小學(xué)生暑假計(jì)劃(匯編15篇)

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)生暑假方案(匯編15篇)小學(xué)生暑假方案(匯編15篇)小學(xué)生暑假方案1我是一名二年級(jí)的小學(xué)生。今年小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生都沒(méi)有暑假作業(yè)。那么我今年的暑假該怎么過(guò)呢？一、多看課外書(shū)籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益書(shū)籍。并積累好詞好句。二、堅(jiān)持每天練字,并寫(xiě)一篇日記。這樣既可以把生活中的有意義的、難忘的、快樂(lè)的事記下來(lái)，又可以進(jìn)步我的寫(xiě)作才能。三、做一些力所能及的事，幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。四、多交一些好朋友，在暑假里一起快樂(lè)地玩耍。五、選擇一個(gè)自己喜歡的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。希望我今年能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假！小學(xué)生暑假方案2愉快的暑假終于到來(lái)了，為了我暑假過(guò)得更有意義，我現(xiàn)初訂如下幾點(diǎn)方案：一、平安第一。1、注意交通平安，不要在公路、鐵路上玩耍，遵守交通規(guī)那么。2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出街，不與不認(rèn)識(shí)的人一起出門(mén)。3、注意飲食衛(wèi)生。二、學(xué)習(xí)不放松。1、去學(xué)習(xí)書(shū)法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識(shí)。2、看30萬(wàn)字的課外書(shū)，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。3、每天早上聽(tīng)一會(huì)兒英語(yǔ)磁帶鍛煉耳朵的聽(tīng)力。4、每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門(mén)功課。三、勞逸結(jié)合過(guò)暑假。1、適當(dāng)?shù)耐嫠?，安康的游戲?、不“死讀書(shū)”，一會(huì)兒讀書(shū)。一會(huì)兒鍛煉身體，有益身心。四、暑假補(bǔ)上“勞動(dòng)課”。1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活。2、種一些花花草草的。通過(guò)勞動(dòng)理論，對(duì)自己進(jìn)展勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，增強(qiáng)自己的勞動(dòng)觀念，明白勞動(dòng)的內(nèi)涵，加深對(duì)勞動(dòng)人民的感情，進(jìn)步動(dòng)手才能，培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞簡(jiǎn)樸、吃苦耐勞的品德。小學(xué)生暑假方案3進(jìn)入**小學(xué)的第一個(gè)暑假降臨了，為了使自己的暑假生活快樂(lè)而有意義，我制定了第一個(gè)暑假方案。第一，繼續(xù)阿斯頓英語(yǔ)的學(xué)習(xí)〔每周六上午一節(jié)課〕，并且按時(shí)完成作業(yè)；第二，古箏從放假開(kāi)場(chǎng)每周一節(jié)課增加為每周二節(jié)課，爭(zhēng)取在八月份古箏考級(jí)中四級(jí)通過(guò)；第三，完成數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)的暑假作業(yè)。第四，加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)在家要學(xué)著做家務(wù)。第五，安排短間隔旅游1—2次，方案八月中旬川西十日游。為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將作息時(shí)間安排如下：8:00—8:30起床、洗臉、刷牙、吃飯8:30—9:30彈古箏10:00—11:00學(xué)習(xí)〔數(shù)學(xué)算式20題、數(shù)學(xué)課奧a、英語(yǔ)、〕2:30—3:30彈古箏4:00—5:00學(xué)習(xí)〔閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《看圖說(shuō)話寫(xiě)話》、《少年百科》《伊索寓言》等〕8:00—9:30逢星期二、五、六時(shí)，安排彈古箏或?qū)W習(xí)。以上學(xué)習(xí)作息時(shí)間表要嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，假如出現(xiàn)學(xué)習(xí)、彈琴時(shí)間不夠時(shí)，對(duì)其予以處分，處分是所缺時(shí)間的二倍。希望爸爸、媽媽、奶奶嚴(yán)格監(jiān)視，除以上規(guī)定外的時(shí)間由我自由支配。小學(xué)生暑假方案4終于考完試，迎來(lái)了向往已久的暑期長(zhǎng)假，想想，兩個(gè)月，我可要好好安排一下，作一個(gè)暑假方案，讓自己過(guò)一個(gè)有意義的假期。首先早睡早起，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣；其次有方案的完成教師布置的暑假作業(yè)，堅(jiān)持每天鋼筆字練習(xí)，寫(xiě)三課字詞，兩周看一本書(shū)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)，把沒(méi)完成的數(shù)學(xué)題合理完成；每天看電視、玩電腦累計(jì)不得超過(guò)2小時(shí)，堅(jiān)持幫媽媽做力所能及的家務(wù)，和家人安排一次生活體驗(yàn)，堅(jiān)持練畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字，讓自己過(guò)一個(gè)有意義的假期。