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文檔簡介

第頁共頁工作方案工作方案工作方案工作方案工作方案工作方案1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和班級學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì),努力建立一個班正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。二、工作目的1、對學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育。2、教育學(xué)生成為一個正直,仁慈,智慧,安康的人。3、營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。4、學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和感恩。5、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級榮譽(yù)而感到自豪。6、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。7、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力、積極、向上。三、詳細(xì)措施1、對學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育:1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣(1)上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)慣用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。(2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補(bǔ)充的。(3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。2、擅長考慮的習(xí)慣(1)上課專心聽講,認(rèn)真考慮,積極發(fā)言。(2)擅長發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向老師請教。(3)課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提早做好標(biāo)記。3、敢于提問的習(xí)慣(1)勤于考慮,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。(2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。4、與人合作的習(xí)慣(1)主動和同學(xué)、老師合作,學(xué)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,共同解決問題。(2)與同學(xué)交流時,要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。5、自主讀書的習(xí)慣(1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識的積累。(2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。(3)不閱讀不安康書籍,不看不安康光盤,不閱讀不安康網(wǎng)站。(4)保護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣(1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。(2)書寫端正大方,保持卷面干凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要標(biāo)準(zhǔn),格式要美觀。2、文明行為方面為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,詳細(xì)做法如下:(1)定期對學(xué)生進(jìn)展“十個道德行為”的教育。(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)生可以清掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)展培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報(bào)。(3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。4、德育工作方面(1)班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、才能上獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要可以通過干部這個小集體建立正確、安康的'言論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原那么,不無視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。(2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。班主任要實(shí)在從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,實(shí)在抓好班風(fēng)班貌建立。同時認(rèn)真抓好班隊(duì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊(duì)活動,使班主任工作的管理更合理化、標(biāo)準(zhǔn)化、藝術(shù)化。5、學(xué)生心理安康教育(1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理安康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理安康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學(xué)生安康的心理品質(zhì)。