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文檔簡介
四川省瀘州市新樂中學高二生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關于果醋的制作,錯誤的是A.需要用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧性細菌,所以制作過程中需通氧氣B.醋酸菌是一種噬溫菌,溫度要求較高,一般在50℃左右C.醋酸菌能將果酒變成果醋D.當氧氣、糖源充足時,醋酸菌可以將葡萄中的糖分解成醋酸參考答案:B2.如圖是一個反射弧的部分結構圖,甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表。當在A點以一定的電流刺激,則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是
A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉C.甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉D.甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉參考答案:D【分析】根據題意和圖示分析可知:甲電流表跨兩個神經元,乙電流表連接在同一條神經纖維上。該突觸結構類型是軸突-胞體型,且興奮只能由乙神經元傳向甲神經元,所以刺激A時,A所在的神經元甲會興奮,而乙神經元不會產生興奮?!驹斀狻慨敶碳點,產生興奮在相應神經纖維上進行雙向傳導,則甲電流表的左側導線所在膜電荷分布為外負內正時,右側導線所在的另一神經纖維的膜電荷分布為外正內負,有電位差,導致甲發(fā)生一次偏轉;由于興奮在神經元之間的傳遞是單向的,因此刺激A點,興奮不能傳遞到乙神經元,所以乙神經元不興奮,乙電流表的兩側導線的膜外均是正電荷,無電位差,乙不發(fā)生偏轉。故選:D。【點睛】本題考查興奮在神經纖維上的傳導及興奮在神經元間的傳遞的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。解答本題的關鍵是理解興奮在神經纖維上雙向傳導以及興奮在神經元間的單向傳遞。3.關于固定化酶中用到的反應柱理解正確的是
A.反應物和酶均可自由通過反應柱
B.反應物和酶均不能通過反應柱C.反應物能通過,酶不能通過
D.反應物不能通過,酶能通過參考答案:C4.向某天然牧場引入良種肉牛100頭,任其自然放養(yǎng),自然繁殖。下圖表示種群數量增長率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是:A.在t0~t2時間內,種群數量呈“J”型增長B.若在t2時種群的數量為N,則在t1時種群的數量約為N/2C.捕殺肉牛的最佳時期為t2時D.在t1~t2時,該肉牛的種群數量呈下降趨參考答案:B5.2011年,張雁云教授發(fā)現了Graves病的重要調控機制。Graves病發(fā)病原因如右圖所示:患者所產生的某種抗體與Y激素受體結合,使甲狀腺細胞持續(xù)激發(fā),產生高水平X激素所致。張雁云教授研究發(fā)現寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀。下列有關說法不正確的是(
)A.X激素是甲狀腺激素,Y激素是促甲狀腺激素B.患者代謝減弱,產熱減少,興奮性低C.Graves病是自身免疫病,類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡也屬于此類疾病D.UDP能減弱Graves病癥狀可能與UDP抑制漿細胞分泌該種抗體有關參考答案:B6.生活在一個生物群落的兩個種群(a,b)的數量變化如下圖,下列判斷正確的是:A.a種群與b種群為捕食關系,a種群依賴于b種群B.a種群與b種群為競爭關系,競爭程度由強到弱C.b種群為"J"型增長,始終受到a種群的制約D.a種群為"S"型增長,其增長受本身密度的制約參考答案:D7.人類的每一條染色體上都有很多基因,假如下圖表示來自父母的1號染色體及基因。若不考慮染色體的交叉互換,據下表分析他們的孩子不可能
基因控制的性狀等位基因及其控制性狀紅細胞形態(tài)E:橢圓形細胞
e:正常細胞Rh血型D:Rh陽性
d:Rh陰性產生淀粉酶A:產生淀粉酶
a:不產生淀粉酶
A.出現橢圓形紅細胞
B.是Rh陰性的可能性為1/2C.有3/4能產生淀粉酶
