大學(xué)生崗前培訓(xùn)認(rèn)識(shí)與總結(jié)

大學(xué)生崗前培訓(xùn)認(rèn)識(shí)與總結(jié)一、對(duì)崗前培訓(xùn)態(tài)度年x月xx日至x月xx日我們指導(dǎo)員隊(duì)伍和部分教師、院辦工作人員由學(xué)院一致安排進(jìn)行了短暫而令全部人難忘的崗前培訓(xùn)時(shí)期雖短而嚴(yán)的培訓(xùn)讓我確實(shí)體驗(yàn)到了嚴(yán)是大愛(ài)的真實(shí)含義對(duì)學(xué)院有關(guān)人員對(duì)我們的生活安排以及平時(shí)關(guān)懷深表感謝在此我想感謝三天來(lái)勤勞陪護(hù)我們指導(dǎo)我們其實(shí)不斷激勵(lì)我們的陳董事長(zhǎng)感謝用“大學(xué)精神和大學(xué)教師”培育我們?yōu)槿藥煴碇牡氖洪L(zhǎng)感謝唐處長(zhǎng)對(duì)我們工作的詳盡安排與指導(dǎo)感謝宋院長(zhǎng)賜予我此次下去熟習(xí)招生狀況歷練的時(shí)機(jī)感謝胡老師和李老師對(duì)我們生活起居的照料和時(shí)刻勤勞陪護(hù)以及全部讓我們學(xué)習(xí)到、領(lǐng)會(huì)到、感懷到的xx勤勞工作人員經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)讓我有了豐富的收獲也有了感恩的心同時(shí)鼓舞自己做一個(gè)有貢獻(xiàn)的xx人做一個(gè)稱職的xx主人在這里給自己擬訂了一個(gè)新的座右銘“不倦種植造綠洲育人納川融海洋”二、我對(duì)xx商務(wù)職業(yè)學(xué)院的認(rèn)識(shí)地球是由xx和xx構(gòu)成的和睦整體xx借此為名意義非凡她有信心必成就中公民辦高校中造就更多成功人士的偉業(yè)xx的校訓(xùn)是“海納百川經(jīng)世致用”；辦學(xué)理念是“不以一張?jiān)嚲矶ㄆ缴幻桓窠等瞬摹薄俺删鸵粚W(xué)生幸福一家庭”等等；教課方法是按準(zhǔn)軍事化管理方法以以人（學(xué)生）為本、校企合作的經(jīng)營(yíng)理念管理教課工作是一個(gè)出生剛滿兩周歲剛學(xué)會(huì)走好路的嬰兒有幸她的父親母親——xx的創(chuàng)立者以及管理者指引著她走正確的方向xx還很年青免不了還有好多欠完美的地方可是我相信有xx人融入她并與之一同拼搏奮斗的信心以及責(zé)任心共同面對(duì)目前的困難那困難就不過(guò)臨時(shí)的會(huì)隨著xx的不斷長(zhǎng)大獲得逐漸完美三、自我復(fù)習(xí)穩(wěn)固培訓(xùn)的主要內(nèi)容、開(kāi)班典禮學(xué)院董事長(zhǎng)xx、黨委書記xxx、院長(zhǎng)xx和、副院長(zhǎng)xx列席并各致歡迎詞這也表示了xx領(lǐng)導(dǎo)重視人材、器重人材為此后共同創(chuàng)立一流院校打下優(yōu)秀的人材貯備基礎(chǔ)的信心歡迎詞后陳董事長(zhǎng)專門發(fā)表了主題為“做最好的自己做xx的主人”的發(fā)言表達(dá)出對(duì)我們新xx人的綿綿關(guān)切之心并提出了對(duì)我們的一些詳細(xì)要乞降熱切期盼他告訴我們xx學(xué)院定位在培育創(chuàng)新式、應(yīng)用型、素質(zhì)型高效新式人材要求我們做一名有使命、有志向、有責(zé)任的青年精英；做品牌職業(yè)教師創(chuàng)自己出色人生；做融入xx的英勇開(kāi)辟擔(dān)當(dāng)者經(jīng)過(guò)會(huì)上的學(xué)習(xí)我知道了要點(diǎn)培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)隊(duì)責(zé)任感、崇高情操指引學(xué)生學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)生活、學(xué)習(xí)幫助他們進(jìn)入成功的人生軌跡真實(shí)做到學(xué)習