實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文匯編六篇

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文匯編六篇實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文匯編六篇網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇1最近由于海翔的電子商務(wù)營(yíng)銷博客，訪問(wèn)量在穩(wěn)步增加的同時(shí)，也有很多您在詢問(wèn)電子商務(wù)該如何學(xué)習(xí)，這個(gè)問(wèn)題在海翔的“怎么學(xué)習(xí)電子商務(wù)”有過(guò)簡(jiǎn)單的講解，當(dāng)然需要自身在理論中不斷對(duì)電子商務(wù)進(jìn)展領(lǐng)悟，形成一定的電子商務(wù)觀念。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷海翔認(rèn)為是電子商務(wù)教育體系中一個(gè)不可缺少的局部，有著舉足輕重的地位，在海翔的畢業(yè)論文當(dāng)中也有討論到以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷作為學(xué)習(xí)電子商務(wù)的學(xué)習(xí)的主要組成局部，這個(gè)觀點(diǎn)也得到了相關(guān)專家教授的推崇，在最近11屆國(guó)際電子商務(wù)大會(huì)上，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授姜旭平就討論了以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷為主的教學(xué)體系在高校教育中的作用(文章末帶附件)。來(lái)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)院學(xué)習(xí)這段時(shí)間，既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)，也引導(dǎo)自身重新審視電子商務(wù)。那么網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷包括哪些知識(shí)?該如何理論呢?本文將作一些討論。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷首先要理解的應(yīng)該是傳統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷理論。傳統(tǒng)的營(yíng)銷理論經(jīng)歷了上百年的開(kāi)展，已經(jīng)趨近于完善，在營(yíng)銷這個(gè)層面來(lái)講，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和傳統(tǒng)營(yíng)銷是相通的，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是傳統(tǒng)營(yíng)銷上一種形式的擴(kuò)展，如市場(chǎng)定位，市場(chǎng)細(xì)分，差異化營(yíng)銷，定價(jià)策略等理論在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷上同樣發(fā)揮著重要的作用，SWOT分析^p法、波特理論、馬斯洛需求層次理論都是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，不是學(xué)習(xí)其外表，而且理解其深意。其次是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的技術(shù)根底。如HTML的常用語(yǔ)法、CSS根底、W3C建站標(biāo)準(zhǔn)，熟悉建站流程，CMS搭建等;再次就是搜索引擎營(yíng)銷SEM，SEO等，這也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn);還有網(wǎng)絡(luò)調(diào)研，網(wǎng)絡(luò)廣告等相關(guān)的知識(shí)。這里重點(diǎn)講一下理論體系，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷最關(guān)鍵的也是詳細(xì)實(shí)訓(xùn)，把詳細(xì)知識(shí)實(shí)際運(yùn)用起來(lái)，在這方面，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)院做得還是比擬好的，如今根本是理論占30%，詳細(xì)動(dòng)手占70%的時(shí)間，詳細(xì)怎么去理論呢?1.建立自己的獨(dú)立博客?？