2023年暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

2023年暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)1

一、實(shí)踐目的

身為即將邁入大三的學(xué)生，本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì)，從而熬煉自己的社會(huì)適應(yīng)力，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解。我從事的是銷售行業(yè)，學(xué)到了與顧客溝通溝通的技巧，體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作閱歷的同時(shí)自身價(jià)值也得到了肯定程度的提高。總而言之，了解當(dāng)前就業(yè)形勢，熟識(shí)就業(yè)環(huán)境，使將來的就業(yè)規(guī)劃更明白。

二、實(shí)踐內(nèi)容

首先，通過聘請(qǐng)廣告我聯(lián)系到店主，面試后，店主接受了我的實(shí)習(xí)懇求。實(shí)習(xí)過程，實(shí)行倒班制，每天工作八小時(shí)，早晚班輪換制。由于我是新人，起初三天，有一個(gè)工作閱歷豐富的同事和我一起上班，教授我各種推銷技巧以及各種留意事項(xiàng)，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，主動(dòng)主動(dòng)的熟識(shí)各種產(chǎn)品的性能特點(diǎn)及適用的人群范圍。我深信，過硬的專業(yè)學(xué)問是從事銷售的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者，我便起先仿照同事的表情、語氣以及面對(duì)問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容，這是顧客信任我們的前提，飽滿的熱忱、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)決的英勇都是勝利的諸多法寶。漸漸的，我起先主動(dòng)上前推銷，首先推斷顧客的需求，從而進(jìn)行舉薦，耐性地最大程度的滿意顧客需求。從價(jià)位、款式、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。

起初，我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對(duì)待摯友一樣真誠的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然許多，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作，之后的工作也都還是比較順當(dāng)?shù)摹?/p>

其次，我發(fā)覺與同事的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包涵、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額上升，顧客滿足度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充溢著競爭，好像身邊少了很多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全沖突，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度變更一下心態(tài)，從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

另外，我還是覺得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限，對(duì)于工作還存在許多疑問，例如：顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深邃的.東西，不是簡潔的課本學(xué)問可以說明的。這必需是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的，通過豐富的閱歷，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。

三、實(shí)踐結(jié)果

通過這次實(shí)習(xí)，我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱忱，不得不佩服商人們的才智。還有，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者，例如：定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等，也是許多銷售方法，使我大開眼界。

這次實(shí)習(xí)，使我看到了社會(huì)的困難，了解到為事的不易，更加堅(jiān)決了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信念。我充分意識(shí)到只有不斷充溢自己，才能有強(qiáng)大的競爭力，是自己的實(shí)力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐。兩年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)2

暑假是休息的假期，也是學(xué)習(xí)中不行多得的沖刺機(jī)會(huì)！而在今年的暑假中，我為了能讓自己取得更大的進(jìn)步，我利用了暑假的假期時(shí)間來到了xx市的xxx公司進(jìn)行暑假的社會(huì)實(shí)踐工作。

在xxx領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我來到了xx部門的xx崗位，這正好是適合我xx專業(yè)的工作。盡管作為大x的學(xué)生，我在專業(yè)上還不算學(xué)習(xí)的特殊完善，但在領(lǐng)導(dǎo)的教育和幫助下，我也較好的駕馭了這份工作的基礎(chǔ)實(shí)力，并在這次的工作中大大的強(qiáng)化了我在專業(yè)方面的實(shí)力。以下是我的工作總結(jié)：

一、個(gè)人的提升

來到崗位上后，我主動(dòng)的參與了公司的培訓(xùn)活動(dòng)，并在培訓(xùn)中仔細(xì)的學(xué)習(xí)了公司的信息、文化，以及工作的基本實(shí)力。這些盡管只是簡潔的了解和學(xué)習(xí)，但也比我過去在學(xué)校中感受的更加豐富，更加好用。