D.出現既有橢圓形又能產生淀粉酶的類型參考答案:B8.科學家對生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個蜘蛛種群的能量進行定量分析,得出了能量流經這種肉食動物的有關數據如圖所示(能量以種群的質量表示),下列敘述正確的是()①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量屬于上一營養(yǎng)級同化量中的一部分②在食物鏈中,蜘蛛至少位于第三營養(yǎng)級③圖中X代表用于蜘蛛生長、發(fā)育和繁殖的能量④根據圖中的數據能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.③④參考答案:B【分析】能量傳遞效率為下一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級同化量,儲存量=同化量-呼吸量。生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級,再依次流向后面的各個營養(yǎng)級,因此是單向不可逆轉的。【詳解】①被蜘蛛吃下而未被同化的能量不屬于蜘蛛同化的能量,仍屬于上一營養(yǎng)級同化量的一部分,①正確;②在食物鏈中,生產者是第一營養(yǎng)級,植食動物是第二營養(yǎng)級,蜘蛛至少是第三營養(yǎng)級,所以蜘蛛至少位于第三營養(yǎng)級,②正確;③同化的能量一部分通過呼吸代謝以熱能形式散失,一部分用于蜘蛛生長、發(fā)育和繁殖的能量,③正確;④能量傳遞效率指生物所同化的能量占上一營養(yǎng)級生物所同化能量的比值,由于獵物同化的能量不能獲得,所以不能計算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率,④錯誤;所以正確的①②③,選B?!军c睛】關鍵:一是理解能量傳遞效率的概念;二是熟悉每個營養(yǎng)級的攝入量=糞便量+同化量;而同化量=呼吸散失量+生長、發(fā)育繁殖的能量(儲存量);儲存量=流入下一營養(yǎng)級的能量+形成尸體、殘骸等中能量;糞便量和尸體、殘骸等中能量都是流入分解者的能量。9.右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列分析錯誤的是
A.甲是綠色植物,丙是肉食動物
B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向
C.①②③過程中伴隨著能量的傳遞,其中丁所含的能量最多
D.無機環(huán)境中的CO2可以來自細胞呼吸參考答案:C10.同一動物個體的神經細胞與肌細胞在功能上是不同的,造成這種差異的直接原因是(
)A.二者所處的細胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因組不同D.二者核DNA的復制方式不同參考答案:B神經細胞和肌細胞都不進行有絲分裂,也無細胞周期,A錯誤;同一動物個體的神經細胞與肌細胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是二者合成的特定蛋白不同,B正確;同一動物個體的神經細胞與肌細胞含有的基因組相同,C錯誤;神經細胞與肌細胞都不進行分裂,都沒有核DNA的復制,D錯誤。11.變酸的酒表面有一層膜、泡菜壇表面有一層膜、腐乳外面有一層致密的皮,它們分別是(
)A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌絲 B.醋酸菌、毛霉菌絲、毛霉菌絲C.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌絲 D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌參考答案:C【分析】醋酸菌是好氧菌,在氧氣充足的條件下可以將乙醇轉化成醋酸;泡菜制作的原理是乳酸菌發(fā)酵,在泡菜制作過程中,泡菜發(fā)酵液的營養(yǎng)豐富,其表面往往含有適量的氧氣,適合酵母菌生長繁殖,成膜酵母生長繁殖會在泡菜壇液面的形成一層白膜;腐乳表面的一層致密的皮是由毛霉的匍匐菌絲形成的,它能形成腐乳的體,使腐乳成型?!驹斀狻竣僭谘鯕獬渥愕臈l件下,能將乙醇轉化成醋酸,變酸的酒表面的一層菌膜,主要與醋酸菌有關;②泡菜壇液面的一層白膜,主要是成膜酵母繁殖的結果;③腐乳表面一層致密的皮是由毛霉的匍匐菌絲形成的,故選C?!军c睛】本題考查傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用過程中一些常見現象的解釋,明確不同微生物代謝過程中的現象,正確的解釋傳統(tǒng)發(fā)酵技術中出現的現象是本題考查的重點。12.人體免疫反應是機體識別“自己”、排除“非己”的過程,在這一過程中發(fā)生了一系列的變化。下列有關曲線中,哪一項最有可能是錯誤的(
