政教處德育工作總結(jié)通用15篇

第頁共頁政教處德育工作總結(jié)通用15篇學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期，以校園經(jīng)典文化教育為主線，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，實(shí)在貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育施行方案》，探究加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成，在全體師生的共同努力下，政教處工作獲得了一定的成績(jī)：一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，營(yíng)造全員育人氣氛1、班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建立，加大了班主任工作的考核力度。2、結(jié)合學(xué)校總體工作布暑，定期召開班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的方向性，進(jìn)步班主任駕馭本職工作的才能和程度，增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。3、為了創(chuàng)新我校德育工作，進(jìn)步班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和管理程度，在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)歷交流會(huì)，同時(shí)，在學(xué)校內(nèi)部也開展了互相交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，進(jìn)步班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二、強(qiáng)化常規(guī)管理和教育，改變學(xué)生精神相貌1、一學(xué)期來，政教處對(duì)每月班會(huì)進(jìn)展主題布置，并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育標(biāo)準(zhǔn)要求”，各班主任充分利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，政教處通過班課檢查，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)教育進(jìn)展督導(dǎo)。2、通過對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、指甲、首飾、穿著等的定期檢查，標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。3、加大對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度，并設(shè)立值周流動(dòng)紅旗，定期進(jìn)展總結(jié)，加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查，使校園衛(wèi)生得到良好的保持。4、利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位，通過站崗、值周等形式，對(duì)學(xué)生中存在的問題進(jìn)展監(jiān)視。5、充分利用更新設(shè)備和改組后的播送站加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)教育、公德意識(shí)教育和心理安康教育，同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報(bào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo)，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。6、為實(shí)在消除校園平安故事的發(fā)生，政教處同后勤一起，以標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為為根底，積極開展平安教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通平安教育，積極開展法制教育，組織了“緊急疏散演練”等活動(dòng)，進(jìn)步了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)才能。三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建立在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。為進(jìn)步德育工作效果，政教處、各年級(jí)組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建立。1、本學(xué)期，政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會(huì)”、“紀(jì)念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級(jí)大型德育教育活動(dòng)，參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)，高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)等學(xué)年教育活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)教育到位、材料完好，極大地豐富了校園文化氣氛，促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的教育。2、為建立綠色校園，政教處組織各學(xué)年及班級(jí)進(jìn)展了轟轟烈烈的綠色校園文化建立，涌現(xiàn)了一大批校園建立骨干班級(jí)。同時(shí)，積極參與到社區(qū)理論活動(dòng)中，組織學(xué)生會(huì)骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹勞動(dòng)”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹坑等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。3、在每周例行的升國(guó)旗儀式上，實(shí)行班主任國(guó)旗下講話制度，并對(duì)每周的國(guó)旗下講話稿進(jìn)展嚴(yán)格的命題要求，突出主題教育，使每次升旗儀式都成為對(duì)學(xué)生進(jìn)展良好教育的契機(jī)，也為班主任自我才能的提升搭建了展示的舞臺(tái)。四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化，樹立學(xué)生良好品質(zhì)本學(xué)期，以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，發(fā)揮校園文化的育人作用，營(yíng)造和諧文明的文化氣氛，創(chuàng)立和諧校園。1、學(xué)期初，高中學(xué)年及初二學(xué)年召開了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)，掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過主題班會(huì)、誦讀與競(jìng)誦等活動(dòng)，運(yùn)用行之有效的教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)展傳統(tǒng)文化教育。2、政教處對(duì)各學(xué)年和班級(jí)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)展了督導(dǎo)檢查，并組織高中學(xué)年班主任和任課老師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競(jìng)誦展示活動(dòng)。3、利用播送站、黑板報(bào)、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育，如黑板報(bào)分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進(jìn)展了專題宣傳，每天早晨播送站定時(shí)播放《弟子規(guī)》音頻誦讀，營(yíng)建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氣氛，使經(jīng)典學(xué)習(xí)深化師生內(nèi)心。4、本學(xué)期期中階段，政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”，局部班級(jí)和老師參與了展示活動(dòng)，期末階段，經(jīng)過緊張的籌備，舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”，獲得了良好的教育效果。政教處德育工作總結(jié)3一年來，我著力于學(xué)校德育工作開展，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)成員的互相配合及教職員工們的支持和幫助下，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，工作中、生活中都嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)的做好自己分管的工作。針對(duì)新形勢(shì)，研究新方法，提出新思路，解決新問題，用心工作，較好的完成組織交給自己的任務(wù)。在此，我把一年多來自己的工作情況向大家作詳細(xì)匯報(bào)。一、所作的工作及獲得成效1、完善制度為了使各項(xiàng)德育管理理制度更科學(xué)、更合理，真正表達(dá)“與時(shí)時(shí)俱進(jìn)，使制度更好地為管理效勞，一年來，我認(rèn)真研究了已往制訂的《頭苑中學(xué)文明班級(jí)及班主任工作量化管理方案》《頭苑中學(xué)班主任管理方法》《學(xué)生宿舍管理方案》和《頭苑中學(xué)值日老師工作考核方案》，將方案在詳細(xì)施行中暴露出的問題一一整理，并提出修改意見，拿出修改稿，再征求意見，最后定稿，使這些制度逐步得到完善，可操作性增強(qiáng)，在管理中越來越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。2、開展了扎實(shí)有效的德育工作〔1〕注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我著力進(jìn)步教職工的思想認(rèn)識(shí)，通過專門的會(huì)議進(jìn)展學(xué)習(xí)；我還強(qiáng)調(diào)老師的示范作用，比方說當(dāng)老師中出現(xiàn)的一些有悖于老師為人師表的現(xiàn)象時(shí)，我屢次在老師會(huì)上提出來，讓廣闊教職工在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí)也進(jìn)步自身的修養(yǎng)。把培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同日常管理結(jié)合起來，有一定效果。一直以來，學(xué)校一直把宿舍管理當(dāng)作學(xué)生的生活的課堂，天長(zhǎng)日久，學(xué)生初步養(yǎng)成了學(xué)會(huì)生活的好習(xí)慣；衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我強(qiáng)調(diào)把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習(xí)慣事例為一體，政工處要求團(tuán)委組織自愿者效勞，一個(gè)星期3次對(duì)校園各個(gè)角落衛(wèi)生清理及對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查，起帶頭模范作用，讓學(xué)生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣；如今學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象根本得到控制?！?〕加強(qiáng)精神文明建立。政工處都要組織開展“宿舍文化節(jié)活動(dòng)”在活動(dòng)中，召開發(fā)動(dòng)大會(huì)，組織各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比，做文明住宿生的簽名活動(dòng)、還有組織“辭別不良行為，做文明小使者”演講等活動(dòng)；堅(jiān)持開展文明班級(jí)評(píng)比、文明寢室評(píng)比、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng)……這些活動(dòng)的開展對(duì)促進(jìn)我校精神文明的開展起到很好的作用。