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文檔簡介
—學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)1
崗位職責(zé):
管理學(xué)員的課程表以及課程進(jìn)度
與老師,家長以及學(xué)員保持親密的溝通,追蹤教學(xué)質(zhì)量,保障教學(xué)結(jié)果,與全部的家長保持良好的關(guān)系
達(dá)成續(xù)費及推舉,到達(dá)客戶滿意度指標(biāo)
處理來自家長的`看法及投訴
其他依據(jù)學(xué)校需要所授予的職責(zé)和責(zé)任
任職資格:
愛孩子,并關(guān)注他們的成長
大專及以上學(xué)歷,師范類或英語類專業(yè)優(yōu)先
有杰出的自我學(xué)習(xí)力量
有開放的心態(tài),具備優(yōu)秀的溝通力量
有團(tuán)隊合作精神
關(guān)注詳情
有計劃組織及敏捷應(yīng)變的力量
有服務(wù)意識
有良好的心情管理力量
英語聽說讀寫流利
嫻熟運用微軟辦公軟件
能夠接受周末上班,周中休息的工作(周一到周四中休息兩天)
教務(wù)學(xué)習(xí)管理崗位相關(guān)升學(xué)政策;
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)2
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)建立同學(xué)檔案資料和管理合同,落實同學(xué)的課時布置
2、負(fù)責(zé)對孩子教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,對同學(xué)進(jìn)行全面的指導(dǎo),做好對同學(xué)的回訪記錄;
3、對同學(xué)顯現(xiàn)的任何問題,賜予按時疏導(dǎo)和解決。
4、了解同學(xué)和家長,常與同學(xué)、家長以及老師溝通,協(xié)調(diào)家校關(guān)系
5、協(xié)作詢問部,教學(xué)部完成校區(qū)的教育教學(xué)任務(wù);
6、做好同學(xué)續(xù)費及后期課程報名工作
任職要求:
1、擅長溝通,有良好的親和力;
2、語言表達(dá)力量優(yōu)秀,思維敏捷;
3、對教育行業(yè)有肯定的了解
4、具備合作精神,樂觀的.看法,良好的服務(wù)意識,高度的責(zé)任感和信任感,并順應(yīng)在壓力下工作;
5、大專及以上學(xué)歷,有k12培訓(xùn)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)3
1、建立及維護(hù)校區(qū)學(xué)習(xí)檔案(包括成果搜集和系統(tǒng)錄入)和合同管理,落實同學(xué)的課時布置;
2、跟蹤記錄同學(xué)的`學(xué)習(xí)情況,做好電話回訪,與同學(xué)家長保持良好的互動,提高教學(xué)滿意度,削減投訴和退費;
3、做好同學(xué)續(xù)費報名及轉(zhuǎn)介紹工作;
4、同學(xué)考勤管理及課時消耗管理。
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)4
職位描述:
1、對同學(xué)進(jìn)行獨特化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù),指導(dǎo)和幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)力量和學(xué)習(xí)成果;
2、積級與家長溝通,反應(yīng)和溝通同學(xué)學(xué)習(xí)情況,助成家校教育的.合力,幫忙同學(xué)成長;
3、輔助和監(jiān)督老師的獨特化教學(xué),確保同學(xué)學(xué)習(xí)計劃的實施,保證獨特化輔導(dǎo)的良好效果;
4、與家長主動溝通,促進(jìn)課時續(xù)費及家長轉(zhuǎn)介紹客戶。
任職要求:
1、大專及以上學(xué)歷,師范類專業(yè)優(yōu)先;
2、熱愛獨特化教育行業(yè),有相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、有較強的溝力量,責(zé)任心強,富有親和力,有良好的團(tuán)隊合作精神。
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)5
1.負(fù)責(zé)課程的日常布置、同學(xué)檔案的制定和日常管理工作;
2.與家長和老師進(jìn)行溝通,了解同學(xué)情況,幫助老師制定學(xué)習(xí)改進(jìn)方案,并定期反應(yīng)同學(xué)學(xué)習(xí)情況;
3.促進(jìn)家長與老師的'溝通,保持三方互動;
4.負(fù)責(zé)向同學(xué)和家長提供教育相關(guān)的服務(wù),取得同學(xué)和家長的滿意度,促進(jìn)同學(xué)二次報名和口碑延續(xù);
5.針對學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行續(xù)費和推舉業(yè)務(wù)的開展,完成推廣業(yè)績。
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)6
1.指導(dǎo)學(xué)員制定學(xué)習(xí)計劃,解答學(xué)員和家長的相關(guān)問題;
3.根據(jù)要求填寫工單和學(xué)員信息,按時處理特別學(xué)員的需求;
4.辦理學(xué)員報名、轉(zhuǎn)班、升班、退班等手續(xù);
5.維護(hù)客戶關(guān)系,跟蹤與回訪學(xué)員情況;
6.監(jiān)督同學(xué)正常的課程布置,促進(jìn)課時消耗,保證學(xué)員課程的.正常進(jìn)行;
7.管理學(xué)員檔案并進(jìn)行學(xué)員心理疏導(dǎo);
8.具備良好的溝通表達(dá)力量、學(xué)習(xí)力量,較強的抗壓力量、親和力。
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)7
1.落實學(xué)員的課時布置及教室分配;
2.負(fù)責(zé)對孩子教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,對同學(xué)進(jìn)行全面的指導(dǎo),按時了解和解決各類學(xué)習(xí)問題;
3.觀看同學(xué)、家長的.思維動向,做好與家長的溝通工作;
4.協(xié)作詢問部、教學(xué)部、市場部完成校區(qū)的教育教學(xué)任務(wù)和業(yè)績?nèi)蝿?wù)。
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)8
