涉及的物態(tài)變化，說(shuō)法正確的是（）A.圖甲：雨的形成是汽化 B.圖乙：露的形成是熔化C.圖丙：霜的形成是凝華 D.圖丁：雪的形成是凝固【答案】C【解析】A．雨的形成主要是空氣中水蒸氣遇冷液化形成小水珠，或云層中小冰晶下落過(guò)程熔化成的小水滴形成的，均不屬于汽化，故A不符合題意；B．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故B不符合題意；CD．霜與雪的形成過(guò)程一樣，都是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶，故C符合題意，D不符合題意。故選C。4.詩(shī)詞是我國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，下列詩(shī)句中所指的物態(tài)變化現(xiàn)象分析正確的是（）A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠——“霜”的形成是凝華現(xiàn)象B.柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人一—“雪”的形成是液化現(xiàn)象C.天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞——“霧”的形成是蒸發(fā)現(xiàn)象D.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓——“露”的形成是熔化現(xiàn)象【答案】A【解析】A．霜是空氣中水蒸氣遇冷凝華成固態(tài)，故A正確；B．雪是水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫，凝華成冰晶形成的，故B錯(cuò)誤；C．霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故C錯(cuò)誤；D．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故D錯(cuò)誤。故選A。5.冬天，室外佩戴口罩，眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)白霧。下列現(xiàn)象與上述“白霧”的成因相同的是（）A.吃冰棒時(shí)常出現(xiàn)冰棒粘舌頭的現(xiàn)象 B.冬天，大巴車窗內(nèi)側(cè)出現(xiàn)冰花C.放置在冰箱外的蔬菜水果容易變毒 D.水燒開后，壺嘴上方有大量白氣冒出【答案】D【解析】室外佩戴口罩，眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)白霧是水蒸氣遇冷液化成小水珠，屬于液化現(xiàn)象。A．冰棒粘舌頭是唾液凝固，屬于凝固現(xiàn)象，故A不符合題意；B．冬天，大巴車窗內(nèi)側(cè)出現(xiàn)冰花是水蒸氣遇冷凝華，屬于凝華現(xiàn)象，故B不符合題意；C．放置在冰箱外的蔬菜水果容易變霉，是微生物數(shù)量繁殖的足夠多，使食物變質(zhì)，不屬于物態(tài)變化，故C不符合題意；D．水燒開后，壺嘴上方有大量白氣冒出，是壺里高溫的水蒸氣跑出口后遇到冷空氣液化成小水珠，屬于液化現(xiàn)象，故D符合題意。故選D。6.大好河南，風(fēng)光無(wú)限．關(guān)于我省自然風(fēng)景中涉及的物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是（）A.云臺(tái)山霧氣環(huán)繞——霧的形成需要吸熱B.王屋山冰雪消融——雪的熔化需要放熱C.老君山霜打枝頭——霜的形成是凝固現(xiàn)象D.雞公山朝露晶瑩——露的形成是液化現(xiàn)象【答案】D【解析】A．霧的形成是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，液化需要放熱，故A錯(cuò)誤；B．物質(zhì)從固態(tài)變成液體的過(guò)程叫熔化，雪熔化需要吸熱，故B錯(cuò)誤；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，凝華放熱，故C錯(cuò)誤；D．露的形成是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，凝華需要放熱，故D正確。故選D。7.（2023重慶A）如圖所示，國(guó)畫描繪的美景中蘊(yùn)含了豐富的物態(tài)變化知識(shí)。以下分析正確的是（）A.圖甲，湖面上厚厚的冰層是升華形成的B.圖乙，荷葉上晶瑩的露珠是凝固形成的C.圖丙，山林間的縷縷薄霧是液化形成的D.圖丁，枝頭上的奇景霧凇是熔化形成的【答案】C【解析】A．冰是水在低溫下凝固形成的，故A錯(cuò)誤；B．露珠是水蒸氣放熱液化形成的，故B錯(cuò)誤；C．霧是小水珠，是水蒸氣放熱液化形成的，故C正確；D．霧凇是水蒸氣放熱凝華形成的小冰晶，故D錯(cuò)誤。故選C。8.如圖所示，圖中溫度計(jì)讀數(shù)為___________°C?！敬鸢浮?9【解析】由圖可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，故溫度計(jì)讀數(shù)為29℃。