湖北省咸寧市雙龍中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
湖北省咸寧市雙龍中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

湖北省咸寧市雙龍中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.右圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

)A.該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散B.該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合C.該物質(zhì)可能是水或甘油D.該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動參考答案:B2.關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是A.胰島素發(fā)揮作用后被滅活

B.乙酰膽堿貯存于突觸小泡中C.胰高血糖素可為靶細(xì)胞提供能量

D.二者均可以存在內(nèi)環(huán)境中參考答案:C3.下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,下列說法不正確的是(

)A.在圖①a~e過程中,代表細(xì)胞排鈉過程的是eB.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異C.與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或eKs5uD.在圖①中,結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性;功能上具有選擇透過性參考答案:C4.科技人員在對草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時,隨機(jī)選定某區(qū)域,第一次放置了100只老鼠籠,捕獲68只鼠,標(biāo)記后原地放回,一段時問后在相同位置放置了100只鼠籠,捕獲54只鼠,其中標(biāo)記的鼠有12只,下列有關(guān)說法中錯誤的是

A.該區(qū)域中鼠的種群密度約為306只

B.這種調(diào)查方法稱為樣方法

C.草原上鼠與牛、羊等是競爭關(guān)系,鼠害會嚴(yán)重影響畜牧業(yè)發(fā)展

D.如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不準(zhǔn)確的參考答案:答案:B5.次黃嘌呤核苷酸是人體細(xì)胞合成腺嘌呤核苷酸等的底物。巰嘌呤片是一種抑癌藥物,可抑制次黃嘌呤核苷酸轉(zhuǎn)為腺嘌呤核苷酸,同時抑制輔酶I的合成(輔酶I與H+結(jié)合形成[H])。下列相關(guān)推測不正確的是A.巰嘌呤片能抑制腫瘤細(xì)胞中ATP的合成B.巰嘌呤片可以抑制癌細(xì)胞中DNA的復(fù)制C.巰嘌呤片會抑制癌細(xì)胞的有氧、無氧呼吸D.巰嘌呤片會降低腫瘤細(xì)胞中輔酶I的活性參考答案:D【分析】腺嘌呤核苷酸分為腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,腺嘌呤核糖核苷酸是構(gòu)成RNA和ATP的原料,而腺嘌呤脫氧核糖核苷酸是構(gòu)成DNA的原料,輔酶I與H+結(jié)合形成的[H]可參與有氧呼吸第三階段和無氧呼吸第二階段的反應(yīng)?!驹斀狻坑深}意“巰嘌呤片可抑制次黃嘌呤核苷酸轉(zhuǎn)為腺嘌呤核苷酸,同時抑制輔酶I的合成(輔酶I與H+結(jié)合形成[H])”以及結(jié)合上述分析可知,巰嘌呤片能抑制腫瘤細(xì)胞中合成ATP以及DNA復(fù)制所需要的原料的形成,故巰嘌呤片能抑制腫瘤細(xì)胞中ATP的合成和DNA的復(fù)制,AB正確;有氧呼吸和無氧呼吸均有[H]的形成過程,而巰嘌呤片能抑制輔酶I的合成,進(jìn)而抑制細(xì)胞呼吸過程[H]的合成,故巰嘌呤片會抑制癌細(xì)胞的有氧、無氧呼吸過程,C正確;由題意可知,巰嘌呤片會抑制腫瘤細(xì)胞中輔酶I的合成,而不是降低腫瘤細(xì)胞中輔酶I的活性,D錯誤。?故選D。6.圖表示遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程的某一環(huán)節(jié),甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。下列敘述正確的是A.參與該過程的RNA是mRNA和tRNA兩種B.物質(zhì)乙沿著結(jié)構(gòu)甲從右向左移動的過程中,丙物質(zhì)逐漸延長C.一個甲上有若干個乙同時進(jìn)行,大大增加了該生理過程的效率D.乙的結(jié)構(gòu)單元數(shù)量大于丙的結(jié)構(gòu)單元數(shù)量的三倍參考答案:D7.以下關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是