并在之后，隨著工作的提升，培訓(xùn)也在不斷的進(jìn)行！一次次的學(xué)習(xí)讓我接連不斷的提升著自己。并在xx行業(yè)駕馭了許多通用的只是。此外，不僅僅是培訓(xùn)，在工作中我還常常去聽取前輩們的教育，不恥下問，向公司中全部能接觸的前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)勢。盡管短暫的三個(gè)月來只夠我學(xué)了許多的皮毛。但通過這些溝通，我在人際方面有了很大的進(jìn)步。

二、工作的狀況

在工作中，我負(fù)責(zé)的主要是xx、xxx等簡潔的工作。但盡管是簡潔的工作，卻并不代表可以隨意的去做！甚至可以說，正是因?yàn)槭呛啙嵉墓ぷ?，所以在工作的時(shí)候才更因該細(xì)致的去檢查，不然在簡潔的xx工作上犯下這么多的錯(cuò)誤，還怎么去做其他的事情呢。為此，我也一次次的在工作中思索、學(xué)習(xí)，不斷的`提升了自己的工作實(shí)力。

回想最終一段時(shí)間的工作狀況，我在工作中已經(jīng)基本上與其他的同事無異了，盡管還有些實(shí)力的差距，但基本上大家能做到的我也都能做到！

三、個(gè)人收獲

在這次暑假實(shí)踐中，我充分的體會(huì)了的工作和社會(huì)，收獲了許多工作的閱歷以及社會(huì)生活的體會(huì)。這讓我對(duì)自身的專業(yè)有了更深的了解。并且也更加的自信、自覺、獨(dú)立。信任這段閱歷肯定能給我今后真正的工作中帶來許多的幫助。如今盡管即將回到學(xué)校，但我會(huì)嚴(yán)格的管理自己讓自己在今后取得更大的進(jìn)步！

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)3

今年暑假，我參與了暑期實(shí)踐活動(dòng)，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我從中熬煉了自己，學(xué)到了許多有用的，在課堂上學(xué)不到的東西，讓我們受益匪淺。

我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容分為三大部分：

第一部分是前期社會(huì)實(shí)踐材料內(nèi)容的打算，從二十五號(hào)上午，我們的隊(duì)長金主任和副隊(duì)長祝主任為我們闡述了此次我們社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)內(nèi)容：從生活方面講：衣食住行;從工作方面講：電視媒體聯(lián)絡(luò)方式，到之江文化創(chuàng)意園進(jìn)行踩點(diǎn)，三天的行程支配。

其次部分是正式起先社會(huì)實(shí)踐。二十七號(hào)上午，我們正式到達(dá)杭州之江文化創(chuàng)意園。安放好我們自己的行李，美美的吃了一頓午餐。中午十二點(diǎn)由我們起先聯(lián)系媒體，大家都起先撥打我事先支配給成員的各種媒體的聯(lián)系方式;干完這一塊工作，我們事先與浙江之江文化創(chuàng)意園聯(lián)系好。

雙方領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議室實(shí)行浙江工商高校與之江文化創(chuàng)意園建立實(shí)踐基地的揭牌儀式，將這里可以作為我們學(xué)院高校生課外實(shí)踐的基地。我覺得這是一個(gè)很好的.機(jī)會(huì)，特殊是為那些想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的同學(xué)來講，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的好地方。然后在園區(qū)主任的帶領(lǐng)下我們一行人參觀了高校生創(chuàng)意作品展。這些作品的創(chuàng)意及設(shè)計(jì)理念讓我大開眼界。6.28號(hào)上午，我們一行人來到了雙流村進(jìn)行環(huán)保學(xué)問的宣揚(yáng)與講解。我發(fā)覺，這的居民環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，對(duì)于提高社區(qū)的環(huán)保很重視。他們在日常生活中，給自己的一些實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保盡了一份力，例如進(jìn)行日常的垃圾分類，節(jié)水節(jié)電。

這讓我們一行人感到很興奮。原來，綠色環(huán)保，他們已經(jīng)在路上。而對(duì)于我們來講，現(xiàn)在最重要的是怎樣運(yùn)用我們的專業(yè)學(xué)問結(jié)合實(shí)際，制定出切合實(shí)際的環(huán)保手冊，讓我們的市民有行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)然辛苦一上午，我們也享受到豐富的午餐。下午我們到文化創(chuàng)意園各大園區(qū)調(diào)研浙商起源。當(dāng)然這批文創(chuàng)學(xué)問分子相當(dāng)協(xié)作我們，因此我們調(diào)查問卷順當(dāng)?shù)耐瓿伤氖姑?/p>