梢杂肸-blog或者wordpress進(jìn)展獨(dú)立博客建立，博客的運(yùn)營(yíng)涉及到前期的博客籌劃，就是規(guī)劃博客的內(nèi)容，宣傳方式，利用博客建立起個(gè)人品牌，發(fā)表自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)或者在某一方面見(jiàn)解，詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)步驟是：進(jìn)展博客的籌劃(如建立的目的，大概的宣傳方式等)購(gòu)置空間和域名利用博客程序搭建起博客利用所擁有的HTML知識(shí)，CSS等知識(shí)對(duì)博客模板進(jìn)展修改發(fā)布內(nèi)容，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)一步步進(jìn)展調(diào)整，如利用SEO知識(shí)確定關(guān)鍵字，博客的優(yōu)化等博客的推廣，如博客聯(lián)盟。2.利用CMS建站。假如博客熟悉了，相關(guān)的常識(shí)也理解了差不多，那么就要進(jìn)展進(jìn)一步加大力度，CMS建立網(wǎng)站已成為建立的網(wǎng)站的主流方式。在網(wǎng)站建立以前，利用所學(xué)的知識(shí)體系，如網(wǎng)絡(luò)調(diào)研與分析^p，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷籌劃方案等，現(xiàn)對(duì)你所需要建立的網(wǎng)站進(jìn)展前期需求分析^p，較完好的推廣方案，網(wǎng)站欄目確定及相關(guān)的資金預(yù)算，初步接觸網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)的相關(guān)知識(shí)。說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，大概的就是這個(gè)流程，當(dāng)然假如親自去實(shí)現(xiàn)的話會(huì)遇到眾多的問(wèn)題，遇到問(wèn)題的時(shí)候，首先要求助于搜索引擎，對(duì)自己需要理解的知識(shí)進(jìn)展搜索，其次在各大專業(yè)性強(qiáng)的網(wǎng)站進(jìn)展問(wèn)題發(fā)布，尋求解決途徑。3.進(jìn)展自我的定位。尋找自己最擅長(zhǎng)的方面進(jìn)展深化，也為了將來(lái)的開(kāi)展，也是為了在求職中更勝一籌。有人會(huì)問(wèn)這個(gè)學(xué)習(xí)周期是多長(zhǎng)時(shí)間呢?這個(gè)問(wèn)題海翔也不好答復(fù)，關(guān)鍵還是看自身的實(shí)際情況，海翔是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)院的安排，用四個(gè)月根本上完成以上的學(xué)習(xí)，假如有根底，或者在某方面比擬在行，相信會(huì)進(jìn)展得更快。不過(guò)最后一點(diǎn)，即使完成了以上步驟，在以后的工作學(xué)習(xí)中還需不斷的積累，像博客可以說(shuō)是自己一輩子的精神歸宿，只要用心網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2通過(guò)這次在假期里的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，我也是收獲了蠻多，自己的成績(jī)也是有了一些進(jìn)步，開(kāi)場(chǎng)是覺(jué)得這種方式有些好奇，但是后來(lái)真的也是自己認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去把課本的知識(shí)搞懂，也是感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，我也是更加的主動(dòng)了，對(duì)于這次的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我也是有挺多的感觸。和在教室相比，我也是更加的喜歡這種方式，自己能更加自主一些，在課堂上，教師就在講臺(tái)上監(jiān)視著，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但又不能干其他的事情，也是會(huì)影響到同學(xué)，或者打攪到教師的講課，而在家里，我可以吃著零食來(lái)上網(wǎng)課，或者坐在沙發(fā)上，雖然身體更加的放松，但是其實(shí)我的心思也是在教師的講解上面的，而且其余的時(shí)間也是更加的自由，像在學(xué)校，下課的時(shí)候，同學(xué)會(huì)來(lái)找我玩，或者有其他的事情，而在家里，只要做好學(xué)習(xí)就可以了，所以我也是通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，自己也是對(duì)一些以前覺(jué)得沒(méi)有太大興趣的科目認(rèn)真的去學(xué)了，也是感受到學(xué)習(xí)帶給我的一些快樂(lè)?？