A.生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越小,群落演替越慢

B.在群落演替過程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化

C.生物與非生物因素之間復(fù)雜的相互作用可導(dǎo)致群落演替

D.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯參考答案:D8.如圖是有關(guān)生物性狀的概念圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是A.1主要是遺傳物質(zhì)(基因),2主要是染色體B.3為相對性狀,例如羊的粗毛和白毛C.4是顯性,顯性個體與隱性個體雜交,后代呈顯性D.2如果是性染色體,則1的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律參考答案:A染色體是遺傳物質(zhì)(基因)的主要載體,生物的性狀主要由遺傳物質(zhì)(基因)控制,所以1主要是遺傳物質(zhì)(基因),2主要是染色體,A正確;同一性狀是不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀,因此3為相對性狀,例如羊的粗毛和細(xì)毛,B錯誤;4是顯性,顯性個體若為雜合子,與隱性個體雜交,后代呈顯性和隱性,C錯誤;2如果是性染色體,則1的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律,同時還與性別相關(guān)聯(lián),D錯誤。9.下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)和核酸的敘述,正確的是

(

)A.組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖B.脂質(zhì)分子中氫的含量少于糖類,而氧的含量更多C.真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中D.糖類、脂質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的參考答案:C組成麥芽糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖,而組成蔗糖的單體是葡萄糖和果糖,A錯誤;脂質(zhì)分子中氧的含量少于糖類,而氫的含量更多,這也是脂肪作為儲能物質(zhì)的原因之一,B錯誤;DNA是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì),細(xì)胞核是遺傳信息庫,真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,C正確;糖類中的多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的,而糖類中的單糖和二糖不是生物大分子,D錯誤。10.下列選項(xiàng)中前者隨后者變化的情況與圖所示曲線走勢不符的是(

A.幼苗生長速率——生長素濃度

B.洋蔥表皮細(xì)胞液泡的體積——蔗糖濃度C.清除抗原所需時間——同種抗原侵染的次數(shù)

D.酶促反應(yīng)底物的含量——酶促反應(yīng)的時間參考答案:A11.下列對胡蘿卜素的提取過程的分析,正確的是()A.將新鮮的胡蘿卜粉碎后置于烘箱中烘干,溫度越高、時間越長效果越好B.萃取過程中在瓶口安裝冷凝回流裝置,是為了防止加熱時有機(jī)溶劑揮發(fā)C.萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑需要與水混溶,萃取效率取決于原料的含水量D.用蒸餾裝置蒸餾濾液時,蒸發(fā)出去的是胡蘿卜素,燒瓶里留下的是溶劑參考答案:B【考點(diǎn)】K1:從生物材料中提取某些特定成分.【分析】胡蘿卜素的提?。海?)胡蘿卜素的性質(zhì):胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑.(2)胡蘿卜素的提取來源提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提??;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中荻得;三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn).(3)萃取劑:最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚.(4)實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→過濾→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法).【解答】解:A、若溫度太高時間太長,則胡蘿卜素容易分解,因此需要適宜的溫度和時間,A錯誤;B、為了防止加熱時有機(jī)溶劑揮發(fā),萃取過程中在瓶口安裝冷凝回流裝置,B正確;C、作為萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑不能與水混溶,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和用量,C錯誤;D、將濾液用蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,要收集蒸發(fā)出去的液體,蒸發(fā)出去的是有機(jī)溶液,留下的是胡蘿卜素,D錯誤.故選:B.12.澳大利亞的大堡礁,有超過300中的珊瑚蟲,1100多種魚類,難以計(jì)數(shù)的海生物無脊椎和藻類,它們占據(jù)不同的位置,通過復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;同時珊瑚蟲和藻類依賴共生關(guān)系形成的高效植物——動物營養(yǎng)循環(huán),保持高效生產(chǎn)力。若失去共生藻類珊瑚蟲會逐漸“白化”,最終導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的崩潰。以上實(shí)例說明在生態(tài)工程建設(shè)中應(yīng)該遵循的原理是(

