學習改變命運用

學習改變命運用第1頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月海倫?凱勒大家來猜猜！第2頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月海倫·凱勒(1880——1968年)

1880年6月27日，出生于美國亞拉巴馬州的一個小鎮(zhèn)。在19個月時，突如其來的猩紅熱產(chǎn)生的高燒使海倫失明、失聰，成為一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人，從此她墜人了一個黑暗而沉寂的世界。家庭教師安妮·莎利文小姐教會她寫字、指語、鉛筆手寫方塊字。16歲之前，她已經(jīng)學會閱讀盲文，并且有足夠的書寫和說話能力，后進入拉德克利夫?qū)W院。1904年，她以優(yōu)異成績畢業(yè)，1955年，榮獲哈佛大學的榮譽學位，成為歷史上第一個獲此殊榮的婦女。第3頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月除英語外，她陸續(xù)學習并掌握了法語、德語、拉丁語、希臘浯，聾盲卻能掌握五門語言，海倫的成功被稱為“教育史上最偉大的成就”。她一生共出版專著《我生活的故事》等14部。著名作家馬克·吐溫說：“19世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒。海倫·凱勒是如何從一個又聾又瞎的殘疾人，成為舉世敬仰且廣受贊譽的作家和教育家的呢?”

第4頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月1.

是什么使海倫·凱勒從一個又聾又瞎的殘疾人，成為舉世敬仰且廣受贊譽的作家和教育家？（影響海倫命運的因素有哪些呢？）討論：※設(shè)想一下海倫的生存狀態(tài)，如果不學習，她的一生將怎樣度過？她的老師、強烈求知欲、頑強的意志―>

掌握知識―>改變了命運2.你還知道哪些類似海倫·凱勒的例子？第5頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月張海迪大家來猜猜！第6頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學和大學的專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里她給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的熱情贊譽。1983年海迪開始走上文學創(chuàng)作的道路，執(zhí)著地為文學而戰(zhàn)，至今已出版的作品有：長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》。翻譯作品《海邊診所》，《麗貝卡在新學?！?、《小米勒旅行記》，《莫多克——一頭大象的真實故事》等。她的作品在社會上在青少年中引起很強的反響，長篇小說《輪椅上的夢》已在日本，韓國出版。第7頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月

北京郊區(qū)有一個農(nóng)民，因為不懂種菜技術(shù)，他承包的菜園蔬菜產(chǎn)量和質(zhì)量年年下降，產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟損失。

他該怎么辦才能挽回損失，快速致富，改變命運？快來幫幫我呀!第8頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月海倫：視聽殘疾菜農(nóng)：產(chǎn)量下降→學習多種文字→學習科學技術(shù)→著名學者社會活動家→優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的綠色莊園學習改變命運找出共同點！第9頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月一根稻草兩種命運那一年，肖琴五年級，妹妹肖燕云二年級。要開學了，兩個土家族小姑娘卻在媽媽手里攥著的兩根稻草前呆住了——“家里只供得起你們中的一個上學，這兩根草一長一短，抽到長的去上學，短的留在家里做事……”

肖琴肖燕云結(jié)果，妹妹抓了長的去上學，并經(jīng)過勤苦學習，進入吉首大學。而成績一向優(yōu)異的姐姐肖琴只能輟學回家，從此放牛打草，當農(nóng)民。第10頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月1、兩姐妹的不同命運，真的是由稻草決定的嗎？2、到底是什么改變了她們的命運？問題探究不是影響個人命運的因素有很多,如知識、個人奮斗等等第11頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月3、沒有上學，在家務(wù)農(nóng)的姐姐如果想改變自己的生活方式，可以選擇哪些學習的途徑？請妹妹輔導(dǎo)，利用計算機網(wǎng)絡(luò)參加遠程學習等；也可以鉆研農(nóng)業(yè)技術(shù)，多向周圍的人請教，當個有知識、懂技術(shù)的農(nóng)民。第12頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月我們想讀書!我們要讀書!第13頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月暢談心聲1.什么樣的知識才是有力量的知識？是不是只有書本知識才是知識？

我們現(xiàn)在所學的各種書本知識、品德修養(yǎng)、社會實踐經(jīng)驗都是有用的知識，都能夠讓我們啟發(fā)思維、開闊視野、發(fā)展能力、增長才干、加強修養(yǎng)、提高素質(zhì)。因此我們不僅要向書本學習，還要向生活、向社會學習，在實踐中學習。2.書本上的知識從何而來？第14頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月3、我們現(xiàn)在學習的知識，有些在生活中沒有直接用處，算不算是有力量的知識，該不該學？寓言故事暢談心聲第15頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月第16頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月改變自己命運掌握了知識改變生活環(huán)境有力量學習是一個過程4.“知識就是力量”與“學習改變命運”是什么關(guān)系呢？第17頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月5.知識能改變命運，是不是意味著學習了部分知識后，命運、人生就立刻改變了？學習要有“恒心”、有“毅力”，不能半途而廢第18頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月6.怎樣學習，才能最終改變自己的命運？?熱愛學習，培養(yǎng)良好的學習興趣

