形態(tài)與格式塔

形態(tài)與格式塔第1頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月人的視覺知覺造型之所以吸引人是由于“視覺知覺”

question：人的視覺知覺有什么個別的特征呢？第2頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月視覺具有二段式處理特征階段一：視覺對圖像掃描，找尋對象的式樣和形狀。階段二：發(fā)生在有意識的視覺的處理狀態(tài)中第3頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第4頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月視覺優(yōu)先（1）潛意識視覺知覺看到的是整體的圖像，而不是它的組成元素；（2）它發(fā)生在第一時間；（3）它具有在有意識視覺處理階段的“優(yōu)先權(quán)”第5頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第6頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月內(nèi)在圖形

隱晦的或不完整的數(shù)據(jù)會在人們的思想上產(chǎn)生視覺上的“錯覺圖形”。第7頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第8頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第9頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月在錯綜復(fù)雜的混合圖像中，構(gòu)成圖形的局部形狀，以相似某種形狀的方式出現(xiàn)，使人們的思想快速地出現(xiàn)“錯覺圖形”，這就是視覺圖像中的“內(nèi)在圖形”第10頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第11頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月經(jīng)驗的作用第12頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第13頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月經(jīng)驗一定可靠嗎？第14頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月經(jīng)驗一定可靠嗎？第15頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月經(jīng)驗一定可靠嗎？第16頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月經(jīng)驗一定可靠嗎？第17頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月經(jīng)驗一定可靠嗎？第18頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月當(dāng)一個造型形態(tài)非常具有刺激性，即使與先前熟悉的結(jié)構(gòu)（即經(jīng)驗）發(fā)生沖突的時候，即使經(jīng)驗深刻，也不能對眼前的形態(tài)認知產(chǎn)生影響。第19頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第20頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月按照格式塔心理學(xué)家提出的視知覺基本規(guī)律，人眼傾向于把任何一個刺激式式樣看成現(xiàn)成條件下最簡單的形狀。第21頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月認識和理解人類共同視覺知覺特征或“視覺知覺規(guī)則”，是創(chuàng)造優(yōu)美造型的重要前提。第22頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月視覺知覺一般規(guī)則

“格式塔”視覺規(guī)則

Gestalc：式樣第23頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月最重要的“格式塔”規(guī)則——對稱第24頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月人類有發(fā)現(xiàn)規(guī)則圖案的超強能力：

（1）近似規(guī)則

（2）類似規(guī)則

（3）延續(xù)規(guī)則第25頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第26頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第27頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第28頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第29頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第30頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第31頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第32頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月解讀圖像虛實依賴于四條格式塔基礎(chǔ)規(guī)則：對稱；相對尺度；合圍；定向。當(dāng)圖像中的部分圖形比較對稱，比