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2023年有關(guān)勇氣小學(xué)生作文400字錦集七篇志氣小學(xué)生作文400字篇1
小時(shí)候,爸爸給我講過這樣的故事:以前黑人受種族卑視,就連奧林匹克也不能參與。這樣過了好多年,黑人最終求得了參賽資格。這個(gè)喜訊傳遍了整個(gè)黑人社會(huì),大家都特殊興奮,最終他們選出了一個(gè)瘦瘦的黑人男孩代表他們參與奧林匹克馬拉松競(jìng)賽。
到了競(jìng)賽那天,賽前的觀眾席里,一道道異樣的目光投向男孩,目光里有譏笑,有嘲諷,有生氣……面對(duì)一道道“冷箭”,男孩昂起頭,以無比的志氣回敬著,然后堅(jiān)毅地凝視著前方,投入競(jìng)賽。裁判的一聲槍響,男孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出去,比風(fēng)還快,他向冠軍沖去。
當(dāng)就快到終點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)坐在觀眾席上的白人向跑道扔了一瓶還沒有打開的汽水,砸到了男孩的頭,他重重地摔在跑道上,鮮血瞬間從他的頭上流下來,比路道還紅。眼看白人選手一個(gè)個(gè)地超過他,此刻他知道與冠軍已失之交臂,此刻他知道他辜負(fù)了黑人社會(huì)賜予他的厚望,此刻他知道賽道旁正有很多人等著看黑人的笑話。
男孩立即用完全身力氣爬起來,因?yàn)樗来丝趟氁脽o比的志氣去面對(duì)這突如其來的挫折,他一瘸一拐地走著,跌了再起,起了再跌,到最終的時(shí)候,他再也起不來了,他只好用自己的指甲摳著地面艱難地向前爬去,他的指甲破了,流出血來,在賽道上拖出了一百多米的血跡。最終,他最終爬到了終點(diǎn),觀眾席上再也沒有譏諷與卑視,只剩下歡呼聲與掌聲。男孩以志氣為黑人贏得了尊嚴(yán),為自己贏得了敬重。大家都覺得黑人才是真正的第一,給他掛上了第一枚閃光的金牌。
人生難免遭受挫折,男孩用行動(dòng)告知我,用志氣去戰(zhàn)勝挫折,這是失敗的終點(diǎn),也將會(huì)是輝煌的起點(diǎn)。
志氣小學(xué)生作文400字篇2
在假期中,我讀了一本《魯濱遜漂流記》,我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外,最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),去實(shí)現(xiàn)遨游世界的幻想。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙時(shí),他孤身一人,克服了許很多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力堅(jiān)韌地活了下來。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干……就這樣,他在荒島上吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間心切,使他著迷得只想怎樣走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果失敗了,最終于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
當(dāng)我慎重地翻過最終一頁,讀完了情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時(shí),我被震撼了,假如我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上,叫每天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,英勇生活嗎?面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我能主動(dòng)自救嗎?
我每天背上書包,拿著媽媽、爸爸給的零用錢去買早餐。我不吃泡飯,總是怨這怨那,翹著小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風(fēng)作浪”,已是天下的喜事了。
我根本不知道吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),接受家里人的關(guān)愛,是最華蜜的事。我已是六年級(jí)的學(xué)生,仍舊過著“衣來順手,飯來張口”的生活。我能獨(dú)自生活嗎?能讓爸爸媽媽少操勞嗎?
《魯濱遜漂流記》使我有許多感想,它告知人們?cè)诶щy中不能丟失志氣,志氣和毅力是最難能珍貴的,沒有它,你就恒久擺脫不了逆境。我們的學(xué)習(xí)也是一樣,必需信任自己,我能行!這樣在學(xué)習(xí)中才能有動(dòng)力,促使我們前進(jìn)。知道了天底下沒有人類克服不了的困難,只要充分利用自己的才智和雙手,一切難題都將迎刃而解。
這本書使我深深懂得,當(dāng)我們受到挫折,要主動(dòng)對(duì)待。不能被困難嚇倒,只有揚(yáng)起志氣的風(fēng)帆,才能在生活的海洋中披荊斬棘。
志氣小學(xué)生作文400字篇3
秦王贏政,一個(gè)名耀千古的始皇帝,誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績(jī)?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國(guó),統(tǒng)一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不行分的。但是,假如他沒有志氣,沒有志氣去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,不敢向他挑戰(zhàn),茍安于那一小塊地方,怎么會(huì)有歷史上那輝煌富強(qiáng)的秦王國(guó)?正是有了志氣這股力氣,秦軍才同心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國(guó),實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯麗場(chǎng)面!
