小班計劃下學期工作計劃通用6篇

小班計劃下學期工作計劃通用6篇小班方案下學期工作方案篇1

輕松、開心的暑假結(jié)束了，新的學期即將開頭了。經(jīng)過托班的學習，每個小伴侶都取得了意想不到的進步。為了使小伴侶能夠在幼兒園里學到更多的學問，得到更多的熬煉，也為了使本學期工作更有序的有效的進行下去?，F(xiàn)將本學期制定如下方案：

一、班級狀況分析

本學期我班共有幼兒11名，其中男生有10名，女生有1名，大部分幼兒都是從托班升上來的，其中也有個別幼兒是第一次來幼兒園的，他們來自不同家庭，生活行為習慣各不相同，大部分幼兒在家倍受寵愛，以自己為中心，對父母、祖輩的依靠性很強，在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)覺幼兒的自理力量和行為習慣普遍較差，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定心情，適應幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能開心的生活，取得可喜的進步。

二、進展目標

(一)教學訓練

本學期有七個主題內(nèi)容，教學活動依據(jù)幼兒的年齡特點采納集體活動與區(qū)域小組活動相結(jié)合的方式，激發(fā)幼兒的學習愛好，面對全體，針對個別差異采納多種敏捷的方法，挖掘幼兒的潛能。

九月份：

1、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，更新墻面裝飾，給幼兒一個新的學習生活環(huán)境。

2、制定各類教學方案，按方案進行各科教學活動。

3、熟悉老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培育對老師、對祖國的美妙情感!

十月份：

1、初步規(guī)范幼兒的各項生活常規(guī)，主動表達對他人的愛，學會共享。

2、熟悉秋天，了解秋天的天氣特征，準時加減衣服。

十一月份：

1、抓好幼兒的平安衛(wèi)生等常規(guī)工作。

2、結(jié)合季節(jié)特點，開展好吃的水果、落葉飄飄的主題活動，培育幼兒獲得個方面的學問及動手操作力量。

3、班內(nèi)穿衣服競賽，進行生活技能大比拼。

十二月份：

1、樂觀參與體育熬煉，準時增加衣服。

2、熟悉冬天，感知和了解冬天的天氣特征。培育幼兒不怕冷的英勇精神!

3、開展慶元旦活動。

一月份：

1、開展主題活動冬天來了，熟悉一些常見的冬眠動物及過冬方法。

2、寫好幼兒進展報告單，做好結(jié)束評定工作。

3、班級財產(chǎn)清點，做好期末衛(wèi)生消毒工作。

(二)生活、衛(wèi)生習慣

1、學會飯前便后洗手，學會使用毛巾、仔細洗手不玩水。

2、培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面的好習慣。

3、學會自己的事情自己做。

4、讓幼兒知道小伴侶之間要團結(jié)友愛、相互關(guān)心，不能亂拿他人的物品和玩具。

三、家園共育

1、使幼兒得到全面的進展，我們利用入園和離園的短臨時間，樂觀主動的與家長溝通，使家長了解自己的孩子在園的狀況，在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面進展。

2、利用宣揚欄、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，準時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣。

3、準時了解幼兒的家庭訓練環(huán)境，急躁聽取家長合理正確的意見和建議，相互協(xié)作共同訓練幼兒，使幼兒能夠健康成長!

幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀看力，留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在敬重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒溝通，這是我自己做好幼兒訓練工作的前提。以上，是我本學期的方案及目標，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

小班方案下學期工作方案篇2

新的一年開頭了，新學期連續(xù)小班老師，雖然我班人氣很旺，但我相信通過我們小班老師的努力，盼望在這個學期為了讓自己能更好的和孩子們相處，能夠取得不斷的進步，讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面，以身作責，真正做到為人師表。因此，結(jié)合我自身的狀況和本學期幼兒園的工作方案，并總結(jié)過去工作中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新狀況，針對上學期的教學工作，我著重從以下幾個方面入手，方案如下：