〔3〕抓好愛國(guó)、集體、法制等方面的教育。注重了聯(lián)絡(luò)時(shí)政治，讓學(xué)生理解國(guó)際大事，如抗震救災(zāi)宣傳活動(dòng)，注重紀(jì)念日的教育；抓好國(guó)旗下講話，伴有主題性質(zhì)的國(guó)旗下的講話，開展法制教育講座等。〔4〕加強(qiáng)平安教育和管理。我都要組織開展“平安”活動(dòng)，在活動(dòng)中通過老師講座、自我學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、寄家長(zhǎng)的一封信、知識(shí)競(jìng)賽還有聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)嘏沙鏊_展交通平安專題教育活動(dòng)、珍愛生命回絕____教育宣傳等形式，進(jìn)步廣闊學(xué)生的自我護(hù)護(hù)才能和增強(qiáng)平安意識(shí)；屢次參加平安工作會(huì)議，認(rèn)真研究學(xué)校平安工作，每學(xué)期還要擬室學(xué)校平安工作方案，學(xué)期末及時(shí)總結(jié)。二、進(jìn)步班主任的管理程度為了進(jìn)步班主任的管理程度，著力搭建交流平臺(tái)，召開班主任工作研討會(huì)，讓班主任在會(huì)上上交流管理經(jīng)歷，共同研究和解決工作中遇到的詳細(xì)問題；當(dāng)然這方面我做得還很不夠，還不能滿足一些班主任成長(zhǎng)的要求。三、加強(qiáng)公寓管理我首先立足于學(xué)校和我校學(xué)生的實(shí)際，制定并完善了宿舍管理的規(guī)章制度，從寄宿生到班主任，從宿舍管理員到年級(jí)組，從值日安排到組織統(tǒng)一的檢查都盡量做到有章可循；為了將檢查情況及時(shí)反應(yīng)給班主任，為了使班級(jí)評(píng)比有臺(tái)帳可參考，我還精心設(shè)計(jì)了各種表格，有每天的值日情況登記表、班主任簽到表和每周信息匯總表；為了使宿舍管理員能掌握住寄宿生。制度是根本性的東西，但制度的可行性來自于實(shí)際的'寄宿生管理成效。其次我能堅(jiān)持深化宿舍，深化到寄宿的學(xué)生中去，主動(dòng)掌握第一手情況和信息，及時(shí)與宿舍管理員進(jìn)展交流對(duì)接。從開學(xué)第一天到最后一天，我常在早上6：40分點(diǎn)鐘左右然后就到公寓樓看看情況，晚上根本總能堅(jiān)持在12點(diǎn)以后查完宿舍方才回宿。我一直認(rèn)為宿舍的管理是學(xué)校形象的窗口，是學(xué)生生活的課堂。執(zhí)行宿舍管理制度后對(duì)宿舍的管理獲得一定的成效，但在后半段我認(rèn)為值日老師的工作態(tài)度又有點(diǎn)松懈。在今后的工作管理中為了堅(jiān)持人性化管理，為了激發(fā)學(xué)生自主管理的才能，為了使宿舍管理出成績(jī)出效果，要加強(qiáng)了值日老師的工作考核。工作的問題以及改良思路一、存在的問題學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來，本人詳細(xì)落實(shí)學(xué)校德育工作的方案和安排，完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是，在實(shí)際工作中肯定還有缺乏之處，也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面：1、思想保守，缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱?，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。2、有時(shí)對(duì)待工作的困難，不可以想方設(shè)法去解決，有時(shí)還會(huì)退縮。3、班主任工作有些的積極性不高，缺乏創(chuàng)新。4、班級(jí)管理缺少開展各項(xiàng)專題活動(dòng)。5、對(duì)后進(jìn)生管理沒有明顯的轉(zhuǎn)變。二、今后的工作思路一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)；二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)步管理和工作程度，發(fā)揮敢于爭(zhēng)先，勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)始學(xué)校德育工作的新場(chǎng)面；三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題；四、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，進(jìn)步班主任管理才能。五、要有耐心、細(xì)心、關(guān)愛每一位學(xué)生。特別是對(duì)后進(jìn)生的關(guān)愛?；貞浺荒陙淼墓ぷ?，有很多感慨，一年來的工作，有得也有失。我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽取同志們的意見，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任。政教處德育工作總結(jié)4x年前半學(xué)期，全校2182名學(xué)生〔其中初中本學(xué)期總?cè)藬?shù)：1236人；男：678人女：558人；高中本學(xué)期總?cè)藬?shù)：946人；男：488人女：458人〕。政教處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作要求，狠抓平安教育，針對(duì)學(xué)生人數(shù)多、班額大、生質(zhì)量低、來復(fù)雜、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差等德育難題，全校黨政一心，大膽開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，多層次、多渠道地開展豐富多彩的教育活動(dòng)，目的是使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、文明意識(shí)等諸方面得到較大幅度的提升，以促進(jìn)全體學(xué)生在學(xué)習(xí)生活等方面的全面開展。為此做出以下的工作安排：一、加強(qiáng)師德建立，優(yōu)化過程管理。1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，才能修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開每月一次的政教處工作會(huì)議，每周召開一次部門工作會(huì)議，安排好周和月工作任務(wù)。為提升班主任素養(yǎng)，進(jìn)步素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感，利用班主任例會(huì)舉辦班主任論壇和班主任工作經(jīng)歷交流會(huì)。2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等?！?〕班級(jí)管理，講務(wù)實(shí)〔抓落實(shí)不留死角〕，細(xì)〔細(xì)致入微〕，牢〔定規(guī)矩并抓牢，不松懈〕〔2〕教育活動(dòng)，講求豐富多彩，表達(dá)時(shí)代性，實(shí)效性，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生典范，鼓勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，標(biāo)準(zhǔn)升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。2、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園播送、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建立。前半學(xué)期共組織了2次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。3、開學(xué)初進(jìn)展優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹立學(xué)生努力拼搏、發(fā)奮向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。三、加強(qiáng)綜治平安教育，構(gòu)建和諧平安校園。學(xué)生的平安問題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)—學(xué)?！彝グ捕ǚ€(wěn)定問題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立平安責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年級(jí)組——班主任和政教處干事三級(jí)平安工作管理責(zé)任，簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。〔一〕開展平安自查，樹立平安意識(shí)。平安無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生的平安教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，晨會(huì)，班會(huì)，老師例會(huì)上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對(duì)平安工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的場(chǎng)面。前半學(xué)期共進(jìn)展了2次徹底的平安大排查，對(duì)滅火器及電線進(jìn)展更換，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，防患于未然?！捕抽_展平安宣傳教育。為實(shí)在消除校園平安故事的發(fā)生，我校政教處以標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為為根底，積極開展平安教育工作，根據(jù)我校平安教育的詳細(xì)要求，摘錄了我校日常平安教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位老師和每個(gè)班級(jí)。值日老師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通平安教育，利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)那么。〔三〕詳細(xì)工作措施；一是，加強(qiáng)平安教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化的平安教育管理形式，加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的平安教育工作和平安管理工作落實(shí)情況的檢查工作。二是，豐富平安教育內(nèi)容，積極開展如：防火平安教育、交通平安教育、活動(dòng)平安教育、飲食平安教育、人身平安教育、假日平安教育、財(cái)產(chǎn)平安教育、公共平安教育。三是，通過各種形式，把日常平安教育與階段性平安教育結(jié)合起來。如：“期初平安教育”周末回家平安教育、期中平安教育、學(xué)校平安教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)平安?？?、播送和升旗儀式的平安教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)展組織紀(jì)律和平安意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是，加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，利用家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)努力進(jìn)步家長(zhǎng)的平安教育知識(shí)和平安防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校平安教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生平安教育工作。四、存在的問題。1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。2、學(xué)生思想工作方法還需改良，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。4、在全員做好學(xué)生的教育方面，老師的重視程度還需進(jìn)步，對(duì)老師的德育工作抓的不夠。5、政教處自身建立不夠，力量較為薄弱。五、今后工作思路。