如何安排好孩子的暑假生活“放假咯”隨著孩子們歡樂(lè)的歡呼聲，暑假生活開(kāi)場(chǎng)了。印象中，暑假是孩子們向往的天堂。那如何安排好孩子的暑假生活，讓他們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、有意義的生活呢?一、家長(zhǎng)要催促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)放暑假，中國(guó)的學(xué)校一般都要給學(xué)生布置作業(yè)。由于假期相對(duì)較長(zhǎng)，為了防止孩子將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈，讓孩子適當(dāng)做一些暑假作業(yè)也是完全必要的。家長(zhǎng)對(duì)此要有正確的認(rèn)識(shí)，要引導(dǎo)和催促孩子有方案地完成暑假作業(yè)，以免孩子在臨近開(kāi)學(xué)時(shí)才突擊趕作業(yè)。同時(shí)，家長(zhǎng)還得注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能讓孩子邊做作業(yè)邊玩兒或看電視。二、家長(zhǎng)要尊重孩子意愿，協(xié)助孩子制定好暑假方案學(xué)生期待著假期的降臨，但是假期完畢后，很多同學(xué)抱怨暑假漫長(zhǎng)，單調(diào)無(wú)聊。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有68.3%的同學(xué)覺(jué)得以往的暑假生活過(guò)得快樂(lè)，但也有25.1%的同學(xué)認(rèn)為過(guò)得無(wú)聊，甚至有6.6%的同學(xué)認(rèn)為過(guò)得不快樂(lè)。這說(shuō)明他們的假期安排有問(wèn)題。而在中小學(xué)生的假期安排上，家長(zhǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)和選擇是非常重要的。但這并不意味著家長(zhǎng)可以替帶孩子制定假期方案。例如：一位小學(xué)五年級(jí)的男孩，一聽(tīng)到媽媽要替他選夏令營(yíng)，立即跳腳抗議：“我不要你挑，今年我一定要自己選夏令營(yíng)!”另一位三年級(jí)的小女生，也一臉嚴(yán)肅地告訴爸媽：“我要自己安排暑假生活，你們不要管我!”這兩位小朋友對(duì)父母的費(fèi)心，竟然如此“不領(lǐng)情”，很讓大人有挫折感。但假如換個(gè)角度來(lái)看，這兩個(gè)小朋友的家長(zhǎng)應(yīng)該感到快樂(lè)：因?yàn)樗麄兊暮⒆雍苡兄饕?jiàn)，而且勇于表達(dá)。此時(shí)，家長(zhǎng)最重要的工作就是：仔細(xì)聆聽(tīng)孩子到底想表達(dá)什么?沒(méi)錯(cuò)，就是要耐著性子聽(tīng)孩子說(shuō)出心里話。我們大人老是嫌孩子“不聽(tīng)話”，其實(shí)，真正“不聽(tīng)孩子說(shuō)話”的是大人。孩子要表達(dá)他們對(duì)暑假生活安排的看法，假設(shè)大人連說(shuō)話的時(shí)機(jī)都不給他，只要求孩子按照家長(zhǎng)安排好的方式做，那這個(gè)暑假到底是誰(shuí)在過(guò)呢?既然暑假是孩子的，就聽(tīng)聽(tīng)看他們想怎么過(guò)吧!三、引導(dǎo)孩子參加各種戶外活動(dòng)，有利于進(jìn)步人際交往才能、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)力如今中國(guó)的孩子學(xué)得很苦，很累，整天就扎堆于書(shū)本之中，在學(xué)校忙于完成教師布置的作業(yè)，在家里還要完成家長(zhǎng)布置的作業(yè)，放松的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間幾乎全被作業(yè)所占領(lǐng)。所以暑假期間還是要以休息為主，學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，身心疲憊，需要調(diào)整和休養(yǎng)。不過(guò)，休息也要講究方式和方法，整天躺在床上睡覺(jué)，或者整天沉迷于電腦游戲、電視機(jī)，都不是好的休息方式。暑假生活應(yīng)該是休閑的、積極的，有益于身心安康的。為了充實(shí)孩子的暑假生活，家長(zhǎng)應(yīng)給予孩子一片自由空間，鼓勵(lì)并支持孩子大膽地參與生活理論，提倡孩子們多參加戶外活動(dòng)，外國(guó)人有一句話，叫”beactive”，也是這個(gè)意思。提倡多與其他年齡相仿的人交往，進(jìn)步他們的人際交往才能，有利于健全他們的人格，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)才能。參加社區(qū)活動(dòng)、夏令營(yíng)等，都可以磨練意志、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、結(jié)識(shí)很多新朋友。目前，社會(huì)上不少機(jī)構(gòu)在舉辦夏令營(yíng)，家長(zhǎng)要注意選擇信譽(yù)較好的、熟悉的機(jī)構(gòu)，比方學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，家長(zhǎng)可以放心讓孩子參加。通過(guò)參加這些活動(dòng)，孩子會(huì)比以前更加樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信四、家長(zhǎng)要利用暑假的時(shí)間用多種方式與孩子溝通、聯(lián)絡(luò)感情利用暑假時(shí)間多與孩子溝通，加深兩代人之間的理解，開(kāi)展豐富多彩的親情活動(dòng)。抽出時(shí)間與孩子同樂(lè)。放暑假以后，孩子緊張了半年的心情得到緩解。他們?cè)谙蛲M情玩耍開(kāi)心的同時(shí)，更希望得到家長(zhǎng)的陪同與關(guān)愛(ài)。特別是小學(xué)中高年階段的少年兒童，正在處于性格形成及轉(zhuǎn)型時(shí)期，尤其需要父母的引導(dǎo)。