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文檔簡介
—小班母親節(jié)活動方案小班母親節(jié)活動方案1
活動時間:
20XX年5月11日上午
活動地點(diǎn):
本班教室
活動目標(biāo):
1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的歡樂。
2、用與伙伴的方式為媽媽送去節(jié)日的.祝愿
活動準(zhǔn)備:
1、一張紅布,真媽媽很多。
2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來
1、用魔術(shù)的形式來引處活動。
2、家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。
小好友們,媽媽來參與我們的活動了,大家快樂嗎你們明白為什么今天把媽媽請到幼兒園來嗎
讓我們用熱情的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、老師簡潔講解母親節(jié)的來歷。
二、操作活動——媽媽和小好友一起合作制作水果沙拉
1、出示準(zhǔn)備好的水果。
2、家長與幼兒一起賞識。
3、用這些水果來制作水果沙拉
三、延長活動——祝媽媽節(jié)日歡樂
幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口,并對媽媽說一句媽媽我愛你。
活動結(jié)束。
小班母親節(jié)活動方案2
活動目標(biāo)
了解媽媽辛苦的`勞動與自己的關(guān)系,疼惜媽媽勞動成果。愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。
活動準(zhǔn)備
1、觀看媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。
2、家庭協(xié)作:為媽媽拍照,拍攝作家務(wù)照片,布置“好媽媽”園地。
材料準(zhǔn)備
紙、筆、錄音機(jī)、廢舊材料、手工操作。
活動過程
引導(dǎo)幼兒共同賞識,觀看照片,回憶媽媽的勞動,進(jìn)行商量,提出問題:“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事”“假如不干這些事情行不行,為什么”“媽媽干了這么多活,會怎么樣”“你是用什么方法去愛媽媽”“怎樣讓媽媽明白你愛她,你懂事了”
老師幫忙、支持幼兒用自己喜歡方式表達(dá)對媽媽的愛。(如:為媽媽畫畫、制作禮品、寫祝愿話、錄音等)
互相溝通與賞識,并商量今后自己幫媽媽做什么
觀看重點(diǎn)
1、觀看幼兒在活動中對媽媽辛苦勞動的看法;
2、不同表達(dá)方式、技能與情感表達(dá)。
活動延長
開展媽媽節(jié)日親子活動,“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動。
小班母親節(jié)活動方案3
活動來源:
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最宏大的人。五月,陽光絢爛,暖風(fēng)拂面,那是由于在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感謝我們的媽媽對我們的哺育之恩及培育孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
活動目標(biāo):
1、幼兒明白五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛苦,培育幼兒對媽媽的感謝之情。
3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準(zhǔn)備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的華誕、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、老師和家長共同給幼兒講解并描述愛媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作折紙花、各顏色紙紙、油畫棒等。
活動過程:
一、開頭部分:
老師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最
好的祝愿。
二、根本部分:
1.老師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝愿呢(幼兒自由商量)
2.老師準(zhǔn)備好制作好的禮品,“漂亮的花朵”。
幼兒觀看,你看見了什么。
今天我們就來制作“漂亮的花朵”
老師講解花朵制作方法。
老師分發(fā)制作材料。
老師和幼兒一起制作“漂亮的花朵”
三、結(jié)束部分:
幼兒共同賞識制作的禮品,一起合影。
小一班
XXX年5月10日
長征幼兒園小一班慶5.12母親節(jié)活動小結(jié)
5月10日早上,我班的慶5.12母親節(jié)活動在熱情歡快的氣氛中圓滿結(jié)束了?,F(xiàn)針對本次活動做如下小結(jié):
活動效果:
今天教學(xué)活動幼兒明白了5.12母親節(jié),活動氣氛非常的熱情、快樂,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝愿自己媽媽送禮品的平臺,制作了漂亮的折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮品。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的'折紙基礎(chǔ),快樂的制作了今天的禮品,母親節(jié)的禮品不僅激發(fā)了幼兒的折紙的愛好,而且培育了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。