)參考答案:B13.下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是A.載體數量、能量
B.能量、載體數量C.載體數量、離子濃度
D.能量、離子濃度參考答案:B試題分析:鉀離子和硝酸根離子都是主動運輸,需要能量和載體蛋白,由圖可知影響A、B兩點的因素是橫坐標氧氣的含量,而氧氣含量主要是影響細胞呼吸釋放的能量,影響B(tài)、C點的因素是鉀離子和硝酸根離子的載體不同,故選B??键c:本題考查物質運輸方式相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。14.將二倍體西瓜幼苗(基因型Aa)用適宜濃度秋水仙素處理后得到四倍體西瓜,則(
)。A.該四倍體西瓜不能產生種子B.該四倍體西瓜為雜合子C.該四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,不能產生后代D.這種變異是可遺傳的,但不能用顯微鏡觀察到參考答案:B15.下列關于基因和染色體關系的敘述,正確的是A.細胞內的基因全部在染色體上
B.基因在染色體上呈線性排列C.一條染色體上有一個基因
D.染色體就是由基因組成的參考答案:B16.下圖為人體的生命活動調節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是(
)A.飯后血糖升高時,人體可以通過“內刺激→A→C→D”途徑促進胰島素的分泌B.人體內的甲狀腺激素可能完成H過程C.人在寒冷的條件下,可以通過刺激→A→C→D,使腎上腺素分泌增加D.當人的手被針刺時,可以通過刺激→A→C→D,使手縮回參考答案:D17.下列生命活動中,可“雙向”進行的是()A.食物鏈和食物網中能量流動B.金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運輸C.草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的信息傳遞D.內環(huán)境中組織液和淋巴間的物質轉移參考答案:C【考點】G4:物質循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應用;C3:生長素的產生、分布和運輸情況;E8:內環(huán)境的組成;G5:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞.【分析】1、能量流動的特點:單向流動、逐級遞減.2、信息傳遞的特點:往往是雙向的.3、內環(huán)境的組成及其關系:3、生長素的極性運輸是指生長素只能從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端.【解答】解:A、能量食物鏈和食物網中只能單向流動,A錯誤;B、金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運輸只能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端,不能雙向進行,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的,C正確;D、內環(huán)境中組織液中的物質只能向淋巴轉移,不能反向進行,D錯誤.故選:C.18.核仁增大的情況一般會發(fā)生在下列哪類細胞中()A.有絲分裂中分裂期的細胞
B.需要能量較多的細胞
C.衰老的細胞
D.蛋白質合成旺盛的細胞參考答案:D19.下列有關抗體的敘述,錯誤的是
A、抗體能裂解各種抗原 B、抗體能由漿細胞合成并分泌
C、抗體是能與抗原特異性結合的球蛋白
D、抗體主要分布在血清中,組織液中也有參考答案:A略20.原核細胞核真核細胞最明顯的區(qū)別在于(
)A.有無核物質
B.有無細胞質
C.有無核膜
D.有無細胞膜參考答案:C21.生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是
①靜止的
②流動的
③以磷脂雙分子層為基本支架
④蛋白質-脂質-蛋白質的三層結構
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③參考答案:D22.下列過程中,沒有發(fā)生膜融合的是A.植物體細胞雜交
B.受精過程C.氧進入細胞中的線粒體
D.效應B細胞產生抗體參考答案:C23.下列屬于植物細胞工程實際應用的是:
①制造人工種子
②培育抗鹽植物③制作“生物導彈”④培育單倍體⑤生產脫毒植株
A.①②③④