第三部分就是后期整理工作。在浙江工商高校學(xué)生組織辦公室，金主任與祝主任安排一些工作給我們。整理照片，撰寫通訊稿，寫論文，寫調(diào)查報(bào)告等。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是在全隊(duì)的細(xì)心打算和共同努力下完成的。在動(dòng)身前，制訂了具體的行動(dòng)方案，考慮到我們實(shí)踐中可能遇到的各種問題制定出了解決方案，對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)的流程，進(jìn)行了具體的支配，這才使得我們的實(shí)踐活動(dòng)得以順當(dāng)進(jìn)行，并且取得了圓滿的勝利。機(jī)會(huì)是留給那些有打算的人。不管做什么事情，我們都須要事先做好足夠的打算，才能取得勝利。還有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作也是必不行少的。在社會(huì)實(shí)踐的過程中，我們有的人負(fù)責(zé)拍照，有的人負(fù)責(zé)提問，有的人負(fù)責(zé)發(fā)環(huán)保宣揚(yáng)單，有的人負(fù)責(zé)講解，大家各司所職，使得社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。團(tuán)結(jié)就是力氣，一個(gè)人實(shí)力無論有多強(qiáng)，他都須要團(tuán)隊(duì)的合作，才能創(chuàng)建出最大的效益。而在這個(gè)過程中，剛好的溝通是必不行少的。

不管怎么說，這次活動(dòng)終于是勝利的，無論是誰，都有不一般的體會(huì)。我收獲的不僅僅是實(shí)踐的閱歷，還有純真的友情。大家在活動(dòng)之中雖然心態(tài)各異，但是勝利屬于我們?nèi)咳?，友情長存。當(dāng)然我們也得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辛辛苦苦為我們的實(shí)力著想，讓我們參與這個(gè)三下鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐。在這期間，我們不僅學(xué)到一些學(xué)問，讓我們擴(kuò)展我們創(chuàng)意的想法，也為我們的溝通實(shí)力供應(yīng)一個(gè)契機(jī)。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)4

7月9日，我們幾個(gè)人從廣州動(dòng)身去韶關(guān)。一動(dòng)身就遇上時(shí)間很趕的問題，大家從學(xué)校動(dòng)身的時(shí)候因?yàn)楦鞣N緣由上不了公車，最終我們一隊(duì)人只好分成幾批人去火車站。每一隊(duì)人都很擔(dān)憂彼此趕不上火車。最終大家還是在火車站入站口集合了，且時(shí)間剛好踩點(diǎn)。

上了火車后，坐座位上，不禁感慨：這只是剛動(dòng)身，我們這支隊(duì)伍中有好幾個(gè)人是第一次坐火車，而接下來的十天里，我們將會(huì)面對(duì)更多我們之前沒有遇到過的狀況，我們也將做一些之前沒有做過的事;但是這也正是我們此行的目的之一。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們希望主要通過支教的方式，用不同于同學(xué)平常上課的方式教學(xué)，帶他們一些學(xué)問，拓寬他們的學(xué)問面，給他們在學(xué)習(xí)和某些觀念上以啟發(fā)。這是我們高校生服務(wù)社會(huì)的一種方式，而在這個(gè)過程中，我們自身也將得到熬煉及獲得一些啟發(fā)。

現(xiàn)在，回過頭想在韶關(guān)支教的那十天里，覺得那十天好長好長，不是因?yàn)槟抢锏臈l件很苦，而是因?yàn)樵谀抢锏拿恳惶炖锒加胁煌瑑?nèi)容，每一天都過得好充溢。雖然我們10個(gè)人平均下來每個(gè)人只有5節(jié)課，但是我們每個(gè)人每一天都參加其中。所以在那10天里的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們個(gè)人來講都是難得而又充溢的。