許多家長(zhǎng)抱怨孩子有逆反心理，其大局部的成因都與缺少交流溝通有關(guān)。漫長(zhǎng)的假期正是家長(zhǎng)與孩子交流感情、增進(jìn)理解的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)們普遍存在的一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是，孩子要什么給什么就行，特別是給足錢(qián)就可以了。實(shí)際上，孩子們更需要自己在父母心中有一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢茫麄冃枰恢匾暫妥鹬亍Ｊ罴偈呛⒆觽儕蕵?lè)身心、展示天性的大好光陰，而家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是孩子暑期活動(dòng)的向?qū)Ш陀H密伙伴。在工作之余，家長(zhǎng)應(yīng)盡量多抽出一些時(shí)間，與孩子一起進(jìn)展游泳、讀書(shū)、旅游、制作小工藝品等有益的活動(dòng)，既愉悅身心，又可以親密家長(zhǎng)同孩子的關(guān)系，使家庭生活更加融洽和睦。特別是親子旅游，不僅能親密家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系，還是一種有效的教育方式。在旅行中所經(jīng)歷的新人、新事物、新環(huán)境能讓孩子變得更敏銳、更可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)自信，進(jìn)步生活才能、應(yīng)急應(yīng)變才能，這對(duì)鼓勵(lì)孩子積極向上和身心安康都是極有幫助的。在親子旅游過(guò)程中，家長(zhǎng)還要注意自己潛移默化的教子作用，通過(guò)身體力行，教授孩子根本的社交禮儀，同時(shí)將公民道德和環(huán)保意識(shí)等貫穿其中。另外，我個(gè)人認(rèn)為家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)，讀完后說(shuō)說(shuō)彼此的感受也是一種很好的交流的方式。這就要求家長(zhǎng)必須在一定時(shí)間內(nèi)，認(rèn)真讀這本書(shū)，讀完后要考慮如何和孩子交流。這種方式不僅可以讓每個(gè)家長(zhǎng)更直接的理解孩子心中對(duì)一些事物、對(duì)待一些人物的想法，更有利于引導(dǎo)、教育孩子，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子對(duì)讀書(shū)的興趣。當(dāng)然這需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，效果才顯著。小學(xué)生暑假方案5一、時(shí)間安排1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。2、方案與非方案如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上方案；每天的方案在得到“保障”的前提下，可靈敏自由安排；假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；可以偶然睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日方案的施行。二、學(xué)習(xí)方案1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。2、語(yǔ)文課程方案7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū)；假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答復(fù)、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程方案7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；假期完成五年級(jí)《奧數(shù)進(jìn)步班》的自學(xué)，根本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。4、英語(yǔ)課程方案英語(yǔ)學(xué)習(xí)才能和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和才能的培養(yǎng)；把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總；假設(shè)有興趣、有時(shí)機(jī)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。三、活動(dòng)安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安；4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事〔10分鐘以上〕，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩假設(shè)干次，并獨(dú)立招待；6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字才能的進(jìn)步；7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng)；8、其他：根據(jù)詳細(xì)情況，靈敏安排。附：另一份暑假學(xué)習(xí)方案，歡送比擬。小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方案每天日程安排：8：00~8；30起床〔刷牙洗臉吃飯〕8：30~9：00做教師布置的作業(yè)9：00~10：00做課外作業(yè)10：00~13：00玩13：00~14：00做課外作業(yè)14：00~15：00玩15：00~16：00做課外作業(yè)16：00~21：00玩從另一個(gè)角度寫(xiě)的：1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。