家長反應(yīng):班級的活動組織形式很合適小班幼兒,可以常常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的時機(jī),還培育幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。
活動反思:
通過這次主題活動,希望大家幼兒學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)懷媽媽,最終,祝愿天下全部的母親健康歡樂,也祝愿天下全部的家庭幸福美滿。
小一班
XXX年5月10日
小班母親節(jié)活動方案4
活動目標(biāo):
1、熟識自己或伙伴的媽媽,明白母親節(jié)到了,要讓媽媽更快樂。
2、歡樂地查找禮品送給媽媽,能用簡短的話表達(dá)清晰自己的意思?;顒訙?zhǔn)備:PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽希望得到
活動目標(biāo):
1、熟識自己或伙伴的媽媽,明白母親節(jié)到了,要讓媽媽更快樂。
2、歡樂地查找禮品送給媽媽,能用簡短的話表達(dá)清晰自己的意思。
活動準(zhǔn)備:
PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽希望得到的禮品。
活動過程:
一、母親節(jié)到了——媽媽真快樂
目的:了解熟識自己或伙伴的.媽媽,在傾聽中明白媽媽真快樂,由于母親節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰(媽媽)
2、(不斷改變的媽媽照片)看看她們又是誰
l激勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟識自己或伙伴的媽媽。
3、媽媽們今天真快樂,你們覺得媽媽遇到什么事情會很快樂呢
l猜猜說說讓媽媽快樂的事情。
4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很快樂
lPPt的錄音(最近我特別快樂,由于我要過節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié))
l引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是全部媽媽的節(jié)日。
5、誰可以過母親節(jié)呢
l歡樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)“母親節(jié)”
小結(jié):明白全部的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個媽媽都很歡樂。
二、選禮品給媽媽——讓媽媽開心
目的:歡樂地查找和選擇禮品送給媽媽,讓媽媽快樂。
1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更快樂呢
2、你想給媽媽送什么禮品
3、幼兒挑選一樣禮品送給媽媽。
l有這么多的禮品,你想給媽媽送什么禮品
l引導(dǎo)——幼兒能用簡短的話表達(dá)清晰自己的意思。
l畫面互動:用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮品的愛好。(如:媽媽的笑容、吻、掌聲等)
l重點(diǎn)指導(dǎo)——老師隨機(jī)牽引,依據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。
三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮品
目的:傾聽媽媽的聲響,感知讓媽媽快樂的不同方法。
1、珍寶們給媽媽送的禮品,媽媽都很快樂。問問媽媽還想要什么禮品讓自己更快樂呢
2、幼兒傾聽媽媽的聲響
l播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮品。
(媽媽想要的禮品是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮品是大聲地說“媽媽我愛你”?!?/p>
小結(jié):
原來一個擁抱、一句話……都是禮品,都能讓媽媽更快樂、更幸福。
3、還有許多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。
幼兒園母親節(jié)親子活動方案
母親節(jié)迎來中班組家長開放日
小班母親節(jié)活動方案5
活動時間:
11月1日至11月30日
活動內(nèi)容:
感恩是一種生活的才智。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人都會擁有無邊的歡樂!幸福藍(lán)海國際影城特別將每年的十一月定為藍(lán)海感恩月,今年我們也細(xì)心布置了感恩節(jié)系列活動回饋長期支持我們的影迷和合作伙伴,誠心的感謝你們一路走來對我們的'支持與幫忙。
活動一:免費(fèi)觀影
只要將20XX年11月任意場次的觀影票根寫上你的姓名和手機(jī)號碼投入抽獎箱,都有時機(jī)參與感恩月免費(fèi)專場觀影活動。我們將于11月20日前抽出幸運(yùn)中獎觀眾10名,每名中獎?wù)攉@得電影票兩張。
活動二:優(yōu)待觀影
影迷在微博上寫出你的感恩話語并@你想說的人及@幸福藍(lán)海國際影城合肥店,你就會收到幸福藍(lán)海感恩月神奇私信哦!憑私信在11月1日X11月30日感恩月活動期間至幸福藍(lán)海國際影城可享受20元購2D/3D電影票2張(不含巨幕)。
活動三:聯(lián)盟商戶答謝
十一月聯(lián)盟商戶的工作人員憑工作證來影城即享受25元通看2D/3D/巨幕電影!另外,XX國際影城合肥店將于20XX年11月20日在7號廳邀請尊貴的聯(lián)盟商戶嘉賓參與“20XX年幸福藍(lán)海聯(lián)盟商家答謝會”讓我們一起心連心,手牽手,讓我們一起幸福向前走!