(xí)在xx、成長(zhǎng)在xx、成功在xx自然有了信心與鼓舞還一定有成功的五項(xiàng)管理經(jīng)驗(yàn)第一、心態(tài)管理:必定要保持踴躍心態(tài)踴躍的面對(duì)困難踴躍地走過(guò)人生的每一段必經(jīng)路段第二、目標(biāo)管理：一定明確目標(biāo)擬訂詳細(xì)計(jì)劃立刻投入行動(dòng)修正目標(biāo)并堅(jiān)持究竟全部在你身旁發(fā)生地迷惑都不是目標(biāo)目標(biāo)需要鎖定相對(duì)較遠(yuǎn)處較高處一點(diǎn)第三、時(shí)間管理時(shí)刻勸告自己有效地掌握時(shí)間第四、學(xué)習(xí)管理終生學(xué)習(xí)是人生成功的叩門磚第五、行動(dòng)管理看準(zhǔn)目標(biāo)立刻行動(dòng)一定求速度做同一代當(dāng)先者、學(xué)習(xí)石秀和院長(zhǎng)演講石院長(zhǎng)給我們做了“大學(xué)精神和大學(xué)教師”的報(bào)告會(huì)我從中學(xué)懂了大學(xué)精神的真理大學(xué)存在的價(jià)值定位在培育高級(jí)特意人材為己任大學(xué)存在的目的為了有技術(shù)勞動(dòng)力的生產(chǎn)活動(dòng)她是育人走向成功的慈祥與智慧相聯(lián)合的偉大母親是不求回報(bào)公益性的組織她追求挑戰(zhàn)、創(chuàng)新在這位偉大母親的關(guān)懷環(huán)境下作為里面的一員我將自己努力遵照下邊的工作安排第一、跟著xx的發(fā)展大環(huán)境下我努力學(xué)習(xí)改革我的育人理念逢迎xx將來(lái)發(fā)展的需要；第二、多累積知識(shí)以合適自我的創(chuàng)新式方法指引學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀并諄諄教導(dǎo)學(xué)生走向成功之路；第三、以自己技術(shù)的學(xué)習(xí)融入實(shí)踐再豐富理論知識(shí)培育學(xué)生的實(shí)質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)而作為大學(xué)政治指導(dǎo)員作為xx的主人之一我一定豐富自己的理論知識(shí)拓寬自己專業(yè)水平增強(qiáng)深入自己的實(shí)踐提升自己的政治覺(jué)醒做一名思想健康踴躍向上敬業(yè)愛(ài)崗的為人師表的典范、貫徹唐處長(zhǎng)給我們解說(shuō)的指導(dǎo)員崗位職責(zé)及學(xué)生管理制度我們指導(dǎo)員職責(zé)是輔助指導(dǎo)、特意從事班主任工作主要任務(wù)是明確我們黨培育人材目標(biāo)培育合格建設(shè)者與靠譜接班人負(fù)責(zé)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想指導(dǎo)工作為了讓自己更快的融入xx的指導(dǎo)職工作安排中我給自己擬訂了以下職責(zé)任務(wù)要擁戴黨有責(zé)任心愛(ài)心可以實(shí)時(shí)迅速掌握學(xué)生狀況協(xié)調(diào)好工作各環(huán)節(jié)可以實(shí)時(shí)和本班講課老師交流交流等等這在此后的工作生活中都要不斷地增強(qiáng)學(xué)習(xí)深入貫徹、意會(huì)祝書記宣揚(yáng)的師德風(fēng)采第一我們民辦教師與公辦教師法律地位相等對(duì)民辦學(xué)校教師的要求與公辦教師同樣師德風(fēng)采主要有以下幾個(gè)基本要求：（1）尊敬學(xué)生教授育人（2）遵紀(jì)守紀(jì)依法執(zhí)教（3）思想合格道德崇高（4）專心工作敬業(yè)愛(ài)崗（5）為人師表言傳身教（6）虛心學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新以上師德風(fēng)采的養(yǎng)成一定需要我們自己增強(qiáng)學(xué)習(xí)著重自己涵養(yǎng)為師