志氣,是人最強(qiáng)力的武器,當(dāng)別人向你挑釁時(shí),當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí),奮起反擊吧!維護(hù)自己的權(quán)威和尊嚴(yán)!
宋朝,一個(gè)屈辱的朝代,同樣面臨著強(qiáng)敵,可他們實(shí)行了與秦迥然不同的方法,那就是議和。他們沒有志氣對(duì)敵人發(fā)起進(jìn)攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來短暫的“和平”,但他們哪知道,這樣只會(huì)助長(zhǎng)敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在成功在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下確定。最終,只有導(dǎo)致國(guó)破家亡的惡果了。
這就是失去志氣的懲處!
在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到許多困難,這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充溢自信,鼓起志氣,主動(dòng)地去解決它。而不是一味地躲避現(xiàn)實(shí),自甘墮落,這樣的后果是無法想象的。
人生是由許多困難組成,當(dāng)我們?cè)诳朔щy時(shí),也嘗到了成功的喜悅,更激起了我們探究的欲望,讓我們體會(huì)了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話,困難就成為了絆腳石,阻礙了我們前進(jìn)的腳步,只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充溢了艱辛與苦楚。
摯友哇!請(qǐng)把自信當(dāng)旗,志氣當(dāng)劍,乘風(fēng)破浪,向前邁進(jìn)吧!向著成功動(dòng)身吧!
志氣小學(xué)生作文400字篇4
事情發(fā)生在半期考試之前,那是我恒久難忘的一次競(jìng)賽。我參與了區(qū)里的“三跳”競(jìng)賽,其中項(xiàng)目之一——“雙飛”跳繩。那天,我照列練習(xí)跳繩,第三節(jié)下課后,兩位體育老師找我,說是要給我計(jì)時(shí)地滾一下鐵環(huán),我以12秒5的成果進(jìn)入了鐵環(huán)訓(xùn)練小組,就這樣,我稀里糊涂地練下去,直到競(jìng)賽的前一天,跟我們一起練鐵環(huán)的程莉突然被老師遣回教室。當(dāng)時(shí),我沒有在意。
真正對(duì)決的時(shí)候來了,結(jié)果讓老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發(fā)生了,兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環(huán)盡然不夠大,他們就只有拿我的鐵環(huán)去參與競(jìng)賽,可是我的鐵環(huán)好像只聽從我的“差遣”,對(duì)于他們這些“生疏的主子”有些不理不睬。結(jié)果,兩位先鋒全都犯規(guī)了。完了,這下完了!老師們?cè)境湟珀柟獾哪橏畷r(shí)懊喪了。因?yàn)閮晌荒羞x手是為學(xué)校拿到名次的唯一希望。
競(jìng)賽時(shí),我雖然受到了前面選手的影響而非常膽怯 ,但是我還是以堅(jiān)韌的信念和堅(jiān)決的信念?yuàn)^起直追,我努力地跑,努力地拐彎,努力地用余光向后看對(duì)方。一片混亂之后,我到達(dá)了終點(diǎn),老師興奮地對(duì)我說,我拿到了全區(qū)第四名的名次!織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
可是,老師之所以要讓我練鐵環(huán),之所以要在競(jìng)賽前一天將程莉遣回教室,是因?yàn)槌汤虺晒麤]有我好,是因?yàn)閷W(xué)校先沒有發(fā)覺我,后來又沒有剛好把我的名字上報(bào)區(qū)里。所以,我是用“程莉”這個(gè)名字來參與競(jìng)賽的……
在要緊關(guān)頭,我選擇了志氣,學(xué)校用某某種“手段”來讓我參與競(jìng)賽,我最終才知道真相,我同樣選擇了志氣擔(dān)當(dāng)下來我的傷痛。所以,這是我恒久難忘的一次競(jìng)賽。
志氣小學(xué)生作文400字篇5