小班母親節(jié)活動方案6
活動目的:
為進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20XX年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培育,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)懷母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。
活動主題:
感恩母親,歡樂親情。
活動時間:
5月6日下午
活動地點(diǎn):
大四班教室
活動內(nèi)容:
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝愿的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。
二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)章:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開頭”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提示媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,連續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。老師總結(jié):漫漫人活路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的.好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動。
四、活動延長:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀看媽媽一天的活動,來園后共享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和華誕。
活動結(jié)束:祝全部的媽媽,母親節(jié)歡樂。
小班母親節(jié)活動方案7
一、設(shè)計意圖
世界上有一種情感它與生俱來沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛,是世界上最宏大的人,五月我們又一次迎來了母親節(jié)在這溫馨的日子,為培育小班幼兒感恩母親,關(guān)愛媽媽的美妙情感,因此設(shè)計了感恩母親節(jié)的活動,也是讓幼兒體會母愛的宏大情感。
二、活動目標(biāo)
1、體會媽媽哺育的辛苦,懂得感恩。
2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。
3、幼兒能用實(shí)際行動為媽媽做些力所能及的事情。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):體會媽媽哺育的辛苦,懂得感恩。
難點(diǎn):用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。
四、活動準(zhǔn)備
1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
2、搜集媽媽大肚子照片。
3、搜集媽媽勞動的照片。
五、活動過程
1、開頭部分
(1)寶寶們,今天老師帶來一首關(guān)于媽媽的歌曲你們想聽嗎我們來聽一聽唱了什么
(2)你們喜歡這首歌曲嗎為什么
(3)由于媽媽的節(jié)日快到了,我們要給這個日子取個名字叫做“母親節(jié)”。
2、根本部分
(1)賞識圖片——懷孕的媽媽
(2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了(肚子里住著寶寶)
(3)老師講解并描述媽媽懷寶寶的辛苦。
(4)老師出示圖片——小鳥喂食。
(5)老師引導(dǎo)幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。
(6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的'情景,從而進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對孩子的愛。
(7)出示圖片感知媽媽一天的勞動的辛苦。
(8)請幼兒說說怎么樣做關(guān)懷媽媽的好孩子。
(9)幼兒商量在家可以幫媽媽干哪些事情呢
3、結(jié)束部分
表演活動——祝媽媽節(jié)日歡樂。
(1)今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?/p>
4、活動延長
(1)要求幼兒回家?guī)兔寢屪隽λ芗暗膭趧?,體驗(yàn)媽媽的幸苦感恩媽媽。
(2)回家送媽媽一個吻,并說媽媽您幸苦了!
六、活動反思
本次教學(xué)活動幼兒通過觀看圖片里了解了媽媽哺育我們的辛苦,并通過送祝愿給媽媽使幼兒能用實(shí)際行動表達(dá)對媽媽的愛,最終幼兒唱感恩的心再一次體會了感恩,幼兒在活動中心情高漲,孩子也能主動的參與到活動中去,本次活動幼兒還是有所收獲的。
小班母親節(jié)活動方案8
一、活動目標(biāo)
1、通過親子活動,使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。
2、發(fā)展幼兒的觀看力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)力量、動手操作力量。
3、感受媽媽哺育自己的辛苦。
二、活動準(zhǔn)備
1、主題活動錄象,肯定數(shù)量的水果。果盤。牙簽。
2、音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。
三、活動過程
1、談話導(dǎo)入活動:師:小好友都明白五月份的第二個星期日是什么節(jié)(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下全部媽媽的節(jié)日。媽媽為了哺育我們付出了許多,非常辛苦,所以呢,母親節(jié)雖然已過去了三天,但今天老師還是把小好友的媽媽請到幼兒園,讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。下面小好友就以最熱情的掌聲歡迎媽媽的到來。
2、說媽媽:
(1)請幼兒回憶、講解并描述媽媽哺育孩子的難忘事情。媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照料讓我們感覺到非常幸福,小好友和媽媽之間肯定有許多難忘的事情,如今就請小好友說說和媽媽之間難忘的`事。
(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。我們大X班的小好友真懂事,剛剛說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對
(3)集體表演:《我的好媽媽》當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢
3、做媽媽:
(1)觀看“做媽媽”的專題錄象,體驗(yàn)媽媽的辛苦。師:孩子們一每天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就快樂的事,前幾天我們小好友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。
(2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋N覀冃『糜岩沧隽艘惶斓膵寢?,非常開心,你做事情的時分、睡覺的時分有什么樣的感覺
(3)講一個關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的宏大。小好友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做XX個月才能生下寶寶,下面我就講一個關(guān)于媽媽的故事。(故事略)
4、謝媽媽:每個媽媽身上都會有許多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會用全部的愛來呵護(hù)我們,小好友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。