我們實(shí)踐的那所學(xué)校是聞韶鎮(zhèn)泰學(xué)校，學(xué)校建在一座山上，山的四周還是山，而且重重疊疊，學(xué)校里的學(xué)生大多都是從學(xué)校旁邊的.山村來的。雖然只是隔著幾座山，但是山路十八彎，所以學(xué)生們家離學(xué)校還是挺遠(yuǎn)的。但是學(xué)生們從來都不遲到，相反地，他們中許多人每天很早就到學(xué)校了。這一點(diǎn)挺讓我們意外的，但是也讓我們看到了這群孩子對(duì)我們這次支教活動(dòng)的熱忱。

到學(xué)校的第一天，帶我們熟識(shí)環(huán)境的那位老師就一再和我們說這里的孩子們都很純樸很乖。而在我們支教的十天里，他們的確讓我們看到了這一點(diǎn)，他們每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)。正是愛玩的年紀(jì)，所以他們也有他們的淘氣，但是我們的課程，他們也會(huì)很好協(xié)作。除了學(xué)習(xí)之外，他們也很熱忱，不同學(xué)生用他們不同的方式向我們表示了他們的熱忱。他們有的帶我們?nèi)ゴ蚰抢锏纳饺?，的確很涼很甘，我們那十天里，也就是這樣干脆打那里的山泉水喝;有的帶我們?nèi)ニ麄兡抢锏闹小皩毸蓖妗?/p>

除了支教之外，我們還進(jìn)行了問卷調(diào)查。在調(diào)查的過程中，我們是分組進(jìn)行的，因?yàn)樯嚼锏娜丝诓欢?，故這項(xiàng)調(diào)查進(jìn)行得不是很順當(dāng)?？墒墙Y(jié)果并不是最重要的，重要的是這個(gè)過程中，我們的所見、所感和所獲以及我們的所做對(duì)那里的人們的意義。有個(gè)孩子的媽媽看著問卷說，假如不是做我們的這份問卷，她之前都沒有都沒有想過有些狀況。

最終的一天里，我們進(jìn)行了戶外拓展活動(dòng)，而活動(dòng)的最終便是一個(gè)小小的告辭會(huì)。我們十人都以我們各自的方式和小摯友告辭。而有打算的不只是我們，小摯友們也用他們的方式來表達(dá)他們的不舍，帶給我們不少驚異。尤其是我，因?yàn)槲沂沁@支隊(duì)伍的隊(duì)長，故我也作為我們這個(gè)人班的班主任，所以平常他們都很少見我的笑，在我上臺(tái)講話的時(shí)候，小摯友們一齊喊著要看我的笑臉的時(shí)候，我很是感動(dòng)。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，對(duì)于我們10個(gè)人來講都是一段難忘的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我們增進(jìn)了友情，得到了熬煉，了解到了遠(yuǎn)離城市的喧囂之外山村里的人們的純樸，以及那群學(xué)生們帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只有10天，但是我來說這是一段很值得很難忘很有意義的經(jīng)驗(yàn)。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)5

我作為電影x會(huì)的一員在x電視臺(tái)x欄目組進(jìn)行了為期x個(gè)星期的暑期實(shí)踐，收獲頗豐。

在x電視臺(tái)，我學(xué)習(xí)的是活動(dòng)策劃和后期制作。周x到周x，我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、MV腳本，忙的時(shí)候幫忙接電話等等。周x、周x，我會(huì)跟著節(jié)目組出去拍攝x節(jié)目和紅歌頌響x活動(dòng)。雖然很累，但是學(xué)到的東西卻許多。

在電視臺(tái)實(shí)踐期間，我發(fā)覺了自己許多的不足與缺點(diǎn)：

一、剛到節(jié)目組的時(shí)候，因?yàn)樾愿窬売桑以谂c人溝通時(shí)遇到了一些小障礙，如：不敢跟師傅干脆溝通，不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過我的努力，我慢慢融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，跟師傅的關(guān)系也越來越好。

