福建省寧德市福安松羅中學(xué)2021年高二化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析

福建省寧德市福安松羅中學(xué)2021年高二化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.把3molP和2.5molQ置于2L密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3P（g）＋Q（g）xM（g）＋2N（g），5min后達(dá)到平衡生成1molN，經(jīng)測(cè)定這5min內(nèi)M的平均速率是0.1mol/（L·min），下列敘述錯(cuò)誤的是

A.5min內(nèi)P的平均反應(yīng)速率為0.15mol/（L·min）

B.Q的平衡濃度為1mol/LC.Q的轉(zhuǎn)化率為25%

D.x是2參考答案：C略2.下列各組元素屬于p區(qū)的是

A．原子序數(shù)為1，2，7的元素

B．O，S，P

C．Fe，Ar，Cl

D．Na，Li，Mg參考答案：B略3.pH=2的強(qiáng)酸溶液，加水稀釋，若溶液體積擴(kuò)大10倍，則C(H+)或C(OH-)的變化（

）A．c(H+)和c(OH-)都減少B．c(H+)增大

C．c(OH-)減小D．c(H+)減小參考答案：D略4.下列對(duì)沉淀溶解平衡的描述正確的是()A.反應(yīng)開始時(shí),溶液中各離子濃度相等B.沉淀溶解達(dá)到平衡時(shí),沉淀的速率和溶解的速率相等C.沉淀溶解達(dá)到平衡時(shí),溶液中溶質(zhì)的離子濃度相等,且保持不變D.沉淀溶解達(dá)到平衡時(shí),如果再加入難溶性的該沉淀物,將促進(jìn)溶解參考答案：B沉淀開始溶解和平衡時(shí)各離子的濃度可能相等,也可能不等,與化合物化學(xué)式有關(guān),如AgCl相等,Al(OH)3就不等,A、C錯(cuò);沉淀達(dá)到溶解平衡時(shí),沉淀速率和溶解速率相等,B對(duì);沉淀達(dá)到溶解平衡時(shí),再加入該難溶固體,平衡不移動(dòng),D錯(cuò)。故答案B。5.99℃時(shí)，向pH＝6的蒸餾水中加入NaHSO4晶體，保持溫度不變，測(cè)得溶液的pH＝2，下列敘述中不正確的是()A．此時(shí)水的離子積KW＝1×10－14

B．水電離出的c(H＋)＝1×10－10mol·L－1C．水的電離程度隨溫度升高而增大

D．c(Na＋)＝c(SO42-)參考答案：A略6.參考答案：C略7.如右圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，溶液的體積均為200mL，開始時(shí)電解質(zhì)溶液的濃度均為0.1mol·L-1，工作一段時(shí)間后，測(cè)得導(dǎo)線中均通過0.01mol電子，若不考慮鹽的水解和溶液體積的變化，則下列敘述中不正確的是A.右邊電極上生成物質(zhì)的物質(zhì)的量：①＝②ks5uB.相同狀態(tài)下電極上產(chǎn)生氣體的體積：①＝②

C.溶液的pH變化：①減小，②增大

D.電極反應(yīng)式①中陰極Cu2＋＋2e-＝Cu：②中負(fù)極：Zn-2e-＝Zn2＋參考答案：B略8.下列離子方程式書寫正確的是A．銅跟稀硝酸反應(yīng)：3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2OB．硫酸與氫氧化鎂混合：H＋＋OH－＝H2OC．金屬鐵與稀硫酸反應(yīng)：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑D．銅與氯化鐵溶液反應(yīng)：Fe3++Cu═Fe2++Cu2+參考答案：A略9.紅磷(P)和Cl2發(fā)生反應(yīng)生成PCl3和PCl5，反應(yīng)過程和能量關(guān)系如圖所示，圖中的ΔH表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)。已知PCl5分解為PCl3和Cl2是可逆反應(yīng)。下列說法正確的是(

)A．其他條件不變，升高溫度有利于PCl5生成B．反應(yīng)2P(s)+5Cl2(g)=====2PCl5(g)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)熱

ΔH=-798kJ·mol-1C．P和Cl2反應(yīng)生成PCl3的熱化學(xué)方程式為2P(s)+3Cl2(g)==2PCl3(g)ΔH=-306kJ·mol-1D．其他條件不變，對(duì)于PCl5分解生成PCl3和Cl2的反應(yīng)，增大壓強(qiáng)，PCl5的轉(zhuǎn)化率減小，平衡常數(shù)K減小參考答案：B略10.三氯化硼的熔點(diǎn)為-107℃，沸點(diǎn)為12.5℃，在其分子中鍵與鍵之間的夾角為120o，它能水解，有關(guān)敘述正確的是

A．三氯化硼液態(tài)時(shí)能導(dǎo)電而固態(tài)時(shí)不導(dǎo)電

B．三氯化硼加到水中使溶液的pH升高

C．三氯化硼分子呈正三角形，屬非極性分子

D．三氯化硼遇水蒸氣會(huì)產(chǎn)生白霧參考答案：CD略11.下列說法正確的是A．研究有機(jī)物的基本步驟是：分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式B．研究有機(jī)物的基本步驟是：分離、提純→確定分子式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定結(jié)構(gòu)式Ｃ．對(duì)于任意比混合的C2H4、C2H6、C2H2混合氣體，只要混合氣體物質(zhì)的量不變，完全燃燒后產(chǎn)生的CO2物質(zhì)的量隨混合氣體中C2H6的增加而增大Ｄ．因苯酚有毒，對(duì)皮膚有腐蝕性，如不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用酒精洗滌參考答案：AD略12.在某溫度下，可逆反應(yīng)mA+nB

pC+qD的平衡常數(shù)為K，下列說法正確的是A．K越大，達(dá)到平衡時(shí)，反應(yīng)進(jìn)行的程度越大B．K越小，達(dá)到平衡時(shí)，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大C．K隨反應(yīng)物濃度的改變而改變