(1)面對媽媽露出最甜蜜的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠(yuǎn)愛您”。
(2)親親媽媽,對媽媽說句心里話。
(3)集體表演:《感恩的心》。
(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》。
(5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。
小班母親節(jié)活動方案9
活動目標(biāo):
1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
2、體會媽媽哺育的辛苦,明白感恩。
活動預(yù)備:
1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事前邀請各位媽媽。
3、制作《禮品花》所需的材料。
4、活動主題ppt;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。
活動流程:
一.談話活動《我的好媽媽》:
1、小好友們,媽媽來參與我們的活動,大家興奮嗎你明白為甚么今天要把媽媽請到幼兒園來
2、由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱情的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照料自己的,讓孩子們感遭到媽媽的`辛苦和宏大。
4、講解并描述媽媽的本事,為自己的媽媽感到驕傲。
5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本事吧。
二.親子共同包餛飩
三.手工制作《禮品花》
幼兒在老師的帶著下制作禮品花,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。
四.唱歌活動。
幼兒在老師的帶著下,為媽媽獻(xiàn)上禮品花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)歡樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。
五.延長活動
旨在教育幼兒在享受父母的哺育之恩的時分,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件有意義的事。
小班母親節(jié)活動方案10
活動目標(biāo):
1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。
2、體會媽媽哺育的辛苦,懂得感恩。
活動準(zhǔn)備:
1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事先邀請各位媽媽。
3、制作《禮品花》所需的材料。
4、活動主題PPT。
活動流程:
一.談話活動《我的好媽媽》:
1、小好友們,媽媽來參與我們的活動,大家快樂嗎你明白為什么今天要把媽媽請到幼兒園來
2、由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱情的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照料自己的,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和宏大。
4、講解并描述媽媽的本事,為自己的'媽媽感到驕傲。
5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本事吧。
二.親子共同包餛飩
三.手工制作《禮品花》
幼兒在老師的帶著下制作禮品花,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝愿。
四.唱歌活動。
幼兒在老師的帶著下,為媽媽獻(xiàn)上禮品花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)歡樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝愿。
四.延長活動
旨在教育幼兒在享受父母的哺育之恩的時分,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件有意義的事。
小班母親節(jié)活動方案11
設(shè)計意圖:
古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”“感恩”是一個人的根本素養(yǎng),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)懷他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純凈而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了而如今有許多獨(dú)生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了許多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是天經(jīng)地義的,因此更談不上關(guān)懷母親,感恩母親了,這對孩子健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“孩子園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“擅長發(fā)現(xiàn)孩子感愛好的事物、游戲和偶發(fā)大事中所隱含的教育價值,把握機(jī)遇,主動引導(dǎo)?!币虼耍璐藭r機(jī)我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小好友的媽媽來孩子園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓孩子理解媽媽的辛苦,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開頭,懂得知恩圖報,成為一名和善的、有著“感恩”的心的人。
活動目標(biāo):
認(rèn)知:讓孩子明白五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感:了解媽媽的辛苦,培育孩子對媽媽的感謝之情。力量:能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情?;顒訙?zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、與孩子共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽X月X日XX時間來孩子園參與慶祝活動。
學(xué)問經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用孩子能夠聽懂的語言來說)。
2、要求孩子回家觀看媽媽在家要做的事情等等。
活動過程:
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天,小好友明白今天是什么節(jié)日嗎(母親節(jié))你明白“母親”是什么意思嗎(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢(是天下全部媽媽的節(jié)日)這一天,世界上許多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
(教學(xué)想象:以談話形式單刀直入的引出課題,易調(diào)動孩子參與活動的主動性。引題話語簡短,目的性強(qiáng),為孩子進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小好友的媽媽請到了孩子園,讓我們以熱情的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)孩子談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何關(guān)懷、愛惜自己的媽媽