A.物質(zhì)循環(huán)再生原理和物種多樣性原理

B.物種多樣性原理和整體性原理C.協(xié)調(diào)和平衡原理和整體性原理

D.物種多樣性原理和系統(tǒng)整體性原理參考答案:D略13.圖1表示染色體DNA的基因表達(dá)過程,圖2為部分氨基酸的密碼子表。下列說法或判斷正確的是

圖1

圖2A.圖1中Ⅱ過程只能發(fā)生在細(xì)胞核中,表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄B.圖1所示的堿基改變一定能引起編碼的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)改變C.圖1中Ⅰ過程遺傳信息的流向是從mRNA→tRNA→氨基酸→蛋白質(zhì)D.若圖1的堿基改變?yōu)閴A基對替換,則X是圖2氨基酸中精氨酸的可能性最小參考答案:A14.下表為某魚種群的年齡組成。研究表明:該種魚在3+時達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),9+時喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。下列有關(guān)敘述正確的是注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以此類推A.該魚種群的年齡組成為增長型B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查該魚的種群密度時,如果標(biāo)志物容易脫落,則會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大C.該魚種群糞便中的能量是其同化量的一部分D.該魚種群的存在能夠加速生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的循環(huán)參考答案:B根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數(shù)的比例為(92+187+121):(70+69+62+63+72+64)∶(55+42+39+264)=400∶400∶400=1∶1∶1,由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是保持穩(wěn)定,屬于穩(wěn)定型,A錯誤;用標(biāo)志重捕法調(diào)查該魚的種群密度時,根據(jù)種群密度估算公式,如果標(biāo)志物容易脫落,則會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大,B正確;該魚種群的同化量=攝入量-糞便量,即糞便量是上一營養(yǎng)級的同化量,C錯誤;魚作為消費(fèi)者能夠加速生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán),而能量是單向流動的,不能循環(huán)利用,D錯誤。15.植物組織培養(yǎng)時所用的外植體必須經(jīng)過處理后才能接種,這種處理方法是()A.表面消毒 B.滅菌 C.噴灑生長素 D.灼燒參考答案:A【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng).【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù):1、過程:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體).2、原理:植物細(xì)胞的全能性.3、條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等);②一定的營養(yǎng)(無機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長素和細(xì)胞分裂素).【解答】解:植物組織培養(yǎng)技術(shù)中,外植體要經(jīng)過表面消毒處理后,才能進(jìn)行培養(yǎng).所用的培養(yǎng)基必須徹底滅菌,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.故選:A.16.下面細(xì)胞器中,參與有機(jī)物合成作用的是[

]①核糖體②線粒體③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

④高爾基體

⑤葉綠體A.只有①②⑤

B.只有①②③⑤

C.只有①③④⑤

D.①②③④⑤參考答案:D17.某植物正常授粉形成幼果后,用較高濃度的生長素類似物噴灑幼果,可能出現(xiàn)的是A.種子明顯增多

B.形成無籽果實(shí)C.部分果實(shí)脫落

D.果實(shí)生長不受影響參考答案:C解析:本題考查生長素的生理作用,正常授粉不會結(jié)出無子果實(shí),生長素的作用表現(xiàn)為兩重性,對于生長素來說,能夠促進(jìn)生物的生長發(fā)育,促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。錯題分析:本題做錯的原因沒有準(zhǔn)確記憶生長素的生理作用,生長素具有兩重性。部分學(xué)生沒有注意到題目考查較高濃度的生長素作用。

18.植物組織培養(yǎng)中的“去分化”過程是指

A.已休眠的種子經(jīng)過處理使種子盡快萌發(fā)的過程

B.植物根尖、莖尖等處分生組織細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞后分化為各種組織

C.愈傷組織細(xì)胞分化為根與芽的過程

D.離體的植物組織、細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程參考答案:D19.下列有關(guān)胚胎工程及其應(yīng)用的敘述中,錯誤的是