(2)對少數(shù)問題學(xué)生,要及時地與家長獲得聯(lián)絡(luò),施行有方案的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)展工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。6、學(xué)生平安教育(1)平安工作是學(xué)校工作的重中之重,利用黑板報(bào)、隊(duì)會等及時開展組織多種平安知識活動,進(jìn)步學(xué)生的平安意識,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。(3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨意爬墻,不要去校外游泳,不玩危險(xiǎn)的游戲。7、加強(qiáng)家訪工作本學(xué)期我打算利用電訪。平時,還可以通過加強(qiáng)與家長溝通,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任要針對學(xué)生的情況,與家長共同討論解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下步工作做好安排,盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育形式,以共同教育好學(xué)生。四、班級主題活動安排三月份1、制定好班級各類方案。2、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。3、開展“一幫一”活動。4、開展植樹節(jié)活動,對學(xué)生進(jìn)展國情教育,做一個保護(hù)環(huán)境的好少年。四月份1、向?qū)W生進(jìn)展平安教育。2、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。4、對自我管理進(jìn)展一次大檢查。(書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等)五月份1、迎“五一”,開展清理校園衛(wèi)生死角。2、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)歷的交流。4、加強(qiáng)我愛勞動教育,在家做力所能及的家務(wù)。六月份1、組織迎“六、一”活動。2、綜合理論活動課題的總結(jié)匯報(bào)。3、期末復(fù)習(xí)考試。七月份1、做好班主任總結(jié)工作。2、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作。工作方案工作方案2一:指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》的精神,更新教育觀念,深化幼教改革。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,加強(qiáng)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教研工作,確保我園幼教事業(yè)安康開展和保教質(zhì)量全面進(jìn)步。二:培訓(xùn)目的本學(xué)期,我園繼續(xù)把教育思想、教學(xué)根本功和教材通研三項(xiàng)培訓(xùn)整合為系列培訓(xùn),以教材培訓(xùn)、根本功為主,其它為輔。在培訓(xùn)根本功中找本園業(yè)務(wù)較強(qiáng)的老師,利用課余時間對其他老師進(jìn)展培訓(xùn),著重培養(yǎng)老師彈、唱、說、跳、畫等根本功。教育思想的培訓(xùn)主要從深化幼教改革,全面施行素質(zhì)教育、更新教學(xué)觀念入手,加強(qiáng)教科研的培訓(xùn),從諸方面加大培訓(xùn)力度,進(jìn)步老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。三:培訓(xùn)內(nèi)容本學(xué)期繼續(xù)針對老師根本功、教材培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育四方面對老師進(jìn)展培訓(xùn),各項(xiàng)內(nèi)容目的明確,措施得力,全面進(jìn)步老師業(yè)務(wù)素質(zhì)?!惨弧潮緦W(xué)期,老師根本功培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:普通話、鍵盤、舞蹈及簡筆畫。培訓(xùn)中找本園業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)的老師,利用課余時間對其他老師進(jìn)展培訓(xùn),通過培訓(xùn),進(jìn)步老師彈、唱、說、跳、畫等各方面才能。1、普通話〔1〕充分利用“幼兒早期閱讀”〔本學(xué)期側(cè)重中班教材〕培養(yǎng)老師用較準(zhǔn)確流利的普通話讀單音節(jié)及雙音節(jié)詞、連詞造句、說話、講述等,進(jìn)步老師的`普通話程度?!?〕朗讀技巧,做到語音、語調(diào)準(zhǔn)確,語速適中,語調(diào)連接。2、鍵盤〔1〕體會手臂落在指尖的感覺,手指站穩(wěn)保持良好的手型?!?〕練慣用彈非連音及不同手型彈非連音兩種彈奏方法?!?〕指導(dǎo)老師看譜,彈出節(jié)拍的特點(diǎn)。3、舞蹈〔1〕按音節(jié)節(jié)拍做動作,并能隨音樂的改變而改變相應(yīng)動作的力度和速度?!?〕用動作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、力度等不同特點(diǎn)和情緒?!?〕根據(jù)不同表情、動作進(jìn)展表演,創(chuàng)造出不同表情動作?!?〕學(xué)習(xí)一些民族、民間舞蹈的根本動作,感受其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。4、簡筆畫〔1〕物體形象,線條流暢?!?〕能根據(jù)一定的命題現(xiàn)場作畫?!捕辰滩呐嘤?xùn)1、新教材大綱把握:熟悉所教學(xué)科教學(xué)大綱,掌握任教年級段新教材的編排特點(diǎn)、教學(xué)目的要求和注意點(diǎn)。