2023年年小學(xué)體育教研工作計劃

2023年年小學(xué)體育教研工作計劃小學(xué)體育教研工作安排1

依據(jù)教研室教研工作指導(dǎo)思想和小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)特點，本著務(wù)實的看法和追求實效的原則，堅持“健康第一”的教學(xué)理念，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力實現(xiàn)由“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”邁進(jìn)。本學(xué)期開展以下活動。

一、課題探討

各教研組要開展教學(xué)探討，探究體育教學(xué)活動的客觀規(guī)律，尋求學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑，在教學(xué)中采納敏捷的組織形式，在實踐中發(fā)覺典型閱歷剛好進(jìn)行總結(jié)推廣和運用。

1．召開小學(xué)教研組長及部分骨干老師會議，布置本學(xué)期體育學(xué)科教研工作（2月28日）。

2．抓好《xx區(qū)高考體育專業(yè)考生專項選擇的策略探討》課題探討工作，并指導(dǎo)中學(xué)體育老師在體育課堂教學(xué)中加以運用（全學(xué)期）。

3．對《陽光伙伴28人29足跑訓(xùn)練與競賽的探討》，在課題探討工作中不斷總結(jié)反思，使老師的教學(xué)與訓(xùn)練，更具有科學(xué)性，避開學(xué)生身體損傷（全學(xué)期）。

4．主動開展小學(xué)體育課改工作，組織開展課堂教學(xué)評價研討活動（全學(xué)期）。

5．組織區(qū)小學(xué)體育學(xué)科帶頭人、青標(biāo)、骨干老師向全區(qū)體育老師開設(shè)示范課，展示新課改教學(xué)成果（全學(xué)期）。

二、隊伍建設(shè)

1．對全區(qū)中學(xué)學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo)，檢查20XX屆高三體育專業(yè)考生的體育教學(xué)訓(xùn)練工作（3月上旬）。

2．組織學(xué)科帶頭人、青年標(biāo)兵、骨干老師參與省、市、區(qū)組織的各類培訓(xùn)活動（全學(xué)期）。

3．對全區(qū)中學(xué)起始年級體育任課老師進(jìn)行培訓(xùn)，檢查各中學(xué)學(xué)校體育課的選項教學(xué)工作（本學(xué)期）。

4．對全區(qū)小學(xué)學(xué)科帶頭人、青年標(biāo)兵、青年骨干老師的督促和檢查，并組織他們參加各類學(xué)校體育教研活動，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用（全學(xué)期）。

5．對非體育專業(yè)的體育任課老師進(jìn)行橫向培訓(xùn)，提高非體育專業(yè)體育任課老師專業(yè)水平，使之進(jìn)一步適應(yīng)體育學(xué)科教學(xué)。（全學(xué)期）

三、質(zhì)量管理

1．接著抓好高考體育專業(yè)考生的教學(xué)與訓(xùn)練工作，收集信息，進(jìn)行階段性的測試，提高教學(xué)與訓(xùn)練的實效。仔細(xì)組織好20XX屆全區(qū)高考體育專業(yè)考生的其次次模擬測試。

（1）測試時間：20XX年3月8日

（2）測試地點：xx高級中學(xué)

2．加強(qiáng)全區(qū)完中體育專業(yè)考生的考前訓(xùn)練與指導(dǎo)，迎接20XX年4月中旬在南師大實行的全省體育專業(yè)考生高考統(tǒng)一測試。

3．組織全區(qū)小學(xué)校內(nèi)舞培訓(xùn)。每校派二人參與培訓(xùn)，培訓(xùn)地點：cc小學(xué)（4月上旬）

4．抓好全區(qū)中學(xué)的體育中考教學(xué)與訓(xùn)練工作，迎接全市體育統(tǒng)考，為力爭我區(qū)中考成果在全市處于領(lǐng)先地位打下堅實的基礎(chǔ)。

5．開學(xué)初對各中學(xué)學(xué)校體育課的選項教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。

6．組織全區(qū)初，中學(xué)塑身操培訓(xùn)。培訓(xùn)地點：xx中學(xué)（5月上旬）

7．組織全區(qū)小學(xué)體育課堂教學(xué)觀摩活動。（本學(xué)期）

8．對全區(qū)小學(xué)體育老師進(jìn)行體育課堂教學(xué)質(zhì)量評價。

（1）評價實施的范圍

全區(qū)小學(xué)及職業(yè)學(xué)校。

（2）制定評價標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)

主要依據(jù)教化部頒布的“課程標(biāo)準(zhǔn)”，實施素養(yǎng)教化要求以及課改教學(xué)實踐中的實際狀況。

（3）制定評價的主要原則

以學(xué)校為本，面對全體學(xué)生，著力提高學(xué)生的體育素養(yǎng)，健康素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特性發(fā)展，和諧發(fā)展。

以老師發(fā)展為本，面對全體專業(yè)老師，著力提高老師教學(xué)實力和教學(xué)效果，增加老師的專業(yè)心和責(zé)任感，促進(jìn)老師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展和提升。

加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，努力提高大面積教學(xué)質(zhì)量水平，高質(zhì)量地完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

（4）評價標(biāo)準(zhǔn)實施方法和要求

在分管校長和教學(xué)管理部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組將評價工作納如學(xué)期和學(xué)年教學(xué)工作安排，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師參與開展活動。每學(xué)期對每一位老師開展不少于1次課堂教學(xué)質(zhì)量評價活動，依據(jù)評價狀況開展教學(xué)探討工作，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力提高課堂質(zhì)量。

小學(xué)體育教研工作安排2

一、工作思路

本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作，努力提高全校師生身體素養(yǎng)和健康水平。銳意改革，開拓進(jìn)取，使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化，科學(xué)化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推動素養(yǎng)教化，全面提高教化質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。