A.體外受精和胚胎發(fā)育的研究為胚胎工程提供了理論基礎(chǔ)

B.胚胎移植技術(shù)可在畜牧業(yè)生產(chǎn)中加速育種進(jìn)程C.桑葚胚、囊胚是進(jìn)行胚胎分割的最佳時期D.促進(jìn)動物超數(shù)排卵的激素主要是垂體產(chǎn)生的促性腺激素參考答案:【知識點(diǎn)】L10胚胎工程【答案解析】A解析:體內(nèi)受精和胚胎發(fā)育的研究為胚胎工程提供了理論基礎(chǔ)【思路點(diǎn)撥】注意體內(nèi)受精與體外受精的不同。20.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是A.組織液滲透壓增大,引起細(xì)胞吸水

B.無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C.血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定D.血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響參考答案:C21.下圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是()A.①②④中數(shù)值最大的是①

B.③代表的物質(zhì)名稱是氧氣C.產(chǎn)生①②的場所是線粒體

D.某些原核生物能完成圖示全過程參考答案:D22.如圖為人體內(nèi)兩種重要有機(jī)物B、E的組成及相互關(guān)系圖,關(guān)于此圖的敘述中,正確的是

A.和的堿基配對方式相同

B.T2噬菌體體內(nèi)主要含有B、G、E三種成分

C.場所是核糖體和的場所主要是細(xì)胞核

D.鑒定B時需要水浴加熱

參考答案:C23..如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),成功改造了某女性血友病的造血干細(xì)胞,使其凝血功能全部恢復(fù)正常。那么她與正常男性婚后所生子女中(

)A.兒子、女兒全部正常

B、兒子、女兒各有一半正常C.兒子全部有病、女兒全部正常

D.兒子全部正常、女兒全部有病參考答案:C24.兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9:7,那么F1與隱性個體測交,與此對應(yīng)的性狀分離比分別是

A.1:3

B.1:1

C.1:2:1

D.9:3:3:1參考答案:A25.關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()A.種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)B.土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸C.破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖D.小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱參考答案:B26.下圖是一個生態(tài)工程的模式圖。對該生態(tài)工程的說法中正確的是

A.該生態(tài)工程是無消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系

B.將沼渣施人林地,可以為果樹的生長提供物質(zhì)和能量

C.飼養(yǎng)雞、鴨延長了食物鏈,最終使人獲得的能量減少

D.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量既有太陽光能又有化學(xué)能參考答案:D27.下圖示在某一生態(tài)系統(tǒng)中,四種不同種群的生長情況,種群丁是一種自養(yǎng)生物。下列說法不正確的是A.圖中丙種群同別的種群好像沒有相互聯(lián)系,或不受別的種群影響。B.種群甲最可能是肉食動物。C.種群丁最可能作為乙種群的食物供應(yīng)。D.遷入和遷出因素對種群乙在第5~7天間的數(shù)量有最大的直接影響。參考答案:答案:D28.下圖中正確表示水稻呼吸強(qiáng)度與K+吸收量關(guān)系的是(