二、在后期制作方面，師傅教了我許多東西，接觸了許多以前根本沒有聽過的東西，比如AE、3D等等。

三、因?yàn)槲业纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)少，社會(huì)閱歷不足，所以導(dǎo)致我在處理一些事情時(shí)比較生澀，不夠妥當(dāng)，不夠周全。

四、我在寫策劃方案、MV劇本時(shí)，明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實(shí)，文學(xué)素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點(diǎn)在實(shí)踐過程中得到了彌補(bǔ)與改正。

在節(jié)目組待了x個(gè)多星期，感受最深的是：我們x欄目組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的團(tuán)體，大家就像家人一樣生活在一起，為了共同的目標(biāo)一起努力，奮斗。特殊是出外景的時(shí)候，更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤，大家都同心同德，努力把節(jié)目做好。我作為實(shí)習(xí)生，在他們身邊感受得特殊明顯。所以當(dāng)我要離開這個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，我真的很舍不得，真希望可以再留一段時(shí)間。不是因?yàn)橐貙W(xué)校訓(xùn)練籃球，我肯定會(huì)多留x個(gè)月的時(shí)間在電視臺(tái)實(shí)踐。

這次在電視臺(tái)的實(shí)踐，我進(jìn)步了不少：

一、提高了社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，充溢了暑期生活，積累了更多的社會(huì)閱歷。

二、提高了自己在活動(dòng)策劃方面的組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力、交際實(shí)力、應(yīng)變實(shí)力等。

三、學(xué)習(xí)了許多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧，為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、本次實(shí)踐活動(dòng)讓我清晰地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃，拍攝過程和后期制作等一系列流程，讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的`全部過程背后的艱辛。

總之，不管是暑假社會(huì)實(shí)踐，還是我們以后的做人做事，我覺得“踏踏實(shí)實(shí)”是最重要的。踏踏實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。仔細(xì)對(duì)待每一件事，不管是小事還是大事。特殊是對(duì)于小事，我們更應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對(duì)待。須知你連小事都做不好，大事就更不用提了。其實(shí)你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的，只要你在仔細(xì)做事，大家都會(huì)看到的。關(guān)于專業(yè)方面的學(xué)問，我真的覺得應(yīng)當(dāng)好好抓一抓，利用在學(xué)校的空余時(shí)間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的PS技術(shù)，網(wǎng)站管理技術(shù)，后期制作等等。我們應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)6

20xx年的暑假，是我上高校以來的第一個(gè)暑假，這個(gè)暑假，是一個(gè)不平凡的暑假，因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了一次為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐，這次暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我獲益匪淺。

我是一個(gè)在XXX誕生、長大的孩子，我們?nèi)胰硕际荴XX的職工，這是一個(gè)獨(dú)特的群體，這個(gè)群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。XXX工程的修筑是我們中華民族歷的一座豐碑，因?yàn)椋窃谖覀儑易钇D苦的時(shí)刻，由一群平凡卻宏大的人來建筑的。那個(gè)時(shí)代的中國，一窮二白，沒有什么重型機(jī)械，沒有什么技術(shù)，更沒有在別的大江大河筑壩的閱歷，十萬工人肩挑手扛，硬是造出了萬里長江第一壩。我始終在想，究竟是一種什么樣的力氣讓他們能夠如此?當(dāng)年究竟是一種什么樣的情形?歷史原委是怎么樣的?懷著這樣的疑問，我就設(shè)想著走訪一些當(dāng)年的建設(shè)者，想聽聽他們的故事，把他們的故事記錄下來。我想，最真實(shí)的故事都存留在這些事務(wù)親歷者的記憶當(dāng)中，隨著他們的老去，這些記憶也將漸漸消逝。這些都是寶貴的歷史，寶貴的資料，我應(yīng)當(dāng)有義務(wù)去記錄、保留這些東西，讓這些珍貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些構(gòu)想，就是從這些最初的簡潔想法動(dòng)身，才漸漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的'想法與一些同學(xué)溝通，可幸的是，我的摯友們都贊同我的想法，于是，我們這支隊(duì)伍就建立了起來，我們建立了一支精明強(qiáng)干的隊(duì)伍，他們是：李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。感謝他們對(duì)我的支持。