一、政治思想方面：

遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如每月按時參與園內(nèi)政治學習，樂觀參與園里的各項有益活動，以喜愛本職工作為動身點，仔細努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平。喜愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的老師形象，用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。樂觀做好各種教學活動，時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己。不計較個人得失，顧全大局以園榮我榮的思想迎接每天的工作。

二、師德方面：

師德是為師之本，高尚的師德情操，始終是我的追求目標。堅固樹立以人為本、敬業(yè)奉獻的崇高師德，仔細學習《幼兒老師職業(yè)道德規(guī)范》，深刻理解感悟其中的意義所在，結(jié)合自身的實際，愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助、無私奉獻。為了使孩子們能平安、開心的成長，我將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為動身點，努力建立良好的師生關(guān)系，和幼兒渡過歡樂的一學期。

三、個人力量進展：

(1)本學期我園連續(xù)使用的是《多元整合幼兒園訓練活動的資源包》盼望通過新教材的學習和了解，讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動真正的在教學活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來。通過一學期和小班幼兒的接觸，讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點，讓自己對小班教學活動訓練從較熟識再到游刃有余得到這樣的進展。

(2)本學期將提高老師的彈、唱、畫力量，我會仔細的協(xié)作和學習，盼望在胡、王兩位老師的培訓下，使自己在美術(shù)和音樂方面在這些薄弱環(huán)節(jié)中取得肯定的進步。同時要求自己記錄好教學筆記和觀看記錄。

(3)課堂教學創(chuàng)新：現(xiàn)代社會多媒體的廣泛使用，要求每位老師能很好的利用多媒體來制作課件，提高課堂教學力量的前提就是把握現(xiàn)代訓練技術(shù)，學會運用ppt，來完成多媒體教學。上學期在教學活動中沒有很好的運用了ppt盼望在本學期的教學工作中能更多的運用到ppt教學。

(4)提高科研力量

①、寫好教學反思。在訓練教學過程中要做個有心人,每堂教學活動只要你去發(fā)覺，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學會觀看、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的力量得到提高。

②、連續(xù)完善育兒網(wǎng)上的個人博客。將自己的心得體會形成文字后，在訓練網(wǎng)的個人博客上發(fā)表，多與其他老師溝通心得，聽取意見，提升個人訓練教學力量。

四、家長工作：

1、主動和家進步行溝通，讓家長體會到老師對孩子的關(guān)懷。

2、利用電訪、留言本的形式，準時與家長取得溝通，向家長反饋孩子在園的狀況。

3、利用網(wǎng)絡(luò)的力氣，讓家長多一點的了解幼兒在園的狀況和我們的教學活動。

4、熱忱邀請家長參加幼兒園的各項活動。主動關(guān)心家長解決問題，提高服務(wù)質(zhì)量。

以上是我本學期的工作方案，由于本人自我約束力量和工作經(jīng)受有限，盼望在執(zhí)行方案的過程中，能得到領(lǐng)導和其它老師的支持與關(guān)心。讓自己能夠快速成長。

小班方案下學期工作方案篇3

一．狀況分析

我們小班現(xiàn)有23名幼兒，其中男孩11名，女孩12名，托班年齡的孩子占30%。從班級的整體進展水平來看，大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活，但顧俊杰、郝楷欣等幼兒一時還不能適應。另外，托班年齡的幾個孩子目前還跟不上小班的進展水平，詳細表現(xiàn)在這幾個方面。

1.生活方面

大部孩子經(jīng)過托班一年的生活習慣的培育，他們自理力量都較強，詳細表現(xiàn)在：大部分幼兒都能完成自己的一份飯菜，并做到飯后漱口、擦臉。還有部分力量強的幼兒會自己使用便紙。但還有部分幼兒常常會小便在身上，還有幾個托班年齡的孩子，自理力量、行為習慣都較差，這是我們班級的薄弱環(huán)節(jié)，這學期我們要重點抓好的。