1負(fù)責(zé)將詢問部向家長做出的承諾兌現(xiàn);
2學(xué)籍登記,按時落實學(xué)員的可是布置及教室分配;
3負(fù)責(zé)對孩子的教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,對同學(xué)進(jìn)行全面的明白,做好對孩子的回訪記錄,對同學(xué)顯現(xiàn)的`任何問題,賜予按時疏導(dǎo)和解決;
4做好與家長的溝通工作;
5協(xié)作詢問部,教學(xué)部,教務(wù)部完成學(xué)習(xí)中心的教育教學(xué)任務(wù);
6觀看同學(xué)、家長的思維動向,進(jìn)行保單和續(xù)費工作;
7完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)9
1.負(fù)責(zé)將詢問部向家長的承諾進(jìn)行兌現(xiàn)。
2.學(xué)籍登記,按時落實學(xué)員的課時布置及教室分配
3.負(fù)責(zé)對孩子教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,對同學(xué)進(jìn)行全面的`指導(dǎo),做好對孩子的回訪記錄。對同學(xué)顯現(xiàn)的任何問題,賜予按時輸導(dǎo)和解決。
4.做好與家長的溝通工作
5.協(xié)作詢問部,教學(xué)部,教務(wù)部完成學(xué)習(xí)中心的教育教學(xué)任務(wù)
6.觀看同學(xué)、家長的思維動向,進(jìn)行保單和續(xù)費工作
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)10
1、負(fù)責(zé)對孩子教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,對同學(xué)進(jìn)行全面的.指導(dǎo),做好對孩子的回訪記錄;
2、負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)籍登記,按時落實學(xué)員的課時布置及教室分配等教學(xué)服務(wù)工作;
3、負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)過程的全面管理,做好與家長、學(xué)員的溝通,協(xié)調(diào)內(nèi)部資源保證教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,對同學(xué)顯現(xiàn)的任何問題賜予按時疏導(dǎo)和解決;
4、協(xié)調(diào)詢問部、教學(xué)部完成學(xué)習(xí)中心的教育教學(xué)任務(wù),維護(hù)好客戶關(guān)系;
5、做好與同學(xué)教育教學(xué)服務(wù)相關(guān)其它工作。
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)11
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)和老生、老生家長的溝通和維護(hù);
2、做好老生的續(xù)費工作;
3、幫忙同學(xué)課余答疑解惑、心理輔導(dǎo)等;
4、幫助老師做好排課工作;
5、做好信息系統(tǒng)的排班及課時消耗工作;
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校或者教育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先;
2、具有很強的`中文表達(dá)力量,一般話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
3、嫻熟把握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的運用技巧;
4、具有較強的親和力,熱愛教育事業(yè),工作主動主動、責(zé)任心強。
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)12
1、負(fù)責(zé)建立同學(xué)檔案資料和管理合同,落實同學(xué)的課時布置;
2、積級與家長溝通,反應(yīng)和溝通同學(xué)學(xué)習(xí)情況,助成家校教育的`合力,幫忙同學(xué)成長;
3、輔助和監(jiān)督老師的獨特化教學(xué),確保同學(xué)學(xué)習(xí)計劃的實施,保證獨特化輔導(dǎo)的良好效果;
4、做好同學(xué)續(xù)費報名工作。
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)13
1負(fù)責(zé)兌現(xiàn)詢問部對家長的承諾
2學(xué)籍登記,按時落實學(xué)院的課時布置和老師分配
3按時全面地了解同學(xué)的`學(xué)習(xí)進(jìn)度,做好回訪記錄。對同學(xué)顯現(xiàn)的任何問題按時地進(jìn)行疏導(dǎo)和解決;
4做好與家長的溝通工作
5協(xié)作詢問部、教學(xué)部、教務(wù)部完成教育教學(xué)任務(wù)
6觀看同學(xué)、家長的思維動向,進(jìn)行保單和學(xué)費工作
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)14
崗位職責(zé)
1.促進(jìn)學(xué)員保持合理學(xué)習(xí)頻率,與家長深化進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通;
2.促進(jìn)學(xué)員不斷體驗新產(chǎn)品,提高用戶體驗,形成購置意向;
3.定期查看學(xué)員學(xué)習(xí)視頻,撰寫學(xué)習(xí)報告,并致電家長進(jìn)行學(xué)習(xí)情況分析;
4.嚴(yán)格監(jiān)督家長和同學(xué)按質(zhì)按量完成課程要求。
任職資格
1.熟識k12教育情況,有肯定的老師或家教、線下培訓(xùn)經(jīng)驗優(yōu)先;
2.具有帶團(tuán)隊經(jīng)驗和較強的管理力量優(yōu)先;
3.良好的`溝通力量,分析力量,有極高的語言表達(dá)力量,高效的工作執(zhí)行力;
4.熱愛互聯(lián)網(wǎng)教育事業(yè),工作細(xì)致,用誠意、細(xì)心、耐煩對待每一位家長和同學(xué);
5.英語專業(yè)優(yōu)先;
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)15
1.負(fù)責(zé)課程的日常布置、同學(xué)檔案的`制定工作;
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