赡芤彩俏冶葦M合適這種學(xué)習(xí)的方式，雖然也是知道還是要回到學(xué)校，但是以后我也是可以通過(guò)晚上的時(shí)間去網(wǎng)上下一些課程來(lái)學(xué)習(xí)的，而在這次的學(xué)習(xí)之中，我也是感受到，教師的監(jiān)視雖然是可以催促我們?nèi)W(xué)習(xí)的，但是只有自己真的主動(dòng)的學(xué)，愿意學(xué)，那么才能真的學(xué)好，我也是自己喜歡學(xué)了，更會(huì)主動(dòng)的去復(fù)習(xí)，去把知識(shí)點(diǎn)提早看看，上網(wǎng)課的時(shí)候，也是更加的能去聽(tīng)得懂一些，對(duì)于不明白的一個(gè)問(wèn)題，我除了是問(wèn)教師，也是自己到網(wǎng)上去找資料，來(lái)把我不會(huì)的方面搞懂。并且這次網(wǎng)課，也是讓我也更清楚自己哪些科目確實(shí)學(xué)的不夠好，要多花些時(shí)間，而且自己適宜的學(xué)習(xí)方法是怎么樣的，只有自己認(rèn)真的去學(xué)了，掌握了適宜自己的學(xué)習(xí)方法，那么成績(jī)也是更加容易去進(jìn)步的。而今網(wǎng)絡(luò)課程也是完畢了，回到了學(xué)校，我要繼續(xù)的去自主的學(xué)習(xí)，有了教師的監(jiān)視，我也是要更加的努力，期待著自己能在下次的考試?yán)锩姘殉煽?jī)提升上去，而且自己主動(dòng)的學(xué)到的東西，也是沒(méi)有那么的容易忘記，會(huì)讓我對(duì)于學(xué)習(xí)更加的感興趣。這學(xué)期也是比擬的緊湊，時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)，更加的珍貴，我也是不會(huì)松懈的，會(huì)在以后努力的學(xué)好。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3自從班主任教師通知上網(wǎng)課開(kāi)場(chǎng)，我就無(wú)比期待這一天，或許是驚喜，或許是新穎。今天一早，我就端坐在電腦前，在宣傳片的播放中等待著課程的開(kāi)場(chǎng)。很快，隨著xx年級(jí)xx教師的一聲“同學(xué)們好”，把我的思緒帶入了課堂中。幸福指導(dǎo)課上，教師分享了當(dāng)前情況下如何加強(qiáng)自我保護(hù)的小知識(shí)；安康活動(dòng)課上，我們又和教師互動(dòng)溝通了怎樣才能在我們的家庭小空間里更好地鍛煉身體。午后稍作休息，我們?nèi)鄷?huì)聚在了網(wǎng)上音樂(lè)課堂，在那美妙的音樂(lè)中，我似乎能感受到了我們疫情即將成功的希望和美妙。感慨第一天的網(wǎng)課讓我的時(shí)間過(guò)得如此飛快，可給我的感受頗深。我真正體會(huì)到了什么是“停課不停學(xué)”，信息化教育可不是一句空話，豐富的內(nèi)容實(shí)實(shí)在在地走入了我們孩子們的內(nèi)心，而沒(méi)有了教師和周邊同學(xué)目光聚焦的我們，交流的欲望似乎更強(qiáng)烈。學(xué)校和家庭總是我們最強(qiáng)大的保護(hù)盾，父母給了我們安寧的生活，而學(xué)校那么給我們營(yíng)造了一片自由發(fā)揮的天地。即便我們都身處在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，可我們照舊能無(wú)憂無(wú)慮地享受著每天知識(shí)賦予我們的力量，我相信這也是為我們網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每一位教師的心愿。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇4這段時(shí)間下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，讓我感受到了不一樣的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，對(duì)我的鼓勵(lì)非常的.大，我也非常堅(jiān)信我是可以適應(yīng)這樣的狀態(tài)，保持好的態(tài)度去給自己加油鼓勵(lì)，如今我明晰的認(rèn)識(shí)到了這些，我對(duì)自己的信心有很大，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我真的是感到非常的專注，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是非常的有信心，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)進(jìn)一步的去進(jìn)步學(xué)習(xí)才能，作為一名高一學(xué)生我的學(xué)習(xí)才能還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)的，這對(duì)我有著很大的幫助，我也一定會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的去做好這件事情，這段時(shí)間的下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)我也有了一些心得。