2、講課:能把握教材重點(diǎn)、特點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)目的適切,教法、學(xué)法選擇設(shè)計(jì)合理有據(jù),教學(xué)程序有序,導(dǎo)學(xué)精當(dāng),主體突出,訓(xùn)練到位。3、評課;能正確概括課堂實(shí)況、特點(diǎn)或特色,運(yùn)用教學(xué)理論有理有據(jù)分析^p評議,能指出問題和缺乏,闡說自己觀點(diǎn)提出改良建議?!踩惩獬鰧W(xué)習(xí)為老師提供外出參觀、學(xué)習(xí)的時機(jī),組織一次全園老師外出〔包括到姊妹園〕學(xué)習(xí)活動,通過外出參觀學(xué)習(xí),理解其他園的先進(jìn)經(jīng)歷及教育方法,進(jìn)一步進(jìn)步本園的辦園質(zhì)量?!菜摹忱^續(xù)教育鼓勵老師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。四:培訓(xùn)形式1、開學(xué)初利用第二周的時間,讓每個老師圍繞“怎樣圍繞新教材全面施行素質(zhì)教育”談一下自己的看法與觀點(diǎn),互相學(xué)習(xí)一下各自的教育思想。2、第三周至第五周對各班新教材全面細(xì)致的通研一遍,對不理解的地方要進(jìn)展討論并交換意見,組織全體老師以“座談會”的形式,討論我園下一步教研活動的開展。3、利用每周二至周五下午放學(xué)后30分鐘對老師進(jìn)展跳、說、畫等方面的培訓(xùn)。五:培訓(xùn)要求1、時間要準(zhǔn)時,不得遲到、早退,有事要請假。2、在練習(xí)舞蹈時,每一個動作要到位,面部表情要好。3、繪畫時做到布局合理、物體形象、線條流暢。4、彈奏時兩手協(xié)調(diào)。六:保證措施1、加大老師的根本功培訓(xùn)力度,充分利用下午放學(xué)后半小時對老師進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2、加強(qiáng)幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒各方面開展,繼續(xù)實(shí)行幼兒常規(guī)檢查評比方法,采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方法,對各班幼兒的常規(guī)養(yǎng)成教育進(jìn)展量化,記入老師績效工資中。3、組織各種比賽活動,進(jìn)步老師工作積極性。開展以“講課、繪畫、舞蹈”為主的各項(xiàng)比賽活動。進(jìn)步老師業(yè)務(wù)素質(zhì),舉行幼兒聲樂、繪畫、故事大王等比賽活動,豐富幼兒生活,開拓幼兒視野,開展幼兒各方面的才能。4、為老師提供外出學(xué)習(xí)參觀的時機(jī),更新老師觀念,進(jìn)步老師素質(zhì)。工作方案工作方案3新學(xué)期,我園堅(jiān)持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),學(xué)《指南》,用《指南》,并根據(jù)上級教育主管部門及鎮(zhèn)教委的工作意見,圍繞“真教育行動方案”,盡力讓《指南》的理念與精神落實(shí)我園的管理和保教第一線中,實(shí)在進(jìn)步本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面開展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)步自身素養(yǎng)(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》頒發(fā)以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn),深化學(xué)習(xí)貫徹。堅(jiān)持利用每周例會進(jìn)展學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學(xué)才能的進(jìn)步,培養(yǎng)好幼兒。(二)完善師德建立體系,引導(dǎo)老師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作標(biāo)準(zhǔn)》,明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶賀30個老師節(jié)之際,開展師德演講、老師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒老師卡拉OK比賽等系列活動。(三)營造文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化組織開展《老師要學(xué)陶行知》《做老師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!啡珕T讀書系列活動。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”。充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的效果,并結(jié)合本班幼兒實(shí)際,開展各種形式的讀書活動:好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調(diào)查回饋等活動,在老師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)立。通過老師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜歡閱讀的良好氣氛,樹立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。(四)鼓勵學(xué)歷進(jìn)修,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,全面提升幼兒園老師學(xué)歷程度和業(yè)務(wù)程度。