1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)施行班主任“培訓(xùn)方案”。制定新的《班主任聘任制度》。及時(shí)召開班主任論壇和班主任經(jīng)歷工作交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)步班級(jí)管理才能。2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。3、改革完善班級(jí)量化考核方法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)?；?。各項(xiàng)管理有制度就有施行，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)視制度，管好用好學(xué)生會(huì)，進(jìn)步學(xué)生自我管理、自我教育才能。4、加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育。5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生的自我管理才能。總之，我校的綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下獲得了一些成績(jī)，但我們也看到了我們的缺乏，我們會(huì)在以后的工作中不斷完善，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。政教處德育工作總結(jié)5一年來，新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方案和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建立，扎實(shí)推進(jìn)“鼓勵(lì)賞識(shí)教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的開展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立。學(xué)校也先后被評(píng)為“邵陽市社會(huì)綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽市國(guó)防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)缺乏，現(xiàn)對(duì)一年來的工作總結(jié)分析^p一、加強(qiáng)師德建立，優(yōu)化過程管理。1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，才能修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)歷交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，進(jìn)步素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。(1)班級(jí)管理，講務(wù)實(shí)(抓落實(shí)不留死角)，細(xì)(細(xì)致入微)，牢(定規(guī)矩并抓牢，不松懈)(2)教育活動(dòng)，講求豐富多彩，表達(dá)時(shí)代性，實(shí)效性，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生典范，鼓勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，標(biāo)準(zhǔn)升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。2、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園播送、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建立。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。3、開學(xué)初進(jìn)展優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹立學(xué)生努力拼搏、發(fā)奮向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。學(xué)生的平安問題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)—學(xué)?！彝グ捕ǚ€(wěn)定問題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立平安責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級(jí)平安工作管理責(zé)任，在平安管理的工作中，按照平安工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的根本原那么，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。一是，加強(qiáng)平安教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化的平安教育管理形式，加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的平安教育工作和平安管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生平安管理制度，如寄宿生平安管理臺(tái)帳、政教老師和科任老師交接班記錄等。二是，豐富平安教育內(nèi)容，積極開展如：防火平安教育、交通平安教育、活動(dòng)平安教育、飲食平安教育、人身平安教育、假日平安教育、財(cái)產(chǎn)平安教育、公共平安教育。三是，通過各種形式，把日常平安教育與階段性平安教育結(jié)合起來。如：“期初平安教育”周末回家平安教育、期中平安教育、學(xué)校平安教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)平安?？?、播送和升旗儀式的平安教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)展組織紀(jì)律和平安意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是，加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，利用家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)努力進(jìn)步家長(zhǎng)的平安教育知識(shí)和平安防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校平安教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生平安教育工作。政教處德育工作總結(jié)6本學(xué)期，在校長(zhǎng)和書記的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室親密配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心和學(xué)期初政教處制定的工作方案，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校總體工作方針，大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作，以學(xué)?！皠?chuàng)進(jìn)”文化為主題，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手，全面進(jìn)步學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面進(jìn)步；加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo)；在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成各工程標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)就詳細(xì)工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，樹立現(xiàn)代德育思想。《根底教育課程改革綱要》提出：新課程的培養(yǎng)目的應(yīng)表達(dá)時(shí)代要求。本學(xué)期政教處工作圍繞此目的，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷理論、不斷進(jìn)步，我們改革創(chuàng)新，強(qiáng)化開展意識(shí)，力爭(zhēng)做到與時(shí)俱進(jìn)。我們加強(qiáng)了德育工作的前瞻性，要求班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。同時(shí)本學(xué)期我們特別加強(qiáng)了對(duì)班主任老師和青少年學(xué)生的心理安康教育。二、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校進(jìn)一步貫徹施行《xxxx職業(yè)中專老師應(yīng)遵守的假設(shè)干準(zhǔn)那么》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、希望生的幫輔與承包。全體任課老師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺浸透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、效勞育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建立我們進(jìn)一步施行了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)施行方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度，班主任工作經(jīng)歷交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，召開了優(yōu)秀班主任經(jīng)歷交流會(huì)，舉行示范班會(huì)觀摩，觀看了市優(yōu)秀班主任歐榮華老師的主題班會(huì)示范。3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用〔1〕加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用?！?〕加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的指導(dǎo)，進(jìn)步他們的工作才能和管理的理論程度，并通過他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團(tuán)開展活動(dòng)。政教處德育工作總結(jié)7本學(xué)期，我校政教處德育工作以“文化活動(dòng)”為主線，以“陳福生校長(zhǎng)”的講話精神，以區(qū)教育局德育工作安排意見及補(bǔ)充要點(diǎn)，唱響心理安康教育、愛國(guó)旋律做多法教育和“示范學(xué)?！钡膭?chuàng)立工作;扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)《中(小)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，搞好中、小學(xué)生的養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo);在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成各工程標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)就詳細(xì)工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)隊(duì)伍建立和制度建立，構(gòu)建科學(xué)的管理體系。開學(xué)之初，我校成立了由校長(zhǎng)陳福生同志任組長(zhǎng)，有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案，并和班級(jí)學(xué)生簽定了目的責(zé)任書，做到目的明確、任務(wù)詳細(xì)、措施得力，為做好德育工作奠定了根底。二、以心理安康和愛國(guó)旋律為主線，開展了各種活動(dòng)，樹立生命意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、法制意識(shí)，大力做好理想教育、道德教育，情感教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。開學(xué)初，我們標(biāo)準(zhǔn)了升國(guó)旗儀式;同時(shí)做到月月有主題，月月有內(nèi)容。