2.做有意義的公益勞動(dòng)。3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。4.改掉一個(gè)壞缺點(diǎn)、缺點(diǎn)。5.讀一部好書(shū)，寫(xiě)出。6.根據(jù)身邊的事物寫(xiě)一些文章，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作才能。7.看一部好的電影，試著寫(xiě)出觀后感。8.學(xué)一首好歌。9.試著克制一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的〔好〕事。10。完成假期作業(yè)，并努力做到最好。11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些自己喜歡的.有益的書(shū)本。當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書(shū)哦！第三，每天要做適量的運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.天天看電視新聞報(bào)道，知多點(diǎn)國(guó)家大事，知多點(diǎn)交通防范平安，知多點(diǎn)走歪道的后果。14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。小學(xué)生暑假方案6盼望已久的暑假來(lái)了，終于能放松一下了！我定制了一下自己的暑假方案，讓我的暑假生活更多姿多彩。一、上午堅(jiān)持打羽毛球，這樣既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。二、每天看書(shū)不少于一個(gè)小時(shí)，寫(xiě)讀書(shū)心得五到十篇。三、練習(xí)黑管半個(gè)至一個(gè)小時(shí)。四、練一張鋼筆字帖或毛筆字。五、玩游戲或上網(wǎng)每次不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。六、晚上早點(diǎn)睡覺(jué)，早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。七、爸爸媽媽帶我去西安旅游一次。小學(xué)生暑假方案7暑假又降臨了，暑假的自由、快樂(lè)和幸福將漸漸的埋伏到我們的身邊心血來(lái)潮的我發(fā)誓在暑假這個(gè)自由的平臺(tái)上創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的繽紛世界。錢(qián)是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經(jīng)商中像滾雪球那樣漸漸擴(kuò)大?！吧谝唬瑢W(xué)習(xí)第二”放暑假了，這學(xué)習(xí)也不能落下，所以在暑假中，我一定要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的完成教師布置的所有的暑假作業(yè)，讓我在開(kāi)學(xué)初可以拿到一本教師獎(jiǎng)勵(lì)的書(shū)籍。我還要多看各種各樣的物理、化學(xué)、地理、歷史、文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的書(shū)籍，讓我獲得無(wú)數(shù)的知識(shí)，為我以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。7月22日長(zhǎng)江流域?qū)⒖梢钥匆?jiàn)一次罕見(jiàn)的日全食，我從如今開(kāi)場(chǎng)就全部武裝，時(shí)刻準(zhǔn)備著那千年一遇的場(chǎng)景。我還要把圓周率背到500位，使我可以在下一個(gè)學(xué)期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個(gè)我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)杯。暑假我要拋開(kāi)作業(yè)的重瑙，到外婆家去瘋狂地玩幾天，在那個(gè)天堂中做幾只鳥(niǎo)的標(biāo)本，讓我身邊的人更理解動(dòng)物。我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。小學(xué)生暑假方案8暑假來(lái)到了，今年的暑假是二年級(jí)到三年級(jí)的過(guò)渡階段。在暑假期間，我要暫時(shí)辭別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時(shí)分開(kāi)親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們。馬上要上三年級(jí)了，我要面臨更多的課題：鋼琴、鋼筆字、英語(yǔ)課及作文。因此，在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取，特制定《暑假方案》如下，使自己在暑假生活中更加充實(shí)。一、活動(dòng)時(shí)間6月25日――8月28日二、活動(dòng)目的1：按時(shí)作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。2：鍛煉身體，使自己更加安康的成長(zhǎng)。3：發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，更上新臺(tái)階。4：幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。5：學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，進(jìn)步自己的綜合才能為下學(xué)期打好根底。6：參加一些理論活動(dòng)，讓自己可以在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。三、活動(dòng)方案1：鍛煉身體，安康成長(zhǎng)每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動(dòng)一小時(shí)，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外玩?