2023年學校防觸電應急預案_第1頁
2023年學校防觸電應急預案_第2頁
2023年學校防觸電應急預案_第3頁
2023年學校防觸電應急預案_第4頁
2023年學校防觸電應急預案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年學校防觸電應急預案學校防觸電應急預案1

為保證學校教化教學工作的正常開展,確保教學用電的暢通,減小觸電的影響,有效搶救觸電者,制定如下應爭預案:

1、若發(fā)生觸電后,在現(xiàn)場處理的同時馬上通知電管員拉閘停電,并報告學校平安工作領(lǐng)導小組。

2、領(lǐng)導小組接到報告后,馬上組織醫(yī)務室人員到現(xiàn)場進行搶救,并支配找車,以備運用。

3、若電源限制較遠,可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路,然后再切斷電源,拉開電線。

4、搶救者在絕緣的狀況下,拉開觸電者,把觸電者拉開。

5、當傷員脫離電源后,應馬上檢查傷員全身狀況,特殊是呼吸和心跳,發(fā)覺呼吸,心跳停止時,應馬上就地搶救。

6、呼吸停止,心博存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,馬上口對口人工呼吸,心博停止,呼吸存在者,應馬上作胸外心臟按壓。

7、呼吸心跳均停止者,則應在人工呼吸的同時施行胸外心臟按壓,以建立呼吸和循環(huán),復原全身器官的氧供應,現(xiàn)場搶救最好能兩人分別施行口對口人工呼吸及胸外心臟按壓。

8、處理電擊傷時,應留意有無其它損傷,如有外傷,灼傷應同時處理。

9、實施了急救措施后,馬上送往豐樂衛(wèi)生院進行治療。

10、平安工作領(lǐng)導小組派人堅守崗位,仔細負責,做好下情上達工作,對事務發(fā)展狀況,所采以的措施、存在的問題,要仔細做好記錄,直至事務完全解決。

11、領(lǐng)導小組進行事故調(diào)查,責任分析,并形成調(diào)查報告上報上級教化行政部門。

12、總結(jié)閱歷教訓,教化師生。

學校防觸電應急預案2

應急預案(程序)的要點是:搶救觸電者,避開在搶救時發(fā)生其它事故。

一、發(fā)覺觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時向值班校長和單位領(lǐng)導報告。

二、觸電解脫方法:

1、切斷電源。

2、若一時無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

3、用絕緣工具切斷帶電導線。

4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避開遇到金屬物體和觸電者的袒露身體。

留意:要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上方法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應剛好通知供電部門,采納相應的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。

三、醫(yī)務人員到達前的現(xiàn)場搶救方法:

1、觸電者神智醒悟,讓其就地休息。

2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應仰臥,四周保持空氣流通,留意保暖。

3、觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸;

觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán);

若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。

留意:現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。

四、觸電事故發(fā)生后,單位應馬上在現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護搶救現(xiàn)場的正常秩序,警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現(xiàn)場。

五、事故現(xiàn)場警戒線必需待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時,方可解除。

六、事故發(fā)生后單位應當馬上向上級部門報告。

學校防觸電應急預案3

為切實做好學校的防火平安工作,保證師生員工的生命財產(chǎn)平安和學校公共財產(chǎn)的平安,結(jié)合我校實際狀況,制定北京交通高校處置突發(fā)火災事故工作預案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,仔細、快速、妥當?shù)刈龊脤W校突發(fā)火災事故的現(xiàn)場處置工作。

二、工作目標

在學校突發(fā)火災事故時,要以確保師生員工的'生命財產(chǎn)平安為原則,快速組織撲救工作,最大限度地削減火災事故造成的損失和影響,維護學校的穩(wěn)定。

三、工作要求

各職能部門的領(lǐng)導要通力協(xié)作,仔細落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防平安管理規(guī)定》(教化部公安部第28號令)和《北京交通高校消防平安管理規(guī)定》(校發(fā)[2023]13號),以對廣闊師生員工生命財產(chǎn)平安和對國家財產(chǎn)平安高度負責的看法與責任感,主動應對突發(fā)事故。在火災事故現(xiàn)場工作中忙而不亂,指揮有序,各司其職,快速反應。