[八月份]主題：軍訓(xùn)教育1、初一新生軍訓(xùn)教育;2、充分利用報(bào)名時(shí)機(jī)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展家訪。[九月份]主題：行為標(biāo)準(zhǔn)教育月1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺(tái)帳;2.召開主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育;3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期，人人在成長(zhǎng)”為主題的板報(bào);4.各班選配班、團(tuán)干，政教處和團(tuán)委登記造冊(cè);5.召開住校生會(huì)議，嚴(yán)肅住宿紀(jì)律;6.對(duì)初一學(xué)生進(jìn)展心理安康教育講座，使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活;7、進(jìn)展一次日常行為標(biāo)準(zhǔn)大檢查活動(dòng)和主題班會(huì)活動(dòng)。[十月份]主題：平安和愛國(guó)教育月1、進(jìn)展一次平安工作大檢查，消除隱患。2、進(jìn)展一次平安知識(shí)講座;3、進(jìn)展一次“護(hù)林防火”主題班會(huì)活動(dòng);4、進(jìn)展一次國(guó)慶長(zhǎng)假平安教育;5、以“迎國(guó)慶”為主題，各班出一期專題板報(bào);6、結(jié)合“一二.九”，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)展一次愛國(guó)____傳統(tǒng)教育活動(dòng)。[十一月份]主題：創(chuàng)強(qiáng)自查月及____傳統(tǒng)教育1、進(jìn)展一次自查自評(píng)，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，找出差距;2、進(jìn)展一次行為標(biāo)準(zhǔn)，常規(guī)教育;3、進(jìn)展一次行____傳統(tǒng)知識(shí)講座活動(dòng);4.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實(shí)情況。[十二月份]主題：文明禮貌教育月1、進(jìn)展一次精神文明，提倡文明禮貌教育;2、進(jìn)展一次文明禮貌主題班會(huì)活動(dòng);3、開展一次文明禮貌活動(dòng)，評(píng)出先進(jìn)，表揚(yáng)先進(jìn);4、出好一期以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的板報(bào);5、組織學(xué)生進(jìn)展一次“班級(jí)小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，并在櫥窗展示，豐富學(xué)生校園文化生活。[一月份]主題：素質(zhì)檢測(cè)與總結(jié)評(píng)比1.結(jié)合期末考試，加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育;2.做好學(xué)期班級(jí)工作的量化考核，為評(píng)先、評(píng)優(yōu)提供素材;3.做好學(xué)生和班主任的評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作;4.做好學(xué)生操行等第的評(píng)定工作;5.寫好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作;6.召開班主任座談會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理方面問題，及時(shí)整改，以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。三、重視學(xué)生心理安康教育。初中學(xué)生正處于青春前期，身體和心理都需要安康地成長(zhǎng);我校高度重視這一客觀問題，除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外，我校政教處主任李仁虎和許巧分別對(duì)男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動(dòng);并使學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，對(duì)他(她)們曉之以理、動(dòng)之以情，讓他(她)們正確認(rèn)識(shí)到這一特殊時(shí)期，鼓勵(lì)學(xué)生要把充分的精力用到學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干上去。同時(shí)要求學(xué)生在青春期要立下大志，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)力魄，為一生的開展奠定良好的根底。四、以班級(jí)管理為打破口，加大量化考核力度，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與催促。開學(xué)初，針對(duì)我校的實(shí)際情況，及時(shí)修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)那么》，并做到天天有考評(píng)，周周有公布，月月有小結(jié)，并把這些記錄在“班主任工作檔案”中，作為期末的評(píng)優(yōu)、樹模的根據(jù)。如評(píng)好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級(jí)體”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”和“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊(duì)制和夜查制，即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室，早操、課間操、放學(xué)路隊(duì)及夜晚宿舍檢查，就寢等時(shí)間必須到位，實(shí)行簽到，不得缺勤。五、存在問題及今后的目的。1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建立，因此應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教育工作;2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭(zhēng)形本錢校特色的、科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)化的管理體系，向先進(jìn)學(xué)校靠近;3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理;4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理安康教育做好做優(yōu)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。政教處德育工作總結(jié)8本學(xué)期，在區(qū)教育局的工作方針指導(dǎo)下，在學(xué)校學(xué)期工作方案的引領(lǐng)下，政教處圍繞政教處常規(guī)工作以及接待外界捐贈(zèng)兩大工作主題，在常規(guī)根底上創(chuàng)新工作方式和活動(dòng)形式，主要做了以下工作：一、積極開展常規(guī)工作，常規(guī)活動(dòng)豐富多彩1、國(guó)旗下的講話和陽光之星評(píng)選活動(dòng)形成常規(guī)，每周一次的國(guó)旗下的講話主題、形式多樣，不僅有國(guó)家平安教育，還對(duì)上周的平安問題進(jìn)展點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告知老師，及時(shí)提醒學(xué)生，對(duì)班級(jí)教育進(jìn)展補(bǔ)充，對(duì)局部淘氣學(xué)生起到了威懾作用。2、每月一次平安主題教育，從防溺水、防雷電、防拐騙等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)展全方位的平安教育。并準(zhǔn)時(shí)在放假等關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，在班級(jí)群推送平安教育，號(hào)召家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的平安教育。3、利用傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)教育。三月，政教處組織帶著我校高年級(jí)學(xué)生前往柴桑區(qū)英雄紀(jì)念碑，本次活動(dòng)又一次將愛國(guó)和珍惜如今得之不易的生活植入學(xué)生的腦海中。4、組織全校師生準(zhǔn)備文藝匯演節(jié)目，雖然對(duì)我們的學(xué)生來說，困難重重，但在老師的不懈努力下，每個(gè)班都向家長(zhǎng)和來賓展示了自己最棒的一面。二、改良德育工作方法，進(jìn)步德育工作實(shí)效1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)歷豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。四月份，我們組織全校老師召開師德師風(fēng)專項(xiàng)工作會(huì)議，并把自學(xué)新時(shí)代中小學(xué)老師職業(yè)行為準(zhǔn)那么作為作業(yè)，讓大家重溫準(zhǔn)那么。這個(gè)舉措使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、保護(hù)我們的殘疾學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。2、班主任工作。定期召開班主任例會(huì)，安排布置當(dāng)月工作。定期開展班會(huì)課，月月有主題，次次有教案，認(rèn)真有效地上好班會(huì)課。三、平安警鐘常鳴，詳細(xì)工作緊抓1、加強(qiáng)平安教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化的平安教育管理形式，加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)及任課老師的平安教育工作和平安管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園平安施行細(xì)那么、平安管理制度、隱患排查整改制度，在校園平安長(zhǎng)效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員參與，獲得了良好成績(jī)。2、豐富平安教育內(nèi)容，積極開展防震、大型活動(dòng)、預(yù)防傳染病、法制等平安教育。3、通過各種形式，把日常平安教育與階段性平安教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為平安專題教育課，第一周為平安教育周；學(xué)校專門設(shè)立平安教育專欄、班級(jí)平安宣傳記錄、播送、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)展組織紀(jì)律和平安意識(shí)的強(qiáng)化教育。本學(xué)期開展了應(yīng)急逃生演練和火災(zāi)逃生演練，全校師生通過屢次演練，已經(jīng)可以熟悉逃生道路，掌握正確的逃生方法。全體教職員工都能正確使用粉末型滅火器。5、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，利用家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)努力進(jìn)步家長(zhǎng)的平安教育知識(shí)和平安防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校平安教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生平安教育工作。實(shí)在開展了平安教育工作。通過發(fā)放致家長(zhǎng)一封信、推送平安教育信息，將平安工作做細(xì)做實(shí)。四、接收愛心捐贈(zèng)，承接外界關(guān)心。三月份接待新區(qū)小學(xué)、區(qū)青少年活動(dòng)中心、紅十字會(huì)、巾幗志愿者前來捐贈(zèng)。五月份接收全區(qū)學(xué)校助殘日捐贈(zèng)的物資。舉行柴桑區(qū)一小、新區(qū)小學(xué)的捐贈(zèng)儀式。六月份接待民營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)前來捐贈(zèng)。