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤參考答案:C24.人體內內環(huán)境可發(fā)生許多生化反應,下列反應在內環(huán)境中發(fā)生的是:A.葡萄糖分解成丙酮酸
B.神經遞質和受體結合C.胰蛋白酶作用下蛋白質分解D.氨基酸脫水縮合參考答案:B25.格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明了()A.DNA是遺傳物質
B.RNA是遺傳物質C.蛋白質不是遺傳物質
D.加熱殺死的S型菌中含有“轉化因子”參考答案:D格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明了加熱殺死的S型菌中含有“轉化因子”。26.為研究酵母茵的呼吸方式,某生物小組制作了如圖中a~f所示裝置,下列判斷不合理的是()A.若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行無氧呼吸B.若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行無氧呼吸C.f放置一段時間后,連接f﹣d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了無氧呼吸D.連接e﹣c﹣d,給裝置通空氣,d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸參考答案:B【考點】探究酵母菌的呼吸方式.【分析】分析實驗裝置圖:a中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳,因此;b中清水不釋放氣體,也不吸收氣體,因此液滴移動的距離代表氧氣消耗量與二氧化碳釋放量的差值;e、c和d裝置連接起來可探究酵母菌的有氧呼吸;f和d裝置可連接起來探究酵母菌的無氧呼吸.【解答】解:A、由以上分析可知:a中液滴移動的距離代表裝置中氧氣的消耗量,b中液滴移動的距離代表氧氣消耗量與二氧化碳釋放量的差值,若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行無氧呼吸,A正確;B、若a裝置液滴左移,說明有氧氣的消耗;b裝置液滴右移,說明酵母菌呼吸釋放的二氧化碳多于消耗的氧氣,綜合分析可知,酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸,B錯誤;C、f放置一段時間后,讓酵母菌進行無氧呼吸,連接f﹣d,并且d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了無氧呼吸,C正確;D、連接e﹣c﹣d,給裝置通空氣,保證有氧條件,若d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸,D正確.故選:B.27.如圖為細胞膜的結構模型示意圖,有關敘述錯誤的是A.②由親水的頭部和疏水的尾部構成B.細胞膜的主要成分是①和②C.細胞膜功能的復雜性與③的種類和數量有關D.該模型是由桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型參考答案:B據圖分析,②是磷脂分子,由親水的頭部和疏水的尾部構成,A正確;圖中①是糖蛋白,②是磷脂分子,③是蛋白質,其中磷脂和蛋白質分子是細胞膜的主要成分,B錯誤;細胞膜上蛋白質的種類和數量越多,細胞膜的功能越復雜,C正確;細胞膜的流動鑲嵌模型是由桑格和尼克森提出的,D正確。28..在下列四種化合物的化學組成中,“○”中所對應的含義錯誤的是()A.①—腺嘌呤脫氧核苷酸
B.②—腺嘌呤C.③—腺嘌呤脫氧核苷酸
D.④—腺嘌呤核糖核苷酸參考答案:A試題分析:ATP中的A表示腺嘌呤核苷,因此圖中①表示腺嘌呤核糖核苷酸,故本題選A。②表示一分子核苷酸,其中的A表示腺嘌呤;③中含有堿基T,表示DNA分子,圖中的橫線表示DNA分子的基本支架,因此“○”表示腺嘌呤脫氧核苷酸;④中含有堿基U,表示RNA分子,因此“○”表示腺嘌呤核糖核苷酸??键c:DNA、RNA、ATP等的結構點評:本題通過圖解考查了DNA、RNA、ATP等分子結構的異同點,屬于對識記、分析層次的考查。29.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,當穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起(
)A.細胞代謝紊亂
B.酶促反應速率的加快C.兒童患佝僂病
D.成年人患肌無力病參考答案:A30.在一片約33hm2的林地內,調查者第一次捕獲了25只大山雀,各用一個較重的鐵環(huán)套在了大山雀的腿上作為標記,然后全部放掉。第二次捕獲了33只大山雀,其中有5只是有標記的。據此推算,該林地中大山雀的種群密度(只/hm2)約為()A.略大于165