；蚺郎健Ｒ源耸棺约旱纳眢w更加安康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班，學(xué)會(huì)游泳。2：認(rèn)真讀書(shū)，汲取更多的知識(shí)，豐富自己的寫(xiě)作內(nèi)涵。上午8：30――9:30讀書(shū)一小時(shí)，邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。3：認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓上午10：00――11：00與下午3：30――4：30復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，并按時(shí)完成教師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張鋼筆字，進(jìn)步自己鋼筆字的程度，鋼琴一小時(shí)。4：豐富自己的內(nèi)涵，練____長(zhǎng)每天下午5：00――6：30外出活動(dòng)，與小朋友互動(dòng)娛樂(lè)。5：寫(xiě)日記，養(yǎng)成好習(xí)慣準(zhǔn)備一個(gè)日記本，每天晚上8：00――8：40寫(xiě)一篇日記，把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。6：做家務(wù)，我是小大人每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。7：有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí)，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。8：參加理論活動(dòng)，在理論中鍛煉自己暑假中到蕪湖方特一次，____玩5天度假，平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案友好的承受父母的監(jiān)視，認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)方案，學(xué)會(huì)自我約束。通過(guò)以上的這些活動(dòng)，我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè)每一天，安康成長(zhǎng)每一天!小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方案3假期預(yù)定目的：一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。二、寫(xiě)作：參加校訊通第六屆“書(shū)香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng)，多讀書(shū)，多寫(xiě)博文，煅練自已的寫(xiě)作才能。三、鋼琴：參加鋼琴考級(jí)，在考級(jí)中能獲得優(yōu)異的成績(jī)。四、游泳：假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。五、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進(jìn)步。六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽清掃家里的衛(wèi)生。除此之外，有時(shí)間的話出門(mén)玩耍，還有做一些有意義的事情，比方賣(mài)東西之類。每日方案：早上：6：30起床；跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘；上午：寫(xiě)暑假作業(yè)〔每天每門(mén)各3頁(yè)〕、彈琴1小時(shí)、寫(xiě)鋼筆字2頁(yè)；中午：午飯后讀書(shū)1小時(shí)、午休1小時(shí)；下午：練習(xí)快板40分鐘；4：30―6：30游泳〔游泳班完畢后可自由安排〕；晚上：晚飯后彈琴1小時(shí)；漫步或出去玩；9：00―10：00親子共讀；10：00睡覺(jué)。注：中間空閑時(shí)間可自由安排。每周方案：1、背詩(shī)：每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。2、寫(xiě)日記：每周寫(xiě)3-5篇日記或。3、做家務(wù)：每周拾掇自己的房間1-2次，并幫助家長(zhǎng)拾掇家里的衛(wèi)生1―2次。小學(xué)生暑假方案9今天是我們放假的第四天，媽媽讓我徹底地玩了四天，我感覺(jué)特爽。在徹底玩過(guò)之后，從今天開(kāi)場(chǎng)我該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。今天我和媽媽坐在沙發(fā)上商量著制定了我的暑假方案，方案如下：每天上午九點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：誦讀三年級(jí)的《日有所誦》三非常鐘，學(xué)習(xí)十個(gè)英語(yǔ)單詞，學(xué)寫(xiě)鋼筆字(練字帖一張)，學(xué)習(xí)小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)15分鐘，看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片一集。下午四點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：跟媽媽學(xué)習(xí)《劍橋少兒英語(yǔ)》半小時(shí)，讀經(jīng)典名著半小時(shí)，日記一那么，暑假作業(yè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各兩頁(yè)(暑假作業(yè)做完后大約在8月1號(hào)開(kāi)場(chǎng)預(yù)習(xí)三年級(jí)新課)。晚上到廣場(chǎng)玩耍，回來(lái)之后，媽媽讀一個(gè)故事，我復(fù)述故事主要內(nèi)容。