第七單元-第01課時-條形統(tǒng)計圖（一）（分層作業(yè)）-四年級數(shù)學上冊人教版

PAGEPAGE2第七單元第1課時條形統(tǒng)計圖（一）分層作業(yè)【夯實基礎(chǔ)】選擇題（1）我們在學習條形統(tǒng)計圖時，經(jīng)歷了怎樣的學習過程？（

）A．收集數(shù)據(jù)——整理數(shù)據(jù)——分析數(shù)據(jù)——作出決策B．整理數(shù)據(jù)——收集數(shù)據(jù)——分析數(shù)據(jù)——作出決策C．收集數(shù)據(jù)——分析數(shù)據(jù)——整理數(shù)據(jù)——作出決策（2）（

）和（

）都可以用來表示數(shù)據(jù)。A．統(tǒng)計表；條形圖 B．畫“正”字；統(tǒng)計表 C．畫“正”字；條形圖（3）如圖，a的數(shù)值大約是（

）。A．10 B．12 C．15 D．20填空題（1）條形統(tǒng)計圖可以清楚地反映出()的情況。（2）條形統(tǒng)計圖是用()表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的()，然后把這些()按照一定的順序排列起來。從條形統(tǒng)計圖里很容易看出()。（3）條形統(tǒng)計圖中每一小格代表的數(shù)量都()．四年級一班同學最喜歡的球類項目統(tǒng)計圖（1）1格表示()人。（2）最喜歡()的人數(shù)最多，是()人。（3）最喜歡()的人數(shù)最少，是()人。（4）最喜歡足球的人數(shù)比最喜歡乒乓球的人數(shù)多()人。【進階提升】下面是四年一班同學最喜歡的卡通形象調(diào)查結(jié)果。（每人只選擇一項）卡通形象喜羊羊熊大圖圖豬豬俠人數(shù)91278（1）根據(jù)統(tǒng)計表完成下面統(tǒng)計圖，并回答問題。（2）喜歡卡通形象（

）的人數(shù)最多，喜歡卡通形象（

）的人數(shù)最少。（3）四年一班一共有（

）名同學?！就卣箲?yīng)用】某校四年級同學參加興趣小組情況統(tǒng)計圖如下圖。（1）每格代表（）人。（2）參加（）的人數(shù)最多。（3）參加足球小組的人數(shù)比參加美術(shù)小組的人數(shù)多（）人。（4）你還能提出什么數(shù)學問題？并解答?！咀晕以u價】【教師評價】

參考答案【夯實基礎(chǔ)】AAC（1）數(shù)量（2）一個單位長度

直條

直條

各種數(shù)量的多少（3）相同1

足球

14

乒乓球

8

6【進階提升】（1）如圖：（2）7＜8＜9＜12，所以喜歡熊大的人數(shù)最多；喜歡圖圖的人數(shù)最少。（3）7＋8＋9＋12＝36（名），所以四年一班一共有36名同學?！就卣箲?yīng)用】（1）每格代表1人。（2）參加足球小組的人數(shù)最多。（3）12－8＝4（人）參加足球小組的人數(shù)比參加美術(shù)小組的人數(shù)多4人。（4）問題：四年級同學參加興趣小組的一共有多