二、進(jìn)一步落實(shí)保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教工作標(biāo)準(zhǔn)開展(一)注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn),時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)幼兒園一日作息時間,確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運(yùn)動時間。及時有效地施行保教管理,定期深化一線觀摩活動,對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)展討論,考慮并提出適宜的意見與建議。促進(jìn)幼兒安康成長,實(shí)在擺脫重“教”輕“?!焙汀靶W(xué)化的傾向。(二)重視、體教育,力促幼兒全面素質(zhì)開展1.貫徹《綱要》《指南》精神,科學(xué)編操,在原有編排的根底上加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)及體能煅練;堅(jiān)持按方案開展豐富多彩的體育活動,戶外活動,注重幼兒體能開展,加強(qiáng)對體育活動指導(dǎo)嚴(yán)禁放羊狀態(tài);創(chuàng)新形式舉辦運(yùn)動周及迎新運(yùn)動會。2.推行“日行一善“教育理論活動,通過國旗下講話、早談、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)展品德教育。并利用老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強(qiáng)調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結(jié)合。3.繼續(xù)開展禮儀教育活動,加強(qiáng)宣傳、以身示教,營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氣氛。本學(xué)期照舊設(shè)立“禮儀小標(biāo)兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。(三)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的,也為以后的學(xué)習(xí)打下根底。有針對性地對幼兒進(jìn)展有關(guān)自理才能的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下拾掇玩具等。并開展段自理才能比賽。(四)標(biāo)準(zhǔn)文件材料行文格式,根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類方案。每周五上交紙質(zhì)周方案、每月27日上交各類方案至網(wǎng)上鄰居。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進(jìn)一步進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)。(五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績、教職工隊(duì)伍中的先進(jìn)事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”。總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的`導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn),注重進(jìn)步教育教學(xué)才能,注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正,實(shí)在為保教一線服好務(wù)??傊變簣@期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn),注重進(jìn)步教育教學(xué)才能,注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正,實(shí)在為保教一線服好務(wù)。三、重視教育教學(xué)研究,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性1.重視教育教學(xué)研究,建立健全教研制度,圍繞實(shí)際問題進(jìn)展剖析,引導(dǎo)老師進(jìn)展園本教研。并推薦優(yōu)秀老師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。2.扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。3.發(fā)揮骨干老師的示范效果,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新老師快速成長。(本學(xué)期:構(gòu)造游戲、表演游戲、體育活動)4.教研組長要通過引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老老師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干老師,又能通過研究來進(jìn)步教育教學(xué)的質(zhì)量,到達(dá)以研促教的目的。5.科學(xué)辦園,防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動、構(gòu)造游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善構(gòu)造游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放,催促按方案開展活動,定期教研,保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開展區(qū)域?qū)m?xiàng)評比活動。四、重視家園聯(lián)絡(luò),實(shí)現(xiàn)一致教育1.注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的育兒觀。2.老師理解幼兒在家情況的同時要主動宣傳我們所做的一切,可通過家教園地、qq、微信、、幼兒評估手冊等,讓家長深化理解我們的工作,到達(dá)家園教育的一致。3.鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等,進(jìn)一步親密家園聯(lián)絡(luò)。4.充分發(fā)揮家長委員會的效果,協(xié)助配合開展工作,以點(diǎn)帶面,使家長們進(jìn)一步理解我園的工作情況,本學(xué)期每班評選2名家委會成員。5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動,老師要做好溝通、動、編排、指導(dǎo)工作。五、詳細(xì)工作安排八月份1.教職工報(bào)到2.各班整理清潔園所,進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3.教研活動:(研討新修訂的《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)4.早操的編排。5.根據(jù)教委辦工作方案,結(jié)合本園實(shí)際,制定各類工作方案九月份(1-5周)1.小班年段進(jìn)展家訪并召開期初家長會2.接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開展3.各段學(xué)習(xí)早操4.開展每周一的升旗儀式,并進(jìn)展國旗下講話5.組織老師參加鎮(zhèn)慶老師節(jié)活動,各班開展“我愛老師”慶賀活動,制定好活動方案6.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度7.教研活動:《幼兒園保育教育活動常規(guī)》、《幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導(dǎo)》8.推動“書香校園建立行動方案”施行,開展讀書活動。以上內(nèi)容是工作方案:20xx年幼兒園保教工作方案(秋季)內(nèi)容提要:20xx年幼兒園保教工作方案(秋季)新學(xué)期,我園堅(jiān)持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),學(xué)《指南》,用《指南》,并根據(jù)上級教育主管部門及鎮(zhèn)教委的工作意見,圍繞“真教育行動方案”,盡力讓《指南》的理念與精神落實(shí)我園的管理和保教第一線中,實(shí)在進(jìn)步本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面開展。工作方案工作方案4一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。㈠加快我市經(jīng)濟(jì)社會開展的戰(zhàn)略選擇,充分認(rèn)識加快重點(diǎn)工程建立的重要意義。大力施行工程帶動戰(zhàn)略。搶抓機(jī)遇、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)構(gòu)造調(diào)整的客觀需要,實(shí)現(xiàn)率先崛起、由人口小市向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市跨越的重要保證。各地、各部門要充分認(rèn)識工程建立的重要意義,樹立“有新工程才有新開展,有大工程才有大開展”意識,把工程建立放在更加突出的位置,作為經(jīng)濟(jì)建立的一項(xiàng)根底性工作和突出任務(wù)來抓。㈡成立市重點(diǎn)工程建立領(lǐng)導(dǎo)小組。由市長任組長。有關(guān)主管和責(zé)任部門負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市發(fā)改委,總體協(xié)調(diào)推進(jìn)重點(diǎn)工程建立。㈢建立重點(diǎn)工程建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。對全市重點(diǎn)工程進(jìn)展目的分解。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓、工程業(yè)主全面抓的良好氣氛,落實(shí)好工程建立目的任務(wù)。㈣落實(shí)部門責(zé)任。各重點(diǎn)工程主管部門要組織、催促加快工程前期工作。落實(shí)年度投資方案,推進(jìn)重點(diǎn)工程建立。發(fā)改部門要實(shí)在發(fā)揮牽頭作用,統(tǒng)籌管理和綜合協(xié)調(diào)好全市重點(diǎn)工程建立工作,不時加強(qiáng)與國土資、建立、交通、水利、農(nóng)業(yè)等部門的聯(lián)絡(luò)和溝通,建立重點(diǎn)工程建立工作網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)絡(luò)制度,確保全市工程建立任務(wù)落到實(shí)處。二、完善機(jī)制。㈠明確重點(diǎn)工程標(biāo)準(zhǔn)。市重點(diǎn)工程必需是符合國家產(chǎn)業(yè)政策并對全市經(jīng)濟(jì)社會開展具有重大影響的骨干工程或使用政府性資金的投資工程。詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)如下:政府性資金包括:財(cái)政預(yù)算布置的建立資金;納入財(cái)政預(yù)算管理的專項(xiàng)建立資金;政府融資以及利用國債的資金;國際金融組織和外國政府的貸款、贈款;轉(zhuǎn)讓、出賣、拍賣國有資產(chǎn)及其經(jīng)營權(quán)所得的國有資產(chǎn)權(quán)益收入;土地使用權(quán)出讓金;法律、法規(guī)規(guī)定的其它政府性資金。㈡認(rèn)定和發(fā)布市重點(diǎn)工程。1各地、各部門和中央、省屬企業(yè)根據(jù)工程的隸屬關(guān)系及屬地原那么。并于當(dāng)年月向市發(fā)改委提出列入市重點(diǎn)工程書面申請。首次申報(bào)列入市重點(diǎn)工程的應(yīng)同時附工程簡要說明和工程法人情況、工程資本金和其他建立資金落實(shí)情況等書面材料。2市發(fā)改委在征求有關(guān)部門意見后。報(bào)市政府批準(zhǔn)后,以市形式對外發(fā)布。市政府其他部門不再設(shè)立和發(fā)布其他名目的市重點(diǎn)工程。需要列入國家和省重點(diǎn)建立工程的由市發(fā)改委向省發(fā)改委、省重點(diǎn)辦申報(bào)。