)參考答案:C29.下列關(guān)于綠色植物葉肉細(xì)胞生理活動的敘述,正確的是()A.葉綠體放出氧氣的速率有可能與線粒體消耗氧氣的速率相等B.葉綠體白天進(jìn)行著ATP的合成,夜晚進(jìn)行著ATP的水解C.隨CO2濃度的增大,葉綠體的光合速率增大,線粒體的呼吸速率減小D.線粒體產(chǎn)生的CO2在光照時全部擴(kuò)散到葉綠體中,黑暗時全部擴(kuò)散到細(xì)胞外參考答案:A30.下列哪一過程在念珠藻內(nèi)不會發(fā)生()A.無絲分裂 B.有氧呼吸 C.光合作用 D.基因突變參考答案:A【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;真核細(xì)胞的分裂方式.【分析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同:比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核,有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁有,主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有,主要成分是纖維素和果膠;動物細(xì)胞無;真菌細(xì)胞有,主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器DNA存在形式擬核中:大型環(huán)狀、裸露質(zhì)粒中:小型環(huán)狀、裸露細(xì)胞核中:和蛋白質(zhì)形成染色體細(xì)胞質(zhì)中:在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【解答】解:A、念珠藻屬于原核生物中的藍(lán)藻,原核細(xì)胞只能進(jìn)行二分裂,不能進(jìn)行有絲分裂,A正確;B、念珠藻雖然沒有線粒體,但是可以進(jìn)行有氧呼吸,B錯誤;C、念珠藻雖然沒有葉綠體,但是具有葉綠素和藻藍(lán)素,因此可以進(jìn)行光合作用,C錯誤;D、所有生物均能發(fā)生基因突變,D錯誤.故選:A.31.“觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,觀察到不同分裂時期的細(xì)胞如圖所示。下列敘述正確的是()

A.解離時間要盡量長,保證組織中的細(xì)胞充分分離開B.裝片制作過程中需要用體積分?jǐn)?shù)95%的酒精洗去解離液C.圖乙細(xì)胞的染色體數(shù)是圖丙細(xì)胞的一半,但二者的核DNA數(shù)量相等D.統(tǒng)計(jì)視野中處于圖乙、丙、丁時期的細(xì)胞數(shù)目可計(jì)算細(xì)胞周期的時長參考答案:C【分析】觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).分析題圖:甲細(xì)胞為有絲分裂前期,乙細(xì)胞為有絲分裂中期,丙細(xì)胞為有絲分裂后期,丁細(xì)胞壁為有絲分裂末期,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分離開來,但不能時間太長,A錯誤;B、解離后漂洗用的是清水,目的是洗去解離液,便于染色,B錯誤;C、圖乙細(xì)胞為有絲分裂中期,染色體數(shù)與一般體細(xì)胞相等,而丙細(xì)胞為有絲分裂后期,為一般體細(xì)胞的2倍,故乙細(xì)胞的染色體數(shù)是圖丙細(xì)胞的一半,但二者的核DNA數(shù)量相等,C正確;D、分裂間期持續(xù)時間長,處于間期的細(xì)胞數(shù)目多,分裂期持續(xù)時間短,處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目少,故統(tǒng)計(jì)多個視野中不同時期的細(xì)胞數(shù)能夠估算各個時期持續(xù)的相對時間所占的比例,D錯誤。故選:C。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵:結(jié)合有絲分裂中染色體的形態(tài)和位置變化特征,正確判斷題中四個細(xì)胞的分裂時期是確定細(xì)胞內(nèi)染色體和核DNA數(shù)量變化的依據(jù)。32.用白菜新鮮葉片若干,其生理狀態(tài)相同的,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機(jī)分成三等份分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時間后測得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。若蔗搪分子不進(jìn)出細(xì)胞,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的說法正確的是(