小好友的媽媽在家肯定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小好友平常應(yīng)當(dāng)聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請小好友說說看,你計劃在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀ê⒆哟饛?fù):掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學(xué)想象:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟識不過了。老師從貼近孩子生活的問題入手很自然地勾起了孩子表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小好友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小好友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師:剛剛媽媽們聽了小好友的朗誦都特別感動,她們有很多話想跟小好友說,今天我們請到了XXX小好友的.媽媽,有請她代表全部的媽媽們?yōu)樾『糜褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)
(教學(xué)想象:新《綱要》指出:“家庭是孩子園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)老師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加活潑、好玩、吸引孩子。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小好友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。
(教學(xué)想象:游戲是孩子非常喜歡的活動方式,實(shí)行請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的歡樂,又讓孩子為自己的媽媽呼喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,孩子動手制作禮品,送給媽媽,并向媽媽說一句關(guān)愛、祝愿的話。
師:小好友過華誕時都能收到媽媽送的禮品,今天是媽媽的節(jié)日,我們小好友也應(yīng)當(dāng)送一份禮品回報媽媽,你們說對嗎今天,老師為小好友準(zhǔn)備了許多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮品做完以后,請小好友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝愿的話。(比方:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日歡樂!)
(活動想象:在熟識的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)孩子綻開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮品。這樣的設(shè)計是為了讓孩子體驗(yàn)獨(dú)立制造的歡樂,也為了讓孩子從這小小的行動開頭,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動來回報媽媽的愛。)
延長活動:
1、回家聽媽媽講解并描述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動想象:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束,在活動延長中老師提出了“回家聽媽媽講解并描述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)孩子的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
小班母親節(jié)活動方案12
一、活動主題
媽媽,我愛您!
二、活動時間
五月X日。
三、準(zhǔn)備時間
五月X日—五月X日。
四、活動目的
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照料自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽賜予的愛,增加母子、母女之間的深沉感情。
五、活動詳細(xì)過程
1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時分的照片(電子版)。
2、五月X日—五月X日
(1)老師和小好友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶著寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的.好媽媽》。
3、五月X日
(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。
(2)進(jìn)入班級,評比最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀。
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起共享好吃的(肯定的媽媽親自做的)。
(6)送禮品,結(jié)束快樂的活動。
溫馨提示:
請各位媽媽們五月X日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時分和媽媽小時分的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事,并且在五月X日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參與活動,我們一同共享母親節(jié)的喜悅。
小班母親節(jié)活動方案13
活動目標(biāo):
1、熟識自己或伙伴的媽媽,明白母親節(jié)到了,要讓媽媽更快樂。
2、歡樂地查找禮品送給媽媽,能用簡短的話表達(dá)清晰自己的意思。
活動準(zhǔn)備:
PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽希望得到的禮品。
活動過程:
一、母親節(jié)到了——媽媽真快樂
目的:了解熟識自己或伙伴的媽媽,在傾聽中明白媽媽真快樂,由于母親節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰(媽媽)
2、(不斷改變的媽媽照片)看看她們又是誰
激勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟識自己或伙伴的媽媽。
3、媽媽們今天真快樂,你們覺得媽媽遇到什么事情會很快樂呢
猜猜說說讓媽媽快樂的事情。
4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很快樂
PPt的錄音(最近我特別快樂,由于我要過節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié))
引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是全部媽媽的節(jié)日。
5、誰可以過母親節(jié)呢
歡樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)“母親節(jié)”
小結(jié):明白全部的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個媽媽都很歡樂。
二、選禮品給媽媽——讓媽媽開心
目的:歡樂地查找和選擇禮品送給媽媽,讓媽媽快樂。
1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更快樂呢
2、你想給媽媽送什么禮品
(PPT許多禮品)歡樂的看看說說名字
3、幼兒挑選一樣禮品送給媽媽。
有這么多的禮品,你想給媽媽送什么禮品
引導(dǎo)——幼兒能用簡短的話表達(dá)清晰自己的`意思。
畫面互動:用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮品的愛好。(如:媽媽的笑容、吻、掌聲等)
重點(diǎn)指導(dǎo)——老師隨機(jī)牽引,依據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。
三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮品