其他時(shí)間自由安排，可以畫(huà)畫(huà)，彈電子琴，做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，玩電腦，看電視，和小朋友玩耍等等。我將自覺(jué)執(zhí)行方案，如不按方案，暑假的一切自由活動(dòng)時(shí)間將自愿被媽媽剝奪。我的暑假生活多姿多彩，這是上學(xué)的最后的一天，教師剛剛宣布：從明天開(kāi)場(chǎng)就放暑假了，同學(xué)們就大聲的歡呼了起來(lái)!教師剛剛宣布完。暑假生活的方案便映入了我的腦海。漸漸地翻開(kāi)，進(jìn)入了我的暑假方案之旅……第一面：翻開(kāi)暑假生活方案本20_年版的第一頁(yè)，動(dòng)筆剛要寫(xiě)，卻左思右想不知寫(xiě)什么好，當(dāng)我花費(fèi)了n多個(gè)腦細(xì)胞以后，終于寫(xiě)滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱，有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風(fēng)扇，悠閑自在，我卻覺(jué)得那樣的人很無(wú)聊，而且還浪費(fèi)電，為了節(jié)約資，我決定：“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)方案(特殊時(shí)間除外)”。每天早晨用來(lái)學(xué)習(xí)。中午吃過(guò)飯，幫媽媽洗一下碗，然后午睡1個(gè)小時(shí)，再起來(lái)寫(xiě)暑假作業(yè)10頁(yè)。寫(xiě)完后就休息半個(gè)小時(shí)，在聽(tīng)讀英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文各一單元。剩余的時(shí)間是我玩的時(shí)間!我的暑假就是這么簡(jiǎn)單，這么輕松!小學(xué)生暑假方案10這個(gè)暑假是高中的最后一個(gè)暑假，對(duì)即將升高三的學(xué)生來(lái)講，這五十多天可以說(shuō)是時(shí)間珍貴，必須做好方案，找到最合適的學(xué)習(xí)方法進(jìn)步成績(jī)。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果，必須在放假之初就為自己精心制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案和作息安排。不同時(shí)段學(xué)法各異對(duì)高二學(xué)生而言，這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長(zhǎng)假期，高中課程、內(nèi)容已根本學(xué)完，為迎接高三的全面復(fù)習(xí)。可以自主學(xué)習(xí)、自己安排，假如把假期學(xué)習(xí)時(shí)間安排得太零散，感覺(jué)挺可惜。根據(jù)自己的實(shí)際情況，按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。早上精力比擬充分，學(xué)習(xí)效率最高，合適進(jìn)展集中訓(xùn)練。利用整塊的時(shí)間，主要進(jìn)展套題訓(xùn)練(高考題)，要求所有科目都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，不斷熟悉高考狀態(tài)。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)容易疲勞，必須穿插一些調(diào)整和休息的時(shí)間。在這段零散的時(shí)間里，可以念念單詞、看看根底知識(shí)，不必強(qiáng)迫記憶，熟悉熟悉即可。晚上的學(xué)習(xí)，主要針對(duì)白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析^p，適當(dāng)總結(jié)梳理，寫(xiě)出高考試題特點(diǎn)，類型。不同學(xué)科各有妙招語(yǔ)文學(xué)科，建議大家要注意根底知識(shí)的儲(chǔ)藏整理，包括字音、字形、成語(yǔ)等，“要想得高分，高考語(yǔ)文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個(gè)虛詞必需要純熟掌握，每個(gè)意思還應(yīng)記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí)，每個(gè)作文題目都要認(rèn)真考慮，可以簡(jiǎn)單列出提綱，從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。英語(yǔ)學(xué)科，每天都要保證做2-3篇閱讀，培養(yǎng)語(yǔ)感。復(fù)習(xí)前四冊(cè)英語(yǔ)書(shū)的詞匯，推薦一個(gè)好方法就是，先背一個(gè)單元單詞，再聽(tīng)對(duì)應(yīng)的課文，單詞記得快而且聽(tīng)力也有進(jìn)步。假如還有時(shí)間，建議大家多閱讀或朗讀課文。理科學(xué)習(xí)，要重視平時(shí)出錯(cuò)的題目，往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，要認(rèn)真分析^p原因。假如是由于知識(shí)的遺忘或模糊，一定要把這一局部相關(guān)的知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍。一個(gè)不錯(cuò)的方法是，針對(duì)錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)展歸納和小結(jié)。強(qiáng)化運(yùn)算訓(xùn)練，要求必須有解題過(guò)程(并標(biāo)準(zhǔn)表達(dá))。假期學(xué)習(xí)方案和作息安排早上6：30起床，6：40--8：40套題訓(xùn)練上午9：00-12：00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語(yǔ);中間休息半小時(shí);下午3：00-17：30學(xué)習(xí)語(yǔ)文和物理或化學(xué);中間休息半小時(shí)晚上19:30-22:30學(xué)習(xí)生物，整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題、改錯(cuò)并歸納。