政教處德育工作總結(jié)9本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作方案，以小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為抓手，以學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為標(biāo)準(zhǔn)和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作，圍繞校園文化建立，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理安康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：一、改良德育工作方法，進(jìn)步德育工作實(shí)效學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改良學(xué)校德育工作的方法，努力進(jìn)步德育工作的效率。1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)歷豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、保護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。2、抓好班主任隊(duì)伍管理適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起討論學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反應(yīng)、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要根據(jù)。3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)?！抖≈軋?bào)》，每?jī)芍艹霭嬉黄?，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣闊學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了詳細(xì)的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)心他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)展排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教老師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。二、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，改變學(xué)生精神相貌本學(xué)期的行為標(biāo)準(zhǔn)教育繼續(xù)加強(qiáng)。1、加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)展訓(xùn)練和教育。2、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)教育的檢查、評(píng)比、量化措施。本學(xué)期，對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式，對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。3、充分發(fā)揮值周生、班級(jí)干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)視作用。一學(xué)期來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值周工作到位。4、繼續(xù)對(duì)各班行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展檢查、評(píng)比，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為標(biāo)準(zhǔn)示范班，起到表揚(yáng)一批、鼓勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。5、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績(jī)綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績(jī)。通過對(duì)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)教育的檢查、評(píng)比，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為標(biāo)準(zhǔn)。四、加強(qiáng)法制教育工作學(xué)校把10月份定為法制宣傳月，并聘請(qǐng)我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長(zhǎng)。在10月中旬學(xué)校還組織六年級(jí)的全體學(xué)生去參觀市看守所，并觀看了在押犯人的演出，承受法制教育。10月30日學(xué)校還請(qǐng)到了我校的法制副校長(zhǎng)為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)。收到了良好的教育效果。五、其他工作1、家庭教育工作本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)出席率達(dá)90％。在家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以詳細(xì)事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開，拉近了家庭與學(xué)校的間隔，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。2、安康、環(huán)境教育在本學(xué)期，二址校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜歡我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹，可以給垃圾分類，扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時(shí)，同學(xué)們可以很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池搜集到回收箱里?？傮w來說，作為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的一分子，同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。3、交通平安教育同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期可以很好的遵守交通規(guī)那么，上學(xué)可以自然成排走進(jìn)校園，放學(xué)后各班可以由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們可以按交通信號(hào)燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力，我校再次被評(píng)為“遼寧省交通平安學(xué)?！睒s耀稱號(hào)。總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也獲得了不少成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問題有待解決：1〕學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。2〕個(gè)別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。3〕班級(jí)之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題。政教處德育工作總結(jié)10學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期，以校園經(jīng)典文化教育為主線，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，實(shí)在貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育施行方案》，探究加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成，在全體師生的共同努力下，政教處工作獲得了一定的成績(jī)：一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，營(yíng)造全員育人氣氛1、班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建立，加大了班主任工作的考核力度。2、結(jié)合學(xué)校總體工作布暑，定期召開班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的方向性，進(jìn)步班主任駕馭本職工作的才能和程度，增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。3、為了創(chuàng)新我校德育工作，進(jìn)步班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和管理程度，在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)歷交流會(huì)，同時(shí)，在學(xué)校內(nèi)部也開展了互相交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，進(jìn)步班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二、強(qiáng)化常規(guī)管理和教育，改變學(xué)生精神相貌1、一學(xué)期來，政教處對(duì)每月班會(huì)進(jìn)展主題布置，并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育標(biāo)準(zhǔn)要求”，各班主任充分利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，政教處通過班課檢查，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)教育進(jìn)展督導(dǎo)。2、通過對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、指甲、首飾、穿著等的定期檢查，標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。3、加大對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度，并設(shè)立值周流動(dòng)紅旗，定期進(jìn)展總結(jié)，加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查，使校園衛(wèi)生得到良好的保持。4、利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位，通過站崗、值周等形式，對(duì)學(xué)生中存在的問題進(jìn)展監(jiān)視。5、充分利用更新設(shè)備和改組后的播送站加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)教育、公德意識(shí)教育和心理安康教育，同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報(bào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo)，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。6、為實(shí)在消除校園平安故事的發(fā)生，政教處同后勤一起，以標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為為根底，積極開展平安教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通平安教育，積極開展法制教育，組織了“緊急疏散演練”等活動(dòng)，進(jìn)步了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)才能。三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建立在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。為進(jìn)步德育工作效果，政教處、各年級(jí)組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建立。