9.如圖所示，民間有“做白粿迎新春”的傳統(tǒng)習(xí)俗。制作白粿時(shí)，先將浸泡過(guò)的米放在木桶中蒸熟，再放入石臼中用木棰捶打，最后搓揉成形。蒸米時(shí)，從木桶中冒出的“白氣”是水蒸氣_________形成的（填物態(tài)變化名稱）?！敬鸢浮恳夯窘馕觥俊鞍讱狻笔撬魵庥隼湟夯?yōu)榈男∷椤?0.在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，水中產(chǎn)生大量氣泡，溫度計(jì)示數(shù)保持不變，如圖所示，說(shuō)明水沸騰時(shí)，溫度______，沸點(diǎn)是______℃。【答案】①.不變②.99【解析】由圖可知，水中產(chǎn)生大量氣泡，氣泡越往上越大，說(shuō)明水正在沸騰，溫度計(jì)示數(shù)保持不變，說(shuō)明水沸騰過(guò)程中吸熱但溫度保持不變。由圖可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，溫度計(jì)讀數(shù)為99℃，即水的沸點(diǎn)是99℃。11.如題圖所示，小明在某次觀察晶體升華現(xiàn)象時(shí)，用酒精燈加熱裝有某晶體顆粒的錐形瓶，發(fā)現(xiàn)錐形瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)有色氣體玻璃板瓶?jī)?nèi)底部還出現(xiàn)少量液體。氣體形成的過(guò)程需要___________（選填“吸熱”或“放熱”）；該晶體熔化的原因是___________。【答案】①.吸熱②.晶體的升華點(diǎn)和熔點(diǎn)很接近【解析】由于用酒精燈加熱晶體顆粒，說(shuō)明氣體形成的過(guò)程需要吸熱。玻璃板瓶?jī)?nèi)底部還出現(xiàn)少量液體，該晶體熔化的原因是灑精燈火焰的溫度高于晶體的熔點(diǎn)。12.某小組加熱一杯冰水混合物，探究其溫度變化的特點(diǎn)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)在圖示坐標(biāo)紙上描出了相應(yīng)的點(diǎn)。（1）請(qǐng)把圖上的點(diǎn)連接起來(lái)，作出溫度隨時(shí)間變化的圖像_________；（2）實(shí)驗(yàn)表明：在冰熔化過(guò)程中，冰水混合物的溫度________（選填“保持不變”或“不斷上升”）?！敬鸢浮竣?②.保持不變【解析】（1）由題圖可知，反映的是加熱冰水混合物時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系，用平滑的曲線連接起來(lái)，如圖所示（2）由題圖可知，冰熔化過(guò)程中，需要吸收熱量，但溫度保持在0℃不變，即冰水混合物的溫度保持不變。13.（2023重慶A）小帥在探究水沸騰前后溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，安裝燒杯和溫度計(jì)時(shí)應(yīng)先確定兩者中__________的位置；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示為______℃；圖乙是水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，分析圖象可知：水在沸騰過(guò)程中溫度__________?！敬鸢浮竣?燒杯②.94③.不變【解析】物理實(shí)驗(yàn)器材的組裝過(guò)程中，若為豎直方向的實(shí)驗(yàn)裝置，需要從下往上逐步組裝，因此應(yīng)先確定燒杯。圖甲中溫度計(jì)的分度值為1℃，因此讀數(shù)為94℃。由圖乙圖像分析可知，水在沸騰過(guò)程中，吸收熱量，溫度不變。14.（2023龍東）如圖甲所示，兩名同學(xué)分別用完全相同的裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”，繪制了a、b兩杯水溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖乙所示，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：①通過(guò)分析圖像信息可知：實(shí)驗(yàn)時(shí)，大氣壓__________（選填“大于”“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；②通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到：水沸騰必須滿足的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)，且不斷__________；③不計(jì)熱量損失，從開始加熱到t0時(shí)刻，a、b兩杯水吸收的熱量分別為Qa和Qb，則Qa__________Qb（選填“大于”“小于”或“等于”）?！敬鸢浮竣?小于②.吸收熱量（吸熱）③.