2.嬉戲方面

嬉戲是孩子的主要活動形式，孩子都喜愛嬉戲。但有許多孩子在嬉戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，常常會為玩具爭吵，我們小班這種狀況尤為突出，所以這學期我們在這方面要多多培育，以我們小龍魚的“8”字方針來培育孩子，讓他們學會“協(xié)商、合作、交往、共享”。

3.學習方面

在學習活動中，大部分孩子能寧靜地學習，但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。詳細表現(xiàn)在：大部分幼兒學習時，及個別幼兒不懂得學習，在旁邊哭鬧現(xiàn)象嚴峻，很大程度上影響了班級的學習氛圍。另外，有幾個托班年齡的孩子明顯坐不住，對學習活動缺乏愛好。因此，導致了班級的整個學習活動停滯不前，沒有明顯的進步。

4.運動方面

我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作進展都較好，但孩子隨便性較大，比較自由，有點“放得開，收不攏”的感覺。這學期我們著重常規(guī)方面的培育。

二、進展目標與措施

（一）、生活

1.進展目標

（1）對與自己生活親密有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示。

（2）學習正確洗手、洗臉的方法，學會獨立如廁，養(yǎng)成喝水的習慣。

（3）知道必需遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的歡樂。>

（4）會主動招呼熟識的人，能禮貌地求助和感謝他人的關(guān)心。

2.措施

用兒歌、故事、談話等形式去引導幼兒。

（二）、嬉戲

1.進展目標

（1）情愿用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜愛的角色。

（2）嘗試用多種顏色、材料和工具，運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟識物體的粗略特征。

其次學期小班班級工作方案,

（4）懂得要愛惜玩具，學習整理玩具和日常用品。

2.措施

嬉戲前跟幼兒講清嬉戲規(guī)章，投入適量的材料供幼兒嬉戲。

（三）、學習

1.進展目標

（1）奇怪???好問，喜愛操作、擺布、學習用各種感官感知四周的物品與現(xiàn)象。

（2）用一般話溝通，能用簡潔的短句表達自己的要求和想法。

（3）了解各類不同物品的大小、外形、顏色、數(shù)量，能嘗試比較、發(fā)覺其明顯的差異。

（4）聽故事，看表演，翻閱圖書，初步理解其表達的意思。

（5）喜愛做音樂嬉戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化，并會隨節(jié)奏變化變換動作。

2.措施

（1）在日?；顒又惺冀K要求幼兒講一般話。

（2）在計算活動中，要求幼兒多觀看并總結(jié)。

（3）在音樂活動中，多讓幼兒依據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍，并學習打2/4拍的節(jié)奏。

（四）、運動

1.目標

（1）對體育運動感愛好，并學習一些基本運動技能。

（2）了解身體的形狀結(jié)構(gòu)和五官的功能，學習避開日常生活中可能消失的一些危急因素。

2.措施

每天保證幼兒的運動量，運動前講清要求，避開不必要的危急發(fā)生。

三.家長工作

1、多與家長聯(lián)系，讓家長準時了解幼兒園訓練動態(tài)。并實行相應的協(xié)作措施。

2、請家長參加班級環(huán)境布置并策劃，關(guān)心收集材料。

3、每月定期與家長聯(lián)系，了解幼兒在家狀況，并告知家長幼兒在園狀況以便更好的家園協(xié)作。

4、家園之窗中每星期公布教學內(nèi)容，讓家長了解幼兒在園生活。

四.個別訓練

1、訂正龔彭飛吃飯慢的壞習慣。

2、顧俊杰的行為進行訂正。

小班方案下學期工作方案篇4

一、狀況分析:

本學期本班還是原班人馬40人，經(jīng)過了一個學期的幼兒園生活已對幼兒園的環(huán)境、制度、班級常規(guī)等等有了基本的適應。他們初步學會了自我照看的力量和遵守規(guī)章及平安意識，愿意與人交談，能主動參加自主性活動及其它活動，他們對四周的事物、現(xiàn)象感愛好，有奇怪???心和求知欲。在上學期中，我班依據(jù)幼兒的愛好、進展及需要，通過活動，幼兒的自主性、制造性得到進展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地進展，促進了每個幼兒富有共性的進展。

特殊是在語言方面，很多幼兒由聽不懂一般話到能聽懂一般話，有少數(shù)幼兒能用一般話主動、清楚、連貫地表達自己的愿望和懇求。在家長工作方面，我們做到深化、細致，到處為了孩子，時時考慮家長。

家長也對我們一學期來的工作賜予了較大的支持和好評。但是，在上學期中仍存在一些不足:如體育活動開展得不夠豐富，個別幼兒指導得不夠，以至于幼兒的身體動作進展不均衡。本學期，我們?nèi)砸允∈痉缎栽囼炗變簣@的標準來要求自己，在新學期中，對幼兒動手力量進行重點的指導和培育。激發(fā)幼兒樂觀探究和主動學習，促進幼兒健康、和諧地進展。

二、工作任務(wù)與措施:

(一)常規(guī)教學工作

1、開學初，依據(jù)新《幼兒園訓練指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)方案為目標，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及進展狀況，制定出相宜本班的訓練目標，班務(wù)方案、主題活動方案。并保證在日常工作中逐步落實。

2、依據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和學問閱歷欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理支配一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡;依據(jù)本班幼兒的力量和愛好支配不同的活動，有自主性活動，寧靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并賜予個別輔導和隨機訓練，本學期重點對幼兒動手力量的培育和指導。

3、優(yōu)化班級訓練環(huán)境，定期準時地為各個活動區(qū)供應充分的、幼兒感愛好的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探究欲望，提高幼兒的動手力量。依據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展現(xiàn)作品及觀賞作品的機會，培育幼兒的自我表現(xiàn)力量。

4、重視幼兒身體素養(yǎng)的熬煉，保證每天幼兒都能達到運動量;注意幼兒的個體差異。為幼兒供應各種類型的運動器械，依據(jù)周方案活動的支配，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能熬煉，并賜予幼兒在戶外自由活動，探究和溝通的機會。

5、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按方案，定期組織幼兒進行科學試驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的進展。

6、為了進一步提高我班幼兒的自信念和表現(xiàn)欲，增加幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理力量，本學期除參與園內(nèi)舉辦的各項活動外，還預備進行形式多樣的親子活動，如"小能手"和"小歌手"等。

7、對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒，準時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高老師對幼兒的觀看力量和教學反思力量。

8、加強幼兒的平安訓練，使幼兒熟悉有損害性的物品、行為和危急的地方，形成初步的平安意識。

(二)班級日常工作:

1、制定各項常規(guī)要求，本班保教人員團結(jié)幫助，統(tǒng)一思想，相互督促仔細完成班級中的各項工作。

2、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，留意加強病弱兒的照看，削減疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿足，最大程度地促進幼兒全面進展。

3、對班上存在的問題進行商討，尋求最佳解決方法，做到保教人員步調(diào)全都。

4、做好班級物品管理工作，保教人員目標全都，共同努力，疼惜和妥當保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無丟失。

5、仔細做好每日的交接班工作，消退擔心全的隱患，防止平安事故的發(fā)生。

6、在工作中保教人員相互協(xié)作，爭取進步，共同完成班級里的各項工作。

(三)、家長工作

我們的工作真的離不開家長們的大力支持和關(guān)心，通過上學期的溝通與相處，覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學、較先進的訓練思想和方法。而且能主動協(xié)作我們的訓練工作，讓我們的工作得到順當?shù)拈_展。家長工作詳細的形式如下:

1、利用校信通平臺，樂觀主動與家長協(xié)作，多與家長溝通，聽取并接受家長各種合理意見，利用各種途徑做好家長工作，準時更換家園聯(lián)系我內(nèi)容。