3對市重點(diǎn)工程實(shí)行動態(tài)管理。已列入市重點(diǎn)工程方案的建立工程。經(jīng)市發(fā)改委審核,報(bào)市政府批準(zhǔn)同意后,方可進(jìn)展調(diào)整;但凡不能按期開工建立、建立進(jìn)度緩慢或?qū)掖尾话磿r向市重點(diǎn)辦上報(bào)建立進(jìn)度的由市發(fā)改委提出建議,報(bào)市政府批準(zhǔn)后取消其市重點(diǎn)工程資格;對尚未列入重點(diǎn)工程方案但各項(xiàng)建立條件符合市重點(diǎn)工程標(biāo)準(zhǔn)的建立工程,經(jīng)工程單位申請,市發(fā)改委初審?fù)猓瑘?bào)市政府批準(zhǔn)后,可列入市重點(diǎn)工程。㈢市重點(diǎn)工程分類。分前期工程、建工程和投產(chǎn)工程。前期工程是指正進(jìn)展工程前期準(zhǔn)備工作并力爭在兩年內(nèi)開工的工程;建工程如跨年度那么自動轉(zhuǎn)為下一年度市重點(diǎn)工程。㈣加強(qiáng)工程的前期工作。加快開發(fā)謀劃并貯藏一批市場前景好、科技含量高、消費(fèi)規(guī)模大的工程??茖W(xué)有序地完成工程的建立順序。爭取工程盡早開工建立。㈤建立市重點(diǎn)工程貯藏制度。市發(fā)改委要根據(jù)全市經(jīng)濟(jì)和行業(yè)開展的需要。搜集、整理和培育后續(xù)重點(diǎn)工程,認(rèn)真抓好工程庫建立。市發(fā)改委等有關(guān)職能部門要協(xié)助各地和規(guī)模企業(yè)獨(dú)立謀劃建立一批切合實(shí)際的工程,形成在建、前期、謀劃的梯次工程庫構(gòu)造。㈥對重點(diǎn)工程實(shí)行稽察制度。市重點(diǎn)工程稽察辦牽頭負(fù)責(zé)重點(diǎn)工程的稽察?;斓闹饕蝿?wù)是對國家出資、融資的`工程進(jìn)展順序性稽察。對違規(guī)問題及時進(jìn)展處置并下達(dá)整改通知書,監(jiān)視整改落實(shí)情況?;旖Y(jié)果報(bào)市發(fā)改委、市監(jiān)察局、市審計(jì)局等相關(guān)部門。㈦對財(cái)政性投資工程實(shí)行全過程管理。重點(diǎn)工程要嚴(yán)格工程審批手續(xù)。嚴(yán)格資質(zhì)審查,確保公平、公正、公開。工程建成后,應(yīng)按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求及時組織開工驗(yàn)收,按照“誰審批、誰驗(yàn)收”原那么,由工程初步設(shè)計(jì)審批部門組織開工驗(yàn)收。三、加強(qiáng)調(diào)度。㈠加強(qiáng)協(xié)調(diào)催促。凡涉及重點(diǎn)工程的重大問題。催促其認(rèn)真辦理,限期辦結(jié),并及時報(bào)告。㈡實(shí)行定期調(diào)度會制度。市政府至少每季度召開一次重點(diǎn)工程建立調(diào)度會。檢查工程進(jìn)展情況,推進(jìn)工程建立進(jìn)度。㈢建立重點(diǎn)工程月報(bào)制度。市發(fā)改委要全面掌握重點(diǎn)工程建立動態(tài)。及時向市委、市政府匯報(bào)重點(diǎn)工程進(jìn)展情況。各工程責(zé)任部門要指派專門信息員在每月5日前將工程的前期工作進(jìn)展、資金到位情況、完成投資額、工程建立進(jìn)度、存在問題及擬采取的措施等內(nèi)容以書面形式報(bào)市重點(diǎn)辦。四、重點(diǎn)扶持。㈠優(yōu)先報(bào)批。各業(yè)務(wù)主管部門對重點(diǎn)工程建立單位報(bào)請審批的事項(xiàng)應(yīng)優(yōu)先從快操持。優(yōu)先料理工程選址和安排建立用地。㈡優(yōu)質(zhì)效勞。電力、交通、通訊、供水、供氣等部門在履行合同約定義務(wù)的同時。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)征地拆遷、地材供給等有關(guān)事項(xiàng)。有關(guān)部門要依法維護(hù)重點(diǎn)工程施行,嚴(yán)厲查處、打擊破壞和干擾重點(diǎn)工程建立的行為,保證工程建立順利開展。㈢優(yōu)先扶持。市財(cái)政每年安排一定的工程前期經(jīng)費(fèi)和根底設(shè)施建立資金。用于重點(diǎn)工程建立。市直有關(guān)部門在爭取國債及專項(xiàng)資金和安排本級財(cái)政性資金及銀行貸款貼息時,應(yīng)優(yōu)先安排重點(diǎn)工程建立資金。市發(fā)改委、市國土資局在年度建立用地方案上優(yōu)先保證重點(diǎn)工程建立的必需用地,每年預(yù)留一定額度的全市年度土地利用方案指標(biāo)專項(xiàng)用于重點(diǎn)工程建立。對重點(diǎn)工程進(jìn)展融資推介,商業(yè)銀行要在政策允許范圍內(nèi)鼓勵和引導(dǎo)信貸資金投向重點(diǎn)工程建立。市發(fā)改委在申報(bào)企業(yè)上市、債券發(fā)行方案時,對符合條件的重點(diǎn)工程給予支持。工作方案工作方案5一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作方案為指導(dǎo),以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持“老師開展學(xué)?!钡慕逃砟?,完善“文化管理”的辦學(xué)形式,貫徹“目的驅(qū)動、理念促動、科研推動、鼓勵策劃、關(guān)愛感動、和諧互動”的文化管理根本策略,以施行高中新課程實(shí)驗(yàn)和校本課程改革為契機(jī),以“聚焦課堂教學(xué),倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),打造高效課堂,提升學(xué)習(xí)品質(zhì)”為打破口,關(guān)注細(xì)節(jié)管理,推進(jìn)生本德育,強(qiáng)化師本教學(xué)研究,提升教育質(zhì)量。結(jié)實(shí)樹立“科研與教學(xué)相結(jié)合、科研為教學(xué)效勞”的觀念,突出“教育、教學(xué)、科研”三個意識并進(jìn)展深化研究,抓住課堂教學(xué)和班級管理這兩個主陣地,積極推廣省級立項(xiàng)課題等教育科研的研究成果,逐漸形本錢校的“科研興教”、“科研興師”“科研興課”特色。