23:00上床，聽(tīng)20分鐘外語(yǔ)，然后休息。8.十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十午睡9.一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半學(xué)古箏(注意：五點(diǎn)五十前回家)10.五點(diǎn)半—六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù)11.六點(diǎn)—六點(diǎn)半開(kāi)餐了!12.六點(diǎn)半—七點(diǎn)看電腦(不玩久了，要學(xué)會(huì)控制自己)13.七點(diǎn)—八點(diǎn)練琴14.八點(diǎn)—八點(diǎn)半洗澡15.九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。小學(xué)生暑假方案11一、跳繩訓(xùn)練1、一、二年級(jí)同學(xué)每天要求跳繩200以上次或3分鐘2、三、四、五年級(jí)同學(xué)每天要求跳繩300以上次或4分鐘二、踢毽子練習(xí)1、一、二年級(jí)同學(xué)每天要求踢毽子100以上次或3分鐘2、三、四、五年級(jí)同學(xué)每天要求跳繩150以上次或4分鐘三、仰臥起坐練習(xí)1、一、二年級(jí)同學(xué)每天要求練習(xí)25次以上或1分鐘2、三、四、五年級(jí)同學(xué)每天要求練習(xí)40以上次或2分鐘四、每天20分鐘有氧運(yùn)動(dòng)選擇合適本年齡段的體育活動(dòng)，可包括乒乓球、羽毛球、足球、長(zhǎng)跑、籃球等。有條件的同學(xué)可以選擇性進(jìn)展，也可在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)展簡(jiǎn)單的慢跑練習(xí)。五、進(jìn)展一次郊游活動(dòng)利用雙休日，在家長(zhǎng)帶著下進(jìn)展一次郊游活動(dòng)?？梢缘焦珗@走走、爬爬山，多呼吸新穎空氣。考前須知：1、注意假期的飲食，保持安康平衡。2、生活起居有規(guī)律，學(xué)習(xí)鍛煉樣樣行。3、體育鍛煉要注意堅(jiān)持，堅(jiān)持到底才能成功！小學(xué)生暑假方案12二年級(jí)完畢了，本次期末考試我考的還可以，語(yǔ)文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語(yǔ)因?yàn)槁?tīng)力題我沒(méi)聽(tīng)清楚考了97，下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽(tīng)，可是我能獲得這樣的成績(jī)還是很快樂(lè)的。暑假已經(jīng)到了，看到了同學(xué)們假期里的方案，我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)方案，所以，在媽媽的幫助下，我制定了這樣一個(gè)方案，快來(lái)看看吧！假期預(yù)定目的：一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。二、寫(xiě)作：參加校訊通第六屆“書(shū)香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng)，多讀書(shū)，多寫(xiě)博文，煅練自已的寫(xiě)作才能。三、鋼琴：參加鋼琴考級(jí)，在考級(jí)中能獲得優(yōu)異的成績(jī)。四、游泳：假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。五、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進(jìn)步。六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽清掃家里的衛(wèi)生。除此之外，有時(shí)間的話出門(mén)玩耍，還有做一些有意義的事情，比方賣(mài)東西之類。每日方案：早上：6：30起床；跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘；上午：寫(xiě)暑假作業(yè)〔每天每門(mén)各3頁(yè)〕、彈琴1小時(shí)、寫(xiě)鋼筆字2頁(yè)；中午：午飯后讀書(shū)1小時(shí)、午休1小時(shí)；下午：練習(xí)快板40分鐘、4：30—6：30游泳〔游泳班完畢后可自由安排〕；晚上：晚飯后彈琴1小時(shí)；漫步或出去玩；9：00—10：00親子共讀；10：00睡覺(jué)。注：中間空閑時(shí)間可自由安排。每周方案：1、背詩(shī)：每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。2、寫(xiě)日記：每周寫(xiě)3-5篇日記或。3、做家務(wù)：每周拾掇自己的房間1-2次，并幫助家長(zhǎng)拾掇家里的衛(wèi)生1—2次。怎么樣？我的方案不錯(cuò)吧，相信有了這樣一個(gè)方案我會(huì)渡過(guò)一個(gè)豐富多彩地假期！附：假期方案自我打分表假期方案自我打分表時(shí)間工程周一周二周三周四周五周六周七一周情況早上起床跑步晨讀上午寫(xiě)作業(yè)彈琴練字中午讀書(shū)午休下午快板游泳晚上彈琴讀書(shū)睡覺(jué)備注：每完成一件事情打“√”，完不成打“×”。小學(xué)生暑假方案13(一)：懶蟲(chóng)方案。每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上10點(diǎn)起床。每天中午12點(diǎn)睡覺(jué)，下午6點(diǎn)起床。運(yùn)行時(shí)間：3周愛(ài)情指數(shù)：(二)：學(xué)習(xí)方案。每天下午3點(diǎn)到晚上8點(diǎn)提早完成作業(yè)的學(xué)習(xí)方案，是為了騰出時(shí)間出去玩。運(yùn)行時(shí)間：2周愛(ài)情指數(shù)：(三)：網(wǎng)蟲(chóng)方案。每天正確使用網(wǎng)絡(luò)，少玩游戲，多看作文的網(wǎng)蟲(chóng)程序。