B.略小于165C.略大于5
D.略小于5參考答案:D試題分析:利用標志重捕法計算公式得到N/25=33/5,得出N=165,則種群密度為165/33=5,由于用一個較重的鐵環(huán)套在了大山雀的腿上作為標志,因此影響了大山雀的活動大山雀被捕獲的機率比正常時要大,故在實際過程中,種群密度應該大于5,所以C正確。考點:本題考查種群密度的內容,意在考查考生對所學知識的理解和運用。31.根據細胞的功能推測,下列敘述中錯誤的是
A.心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體B.胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體C.汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體D.生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體參考答案:C32.下圖表示三個神經元及其聯系,其中
表示從樹突到細胞體再到軸突,甲、乙為兩個電表。下列有關敘述正確的是
A.用一定的電流刺激a點,甲發(fā)生一次偏轉,乙發(fā)生兩次偏轉B.圖中共有4個完整的突觸C.在b點施加一強刺激,則該點的膜電位變?yōu)閮日庳?,并在f點可測到電位變化D.在e點施加一強刺激,則a、b、d都不會測到電位變化參考答案:C33.如圖表示正常人肝組織細胞的結構示意圖,其中①②③④分別表示人體內的液體成分。下列說法中正確的是(
)A.肝細胞中含有胰島素基因和血紅蛋白基因B.液體①中含有胰島素和血紅蛋白C.④液與②液可以相互交換D.圖中①②③④構成了人體的內環(huán)境參考答案:A34.據統(tǒng)計,從20世紀90年代至今,全世界包括基因制藥在內的生物技術藥物的銷售額,以年均30%的速度增長,生物制藥已成為21世紀的朝陽產業(yè)。下列有關說法錯誤的是
A.我們可以利用轉基因工程技術使哺乳動物本身變成“批量生產藥物的工廠”
B.對于基因制藥,我們應該科學的認識和評估,保障公眾的知情權
C.利用轉基因技術還可以進行基因治療,現在技術已經完全成熟
D.由于轉基因生物的安全問題,國家應建立相應的評估及預警機制參考答案:C35.圖中基因A與、、之間互為等位基因,它們之間可以通過基因突變而相互轉變。該圖不能表明的是A.基因突變是不定向的B.等位基因的出現是基因突變的結果C.正?;蚺c致病基因可以通過突變而轉變D.這些基因的轉變遵循分離定律或自由組合定律參考答案:D36.留樹保鮮是通過延遲采收保持果實品質的一項技術。噴施赤霉素和2,4-D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實內源脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關分析正確的是A.噴施赤霉素比噴灑2,4-D能更有效減少留樹保鮮過程中的落果B.留樹保鮮過程中赤霉素與2,4-D對落果的調控有拮抗作用C.噴施赤霉素和2,4-D能延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高D.赤霉素、2,4-D與內源脫落酸對落果的調控有協同作用參考答案:C37.下列關于群落演替的敘述,正確的是
①群落演替是生物與生物間相互作用的結果,其總趨勢是物種豐富度增加和系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高②群落演替中草本植物逐漸取代地衣,灌木逐漸取代草本植物,主要原因都是對陽光競爭的結果③群落是一個動態(tài)系統(tǒng),所以只要氣候適宜,不論初生演替還是次生演替均可形成樹林,只是時間有長有短④初生演替形成的群落內無競爭現象,次生演替形成的群落內競爭激烈⑤因為地衣可以分泌有機酸,加速了巖石風化成土壤的過程,所以是裸巖上首先定居的生物⑥通過群落演替,森林里不再有地衣、苔蘚等生物⑦人類活動不僅沒有改變自然演替的方向,反而加快了自然演替的速度A.②③⑤B.①②④⑤C.②④⑤D.②③⑤⑦參考答案:A試題分析:群落演替包括初生演替和次生演替:類型項目
初生演替
次生演替
起點
在一從來沒有過植被,或者原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方
在原有植被雖已不存在,但是保留有土壤條件,甚至種子或其他繁殖體的地方
時間
經歷時間漫長
經歷時間較短
影響因素
自然因素
人類活動較為關鍵
實例
裸巖上的演替
森林砍伐地、棄耕地上的演替