二、根本工作思路〔一〕讓教育更添品質(zhì)以推廣“生本德育策略研究成果”為抓手,深化開展“生本德育”特色學(xué)校的創(chuàng)立活動,促進(jìn)學(xué)生的道德成長,豐富老師的德育智慧,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)開展。1.結(jié)實(shí)樹立“生本德育”的根本理念。堅(jiān)持以生為本,走進(jìn)學(xué)生心靈,促進(jìn)道德成長。2.加強(qiáng)環(huán)境教育課題的研究,積極開展“國家級綠色學(xué)校”的創(chuàng)立活動。3.積極推廣省級立項(xiàng)課題等教育科研的研究成果,逐漸形本錢校的'“科研興教”、“科研興師”“科研興課”特色。〔二〕讓教學(xué)更添智慧針對高中課程實(shí)驗(yàn)和新高考形式〔“3+綜合+模塊”〕帶來的新變化,開展學(xué)校主課題研究——“新課程背景下有效教學(xué)運(yùn)行機(jī)制的理論研究”,進(jìn)一步提升老師的課堂教學(xué)實(shí)力。研究的重點(diǎn)是:1、研究教學(xué)管理機(jī)制:注重教務(wù)處宏觀指導(dǎo)與教研組微觀研究相結(jié)合,著力營造濃重的教研氣氛。2、研究課程完善機(jī)制:注重必修課、選修課、學(xué)科自修課、公共自修課的合理配置與效能進(jìn)步相結(jié)合,根據(jù)各年級、各學(xué)科的特點(diǎn),適時調(diào)整校本課時施行方案。高三年級應(yīng)高度重視“模塊選修課”和“信息技術(shù)課”教學(xué),讓不同層次的學(xué)生適應(yīng)新高考的要求。3、研究優(yōu)生培育機(jī)制:注重因材施教與全面開展相結(jié)合,從各年級的實(shí)際出發(fā),采取相應(yīng)對策。高三:完善小班輔導(dǎo),落實(shí)學(xué)科導(dǎo)師;高二:設(shè)置常規(guī)小班,強(qiáng)化競賽輔導(dǎo);高一:調(diào)整班級設(shè)置,優(yōu)化競爭氣氛。4、開展師本教學(xué)研究:注重進(jìn)步實(shí)效與構(gòu)建形式相結(jié)合,深化開展“高效課堂,有效教學(xué)”系列研究活動。⑴.加強(qiáng)集體備課。以《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》和《高考考試說明》為根據(jù),加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、講義編寫、錯題整理、綜合訓(xùn)練、資料庫建立等方面的合作交流。⑵.加強(qiáng)高考研究。配合教務(wù)處,成立高考對策研究小組,開展校際交流活動,重視高考信息搜集,探究命題變化趨勢,指導(dǎo)各科課堂教學(xué)。⑶.開展觀課議課研究。觀課議課是參與者互相提供教學(xué)信息,共同搜集和感受課堂信息,在充分擁有信息的根底上,圍繞共同關(guān)心的問題進(jìn)展對話和反思,以改良課堂教學(xué)、促進(jìn)老師專業(yè)開展的一種老師研修活動。將“觀課議課”作為教研活動的新載體,引導(dǎo)老師深化課堂,圍繞共同關(guān)心的問題進(jìn)展觀察與對話,〔三〕讓老師更添魅力教育科研是進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。全體老師應(yīng)該從思想認(rèn)識上重視教科研,從行動上積極投身教科研,不斷推廣和交流教育科研研究成果。1.倡導(dǎo)老師學(xué)習(xí)人生智慧——“火要空心,人要忠心”。2.注重進(jìn)步實(shí)效與構(gòu)建形式相結(jié)合,深化開展“有效教學(xué),高效課堂”系列研究活動。注重新課程的學(xué)法與教法研究;注重新課程的練習(xí)編印、課外學(xué)習(xí)時間的效度等研究。3.開展“名師研究”活動。以“廣泛研究,多方吸納,整合提煉,開展自己”為根本原那么,以“青年老師以研究身邊的名師為主,老老師以研究全國的名師為主”為根本策略,逐步形成師本教學(xué)管理機(jī)制,加快老師專業(yè)成長,激發(fā)老師潛能,讓老師在職業(yè)生涯中獲得更高層次的自由和尊嚴(yán)感。4.出版嚴(yán)中教育集團(tuán)老師論文集〔叢書〕,配合教務(wù)處辦好嚴(yán)中教育集團(tuán)骨干老師教育科研研究生課程進(jìn)修班。5.制定《青年老師過關(guān)標(biāo)準(zhǔn)》,關(guān)注青年老師的專業(yè)成長。工作方案工作方案61、指導(dǎo)思想在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅(jiān)持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,實(shí)在地理解學(xué)生的真實(shí)程度,注意高一與初中的銜接,盡快使學(xué)生適應(yīng)高中英語教學(xué);第二,教學(xué)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣;第三,以學(xué)生為主體,尊重個體差異,因材施教;第四,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)參與學(xué)習(xí),完成設(shè)計(jì)目的;第五,注重過程性評價(jià),建立能鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能開展進(jìn)步的綜合評價(jià)體系。2、學(xué)生情況分析^p本屆高一新生在英語根底方面很薄弱,由于在以前學(xué)習(xí)英語的過程中,沒有很詳細(xì)全面地學(xué)習(xí)音標(biāo),根本的音標(biāo)和字母拼讀都沒有掌握好。在詞匯,語法規(guī)那么等方面存在很多缺漏。所以,在聽、說、讀、寫這四項(xiàng)技能上,學(xué)生程度存在很大差異。另外,學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如:許多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)沒有方案性和策略性,也不注意知識的積累和穩(wěn)固。