目的:傾聽媽媽的聲響,感知讓媽媽快樂的不同方法。
1、珍寶們給媽媽送的禮品,媽媽都很快樂。問問媽媽還想要什么禮品讓自己更快樂呢
2、幼兒傾聽媽媽的聲響
播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮品。
(媽媽想要的禮品是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮品是大聲地說“媽媽我愛你”?!?/p>
小結(jié):原來一個擁抱、一句話……都是禮品,都能讓媽媽更快樂、更幸福。
3、還有許多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。
小班母親節(jié)活動方案14
設(shè)計思路
在母親節(jié)到來之際,為培育幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美妙情感,我們設(shè)計、開展了系列活動?!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回憶和展現(xiàn),也是一次節(jié)日開放活動。
前期活動
1.談話活動:我的好媽媽。
2.語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康歡樂每一天》。
3.音樂活動:學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4.美術(shù)活動:手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”。
活動目標(biāo)
1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的歡樂。
2.體會媽媽哺育自己的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。
活動準(zhǔn)備
1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。
2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。
3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。
4.搜集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動環(huán)境。
活動過程
一、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
師:小好友們,媽媽來參與我們的活動了,大家快樂嗎你明白為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎
幼:由于媽媽要過節(jié)了。
師:讓我們用熱情的掌聲歡迎媽媽的到來!
老師簡潔講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。
二、賞識圖片——世上只有媽媽好
1.師:這是一只剛誕生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小好友,心里可快樂了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個漂亮的世界。”小好友,你明白嗎是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到動聽的歌聲,擁有暖和的家和這么多的好好友。如今請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽靜靜地說一聲:“謝謝你,媽媽。”
2.師:這是誰
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么
幼:喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小好友,你明白嗎在你還不會吃飯的時分,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小好友一每天地長大了。來,請小好友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>
3.師:這位體積巨大的動物是什么呀
幼:是犀牛。
師:小犀牛怎么了
幼:它累了。
師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小好友,在你還走不穩(wěn)的時分,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢如今就請小好友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。
師:小好友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時分,是什么樣的姿態(tài)
幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。
師:對,是始終彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小好友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽?!庇捎诰褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。
4.師:小好友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢
幼:是它的寶寶。
師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙或許是冷了,或許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小好友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的
幼:用翅膀愛護(hù)著它們。
師:對,灰鵝媽媽張開翅膀愛護(hù)著自己的`寶寶。那么當(dāng)小好友遇到危險的時分,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎(表示家長合作,播放打雷下大雨的音效)
師:小好友看到了嗎當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時分,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來愛護(hù)你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲響說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>
5.師:這只小松鼠在做什么呢原來小松鼠的媽媽由于要做飯不能陪著它玩,它在氣憤耍賴呢。請小好友想一想,你有沒有過由于媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走有沒有過由于貪玩不想回家,就跟媽媽氣憤其實(shí)我們都有過跟媽媽氣憤、耍賴的時分。但是,媽媽有沒有由于這些就把你趕出去,不要你了
幼:沒有。
師:對,沒有,媽媽總是能夠諒解你,無論你怎樣,媽媽一直是那么愛你。如今就請你緊緊地?fù)е鴭寢?,大聲地說:“媽媽,謝謝你?!?/p>
三、家長講話——媽媽真辛苦
師:小好友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)懷和照料還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。
藝明小好友的媽媽(個體業(yè)主)出示和孩子一起
小班母親節(jié)活動方案15
目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長實(shí)際體驗(yàn)幾個親子游戲,感受親子游戲的樂趣和方法。
2.引領(lǐng)家長通過開展多種多樣的親子活動,更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長。
準(zhǔn)備:
1.10XXX5數(shù)字卡四組分成不同顏色,反面貼有雙面膠;
溫馨提示
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