?善于學習，掌握科學的學習方法?不斷學習，利用各種途徑來學習?終身學習，不斷改進和更新學習

第19頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月認識他嗎？從農(nóng)奴到藏語學家第20頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月他又是誰？從車間工人到著名導(dǎo)演第21頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月

①從照片上你能看到什么？②兩姐妹不同的命運真是由稻草決定的嗎？為什么？③沒有上學在家務(wù)農(nóng)的姐姐要想改變自己的命運可以通過哪些途徑，請你為她出謀劃策。肖燕云肖琴動動腦筋！第22頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月7.我們的學習與民族和國家的命運有沒有關(guān)系？

我們只有不斷學習各種知識才能最終改變自己的命運，為社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻，才能推動民族和國家的進步；同時對一個民族和國家來講，也只有不斷學習和創(chuàng)新，不斷實施科教興國戰(zhàn)略才能改變民族和國家的命運與前途。

第23頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月

我們的成長不可無書人生的成功不能無知第24頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月如果你只有3天多點的時間看東西，你該如何應(yīng)用你自己的眼睛。如果面對即將到來的第三個夜晚的黑暗，你又知道，太陽對你來說，永不再升起了，那么你該怎樣度過這插進來的寶貴的3天呢？你最想要注視的東西是什么呢？

只有聾子才珍惜聽力，唯有瞎子才體會到能看到事物的種種幸福，這種結(jié)論特別適合于那些成年階段失去視力和聽力的人們，而那些從沒有遭受過視覺或聽覺損傷之苦的人卻很少充分利用這些天賦的官能。他們模模糊糊地眼觀八方，耳聽各音，毫無重點，不會鑒賞，還是那相同的老話，對我們所有的官能不知珍惜，直至失去它；假如給我三天光明（節(jié)選）第25頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月

①從照片上你能看到什么？②兩姐妹不同的命運真是由稻草決定的嗎？為什么？③沒有上學在家務(wù)農(nóng)的姐姐要想改變自己的命運可以通過哪些途徑，請你為她出謀劃策。肖燕云肖琴動動腦筋！第26頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月5.知識能改變命運，是不是意味著學習了部分知識后，命運、人生就立刻改變了？學習要有“恒心”、有“毅力”，不能半途而廢第27頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月在生活中你還了解哪些學習改變命運的事例？開拓思路!第28頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月兩次下崗的王兆蘭王兆蘭，現(xiàn)為北京聚福樓茶莊總經(jīng)理。她曾在紡織廠做了15年的擋車工.2.1992年第一次下崗，沒有什么技能，沒有什么特長，就去了飯店做清潔工。3.1995年又一次下崗，當時她已經(jīng)37歲了,她意識到好多東西必須要重新學習，從頭再來。偶然的機會，她到茶葉店打工，開始學習茶藝，看一些茶葉方面的書，努力讓自己適應(yīng)工作，適應(yīng)社會。4.在經(jīng)過學習積累了大量的茶道知識和經(jīng)營經(jīng)驗后，她開了第一間聚福樓茶莊。

從下崗女工—————>總經(jīng)理課堂拓展第幾次下崗后，王兆蘭的命運發(fā)生了改變？為什么？學習茶道和經(jīng)營知識第29頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月人類進步的階梯書籍第30頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月3、我們現(xiàn)在學習的知識，有些在生活中沒有直接用處，算不算是有力量的知識，該不該學？寓言故事暢談心聲第31頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月第32頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月改變自己命運掌握了知識改變生活環(huán)境有力量學習是一個過程4.“知識就是力量”與“學習改變命運”是什么關(guān)系呢？第33頁，課件共36頁，創(chuàng)作于2023年2月1、為了適應(yīng)社會日新月異的發(fā)展變化，越來越多的人們將自己的業(yè)余時間花在了學習“充電”上?？佳?、自學考試“已成為今天社會的時尚。2、有一位小伙子剛走出本科考場后，說：“現(xiàn)如今，大專以下的學歷就像休閑裝，不能穿，因為它登不了大雅之堂。要在北京找個好一點的工作，非穿上本科、研究生這些‘西裝’不可！學習時尚3、現(xiàn)代的農(nóng)民“腦袋空空，口袋空空，沒有科技行不通。”

“日出而作，日落而學”。