D．K隨溫度和壓強(qiáng)的改變而改變參考答案：A略13.有甲、乙兩種溶液，甲溶液的pH是乙溶液pH的2倍，則甲溶液中c(H+)與乙溶液中c(H+)的關(guān)系是（

）A.1:2

B.100:1

C.1:100

D.不確定參考答案：D14.下列有機(jī)物可以形成順反異構(gòu)的是：（

）

A．丙烯

B.1-氯-1-丙烯

C.2-甲基-2-丁烯

D.2,3-二甲基-2-丁烯參考答案：D略15.下列有利于反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的是（

）

①反應(yīng)吸熱

②反應(yīng)放熱

③反應(yīng)后熵增加

④反應(yīng)后熵減小A．①③

B．②③

C．②④

D．①④參考答案：B略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.某同學(xué)用下圖所示裝置制取乙烯，請(qǐng)回答：（1）在裝置①～③中，有明顯錯(cuò)誤的一個(gè)裝置是_____（填序號(hào)）。（2）實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的化學(xué)方程式為

。（3）若裝置②中所盛試劑為氫氧化鈉溶液，則其作用為

。（4）若裝置③中的試劑為溴的四氯化碳溶液，則所發(fā)生的反應(yīng)類型為________反應(yīng)。

(5)實(shí)驗(yàn)前往往在燒瓶中加入一些碎瓷片，目的是:__________________________。參考答案：（1）①（2）略（3）除去SO2CO2（4）加成反應(yīng)（5）防止暴沸三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.可溶性鋁鹽（如氯化鋁、明礬等）可以作凈水劑，請(qǐng)用離子反應(yīng)方程式表示可以凈水的原因。參考答案：略。18.工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇，該反應(yīng)的熱化

學(xué)方程式為：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)

△H=－116kJ/mol（1）該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為

；（2）下列措施中有利于增大該反應(yīng)的反應(yīng)速率且提高轉(zhuǎn)化率的是：(填字母序號(hào))。a．隨時(shí)將CH3OH與反應(yīng)混合物分離

b．降低反應(yīng)溫度c．使用高效催化劑

d．增大體系壓強(qiáng)(3)一定條件下在2L密閉容器中，將1molCO與3molH2的混合氣體在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)生成甲醇。①2min時(shí)測(cè)得生成CH3OH0.2mol，則0～2min的平均反應(yīng)速率v(H2)＝

。②反應(yīng)5min后達(dá)到平衡，若平衡后將容器的容積壓縮到原來的l/2，其他條件不變，對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是

(填字母序號(hào))．a(chǎn)．c(H2)減少b．正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率減慢c．CH3OH的物質(zhì)的量增加d．重新平衡c(H2)/c(CH3OH)減小（4）在密閉容器中充有1molCO與2molH2，在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇，CO的轉(zhuǎn)化率(α)與溫度(T)、壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖所示。①A、C兩點(diǎn)都表示達(dá)到的平衡狀態(tài)，則自反應(yīng)開始到達(dá)平衡狀態(tài)所需的時(shí)間，tA

tC(填“大于”、“小于’’或“等于")。②若A點(diǎn)時(shí)容器的體積為1L，則該溫度下B點(diǎn)的平衡常數(shù)

K=

。參考答案：）（1）

（2）d（3）①0.1mol·L-1·min-1

②cd

（4）①大于

②119.三國時(shí)期，諸葛亮領(lǐng)兵南征，遇到了“啞泉”，士兵飲后腹痛，致啞，甚至死亡．又有一“安樂泉”，飲后可解“啞泉”之毒．2003年，經(jīng)科研人員研究，“啞泉”水溶液中有硫酸銅，“安樂泉”水質(zhì)偏堿性．（1）請(qǐng)你說出“啞泉”使人中毒的原因．（2）“安樂泉”能夠解毒的原因是什么？（3）現(xiàn)代生活中如果遇到類似“啞泉”中毒的現(xiàn)象，你能用什么辦法盡快解毒？參考答案：（1）“啞泉”中的硫酸銅屬于重金屬鹽，能夠使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性，使蛋白質(zhì)失去生理活性而使人中毒；（2）“啞泉”中的Cu2+與“安樂泉”中的OH﹣離子結(jié)合生成了Cu（OH）2沉淀，不再使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性；（3）盡快大量飲用含有豐富蛋白質(zhì)的牛奶、豆?jié){等解毒．考點(diǎn)：銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)．.專題：元素及其化合物．分析：（1）根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，啞泉有毒是因?yàn)楹械牧蛩徙~電離出的銅離子為重金屬離子，能夠使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性，使蛋白質(zhì)失去生理活性而使人中毒；（2）因?yàn)椤鞍矘啡彼|(zhì)偏堿性，可以提供氫氧根離子與“啞泉”中的Cu2+反應(yīng)生成氫氧化銅的沉淀，不再使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性而解毒；（3）根據(jù)“啞泉”中毒的現(xiàn)象是重金屬離子使蛋白質(zhì)變性而中毒，所以盡快大量飲用含有豐富蛋白質(zhì)的牛奶、豆?jié){等解毒．解答：解：（1）根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，啞泉有毒是因?yàn)楹械牧蛩徙~電離出的銅離子為重金屬離子，能夠使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性，使蛋白質(zhì)失去生理活性而使人中毒，故答案：“啞泉”中的硫酸銅屬于重金屬鹽，能夠使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性，使蛋白質(zhì)失去生理活性而使人中毒；（2）因?yàn)椤鞍矘啡彼|(zhì)偏堿性，可以提供氫氧根離子與“啞泉”中的