學(xué)校教師家訪制度_第1頁
學(xué)校教師家訪制度_第2頁
學(xué)校教師家訪制度_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校教師家訪制度1.背景學(xué)校教師家訪制度是指為了加強學(xué)校與家庭之間的交流,促進學(xué)生的發(fā)展和家庭教育的互動而實行的一項制度。在教育教學(xué)實踐中,教師家訪已經(jīng)成為許多學(xué)校的重要教育活動之一。2.家訪目的教師家訪旨在促進學(xué)校與家庭之間的溝通和聯(lián)系,達(dá)到以下目的:1.了解學(xué)生在家庭教育環(huán)境中的生活情況、家庭教育狀況、興趣愛好和個人特長等情況。2.掌握學(xué)生在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、社交情況和品德表現(xiàn)等方面的情況,了解學(xué)生的優(yōu)點和不足,掌握學(xué)生的個性特點、心理需求和問題。3.與家長交流孩子在學(xué)習(xí)上的問題,指導(dǎo)家長正確的家庭教育方式和方法,提供家教服務(wù)。4.為家長提供一個了解學(xué)校教育方針、政策和教育活動的機會,促進家校合作、互動和共同監(jiān)管,形成合力,共同培養(yǎng)好孩子。3.實施步驟教師家訪實行的步驟如下:1.制定家訪計劃,對需要家訪的學(xué)生逐個排查,制定家訪計劃。2.與家長約定家訪時間,向家長介紹家訪的目的和意義,得到家長的合作和支持。3.到家中拜訪,了解學(xué)生在家庭中的各個方面情況,傾聽家長的意見、建議和困惑,并作出相應(yīng)的回應(yīng)和建議。4.回校后及時對家訪信息進行統(tǒng)計、分析和整理,制定相應(yīng)的家訪報告,并將報告提交相關(guān)部門和學(xué)生的班主任。5.家長和學(xué)校如果對家訪結(jié)果有異議的,可進行再次核實,直到得出相對準(zhǔn)確的結(jié)果為止。4.教師家訪的注意事項在家訪中,教師需要注意以下幾點:1.家訪是了解學(xué)生和家庭情況的重要手段,教師必須時刻保持敬業(yè)精神,尊重學(xué)生、尊重家長、尊重家庭,注重方式方法,做到合適合理。2.家訪是家長了解學(xué)校教育教學(xué)活動內(nèi)容和方向的重要渠道,教師應(yīng)認(rèn)真聽取家長的建議和意見,及時反饋、解答家長疑惑,促進家校合作和共同發(fā)展。3.在家訪中,教師應(yīng)盡量保護家庭隱私,不得隨意對外透露家庭情況,確保家庭隱私安全。4.在家訪中,教師應(yīng)注意健康和安全問題,如注意交通、注意衛(wèi)生等問題,確保順利、安全、無事故。5.教師家訪的效果教師家訪的效果是多方面的:1.促進家庭教育,對家庭具有教育作用,提高了家庭教育的質(zhì)量和水平。2.促進學(xué)校教育,教師通過家訪了解學(xué)生和家庭的情況,及時改進教育方法、措施、教材、活動,提高教學(xué)質(zhì)量。3.增強家校合作,促進共同監(jiān)管,家長和學(xué)校形成合力,共同為孩子的成長和發(fā)展創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。4.對學(xué)生的成長有積極影響,能夠促進學(xué)生對教育、家庭和社會的適應(yīng)性和發(fā)展,增強學(xué)生的自信和動力。6.結(jié)論教師家訪作為一項重要的教育活動,將有力促進家庭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論