2、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，就有關(guān)問題準時與家長溝通，溝通訓練思想和閱歷,聽取家長的有關(guān)意見。

3、注意家長工作，依據(jù)主題教學需要，開展多種形式的親子活動。

4、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習狀況，老師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的老師留言，每月發(fā)放，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋。

(四)、詳細工作支配

二、三月份

1、報名注冊。

2、抓好各項常規(guī)工作。

3、組織幼兒開展學雷鋒、植樹節(jié)、三八節(jié)主題活動。

4、結(jié)合我愛我家布置主題環(huán)境。

5、規(guī)范區(qū)域活動記錄，制作區(qū)域活動記錄表。

四月份

1、做好節(jié)假日平安、衛(wèi)生訓練，加強幼兒的自我愛護意識。

2、仔細組織幼兒戶外體育活動。

3、組織幼兒春游遠足活動。

4、召開家長會。

5、指導幼兒繪畫，參與中國幼兒繪畫創(chuàng)意大賽。

6、開展春季疾病預防工作。

7、開展綠色環(huán)?；顒?，豐富自然角。

五月份

1、依據(jù)主題比一比創(chuàng)設(shè)好班級環(huán)境。

2、預備六一節(jié)活動。

(1)幼兒創(chuàng)意插塑競賽。

(2)我運動，我健康、我歡樂親子模擬運動會。

(3)迎六一幼兒小鈴鐺演唱會。

六、七月份

1、依據(jù)酷熱的夏天創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。

2、期末復習，進行期末幼兒進展測評。

3、對幼兒進行暑期平安訓練。

4、做好專題總結(jié)，繳交書面材料。

5、幼兒離園活動。

小班方案下學期工作方案篇5

一、指導思想：

上學期我們在園領(lǐng)導的指導下，順當?shù)赝瓿闪烁黜椚蝿?wù)，但也有不足之處。本學期我們將深化貫徹《綱要》精神，仔細學習幼教新理論，全面推動訓練改革，轉(zhuǎn)變訓練觀念，不斷提高老師的業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本級部幼兒的實際特點，樹立以兒童進展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量，仔細制定適合小班年齡的活動方案，并有序地組織實施，使級部活動能正常開展。

二、工作目標：

1、連續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

2、提前做好每月一堂好課的預備工作。

3、進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。

三、詳細措施：

（一）訓練教學工作我們的追求我們的抱負

1、仔細執(zhí)行老師常規(guī)工作考核表，每月都能客觀地對老師進行全面的綜合評價，樂觀反思，勇于創(chuàng)新，大膽施展才華，實現(xiàn)自身價值。

2、實行教學資源共享。采納多種形式—————集體備課、集體制作教具等，節(jié)省資源，資源共享，加強方案性，大大提高教學效益，完成預定目標。

3、提高級部活動的實效性，每周支配一次集體學習時間，集體備課，組織老師虛心學習，強化聽課，仔細撰寫活動反思，學習他人之優(yōu)點改自己之不足。仔細做好各種筆記、寫好心得及訓練筆記。

（二）班級保教工作：

1、隨主題更換班級環(huán)境，具有兒童性，有班級特色，適合小班幼兒的年齡特點。

2、一日活動彈性支配，老師依據(jù)孩子的需要敏捷支配學習，活動的時間、內(nèi)容等。

3、活動設(shè)計能與幼兒園課題相融合，體現(xiàn)園本特色，鼓舞孩子走進自然。

4、“微笑服務(wù)”每一天，微笑對待每位幼兒、家長及同事。

5、多綻開一些幼兒活動，重視幼兒的社會性進展。

（三）家長工作：

1、變換每月家長會，以多形式綻開家長活動，并做好家園宣揚欄、班級博客，隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些狀況。

2、向家長開放半日活動。

3、細心為幼兒作好成長記錄，并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長腳印?????。

小班方案下學期工作方案篇6

為了使幼兒身心得到更好的進展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作責