在動(dòng)身之前，我們進(jìn)行了周密而細(xì)致的打算工作。我們仔細(xì)的探討了我們的主題、詳細(xì)執(zhí)行方法，又細(xì)致查閱了很多資料，還多次向我們的指導(dǎo)老師請(qǐng)教。因?yàn)槲覀兊拇蛩闾貏e充分，所以我們大家對(duì)于這次宜昌之行信念滿滿，志在必得。

20xx年7月9日，我們踏上了前往宜昌的征途。當(dāng)天下午，我們就來到了XXX機(jī)械船舶公司的.離退休處接洽有關(guān)事項(xiàng)。其次天我們就起先了正式的采訪。

采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講解并描述了當(dāng)年建設(shè)XXX的艱辛歷程。剛起先的時(shí)候我們大家還對(duì)于這個(gè)雄偉工程是怎樣建立起來的充溢了新奇，聽了他們的介紹，我們漸漸對(duì)他們的精神產(chǎn)生了敬意，什么是艱苦奮斗精神，他們言行體現(xiàn)的就是艱苦奮斗精神。

艱苦奮斗精神有以下幾點(diǎn)體現(xiàn)：

一、對(duì)國家的忠誠，對(duì)民族的責(zé)任感。當(dāng)年的條件這么艱苦，是什么支撐著他們始終在奮斗，正是這種對(duì)國家的忠誠，對(duì)民族的責(zé)任感。這種精神支撐著一代又一代艱苦奮斗人，所以現(xiàn)在又很多年輕一輩的艱苦奮斗人到祖國一些貧困的、邊遠(yuǎn)的山區(qū)里建設(shè)水電站，為的就是我們宏大祖國的富強(qiáng)和復(fù)興。我們采訪的黃師傅就是一個(gè)對(duì)國家高度忠誠，有崇高責(zé)任感的人，他在工作時(shí)，是非常仔細(xì)負(fù)責(zé)的，從來不收別人一分錢，只要是組織支配給他的任務(wù)，無論多苦多難，他都盡自己全力去完成。退休之后，他還總是做很多義務(wù)勞動(dòng)，在汶川地震，玉樹地震時(shí)，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動(dòng)。

二、開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。任爺爺告知我們，當(dāng)年我們中國還比較貧困，很多設(shè)備和技術(shù)都跟不上，也沒有閱歷。只有邊建設(shè)，邊摸索。任爺爺以大江截流為例子，告知我們不進(jìn)則退的道理，沒日沒夜的截流，只要有一絲松懈就會(huì)功虧一簣。而且他還告知我們，當(dāng)年XXX曾經(jīng)因?yàn)橘|(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建，但是這些難關(guān)都被他們攻克了。

三、不畏艱難，迎難而上。朱爺爺告知我們，當(dāng)年的生活很艱苦，喝不到開水，沒有住房，條件很艱苦。大家的生活都很困難，有許多人生病，但是沒有一個(gè)人退縮，全民皆兵，男女老幼齊上陣，人人出力，硬是按期完成任務(wù)。

這些就是艱苦奮斗精神，也是我們要這次采訪體會(huì)到的精神，這種精神讓我們非常震撼和感動(dòng)。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)7

義教活動(dòng)，是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小摯友們授課，閱歷不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來彌補(bǔ)我們閱歷的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭取了。于是這個(gè)星期里在深夜依舊有同學(xué)在主動(dòng)努力的備課。除了閱歷不足，另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng)，因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班，班上的同學(xué)年齡大小不一，學(xué)的進(jìn)度參差不齊，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平常的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不行能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的閱歷。到了后面兩天，閱歷積累多了，我們在備課上所消耗的精力和時(shí)間也就漸漸削減了。

這對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是，當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，臺(tái)下的全部的渴望的眼睛都望著我，臉上流露出快樂的笑容，凝視著我的一舉一動(dòng)，我心里久久震撼不靜，備課時(shí)全部的疲乏和埋怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我遺忘了辛苦乏累，是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙，也是孩