從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)這樣的學(xué)習(xí)的方式，剛剛步入高中階段的我對(duì)學(xué)習(xí)是非常的認(rèn)真，高中的學(xué)習(xí)也是非常的緊張，這需要我重視起來(lái)，這段時(shí)間下來(lái)就給了我很大的轉(zhuǎn)變，我認(rèn)為我是可以保持好的心態(tài)，在工作當(dāng)中也能可以利用好這樣的方式去進(jìn)步自己，網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)很多都是自己自覺(jué)，這期間我非常的用心的在做好自己的事情，我一直都在認(rèn)認(rèn)真真的處理好相關(guān)的工作規(guī)定，自覺(jué)是非常重要的，沒(méi)有教師監(jiān)視，在一些事情上面完全就是靠自覺(jué)，這樣的感覺(jué)讓我有很大的心理轉(zhuǎn)變，我認(rèn)為我通過(guò)這樣的方式在得到了自己的想要結(jié)果，進(jìn)步了自主學(xué)習(xí)才能，雖然說(shuō)沒(méi)有教師監(jiān)視，但是我也是意識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊張，上網(wǎng)課的時(shí)候我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，給自己的積累知識(shí)的同時(shí)也在鍛煉學(xué)習(xí)才能。如今這么一段時(shí)間下來(lái)真的讓我感觸很大，我把一些事情想的太過(guò)于簡(jiǎn)單了，我相信有些事情還是需要用心去做好，在工作當(dāng)中我也會(huì)經(jīng)常的提醒自己，可以做好的事情就一定要做好，不要給自己找借口，這次的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)沒(méi)有教師在旁邊我也是做到了認(rèn)真，但是這樣的也有一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中遇到了困難，有一些知識(shí)點(diǎn)是自己不懂的，那么就沒(méi)方法及時(shí)的請(qǐng)教教師了，這是非常讓人困惑的，這樣的情況我一般都會(huì)做好筆記私下去問(wèn)教師，雖然在上網(wǎng)課的過(guò)程當(dāng)中要遇到很多問(wèn)題，但是我都可以一一的克制，這真的讓我感觸非常的大，我一直都在考慮這么一件事情，在學(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持去做自己想做的事情，這對(duì)我的鼓勵(lì)是非常大的，我認(rèn)為很是時(shí)候都是應(yīng)該去考慮的，面對(duì)這件事情我應(yīng)該主動(dòng)起來(lái)，感謝這段時(shí)間以來(lái)的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇5不知不覺(jué)間，我已經(jīng)在平常的生活中習(xí)慣了網(wǎng)課的存在。盡管一開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候是這么的別扭，對(duì)教師的授課也很難聽(tīng)進(jìn)去。但是有句話說(shuō)的好：“不是教師來(lái)適應(yīng)我們，而是我們?nèi)ミm應(yīng)教師！”面對(duì)網(wǎng)課的問(wèn)題，教師也在不斷的進(jìn)步。而我們這些學(xué)生，也開(kāi)場(chǎng)漸漸的找回了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在近期的這段學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)根本上完全適應(yīng)了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，一切學(xué)習(xí)都在順利的進(jìn)展。如今，我對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)感受記錄如下：一、對(duì)網(wǎng)課的個(gè)人感受一開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，我只是將網(wǎng)課當(dāng)做是不能開(kāi)學(xué)的應(yīng)急之舉。以為僅僅只是教師布置一些新任務(wù)的工具而已。但是，隨著網(wǎng)課的展開(kāi)，我對(duì)這個(gè)新平臺(tái)的看法也在開(kāi)場(chǎng)改變。通過(guò)視頻，教師沒(méi)有了黑板和粉筆，但是她卻有了眾多的電腦軟件。而且教師們學(xué)習(xí)才能驚人，對(duì)于前一天還不能運(yùn)用純熟的工具，在幾天的授課之后就能運(yùn)用自如！看著教師們不斷的進(jìn)步，看著同學(xué)們也一個(gè)個(gè)進(jìn)入狀態(tài)，我的學(xué)習(xí)熱情也隨之被鼓勵(lì)了起來(lái)?