四、組織領(lǐng)導機構(gòu)

突發(fā)火災事故領(lǐng)導小組成員如下:

組長:主管平安穩(wěn)定工作的校領(lǐng)導

主管后勤工作的校領(lǐng)導

副組長:學校辦主任

保衛(wèi)到處長

成員:后勤到處長

后勤集團總經(jīng)理

穩(wěn)定辦常務副主任

計財?shù)教庨L

試驗設(shè)備到處長

學工部部長

研工部部長

信息中心主任

宣揚部部長

校醫(yī)院院長

發(fā)生火災事故單位的領(lǐng)導(黨政一把手)

五、現(xiàn)場領(lǐng)導崗位職責

組長:負責現(xiàn)場總協(xié)調(diào)工作。

副組長:負責現(xiàn)場救火組織工作。

成員:

1.后勤集團總經(jīng)理:負責調(diào)動員工快速切斷著火部位的電源,保證救火水源供應,打開著火部位相關(guān)的門窗,保證消防通道暢通。

2.試驗設(shè)備到處長和發(fā)生火災單位領(lǐng)導:共同負責介紹現(xiàn)場設(shè)備、物資及危急品的數(shù)量和存放地點等狀況,并實行必要的平安措施。

3.學生工作部、探討生工作部部長:負責做好學生的宣揚思想教化疏導工作,慰問傷者,了解學生人員狀況。

4.校醫(yī)院院長:負責現(xiàn)場組織快速搶救,救援受傷人員,將受傷人員送往醫(yī)院。

六、施救方案

1.學校任何部位一旦發(fā)生火災事故,要馬上向保衛(wèi)處值班室報告(87110、85110二十四小時值班)

2.保衛(wèi)處87110、85110或巡邏班接到報警后要馬上向處長或副處長報告,并向?qū)W校總值班室(88081)報告。視火情撥打119,并馬上通知各大門值班保安人員,負責引導消防車輛到達著火部位。

3.保衛(wèi)處長或副處長接報后,要馬上向主管校領(lǐng)導報告,并通知火災現(xiàn)場指揮工作小組領(lǐng)導成員,火速趕到現(xiàn)場開展工作。

4.保衛(wèi)處、巡邏班、應急隊等快速組織保安員實施初起火災撲救工作,負責疏散人員,維護火災現(xiàn)場秩序,拉好警戒線。

5.火災撲滅后,保衛(wèi)處負責組織人員愛護現(xiàn)場,幫助公安消防部門做好調(diào)查工作。

學校防觸電應急預案4

為進一步加強校內(nèi)用電平安,防止、杜絕觸電事故的發(fā)生,盡可能降低事故損失,減小危害,削減傷亡。依據(jù)《電力法》、《用電檢查管理方法》等有關(guān)規(guī)定和要求,特擬訂此觸電事故應急預案。

一、組織機構(gòu)

1、應急領(lǐng)導小組

主要職責:領(lǐng)導小組應依據(jù)校內(nèi)狀況制定本校的觸電事故應急預案;確定觸電事故應急預案的啟動和終止;組織、指揮事故應急救援小組,負責應急隊伍和資源的調(diào)動,支配開展相關(guān)的搶險排?;?qū)嵤┣缶裙ぷ?,剛好限制和科學有效的處置校內(nèi)內(nèi)因觸電引發(fā)的各類擔心全事務,確保一旦發(fā)生觸電事故,做到有條不紊、有序指揮現(xiàn)場救援工作,確保傷員得到剛好有效救援。在最短時間、最小范圍內(nèi),使負面影響和損失削減到最低程度,快速復原教化教學秩序,維護校內(nèi)平安穩(wěn)定。

2、應急工作小組

(1)通訊聯(lián)絡組

職責:一旦發(fā)生觸電損害事故,第一時間通知應急領(lǐng)導小組,并根據(jù)應急領(lǐng)導小組的指令,向110、119或供電部門報警,撥打120求救,并向區(qū)教化局平安穩(wěn)定管理辦公室報告。隨時駕馭和探討事故動態(tài),為領(lǐng)導決策供應依據(jù)。傳達上級指示,上報事故狀況。