二、工作任務(wù)、目標(biāo)

1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，努力提高本組老師業(yè)務(wù)理論水平，更新教化教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)資料，協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)安排的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。為確保xx年高考取得好成果、奠定良好的身體基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運用，堅持以學(xué)生為本，改善教學(xué)方法，手段，重視教學(xué)評價的多元性，培育學(xué)生的自學(xué)潛力，自我管理潛力，創(chuàng)新潛力。

3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點抓好身體素養(yǎng)的教學(xué)工作。

4、大力推動《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實施。完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。

5、仔細(xì)落實《教化部關(guān)于落實保證小學(xué)生每一天體育活動時間的意件》，大力推廣學(xué)校課間體育活動，專心實施《中學(xué)生開展課間體育活動行動探討》體育高考訓(xùn)練等課題探討工作。

6、組織開展好高考體訓(xùn)工作。重點抓好xx屆高考體訓(xùn)隊的業(yè)余訓(xùn)練工作，做好xx、xx屆體訓(xùn)生的選拔與訓(xùn)練工作。

7、組織開展好學(xué)校體育競賽工作，重點組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯(lián)賽。

8、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競賽時，切實加強(qiáng)平安教化，制訂有效措施，嚴(yán)防各類損害事故的發(fā)生。

9、以校本教研為指導(dǎo)，抓好業(yè)余訓(xùn)練課題的研討活動。

10、加強(qiáng)教研組舉薦，專心開展教研活動和備課組活動，深化落實二期課改要求，探究創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。

三、教學(xué)教研工作

（一）提高相識，轉(zhuǎn)變觀念

1、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學(xué)校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。

2、加強(qiáng)校本教研，校本培訓(xùn)，給青年老師創(chuàng)建必要的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)機(jī)會，以增加教學(xué)管理，教學(xué)探討的潛力。

（二）更新教化理念，加高校校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度

1、以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo)，在教學(xué)中仔細(xì)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教化思想和教學(xué)觀念，大力改革教學(xué)資料和教學(xué)方法，在教授體育與健康學(xué)問和技能的同時，注意培育學(xué)生的健康體育熬煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生帶給主動學(xué)習(xí)的空間。

2、加強(qiáng)健康教化，提高學(xué)生抗挫折潛力和心情調(diào)整潛力，培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

3、以備課組活動為手段，專心探究，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅持以學(xué)生為主體，為學(xué)生帶給更寬松、更開心的學(xué)習(xí)氛圍，實現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實提高體育教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)體育課教學(xué)評價工作，注意教學(xué)結(jié)果的評價與教學(xué)過程評價相結(jié)合，科學(xué)評價學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

（三）課外文體工作

統(tǒng)籌支配全?！皟刹佟?、課外體育活動、結(jié)合體育訓(xùn)練活動開展課題探討活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員場地資料時間和制度的落實，為開展大課間課題探討奠定良好的基礎(chǔ)。

（四）管理工作

1、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本校實際仔細(xì)落實《xx中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《xx中實施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和xx中貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《xx中體育損害事故預(yù)防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識。

2、結(jié)合學(xué)校實際狀況，制訂具體的學(xué)校體育工作安排，學(xué)期中按安排逐步落實，學(xué)期末撰寫出工作閱歷與得失總結(jié)。

3、各任課老師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出貼合各年級實際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。

4、體育教研組定期開展教科研活動，"兩課"活動，群眾備課活動，切實保證活動有安排，有研討，有記錄，有總結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)行教研活動20次，教研專題研討20個，專題講座一次；活動研討長期開展并構(gòu)成特色。

（五）體育競賽工作

我校體育競賽的開展已構(gòu)成了大眾化，小型化，多樣化的特點，并堅持長期開展，本學(xué)期安排開展以下活動：

①組織高三體訓(xùn)隊的二中對抗賽。

②組織好一、二年級班級籃球賽。

③組織好一、二年級班級足球聯(lián)賽。

（六）體育訓(xùn)練工作

1、學(xué)校保證開展體育訓(xùn)練工作所需的經(jīng)費，剛好添置器材，確保訓(xùn)練工作順當(dāng)進(jìn)行。

2、抓好學(xué)校高考體訓(xùn)隊業(yè)余訓(xùn)練工作。重點抓好三年級高考隊的建設(shè)工作，同時抓好一、二年級高考隊的組織建設(shè)工作，透過集訓(xùn)，有效提高隊員專項成果，為參與校內(nèi)外競賽打下堅實的基礎(chǔ)。

3、訓(xùn)練隊有安排，有教案，每周訓(xùn)練6——11次。

4、建立健全運動員訓(xùn)練檔案卡片。

小學(xué)體育教研工作安排3

一、指導(dǎo)思想

樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，實行《學(xué)校體育工作條例》，推動新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，仔細(xì)組織實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)體育文化建設(shè)，促進(jìn)我區(qū)體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

二、工作思路和工作目標(biāo)

堅持“以人為本，健康第一”的課程教化理念，充分調(diào)動試驗小學(xué)師生教與學(xué)的主動性，切實發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時要加強(qiáng)政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧，加強(qiáng)集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的溝通，爭取體育教研、課題、體育特長生的培育方面有所突破。

三、活動支配

1．根據(jù)泰州市教研活動安排支配，擇優(yōu)舉薦初中體育老師參與泰州市基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比，組織區(qū)骨干老師細(xì)心指導(dǎo)、仔細(xì)磨課，力爭取得優(yōu)異的成果。

2.組織開展小學(xué)體育老師說課大賽，采納同課異構(gòu)的方式，促進(jìn)小學(xué)體育老師鉆研業(yè)務(wù)，提高說課