；叵肫鹱约鹤鳛楦咧猩呢?zé)任感，我們的課堂就這樣順利的展開(kāi)了。二、網(wǎng)課優(yōu)勢(shì)盡管只是一些個(gè)人的感受，但是我確實(shí)的感受到網(wǎng)課中有不少的東西鼓勵(lì)了我。就拿最明顯的一件事來(lái)說(shuō)，我們能偶然通過(guò)視頻看到各位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況?？粗蠹艺J(rèn)真的記筆記或是寫(xiě)作業(yè)，這不僅鼓勵(lì)了我們的好勝心，也給我們帶來(lái)了一些壓力。但這不僅沒(méi)有拖累我們，反而讓我們更加的努力，更加的積極！三、缺乏的方面網(wǎng)課對(duì)于我們最大的影響，首先是環(huán)境。因?yàn)樯硖幖抑?，身邊干擾的事物實(shí)在是太多了。為此，我也感受到困擾。盡管在后來(lái)適應(yīng)了一些，但卻是不如在教室中更為投入。其次，是氣氛。假如在課堂上同學(xué)們沒(méi)有積極的發(fā)言，整堂課就非常的安靜。因?yàn)橹挥薪處煹穆曇魪柠溈孙L(fēng)中傳來(lái)，這讓人感到很壓抑，也沒(méi)有課堂的感覺(jué)。假如是非常熱鬧的時(shí)候，確實(shí)很有趣，但是假如一旦冷清下來(lái)，課堂也會(huì)變的很無(wú)趣。四、總結(jié)總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論怎樣，這次的情況對(duì)我們的學(xué)習(xí)確實(shí)造成了影響，我要努力的去克制這樣的影響，學(xué)好知識(shí)，打破高考！只有這個(gè)目的，是絕對(duì)不會(huì)被其他情況所影響的！無(wú)論前路如何困難，我都會(huì)努力前進(jìn)！網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇6我?guī)е闷娴男膩?lái)到這里，天真的認(rèn)為外面是會(huì)很好的。出來(lái)之后就才知道社會(huì)是那么的現(xiàn)實(shí)的。來(lái)這里我學(xué)的是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷我認(rèn)為自己是可以的?！熬W(wǎng)絡(luò)推廣”這個(gè)時(shí)代新詞對(duì)于我們90后來(lái)說(shuō)并不生疏，但是詳細(xì)的定義對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)還是一片茫然。這次難得公司有培訓(xùn)，我是帶著一份求知加好奇的心情來(lái)學(xué)習(xí)的。雖然就短短的一個(gè)月，讓我感受良多。在這里和大家曬曬我的收獲，同時(shí)也希望有興趣的同伴也參加網(wǎng)絡(luò)推廣闊軍來(lái)。學(xué)習(xí)這門技術(shù)，掌握網(wǎng)絡(luò)根底知識(shí)是首要的。像京東、淘寶這些知名網(wǎng)站對(duì)于網(wǎng)民來(lái)說(shuō)都是很熟悉的網(wǎng)站，但是有多少人理解過(guò)這些網(wǎng)站的性質(zhì)。是屬于BtoB，BtoC，CtoC還是BtoT我想很多人還沒(méi)深化理解過(guò)。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)推廣其實(shí)就是學(xué)習(xí)一種推廣思路，大體的形式就是：尋找我們的用戶群--尋找他們的活動(dòng)網(wǎng)站—找到合適的推廣方法。這就需要先搜集大量的網(wǎng)絡(luò)資，學(xué)會(huì)使用推廣工具。這里我和大家例舉幾種新手學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)推廣常用的工具。像QQ群，郵箱資，論壇資，博客，微薄，友誼鏈接平臺(tái)和問(wèn)答系統(tǒng)，這些都是常用的推廣工具資。其中微薄是最新興的網(wǎng)絡(luò)推廣方式，也是很有潛力的資挖掘工具。有些人就會(huì)發(fā)現(xiàn)有的“草根”微薄收聽(tīng)的人數(shù)也很可觀，這里就向大家簡(jiǎn)單介紹下初期提升收聽(tīng)人數(shù)的秘訣：剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，教師教我們先發(fā)表“互聽(tīng)大隊(duì)”的話題，主動(dòng)收聽(tīng)“互聽(tīng)大隊(duì)”的人，收聽(tīng)多了，人數(shù)很快就會(huì)飆升了。當(dāng)人數(shù)到達(dá)一定程度，就可以取消收聽(tīng)未回聽(tīng)的聽(tīng)眾，再給自己定位各吸引人的主題，請(qǐng)聽(tīng)眾比擬多的用戶進(jìn)展轉(zhuǎn)播。這個(gè)方式看似簡(jiǎn)單但是管用，不到兩天，我的人數(shù)就上千了哦。注冊(cè)論壇發(fā)帖也是推廣網(wǎng)站的一種方式。這種方式需要很強(qiáng)的執(zhí)行力，剛開(kāi)場(chǎng)發(fā)帖