1、本學(xué)期，政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會(huì)”、思想?yún)R報(bào)專題“紀(jì)念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級(jí)大型德育教育活動(dòng)，參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)，高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)等學(xué)年教育活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)教育到位、材料完好，極大地豐富了校園文化氣氛，促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的教育。2、為建立綠色校園，政教處組織各學(xué)年及班級(jí)進(jìn)展了轟轟烈烈的綠色校園文化建立，涌現(xiàn)了一大批校園建立骨干班級(jí)。同時(shí)，積極參與到社區(qū)理論活動(dòng)中，組織學(xué)生會(huì)骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹勞動(dòng)”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹坑等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。3、在每周例行的升國(guó)旗儀式上，實(shí)行班主任國(guó)旗下講話制度，并對(duì)每周的國(guó)旗下講話稿進(jìn)展嚴(yán)格的命題要求，突出主題教育，使每次升旗儀式都成為對(duì)學(xué)生進(jìn)展良好教育的契機(jī)，也為班主任自我才能的提升搭建了展示的舞臺(tái)。四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化，樹立學(xué)生良好品質(zhì)本學(xué)期，以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，發(fā)揮校園文化的育人作用，營(yíng)造和諧文明的文化氣氛，創(chuàng)立和諧校園。1、學(xué)期初，高中學(xué)年及初二學(xué)年召開了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)，掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過主題班會(huì)、誦讀與競(jìng)誦等活動(dòng)，運(yùn)用行之有效的教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)展傳統(tǒng)文化教育。2、政教處對(duì)各學(xué)年和班級(jí)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)展了督導(dǎo)檢查，并組織高中學(xué)年班主任和任課老師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競(jìng)誦展示活動(dòng)。3、利用播送站、黑板報(bào)、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育，如黑板報(bào)分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進(jìn)展了專題宣傳，每天早晨播送站定時(shí)播放《弟子規(guī)》音頻誦讀，營(yíng)建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氣氛，使經(jīng)典學(xué)習(xí)深化師生內(nèi)心。4、本學(xué)期期中階段，政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”，局部班級(jí)和老師參與了展示活動(dòng)，期末階段，經(jīng)過緊張的籌備，舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”，獲得了良好的教育效果。五、存在的問題與設(shè)想1、班主任還存在教育意識(shí)、育人才能不強(qiáng)，主動(dòng)性，創(chuàng)新性不夠，影響了德育工作實(shí)效性。今后將加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新觀念，明確不同層次班主任工作目的，進(jìn)步班級(jí)管理才能。2、各項(xiàng)制度還有待完善與進(jìn)步，今后將改革完善班主任及班級(jí)量化考核方法，力爭(zhēng)各項(xiàng)管理有制度、有施行，善始善終，進(jìn)步學(xué)生自我管理、自我教育才能。3、校園文化建立還有待進(jìn)一步深化，因此，需繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)落到實(shí)處，深化人心，實(shí)在到達(dá)對(duì)學(xué)生的教育目的。一個(gè)學(xué)期的工作完畢了，雖然獲得了一些成績(jī)，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)工作中的缺乏之處，相信在新的學(xué)期開場(chǎng)以后我們會(huì)克制以前不利的因素，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。政教處德育工作總結(jié)11本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為根據(jù)，以學(xué)校工作方案為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，探究性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立及學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)工作；常規(guī)工作堅(jiān)持以“六德教育”為主的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行?，F(xiàn)就本學(xué)期政教工作總結(jié)如下：回憶這一學(xué)期的德育工作，主要從三個(gè)方面做了努力：一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系；二是抓好了班主任管理的工作；三是抓好了學(xué)生的管理。一、完善德育管理體系：根據(jù)學(xué)校實(shí)際，根據(jù)我校辦學(xué)方向的開展變化，修改和完善了我校的德育管理體系，本學(xué)期修改和完善了落《班級(jí)考核評(píng)比方法》、《科任老師考核細(xì)那么》，《學(xué)校、年組、班級(jí)三級(jí)管理團(tuán)隊(duì)管理制度》等制度，進(jìn)一步完善了班級(jí)考核、學(xué)生操行考核等各類操作表冊(cè)，形成了“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)――中層領(lǐng)導(dǎo)――年主任――班主任――學(xué)校、年組、班級(jí)學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)”五級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。使我校的德育管理有章可循，德育考核有據(jù)可依。二、加強(qiáng)班主任管理：落實(shí)了班主任考核管理，在工作上努力調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，關(guān)心班主任成長(zhǎng)、注重對(duì)年輕班主任工作上的指導(dǎo)和培訓(xùn)。能公平、公正、一視同仁的對(duì)班級(jí)及班主任進(jìn)展管理和考核，注意與班主任溝通交流的方法，使班主任本來就煩躁的工作感受到了些許溫暖。三、學(xué)生管理思路明晰：1、建立了學(xué)校、年組、班級(jí)三級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，政教處定期對(duì)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)展培訓(xùn)；年主任對(duì)年組學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)展培訓(xùn)；班主任或值周班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，各管理團(tuán)隊(duì)的成員不斷進(jìn)步、安康成長(zhǎng)。2、對(duì)學(xué)生的管理考核有制度可依，對(duì)全校的問題學(xué)生建立了檔案，對(duì)于問題學(xué)生違背校規(guī)校紀(jì)通過處分、大幕通報(bào)、記入學(xué)籍檔案等方式對(duì)他們進(jìn)展約束和教育，被處理學(xué)生的主要問題有吸煙；嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序；頂撞老師、損壞公物；校內(nèi)打鬧、打架；校外打群架；走廊打鬧、大聲喧嘩累計(jì)兩次以上；勾結(jié)校外人員搶要學(xué)生錢物并且搜身恫嚇學(xué)生等。通過處理，這些學(xué)生都能及時(shí)汲取教訓(xùn)，對(duì)其他學(xué)生也是一個(gè)警示，使全體學(xué)生認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做合格中學(xué)生。3、本學(xué)期共進(jìn)展了三次學(xué)生頭型、儀表產(chǎn)檢查。通過屢次對(duì)學(xué)生頭型、校服、名簽、指甲進(jìn)展檢查，收到了很好的效果。班主任和學(xué)生都進(jìn)步了認(rèn)識(shí)，如今幾乎沒有學(xué)生頭型不合格的。而且政教處每月都檢查，隨時(shí)都抽查，防止了學(xué)生存在幸運(yùn)心理。四、與家長(zhǎng)溝通講求方法：本學(xué)期下達(dá)處分決定4起，處理問題學(xué)生13人次，接待問題學(xué)生家長(zhǎng)78人次，與問題學(xué)生家長(zhǎng)溝通可以說是一個(gè)難點(diǎn)，在這方面我本著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的角度，擺事實(shí)、講道理，讓家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身存在的問題，通過溝通沒有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)自己的孩子進(jìn)展處理而不滿意的，沒有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)樘幚碜约旱暮⒆佣M(jìn)展上訪的。在接待的家長(zhǎng)中有些家長(zhǎng)因?yàn)樽约旱暮⒆颖黄渌膶W(xué)生毆打，情緒也比擬沖動(dòng)，通過與他們溝通、談心、講求方法，家長(zhǎng)們也明白了其中的道理，欣然承受學(xué)校的處理意見。五、定期召開班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì)：政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì)，側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任例會(huì)和班主任培訓(xùn)會(huì)，對(duì)前段時(shí)間的工作進(jìn)展總結(jié)并提出下段時(shí)間的工作重點(diǎn)。向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法，提升班主任的管理程度。使得班主任老師可以結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作，工作的獨(dú)立性增強(qiáng)，工作也各有特色。除此之外，還通過班主任微信群及時(shí)傳達(dá)很多事情，極大的進(jìn)步了工作落實(shí)的方便性、及時(shí)性，進(jìn)步了工作效率。六、認(rèn)真開好主題班團(tuán)會(huì)：本學(xué)期共召開主題班會(huì)10次，主題分別是“平安在我心中班會(huì)”，“新學(xué)期、新打算班會(huì)”，“感恩老師班會(huì)”，“十一愛國(guó)班會(huì)”，“重陽節(jié)主題活動(dòng)”“營(yíng)養(yǎng)改善方案班會(huì)”，“觀看平安視頻班會(huì)”，““勿忘國(guó)恥振興中華”紀(jì)念一二。九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)”，“預(yù)防未成年犯罪班會(huì)”，“冬季平安班會(huì)”。通過以上主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展了適時(shí)的思想、平安等方面教育。