等于【解析】①由圖像知道，當(dāng)溫度達(dá)到98℃時(shí)便不再變化，因此水的沸點(diǎn)是98℃；1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，而此時(shí)水的沸點(diǎn)低于100℃，所以此時(shí)氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。②水沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)，不斷吸收熱量。③從開始加熱到t0時(shí)刻，加熱的時(shí)間相同，酒精燈不變，所以a、b兩杯水吸收的熱量相等。15.小明按圖所示裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)按照________（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進(jìn)行；（2）當(dāng)水溫升高到93℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度填入下表，同時(shí)觀察水中發(fā)生現(xiàn)象。時(shí)間/min0123456溫度/℃93959799999999根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和表中數(shù)據(jù)可知，水在沸騰時(shí)不斷吸收熱量但溫度保持不變。燒杯中水的沸點(diǎn)是________℃；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明取下燒杯上的蓋子，發(fā)現(xiàn)蓋子上有水珠，請(qǐng)從物態(tài)變化的角度簡(jiǎn)要寫出水珠的形成過(guò)程：________；（4）若按圖所示裝置用燒杯中的水為試管中的水加熱，試管中的水________（選填“能”或“不能”）沸騰?！敬鸢浮竣?自下而上②.99③.見解析④.不能【解析】（1）組裝器材時(shí)，燒杯應(yīng)用酒精燈的外焰加熱，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底，所以先放置酒精燈，再固定燒杯，最后掛溫度計(jì)，應(yīng)按自下而上的順序進(jìn)行。（2）由表格數(shù)據(jù)知，第3min起，溫度為99攝氏度不變，此時(shí)水沸騰，沸點(diǎn)為99攝氏度。（3）蓋子上的水珠，是水先汽化變成水蒸氣，水蒸氣上升遇到冷的蓋子而液化成小水珠附在蓋子上。（4）燒杯中的水沸騰后，溫度保持不變，試管中的水吸收熱量，溫度升至沸點(diǎn)，試管內(nèi)外溫度相同，試管內(nèi)的水溫度達(dá)到沸點(diǎn)溫度，但不能繼續(xù)吸收熱量，所以無(wú)法沸騰。16.利用低溫箱和溫度傳感器探究不同溫度的水降溫的快慢，溫度傳感器可實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)并自動(dòng)記錄水溫，如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在三個(gè)相同的杯子中加入________相同、初溫不同的水。將溫度傳感器的探頭浸沒(méi)水中測(cè)量水溫時(shí)，應(yīng)注意探頭不要_________；（2）將三杯水同時(shí)放入-30℃的低溫箱中冷卻，箱內(nèi)的風(fēng)扇可使箱內(nèi)氣流穩(wěn)定循環(huán)，使得三杯水受冷環(huán)境_________；（3）同時(shí)用三個(gè)溫度傳感器分別監(jiān)測(cè)三杯水的溫度，并獲得溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙。分析圖象可知：在其他條件相同的情況下，初溫高的水降溫_________（填“快”或“慢”）；水在凝固過(guò)程中，_________熱量，溫度保持不變；（4）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的普遍性，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在每杯水中放入多個(gè)探頭，對(duì)杯子中不同的_________水進(jìn)行測(cè)量?！敬鸢浮竣?質(zhì)量②.接觸杯底或接觸杯壁③.相同④.快⑤.放出⑥.位置【解析】（1）根據(jù)控制變量法，在三個(gè)相同的杯子中加入質(zhì)量相同和初溫不同的水，溫度傳感器的探頭浸沒(méi)水中，不能碰到杯底或杯壁。（2）為了使水受冷環(huán)境相同，需要將三杯水同時(shí)放入-30℃的低溫箱中冷卻，箱內(nèi)的風(fēng)扇可使箱內(nèi)氣流穩(wěn)定循環(huán)。（3）由圖乙可知，水從80℃降低到0℃，大約需要3.2×103s，水從40℃降低到0℃，大約需要3×103s，水從30℃降低到0℃，大約需要2×103s，說(shuō)明在其他條件相同的情況下，初溫高的水降溫快。降到0℃后保持不變，說(shuō)明水在凝固過(guò)程中，放出熱量，溫度不變。（4）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，避免偶然性，在每杯水中放入多個(gè)探頭，對(duì)杯子中不同的位置的水進(jìn)行測(cè)量。17.