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文檔簡介

中班上學期語言教案《聰明的海豚》中班上學期語言教案《聰慧的海豚》中班上學期語言教案《聰慧的海豚》

【活動目標】

1、能了解海豚是動物中最聰慧的一類,并學習兒歌《小海豚》。

2、能用肢體語言來表現(xiàn)海豚的動作。

3、通過觀看圖片，引導幼兒敘述圖片內容。

4、大膽地參加爭論，清晰地表達自己的觀點與想法，進展求異思維。

【活動預備】

海豚玩具,海豚圖片,海豚表演影片附兒歌《小海豚》小海豚，水里游，表演節(jié)目真是逗。

打乒乓，拋彩球，骨碌骨碌翻跟頭，鉆火圈，竄的快，蹦蹦跳跳賽小猴。

【活動過程】

一、

1、指導語小伴侶們，今日老師請來了一位動物寶寶來到我們班級，你們猜猜它是誰。

請小伴侶依次回答，并且要求用我猜是寶寶來到我們班級這樣完整的句子回答，并且總結。

2、拿出海豚玩具說你們看，原來是海豚寶寶來到我們班級，你們都來看看海豚寶寶是什么樣子的呀？我請舉手的小伴侶上來說說看請小伴侶依次上來并總結二、1、師小伴侶有沒有看過海豚表演??？海豚都會點什么本領啊？請小伴侶回答并總結2、小伴侶，老師今日帶來了一段海豚表演的錄象，我們一起來看一下好不好播放影片，提高孩子的愛好。

三、1、好，我們看了影片之后，你們發(fā)覺小海豚是不是很聰慧啊？不錯，老師告知你們，海豚呢是動物里面最最聰慧的一類。

我們一起來學習一首小海豚的兒歌好不好？2、先把整首兒歌念一遍。

3、讓幼兒跟念一遍然后提問小伴侶剛剛的兒歌里小海豚都會點什么本事??？請小伴侶回答并拿出圖片加深印象。

4、請部分小伴侶念兒歌，最終集體念兒歌結束活動。

小百科海豚是對海豚科的一類水生哺乳動物的通稱，多為小型齒鯨，廣泛生活于世界各大洋，在內海及江河入?？谒闹艿?/p>

咸淡水中也有分布，偶

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