七、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作：1、本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生，每天早午進(jìn)展兩次室內(nèi)外徹底清掃，政教處進(jìn)展兩次衛(wèi)生檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)清掃不徹底和清掃不及時(shí)的班級(jí)，及時(shí)反應(yīng)到年組。通過各班學(xué)生每天認(rèn)真的清掃、政教處及時(shí)的檢查反應(yīng)，保證了學(xué)校的室內(nèi)外衛(wèi)生干凈、整潔。每天上午和下午放學(xué)時(shí)間政教處都對(duì)各班班內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)展檢查。班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生總體來說保持得不是很好，相比照擬八年組的班內(nèi)衛(wèi)生較好，六、七年組的室外衛(wèi)生較好，還有個(gè)別班級(jí)室內(nèi)衛(wèi)生保持的不是很好，通過催促與整改，有所好轉(zhuǎn)。2、本學(xué)期下雪兩次，下雪之后各班都能及時(shí)認(rèn)真的清理積雪。各班主任能及時(shí)地通知學(xué)生帶清雪工具并進(jìn)展清雪，班主任能親自帶著學(xué)生，不怕嚴(yán)寒，把分擔(dān)區(qū)的雪及時(shí)地清理干凈徹底，提出表揚(yáng)。八、狠抓學(xué)生紀(jì)律：從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手，以“文明禮儀”教育為切入點(diǎn)，提出“天天環(huán)保，日日文明”的要求。首先從語言文明做起，同學(xué)之間要說文明話，不說臟話。其次要做到行為文明：不隨地亂扔瓜果皮屑，不隨地吐痰，不與同學(xué)打鬧，在教學(xué)樓內(nèi)要文明行走，不大聲喧嘩，并與班級(jí)量化考核掛鉤。課間紀(jì)律是校園紀(jì)律的重中之重，學(xué)生會(huì)干部和政教處每節(jié)課的課間都在各樓層和室外進(jìn)展檢查，看到不文明行為及時(shí)制止，隨時(shí)記錄違紀(jì)學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)期的強(qiáng)化、檢查，走廊內(nèi)秩序井然，課間喧嘩、打鬧現(xiàn)象減少了。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生課間存在喧嘩打鬧現(xiàn)象。九、進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國(guó)旗工作：兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好表達(dá)。1、升旗對(duì)學(xué)生的愛國(guó)教育、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)非常重要，本學(xué)期的升旗儀式共進(jìn)展了十次。表現(xiàn)好的班級(jí)是八年一班〔李國(guó)華〕、八年六班〔劉巖〕、七年三〔戳秀丹〕。2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中可以得到身體和精神上的放松，本學(xué)期的跑操各班主任都非常重視，在間操期間體育老師、政教處和學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)檢查管理，班主任都能主動(dòng)跟班，有的和班級(jí)隊(duì)伍一起跑操，給學(xué)生起到表率的作用，本學(xué)期的跑操隊(duì)伍整齊程度明顯好于以往。3、本學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了眼保健操的重要性，針對(duì)我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀，政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證眼保健操的實(shí)效性。政教處第一手抓的是時(shí)間上的實(shí)在保證：所有任課老師不得以任何理由占用眼操時(shí)間。第二，眼操音樂響起后，所有學(xué)生必須立即放下書筆，停頓其它一切活動(dòng)，坐正、挺胸專心做好護(hù)眼保健操。學(xué)生會(huì)干部對(duì)各班眼操完成情況作詳實(shí)記錄，納入班級(jí)的量化考核。眼保健操做的比擬好的年組是六年組和七年組。十、藝體工作收獲顯著本學(xué)期藝體工作有較大的收獲：我校被批準(zhǔn)為“黑龍江省排球工程基點(diǎn)?！保⒓右辉路菰邶R市舉行的全省中小學(xué)生排球錦標(biāo)賽；我校男排獲市中學(xué)生排球錦標(biāo)賽第五名，獲縣級(jí)排球賽第二名；速滑隊(duì)獲市級(jí)初中組第一名；縣級(jí)第一名；我校田徑隊(duì)獲市級(jí)田徑錦標(biāo)賽基地級(jí)第一名；冰球隊(duì)獲市級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。這些成績(jī)的獲得，與體育老師辛苦的付出，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)，忘我敬業(yè)的責(zé)任感是分不開的，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝體工作的高度重視和大力支持是獲得成績(jī)的先決條件。學(xué)校在體育教學(xué)和比賽方面投入了大量的資金，這對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練及獲得成績(jī)做了堅(jiān)實(shí)的保障?；貞浺粋€(gè)學(xué)期的工作，我們有收獲，也有缺乏，需要改良的地方還很多，在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，在身體安康狀況允許情況下，有創(chuàng)造性地做好自己的本職工作。政教處德育工作總結(jié)12一學(xué)期以來，政教處認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門的工作精神，協(xié)調(diào)各處室，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校方案和學(xué)校德育工作方案，并且獲得了良好的教育效果，先將工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。學(xué)期初，德育處根據(jù)縣局工作要點(diǎn)及普教工作方案，結(jié)合我校實(shí)際制定了實(shí)在可行的德育工作方案，同時(shí)指導(dǎo)各班根據(jù)德育工作方案制定，突出實(shí)效，可行性強(qiáng)的班主任工作方案，一學(xué)期來我們認(rèn)真落實(shí)方案方案中列出的工作。一、平安是各項(xiàng)管理的根底。政教處加強(qiáng)保安的管理，外校無業(yè)人員不再向以前那樣自如進(jìn)入學(xué)校，保安也使老師們晚上的值班得以解放；本學(xué)期政教處組織消防演練，防震逃生演練以及相應(yīng)平安教育，如平安黑板報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)上競(jìng)賽等增強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)；本學(xué)期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放三封關(guān)于平安的責(zé)任書或致家長(zhǎng)的一封信；為使宿舍學(xué)生管理更加嚴(yán)格，保障學(xué)生的平安，所有領(lǐng)導(dǎo)及班主任輪流在宿舍陪宿。同時(shí)本學(xué)期政教處還組織了平安教育日，平安活動(dòng)月，消防四個(gè)才能培訓(xùn)等活動(dòng)；政教處組織班主任加強(qiáng)了如開學(xué)初，期末等關(guān)鍵時(shí)候的學(xué)生管理，從而保障了校園平安秩序。二、加大力度促進(jìn)政教常規(guī)管理。學(xué)生檢查政教處加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)的指導(dǎo)，同時(shí)在李校長(zhǎng)的帶著下，我、文平、亞海成立專門的政教督察小組，全樂老師每天都是親自檢查，及時(shí)向各位班主任反應(yīng)信息，當(dāng)然我們的班主任也都非常配合，及時(shí)組織學(xué)生整改，學(xué)校提倡的彎腰行動(dòng)，在曹老師這里得到了最好的表達(dá)，周三我們閱卷，校園里的廢紙，包裝袋等也是曹老師一早到校清掃的。正是有了這些工作，一個(gè)學(xué)期來，校園能保證干凈整潔、正常有序。三、按政教方案本學(xué)期政教處重點(diǎn)完成了以下工作：1、開學(xué)教育。政教處在學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)學(xué)生的平時(shí)的常規(guī)要求，制定曹王二中學(xué)生常規(guī)指南，利用一周的時(shí)間集中學(xué)習(xí)，使同學(xué)們?cè)陂_學(xué)的第一周就能很快的擺脫假期狀態(tài)，回歸到學(xué)校環(huán)境中，使新學(xué)期有一個(gè)好的開端。扎實(shí)組織開學(xué)第一課。開學(xué)第一周，根據(jù)縣局對(duì)開學(xué)教育的要求，我校認(rèn)真組織了開學(xué)第一課活動(dòng)。第一次升旗、第一節(jié)班會(huì)課、第一個(gè)課間操、開學(xué)第一課的觀看等，使同學(xué)們?cè)谟行蚪逃顒?dòng)開場(chǎng)了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。2、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校根據(jù)普教科制定的“____養(yǎng)習(xí)成德”施行方案，結(jié)合我校實(shí)際，形成“曹王二中學(xué)生應(yīng)知常規(guī)”12條，通過學(xué)生學(xué)習(xí)，老師講解，學(xué)生競(jìng)賽等形式，使學(xué)生掌握應(yīng)知常規(guī)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然后每月一個(gè)習(xí)慣，堅(jiān)持抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，本學(xué)期政教處中重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的儀表整潔、物品擺放、把路走好、餐廳無語等習(xí)慣進(jìn)展了強(qiáng)化，并已經(jīng)收到了很好的效果，學(xué)生行為習(xí)慣也正向著良好的方向開展。在習(xí)慣養(yǎng)成教育過程中，班主任做了大量工作，很多班級(jí)也形成了自己的班級(jí)特色，包括晚學(xué)生的打水學(xué)生整齊的排隊(duì)，都有班主任寒風(fēng)中的堅(jiān)守。3、八年級(jí)社會(huì)理論活動(dòng)。本學(xué)年的八年級(jí)社會(huì)理論活動(dòng)，是開學(xué)的第二周，大多班主任以及老師對(duì)學(xué)生還都不是很熟悉，給學(xué)生管理帶來一定的難度。但是，在四個(gè)班主任的細(xì)致，精心的工作下，一周來給理論基地的老師們留下了深化的印象，記得周三正好是老師節(jié)，我們的學(xué)生一起參加了技師學(xué)院的晚會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們整齊的隊(duì)伍、嚴(yán)明的紀(jì)律更是受到技師學(xué)院老師和同學(xué)們的好評(píng)，為曹王二中增光添彩。4、進(jìn)一步改革升旗儀式，緊湊，高效，校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)能及時(shí)的將班級(jí)常規(guī)，學(xué)?；顒?dòng)，重大事件告訴學(xué)生，起到了積極引領(lǐng)作用。本學(xué)期的國(guó)旗下講話根本都是圍繞“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成”進(jìn)展，嚴(yán)密配合了本學(xué)期學(xué)生的養(yǎng)成教育。九月份組織開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，并結(jié)合老師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，以及愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展了民族精神教育，并利用此次活動(dòng)組織學(xué)生理解建國(guó)以來祖國(guó)成就，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感。