生命就像井中的水,澄澈而透亮,但它是有限的`;生命好比一根蠟燭,光亮而刺眼,但它是有限的。在有限的生命里,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
我家有一盆文竹,一般也不長(zhǎng)雜草。一天,我放學(xué)回家,發(fā)覺盆里長(zhǎng)出了雜草,就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以為雜草這樣就會(huì)死掉,可是過了兩天,它竟然又冒出了一節(jié)小苗。這可把我氣壞了,我把它連根拔起,可是,過了七天,它竟又不聲不響地長(zhǎng)了出來。這讓我深刻體會(huì)到了雜草堅(jiān)韌的生命力。
上個(gè)星期天,我的哥哥去中考體育加試,我們?cè)谛iT外等他,我媽媽望見有發(fā)傳單的,為了熬煉我的志氣,就讓我去收集傳單。我要了幾張,就厭倦了,再也不想要了,爸爸也為熬煉我,讓我接著努力,這又讓我想起了雜草的志氣、不屈不撓的精神,于是我收集了全部的傳單,還額外獲得了兩個(gè)筆記本呢!
我和雜草比起來,可差的遠(yuǎn)。我一點(diǎn)恒心都沒有,而雜草呢,它被我連拔兩次,照舊能接著發(fā)芽,接著生長(zhǎng)。這種堅(jiān)韌的精神,是對(duì)生命完備的詮釋,多么值得我們學(xué)習(xí)??!
生命是珍貴的,是美妙的,也是來之不易的。所以我們要珍惜生命,酷愛生命,讓我們的人生更有意義。
志氣小學(xué)生作文400字篇6
今日是星期六,我們?nèi)胰サ俏嗤┥健?/p>
我們來到梧桐山腳下,只見梧桐山像一個(gè)頂天立地的“大巨人”?!熬奕恕眱膳苑謩e伸出兩條還沒修好的“天梯”,在梧桐山身上蜿蜒回旋。
首先映入眼簾的是一張直立的大“屏障”。沒有臺(tái)階,也沒有鐵鏈,只望見一串左七右八的腳印窩。我和爸爸相互攙扶著,順著石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。時(shí)常地聽見身邊一群女生的尖叫聲。有的甚至當(dāng)場(chǎng)被行程的艱難而折服退回??墒俏蚁耄何沂莻€(gè)男子漢。既然開頭就這么難走,后面肯定還有更驚險(xiǎn)刺激的事情等著我。這不是熬煉我志氣和信念的最佳時(shí)機(jī)嗎?我在心里暗暗發(fā)誓:肯定要登上這座深圳的最高峰!
爬到半山腰,向下望去,只見煙霧縈繞,朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去,遠(yuǎn)山竟成了重影!真是千層疊嶂??纱藭r(shí)的我,已無力觀賞這綠樹成蔭的大好風(fēng)景。唉!只怪自己平常熬煉太少,才遭此待遇。
我坐在地上,大口大口喘著粗氣,看看石碑,才388米!天哪,還有600多米!怎個(gè)難字了得!兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著,我下意識(shí)地用手用勁按住,但仍限制不住有節(jié)奏的彈奏起來。全身酥松得像一粒松軟可口的“棉花糖”。
志氣小學(xué)生作文400字篇7
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹強(qiáng)壯生長(zhǎng)著,不須要誰來施肥,也不須要誰來澆灌。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,堅(jiān)韌地向上生長(zhǎng)……
植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們靠著志氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們或許長(zhǎng)得并不茂密,但這種毅力和志氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)當(dāng)這樣,遇到任何困難都要英勇地面對(duì),只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕??墒窃谏钪?,許多人一遇到困難就躲避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到,有一個(gè)高校生,家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭烁咝?,但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)
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