運(yùn)行時(shí)間：整個(gè)暑假愛(ài)情指數(shù)：(四)：作文方案。每天寫(xiě)一篇作文，練習(xí)自己的寫(xiě)作才能。運(yùn)行時(shí)間：整個(gè)暑假愛(ài)情指數(shù)：同學(xué)們，請(qǐng)記住！只有有意義的暑假才是最愉快的暑假！小學(xué)生暑假方案14暑假就要來(lái)了，繁忙了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了，但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)方案，這樣你的暑假才會(huì)過(guò)的充實(shí)。由于每位小學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況，最理解的還是你自己，所以小學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來(lái)定，這里只是給大家一些建議。小學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案應(yīng)該包括：某科補(bǔ)課方案、假期自學(xué)方案、考前復(fù)習(xí)方案、課外閱讀方案、社會(huì)調(diào)查方案、每天活動(dòng)方案等等。有了這些方案，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目的的實(shí)現(xiàn)，也有利于在施行學(xué)習(xí)方案的過(guò)程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、目的列方案的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況可以進(jìn)展監(jiān)視和檢查。低年級(jí)小學(xué)生應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)樾】继幪幱姓n本的影子?！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否那么無(wú)法完美地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本知識(shí)，培養(yǎng)才能。六年級(jí)是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。六年級(jí)的方案是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方案，必需要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目的，理解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的才能。做到“知己”后，我們就可以制定方案了。3、要求列方案本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你詳細(xì)干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去方案自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份方案上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，方案的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒(méi)有方案；但大多數(shù)人可能更容易把方案列得偏高，開(kāi)場(chǎng)還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。假如總是列這種過(guò)高過(guò)緊的方案，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列方案失去信心了。一份好的方案絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的才能得到最好的發(fā)揮。4、注意①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂方案必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，探索出自己的完好方法，才是最有用的。②列方案只是一種手段，絕不要為了列方案才去列方案，只要是能到達(dá)目的的方案都是好方案。不管什么時(shí)候，列方案都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)③剛開(kāi)場(chǎng)列方案的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的方案過(guò)高過(guò)低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改良，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。④任何學(xué)習(xí)方案剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。可以適應(yīng)這份方案是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。⑤“堅(jiān)持”是方案施行過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比擬長(zhǎng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在施行方案時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表〔可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整〕7：21起床7：40洗漱完畢7：40——8：00聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力8：00吃早飯8：20——9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】〔可以利