5、班主任培訓(xùn)扎實(shí)進(jìn)展。本學(xué)期，政教處組織班主任到鄒平魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校和九戶學(xué)校進(jìn)展了參觀培訓(xùn)；回來之后，在王校長(zhǎng)的主持下立即進(jìn)展了，學(xué)習(xí)感悟匯報(bào)，每位班主任都對(duì)自己的工作做了重新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，提出了自己新的奮斗目的，學(xué)習(xí)之后的班級(jí)管理也明顯有了突出的變化，如三位校長(zhǎng)及所有班主任，在校園內(nèi)都有了自己的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，給同學(xué)們起到了積極的引領(lǐng)作用。也使班級(jí)常規(guī)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。6、結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍管理，首先是學(xué)校投資進(jìn)展了硬件的改善，同時(shí)政教處制定了學(xué)生宿舍星級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，宿舍內(nèi)一人一個(gè)紙箱收放自己的雜物，利用一個(gè)月時(shí)間推進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理，并舉行了全校內(nèi)務(wù)大比武活動(dòng)，從而使學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)在上級(jí)檢查中受到好評(píng)。7、積極開展“熱愛生命、善待生命”教育活動(dòng)，以及關(guān)愛明天普法先行活動(dòng)。均制定專門的活動(dòng)施行方案，利用班會(huì)，宣傳欄，標(biāo)語，學(xué)生感悟等方式，使活動(dòng)落到實(shí)處，真正起到教育意義。8、班級(jí)文化建立初步成型。教室后面是至理名言，前面兩側(cè)，設(shè)立學(xué)生園地，凸顯學(xué)生的創(chuàng)作，也希望各班主任能最大化的利用好班級(jí)文化對(duì)學(xué)生的驕教育。9、有效進(jìn)展家校溝通。本學(xué)期，近一步完善家長(zhǎng)委員會(huì)組織，通過家委會(huì)主任高樹兵同志，做了“如何預(yù)防流感”的專題講座，組織了家長(zhǎng)評(píng)教問卷，家長(zhǎng)意見征集等活動(dòng)。同時(shí)積極組織班級(jí)小型家長(zhǎng)會(huì)，使學(xué)校、老師和家長(zhǎng)真正攜起手來，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。政教處專門組織“如何做好有效家訪”工作的研討會(huì)，家委會(huì)主任也參會(huì)發(fā)表意見。班主任老師除去正常的家訪工作，家校聯(lián)絡(luò)卡、聯(lián)絡(luò)等方式作為補(bǔ)充加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，從而加強(qiáng)了家校溝通。10、全校學(xué)生、老師及學(xué)生家長(zhǎng)開展“四個(gè)好活動(dòng)”，即老師心目中的好校長(zhǎng)；老師、學(xué)生心目中的好家長(zhǎng)；老師、家長(zhǎng)心目中的好學(xué)生；家長(zhǎng)、學(xué)生心目中的好老師。充分表達(dá)了各自的評(píng)價(jià)功能和參與積極性，收到很好的效果。11、本學(xué)期組織了學(xué)生設(shè)計(jì)了三期黑板報(bào)，多期手抄報(bào)，涉及多個(gè)主題，學(xué)生在創(chuàng)作，創(chuàng)意，搜集資料中感受教育，體驗(yàn)成功。12、積極協(xié)同曹一村，組織曹一社區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰活動(dòng)。四、下學(xué)期展望：新的一學(xué)期，政教處將在全面落實(shí)校園平安的根底上，繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的把衣穿好、把物放好、把路走好、把飯吃好等良好的行為習(xí)慣。一活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生德育教育?？傊?，將近一個(gè)學(xué)期的工作，我們一直是以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為中心，通過各種活動(dòng)來加強(qiáng)，目的就是讓學(xué)生能先成人，這也是我們的教育宗旨。同時(shí)在工作中也還存在一些不夠科學(xué)，不夠扎實(shí)的方面，我們一定通過自己的努力，改變這些不利因素，凸顯更好的教育效果。政教處德育工作總結(jié)13在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和大力支持下，在廣闊教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成，收到了預(yù)期的效果。本學(xué)期政教工作以愛國(guó)讀書系列活動(dòng)為主旋律，重視學(xué)生的政治思想教育，強(qiáng)化了常規(guī)管理，強(qiáng)化了平安教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理安康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì)理論活動(dòng)，豐富了學(xué)生的文體生活。一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作以“愛國(guó)讀書系列活動(dòng)”為主線，有方案地對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)、集體和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。1、學(xué)校召開了校會(huì)，明確本學(xué)期的要求，向?qū)W生推薦了一批愛國(guó)書目。各年級(jí)結(jié)合愛國(guó)讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)展了詳細(xì)部署。2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?guó)”，“為中華崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國(guó)讀書征文活動(dòng)。4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)展時(shí)事政治、思想政治教育及愛國(guó)、集體和社會(huì)教育。充分利用國(guó)旗下的講話的號(hào)召力，激發(fā)學(xué)生積極發(fā)奮向上，努力營(yíng)造“刻苦攻讀，立志成才”的校園文化氣氛。6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)”演講比賽，同學(xué)們積極性很高，各班級(jí)踴躍參加。二、常規(guī)管理為抓手，做好學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)工作我們認(rèn)為，對(duì)初中學(xué)生來說，在他們之中開展愛國(guó)、集體的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力開展程度，我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)展根底道德教育，夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的根底。而日常行為標(biāo)準(zhǔn)那么是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)展最起碼做人道理的教育和要求。因此，我們非常注重對(duì)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是：1、政教處第一周召開了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)政教工作方案。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)展了學(xué)生干部培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)展教育教學(xué)工作的經(jīng)歷交流，形成發(fā)奮向上的年級(jí)組。重視青年老師的培養(yǎng)，近兩年工作的青年老師安排擔(dān)任班主任，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大奉獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)工作卓有成效，實(shí)在重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，重視班團(tuán)干部的培養(yǎng)，全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氣氛。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道理方面，本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)展“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)那么教育。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力開展程度還比擬低，他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)展審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的進(jìn)步起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅(jiān)持每周進(jìn)展好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展禮貌教育，保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，禮貌待人，彬彬有禮。政教處德育工作總結(jié)14一、加強(qiáng)隊(duì)伍建立和制度建立，構(gòu)建科學(xué)的管理體系。開學(xué)之初，我校成立了由校長(zhǎng)陳福生同志任組長(zhǎng)，有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案，并和班級(jí)學(xué)生簽定了目的責(zé)任書，做到目的明確、任務(wù)詳細(xì)、措施得力，為做好德育工作奠定了根底。二、以心理安康和愛國(guó)旋律為主線，開展了各種活動(dòng)，樹立生命意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、法制意識(shí)，大力做好理想教育、道德教育，情感教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。開學(xué)初，我們標(biāo)準(zhǔn)了升國(guó)旗儀式；同時(shí)做到月月有主題，月月有內(nèi)容。[八月份]主題：軍訓(xùn)教育1、初一新生軍訓(xùn)教育；2、充分利用報(bào)名時(shí)機(jī)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展家訪。[九月份]主題：行為標(biāo)準(zhǔn)教育月1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺(tái)帳；2．召開主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育；3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期，人人在成長(zhǎng)”為主題的板報(bào)；4．各班選配班、團(tuán)干，政教處和團(tuán)委登記造冊(cè)；5．召開住校生會(huì)議，嚴(yán)肅住宿紀(jì)律；6．對(duì)初一學(xué)生進(jìn)展心理安康教育講座，使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活；7、進(jìn)展一次日常行為標(biāo)準(zhǔn)大檢查