)A.實(shí)驗(yàn)前,丙的濃度>乙的濃度>甲的濃度B.乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞液濃度與乙的濃度相等C.實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴(kuò)散D.甲、丙的濃度變化是蔗糖分子單向移動引起的參考答案:B【分析】將生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片剪成大小相同的小塊,隨機(jī)分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時間后得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大,說明甲溶液吸水,即甲濃度>細(xì)胞液濃度;乙的濃度不變,說明乙濃度=細(xì)胞液濃度;丙的濃度變大,丙溶液失水,則丙濃度<細(xì)胞液濃度。【詳解】A、根據(jù)試題分析,生理狀態(tài)相同的葉片的細(xì)胞液濃度是相同的,而甲濃度>細(xì)胞液濃度,乙濃度=細(xì)胞液濃度,丙濃度<細(xì)胞液濃度,因此實(shí)驗(yàn)前甲的濃度>乙的濃度>丙的濃度,A錯誤;B、乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞液濃度與乙的濃度相等,水分子進(jìn)出細(xì)胞平衡,B正確;C、實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于自由擴(kuò)散,C錯誤;D、甲、丙的濃度變化是由滲透作用引起的,即是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動引起的,D錯誤。故選B。33.右圖表示人體部分組織,A、B、C表示細(xì)胞外液,下列敘述不正確的是A.結(jié)構(gòu)2的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為B和CB.體液就是指A、B、C中的液體C.食用含堿性物質(zhì)的食物時,A的pH仍可維持穩(wěn)態(tài)D.長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足會導(dǎo)致A滲透壓降低,引起組織水腫參考答案:B34.下圖是某二倍體高等動物細(xì)胞處于分裂不同時期的圖像。下列敘述錯誤的是A.甲細(xì)胞不可能代表胰島B細(xì)胞B.乙細(xì)胞含有的兩條X染色體不屬于同源染色體C.丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞D.丁細(xì)胞不會發(fā)生A和a、B和b這兩對等位基因的自由組合參考答案:C胰島B細(xì)胞高度分化,不再進(jìn)行細(xì)胞分裂,A項(xiàng)正確;乙細(xì)胞每一極不含有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期,含有的兩條X染色體是姐妹染色單體分開后形成的,不屬于同源染色體,B項(xiàng)正確;根據(jù)乙圖細(xì)胞質(zhì)不均等分裂可判斷該生物為雌性動物,丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體,不會是精細(xì)胞,C項(xiàng)錯誤;丁細(xì)胞中有同源染色體,但沒有聯(lián)會、分離現(xiàn)象,著絲點(diǎn)排在赤道板上,處于有絲分裂中期,不會發(fā)生非等位基因的自由組合,D項(xiàng)正確。35.2,6-二氯酚靛酚是一種藍(lán)色染料,能被還原劑還原成無色。從葉綠體中分離出類囊體,置于2,6-二氯酚靛酚溶液中,對其進(jìn)行光照,發(fā)現(xiàn)溶液變成無色,并有O2釋放。此實(shí)驗(yàn)證明A.光合作用在類囊體上進(jìn)行

B.光合作用產(chǎn)物O2中的氧元素來自CO2C.光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和O2

D.光合作用與葉綠體基質(zhì)無關(guān)參考答案:C試題分析:本題考查光合作用的光反應(yīng)的過程.光反應(yīng)發(fā)生水的光解,產(chǎn)物是氧氣和還原氫;以及ATP的合成.依據(jù)題中信息可判斷,光照后溶液變?yōu)闊o色,說明有還原劑產(chǎn)生;有O2釋放,說明該過程有O2產(chǎn)生;類囊體是光合作用光反應(yīng)階段的場所,說明光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和O2.解:A、光反應(yīng)場所是類囊體薄膜,但不能說明光合作用的場所是類囊體,A錯誤;B、本題中也無法證明光合作用產(chǎn)物O2中的氧元素來自CO2,還是來源于水,B錯誤;C、由于“類囊體置于2,6﹣二氯酚靛酚溶液中,對其進(jìn)行光照,發(fā)現(xiàn)溶液變成無色,并有氧氣釋放”本實(shí)驗(yàn)可以證明光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和O2,C正確;D、本實(shí)驗(yàn)中沒有對照實(shí)驗(yàn)得不出和葉綠體基質(zhì)的關(guān)系,D錯誤.故選:C.考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.36.科學(xué)家研究小麥20℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如圖曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是