矣傳道授業(yè)解惑也師德要求我們教授學(xué)生崇高的道德情操；師德要求我們指引學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時(shí)增強(qiáng)生活實(shí)踐鍛煉；師德要求我們幫助學(xué)生排除各樣生活學(xué)習(xí)上的窘境使得他們順利邁入人生進(jìn)步的成功大道；師德要求我們?cè)趚x的日子里以負(fù)責(zé)的主人公姿態(tài)渾身心投入學(xué)習(xí)工作中為打造綠洲積力量為融才納川做貢獻(xiàn)、學(xué)會(huì)做一名受單位歡迎的人這是宋凡副院長(zhǎng)給我們做的主題演講核心經(jīng)過(guò)對(duì)他所授內(nèi)容的傾聽(tīng)考慮、學(xué)習(xí)貫徹、溫故知新讓我受益匪淺每一個(gè)人都有自己的的自我背景包含容顏、學(xué)歷、經(jīng)歷、名字等等這些都是天生或許已經(jīng)成為過(guò)去的東西我們已經(jīng)沒(méi)有方法改變擁有好的背景我們得感恩父親母親的教育社會(huì)的種植可是假如我們沒(méi)有深沉的背景出色的人生經(jīng)歷那么我們?nèi)允切枰兄x父親母親對(duì)我的保養(yǎng)讓我們擁有一顆健康的心、一干健康的軀體這都讓我們博得了努力奮斗的基礎(chǔ)以及自我發(fā)展的空間說(shuō)到自我發(fā)展我們又一定做到“無(wú)形”自我的完美修理第一、凡事以淺笑面對(duì)就是為你翻開(kāi)社交大門拓展人脈的金鑰匙它是你一世取之不盡的財(cái)產(chǎn)第二、養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣習(xí)慣決定個(gè)人性格好習(xí)慣是成功的千斤頂?shù)谌?、培育自我?ài)心用一種崇高境地、崇高道德的自然表露而生成的大愛(ài)去育人成功第四、堅(jiān)持就是成功其實(shí)人生是沒(méi)有失敗的惟有放棄才是獨(dú)一的失敗第五、學(xué)會(huì)自尊用敬愛(ài)別人真摯待人來(lái)實(shí)行對(duì)自己的真實(shí)敬愛(ài)第六、管理好自己的時(shí)間管理好自己的學(xué)習(xí)、生活時(shí)間最重要的學(xué)會(huì)用自己工作八小時(shí)以外的時(shí)間來(lái)博得發(fā)展、打破到成功第七、言必行行必果每一次的踐諾勢(shì)必為自己成就一份成功加倍看重自己的價(jià)值加倍追求自己的每一次成功學(xué)會(huì)控制自己的情緒不以物喜不以己悲那么加上以上七條“無(wú)形”自我的修煉我想任何人勢(shì)必成功我也會(huì)將按照以上管理廢寢忘食地努力奮斗著四、個(gè)人最后總結(jié)是年青的充滿生命力的更需要我們新一代的教師集體為之注入新鮮的生長(zhǎng)活力劑可以在學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下將xx的事業(yè)做強(qiáng)做大讓xx事業(yè)從現(xiàn)在開(kāi)始欣欣向榮而作為xx的一員我感覺(jué)十分的有幸驚喜的同時(shí)也讓我感覺(jué)到莫大的責(zé)任與壓力我時(shí)刻在警告自己要將責(zé)任化在教育學(xué)生進(jìn)步上要將壓力轉(zhuǎn)在學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力中個(gè)人的貢獻(xiàn)關(guān)于xx固然也許不是很大可是積小流匯百川納百川成海洋作為我是一個(gè)有責(zé)任的知識(shí)青年那就一定時(shí)刻牢記自己的努力收獲都是發(fā)展不行或缺的力量我一定把自己做好了才能融入其余人的貢獻(xiàn)將這些部分融為的整體力量獲得擴(kuò)大化“不倦種植造綠洲育人納川融海洋”給自己新的座右銘那我一定有新認(rèn)識(shí)、新對(duì)待種植綠洲需要我更多的學(xué)習(xí)種植方法以及技術(shù)、育苗思路用愛(ài)心珍愛(ài)他們健壯成長(zhǎng)納川融海