解:①群落演替是生物與生物、生物與環(huán)境間相互作用的結果,其總趨勢是物種豐富度增加和系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高,①錯誤;②群落演替中草本植物逐漸取代地衣,灌木逐漸取代草本植物,主要原因都是對陽光競爭的結果,②正確;③群落是一個動態(tài)系統(tǒng),所以只要氣候適宜,不論初生演替還是次生演替均可形成樹林,只是時間有長有短,③正確;④初生演替和次生演替群落內都有競爭現象,④錯誤;⑤因為地衣可以分泌有機酸,加速了巖石風化成土壤的過程,所以是裸巖上首先定居的生物,⑤正確;⑥通過群落演替,發(fā)生優(yōu)勢取代,但森林里仍然有地衣、苔蘚等生物,⑥錯誤;⑦人類活動能改變自然演替的方向和速度,⑦錯誤.故選:A.考點:群落的演替.38.下列關于植物生長素作用及其應用的敘述,錯誤的是()A.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長B.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性C.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感D.可利用生長素類似物防止落花落果參考答案:C【考點】生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】生長素生理作用:促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育;特點:具有雙重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.生長素對植物生長的雙重作用體現在根的向地性、頂端優(yōu)勢.【解答】解:A、由于莖對生長素的敏感性低,根對生長素的敏感性高,因此適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長,A正確;B、頂端優(yōu)勢是由于頂芽產生的生長素在側芽部位積累,使側芽部位的生長素濃度過高抑制側芽生長,頂芽生長素濃度低,優(yōu)先生長,因此是頂端優(yōu)勢說明生長素的作用具有兩重性,B正確;C、幼嫩的植物細胞對生長素更敏感,C錯誤;D、生長素作用具有兩重性,既能疏花蔬果,也能防止落花落果,D正確.故選:C.39.在右圖所示的玻璃容器中,注入一定濃度的NaHCO3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片,密閉后,設法減小液面上方的氣體壓強,會看到葉片沉入水中。然后再用光照射容器,又會發(fā)現葉片重新浮出液面。光照后葉片重新浮出液面的原因是
A.葉片吸水膨脹,密度減小的緣故
B.葉片進行光合作用所產生的O2附著在葉面上的緣故
C.溶液內產生的CO2大量附著在葉面上的緣故
D.NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大的緣故參考答案:B40.圖為人體處于某一狀態(tài)時的皮膚結構示意圖,據圖可知,此人正處于A.溫度適宜環(huán)境中B.炎熱環(huán)境中C.寒冷環(huán)境中D.劇烈運動中參考答案:C試題分析:分析圖中信息,立毛肌收縮產熱增多,不排汗的同時,毛細血管收縮,說明散熱減少,因此應該是在寒冷環(huán)境中,C正確。考點:本題考查體溫的調節(jié)過程,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.物質進入細胞都要穿過細胞膜,不同物質穿過細胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況回答下列問題:(1)據圖指出A、B、C所表示的物質運輸方式,A是_________,B是________,C是_________。(2)上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?為什么?_______________________________________________________________。(3)乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是_________、_________、_________。參考答案:
(1).自由擴散
(2).協助擴散
(3).主動運輸
(4).主動運輸(C)主動運輸需要呼吸作用提供能量
(5).自由擴散
(6).自由擴散
(7).主動運輸【分析】據圖分析,A曲線中細胞外濃度與運輸速率成正比,屬于自由擴
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