(2)現(xiàn)場處置組

職責:事故發(fā)生時,根據(jù)應急小組的指令剛好趕赴現(xiàn)場對傷者進行搶救,并實行措施,快速限制事態(tài)擴散。確保觸電事故發(fā)生后在第一時間內(nèi)對傷者進行有效搶救,措施得力,削減傷亡。

(3)平安保衛(wèi)組

職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,疏散人員、車輛,維護現(xiàn)場秩序,阻擋無關(guān)人員進入現(xiàn)場,協(xié)作公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。

(4)后勤保障組

職責:接到觸電事故報告后,馬上組織搶救物資、車輛、人員,第一時間奔赴事發(fā)覺場,確保后勤保障有力。對發(fā)生觸電部位電路、設(shè)施剛好修理。

(5)事故調(diào)查組

職責:對事故發(fā)生的緣由、經(jīng)過、結(jié)果及損失等狀況進行調(diào)查,并將調(diào)查狀況書面報告學校應急領(lǐng)導小組,經(jīng)領(lǐng)導審核后上報區(qū)教化局平安穩(wěn)定管理辦公室。

二、平安預防措施

1、校內(nèi)應加強用電平安教化和預防觸電事故的宣揚工作,定期或不定期的對學生、教職工進行防觸電及觸電急救常識的學習與培訓,增加全體學生和教職工的平安防護意識、防護技能。

2、學校應支配專人負責電氣設(shè)備的日常檢查與維護,并做好檢查記錄。發(fā)覺有觸電隱患必需剛好整改,確保用電設(shè)施設(shè)備平安運行。

3、校內(nèi)內(nèi)部如有施工,施工范圍內(nèi)的用電必需規(guī)范,電線不得袒露,臨時架設(shè)的電路應符合平安要求,安裝漏電愛護器,施工四周應有明顯的防護措施,禁止學生和閑雜人員入內(nèi)或在周邊活動,防止擔心全事故發(fā)生。

4、現(xiàn)場處置負責人員必需具備防觸電專業(yè)學問,懂得觸電事故發(fā)生后如何進行搶救。

三、應急處置措施

1、事故發(fā)生時,首先發(fā)覺的老師應馬上切斷電源或?qū)嵭写胧┦褂|電者脫離電源,進行搶救,同時報告平安應急領(lǐng)導小組;首先發(fā)覺的學生應馬上報告老師,由老師切斷電源,進行搶救,學生本人及周邊學生應馬上撤離事故現(xiàn)場至平安地帶。

2、平安應急領(lǐng)導小組視狀況啟動觸電事故應急預案,同時上報區(qū)教化局平安穩(wěn)定管理辦公室,并在事發(fā)24小時內(nèi)進行書面報告,事故結(jié)束時校平安應急領(lǐng)導小組應剛好發(fā)布解除預案指令。

3、搶救觸電者時,要避開在搶救時發(fā)生其它事故。

(1)對于220/330V“低壓”觸電的搶救,要切斷電源或用絕緣工具切斷帶電導線。若一時無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者,或抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避開接觸到金屬物體和觸電者的袒露身體。要預防觸電者解脫后摔倒受傷,假如觸電者有從高處跌下的危急,應實行防止下跌的平安措施。

(2)對于高壓觸電應剛好通知供電部門,采納相應的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。

4、馬上就地進行搶救:

⑴觸電者神智醒悟,讓其就地休息。

⑵觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應仰臥,四周保持空氣流通,留意防寒保暖。

⑶觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán);若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。

⑷留意:現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。

5、觸電事故發(fā)生后,平安保衛(wèi)人員應馬上在現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護搶救現(xiàn)場的正常秩序,警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現(xiàn)場。事故現(xiàn)場警戒線必需待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時,方可解除。

6、觸電事故處置完畢,事故調(diào)查組應幫助上級有關(guān)部門,對事故發(fā)生的緣由、經(jīng)過、結(jié)果及損失等狀況進行調(diào)查,并將調(diào)查狀況書面報告學校應急領(lǐng)導小組,經(jīng)領(lǐng)導小組審核后上報區(qū)教化局平安穩(wěn)定管理辦公室。

四、留意事項

1、觸電后的快速施救、緊急救援是極為重要的。觸電后最初1min起先救治,90%的得到良好的療效;經(jīng)過6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論