()A.a(chǎn)點(diǎn)時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移

C.其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時,b點(diǎn)將向右移動D.外界條件均適宜時,c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度參考答案:B37.下列關(guān)于膜受體的相關(guān)敘述,錯誤的是A.胞吞過程與膜受體無關(guān)B.膜受體的形成與高爾基體有關(guān)C.膜受體的結(jié)構(gòu)和功能與溫度、pH值有關(guān)D.同一個體不同細(xì)胞膜受體也不完全相同參考答案:A胞吞過程中大分子物質(zhì)需要先與細(xì)胞膜上的受體蛋白結(jié)合才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),所以胞吞過程與膜受體有關(guān),A錯誤;膜受體的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體等細(xì)胞器有關(guān),B正確;膜受體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)和功能與溫度、pH值有關(guān),C正確;同一個體不同細(xì)胞為不同激素的靶細(xì)胞,所以其膜受體不完全相同,D正確.38.關(guān)于ES細(xì)胞的應(yīng)用敘述錯誤的是A.可以用于治療由于細(xì)胞壞死,退化或功能異常引起的疾病B.在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官

C.是研究體外細(xì)胞分化的理想材料D.不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病參考答案:D39.右圖中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理過程。下列說法正確的是

A.a(chǎn)、b、c、d均能發(fā)生基因突變

B.基因重組主要是通過c和d來實(shí)現(xiàn)的

C.b和a的主要差異之一是同源染色體的聯(lián)會

D.d和b的主要差異之一是姐妹染色單體的分離

參考答案:C40.根尖的根冠細(xì)胞分泌一種激素能主動向伸長區(qū)運(yùn)輸,這種激素與分生區(qū)分泌的低濃度生長素的作用相反,與增強(qiáng)植物的抗逆性有關(guān)。根尖結(jié)構(gòu)如圖所示,不做任何處理時根尖垂直向下生長。若對根尖做以下四種處理,請根據(jù)激素共同調(diào)節(jié)的特點(diǎn),判斷其中根尖向左彎曲的是(

)參考答案:C【命題立意】本題考查生長素的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力及運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。圖云母片阻斷了根冠分泌的抑制生長的激素的向上運(yùn)輸,伸長區(qū)各部位生長素分布均勻,根尖垂直向下生長,A錯誤;圖根冠分泌的生長抑制物只能從右側(cè)向上運(yùn)輸,對根尖右側(cè)的生長起一定抑制作用,而左側(cè)生長不受抑制,故左側(cè)生長速度快于右側(cè),根尖向右彎曲生長,B錯誤;圖中的云母片不僅阻斷了根冠向伸長區(qū)的運(yùn)輸,也阻斷了分生區(qū)分泌的生長素向伸長區(qū)的運(yùn)輸,根尖左側(cè)幾乎不生長;根尖右側(cè)根冠分泌的生長抑制物和分生區(qū)分泌的生長素都能運(yùn)輸?shù)缴扉L區(qū),但由于正常情況下根尖能夠向下生長,說明生長素促進(jìn)生長的作用大于抑制物對生長的抑制作用,故右側(cè)能夠向下生長,整個根尖向左彎曲生長,C正確;圖云母片的插入對伸長區(qū)的生長無影響,根尖應(yīng)向下豎直生長,D錯誤。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示微生物分泌的兩種纖維素酶的活性與溫度的關(guān)系,請回答下列問題:(1)與無機(jī)催化劑相比,A酶可通過_____________來提高催化反應(yīng)效率。在80℃條件下,B酶活性為0,其原因是_____________。如果要探究pH對A酶和B酶活性的影響,應(yīng)將溫度控制________℃左右,其中的因變量為___________。(2)某同學(xué)將B酶加入洗衣粉后欲探究該酶的去污能力,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________。該同學(xué)在使用加酶洗衣粉時,發(fā)現(xiàn)用溫水洗滌效果要好一些,如果直接用冷水洗滌,效果并不好,分析其中的原因是_____________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)得出以下五項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①B酶可以顯著提高洗衣粉的去污力;②不同類型洗衣粉影響B(tài)酶的去污力;③B酶對污布類型2和3的去污力不同;④B酶對污布類型2的去污力最強(qiáng);⑤加大酶用量可以提高洗衣粉的去污力。另一同學(xué)認(rèn)為其中只有兩項(xiàng)是正確的,這兩項(xiàng)是_________和___________。參考答案:

(1).顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

(2).高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

(3).50

(4).A酶和B酶的活性

(5).污布類型、洗衣粉的類型和酶用量

(6).水溫過低時酶活性較低(或溫度適宜酶的活性高)

(7).①

(8).③【分析】分析題左圖:若不考慮是否加酶,圖中自變量有三種,即洗衣粉的種類、污布的種類及酶用量。分析題右圖:該曲線的橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是酶活性,故該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄浚ㄑ芯浚囟葘酶和B酶活性的影響;高溫破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。若要探究PH對A(B)酶活性的影響,則自變量是PH,因變量是酶的活性,此時溫度為無關(guān)變量,應(yīng)控制在50℃左右。【詳解】(1)酶與無機(jī)催化劑相比,酶可通過顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高催化反應(yīng)效率。分析圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,該曲線的橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是酶活性,故本實(shí)驗(yàn)研究的課題是探究(研究)溫度對A酶和B酶活性的影響,其中50℃左右兩種酶的活性最高。在80℃條件下,B酶活性為0,原因是高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞。若要探究PH對A(B)酶活性的影響,則自變量是PH,因變量是A(B)酶酶的活性,此時溫度為無關(guān)變量,應(yīng)控制在50℃左右。(2)若不考慮是否加酶,圖中自變量有三種,即洗衣粉的種類、污布的種類及酶用量。由于溫度會影響酶的活性,所以在使用加酶洗衣粉時,發(fā)現(xiàn)用溫水洗滌效果要好一些,如果水溫過低,酶活性受抑制,活性降低,則洗滌效果較差。結(jié)合題圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析選項(xiàng):通過加酶B與不加酶B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對照可知,加酶B后均能提高洗衣粉的去污能力,①正確;若不考慮是否加酶,圖中自變量有三種,即洗衣粉的種類、污布的種類及酶用量,因此不能說明不同類型洗衣粉影響B(tài)酶的去污力,②錯誤;若不考慮是否加酶,第2組和第3組相比,單一變量是污布的類型,結(jié)果第2組去污力明顯高于第1組,由此說明B酶對污布類型2、3的去污力不同,③正確;雖然污布類型2中加B酶的去污力最高,但不能說明B酶對污布類型2的去污力最強(qiáng),④錯誤;若不考慮是否加酶,圖中自變量有三種,即洗衣粉的種類、污布的種類及酶用量,因此不能說明加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力,⑤錯誤。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)題的分析關(guān)鍵在于抓住實(shí)驗(yàn)的目的,確定單一自變量,分析因變量的變化,而本題實(shí)驗(yàn)涉及多個自變量,所以為了得到某個實(shí)驗(yàn)結(jié)論,必須要選擇其中兩組實(shí)驗(yàn)中只含唯一自變量才能得出該自變量是否影響因變量的變化。42.(12分)血糖的平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素.下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理.請分析回答:(1)當(dāng)血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放

,與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖可知,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到

的影響.以上說明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式屬于

調(diào)節(jié).(2)據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成,促進(jìn)

進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)

的合成.(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異??贵w(圖中抗體1、抗體2).圖中因抗體引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與

結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異??贵w引起的糖尿病都屬于

?。?)為研究桑葉提取液對糖尿病大鼠的降血糖效果,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).①實(shí)驗(yàn)材料和儀器:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測定儀等.②實(shí)驗(yàn)步驟:a.隨機(jī)選取10只大鼠作為甲組,另外20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠隨機(jī)均分成乙組和丙組.b.

,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì).c.丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d,甲組和乙組大鼠灌喂

,連續(xù)灌喂4周.期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食.d.4周后,測定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析.③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:請據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將“組別”欄補(bǔ)充完整,從上到下依次是

(用甲、乙、丙表示).組別數(shù)量(只)實(shí)驗(yàn)開始時(mmol/L)4周后(mmol/L)

103.853.94

1018.6210.12

1019.4619.00④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

.參考答案:(1)神經(jīng)遞質(zhì)

血糖濃度、胰高血糖素含量

神經(jīng)﹣體液(2)葡萄糖

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