最后,學(xué)生對新教材缺乏一定程度上的理解,還不適應(yīng)新課改指導(dǎo)下的一些教學(xué)方法。在課堂上,習(xí)慣像以往被動地承受所傳授的知識,不擅長發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,學(xué)習(xí)的主體性不突出。3、教材與教輔的分析^p⑴內(nèi)容與構(gòu)造:本學(xué)期采用的是北師大出版的英語教材,包括必修模塊1和必修模塊2。該教材在新課標(biāo)的指導(dǎo)下編寫,更加貼近社會和學(xué)生生活,文化品位和文化含量高、語言地道、語料豐富而且復(fù)現(xiàn)率高、版式新穎、編寫體例富有創(chuàng)意、練習(xí)形式靈敏而且重于培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)展思維與表達(dá)的才能。教材的每一模塊主要包括語言輸入(Languageinput)和技能開展(Skillsdevelopment)兩大局部,詳細(xì)有三個單元,每個單元都圍繞一個獨(dú)立的主題展開,例如第一單元的"Lifestyle",第二單元的"Heroes"和第三單元的"Celebration"。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言理論活動,還關(guān)注語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學(xué)習(xí)策略等。其中,教材加強(qiáng)了文化意識的進(jìn)步和學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),是相較于以前教材很大的不同。⑵教材特點(diǎn)與重難點(diǎn):①北師大版英語教材表達(dá)了以下特點(diǎn):首先突出學(xué)習(xí)者的開展,包括注重學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)和使用;注重進(jìn)步學(xué)生的語言認(rèn)知才能;為老師和學(xué)生提供個性化的選擇;其次努力進(jìn)步學(xué)生用英語進(jìn)展思維和表達(dá)的才能。詳細(xì)為:為學(xué)生提供更多的體驗(yàn)真實(shí)語言的時機(jī);精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動,使學(xué)生看到明確的目的和明確的成果;為學(xué)生開展語言運(yùn)用才能提供詳盡的`語言支持;重視復(fù)現(xiàn)。②重難點(diǎn)分析^p:該套教材強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語言運(yùn)用才能的培養(yǎng)和進(jìn)步,所以重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息、處理信息的才能;用英語分析^p問題、解決問題的才能;用英語進(jìn)展思維和表達(dá)的才能。難點(diǎn)在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變,到達(dá)用英語思維和表達(dá)的目的。4、教學(xué)目的⑴總體目的:通過對必修模塊1、2的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,樹立自信心。在整個教學(xué)過程中,讓學(xué)生有豐富的生活常識、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價(jià)值觀,有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際才能。同時培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)才能,積累學(xué)習(xí)方法。⑵詳細(xì)目的:結(jié)合學(xué)生根底知識過于薄弱的實(shí)際,在教學(xué)剛開場的階段,注意高一和初中知識的銜接,例如復(fù)習(xí)音標(biāo)和字母拼讀規(guī)律,積累根底詞匯、詞語搭配、句型,熟悉不同單元呈現(xiàn)的語法規(guī)那么,掌握實(shí)際用法。希望第一學(xué)期后,學(xué)生能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對根底知識有一定的掌握。5、教學(xué)措施⑴讓學(xué)生每天積累幾個單詞,利用"互測及老師抽查"及時檢查,保證效果并堅(jiān)持下去。⑵認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)視,保證晨讀效果。⑶實(shí)行過程性評價(jià),調(diào)動學(xué)生積極性,通過不同方式的檢測,讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃重的學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生安康向上的人格和競爭意識。⑷關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氣氛。⑸在教學(xué)中根據(jù)目的并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動,吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過考慮、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。⑹經(jīng)常進(jìn)展教學(xué)反思,適時調(diào)整教學(xué)方法,符合學(xué)生的真實(shí)情況,利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。二教學(xué)研究方案作為一名剛投入教學(xué)工作的新老師,自身更應(yīng)該注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和理論經(jīng)歷的積累。從所任課班級實(shí)際情況和本身?xiàng)l件出發(fā),認(rèn)真進(jìn)展考慮和改正。多關(guān)注學(xué)科教研的開展,多多聽課向有經(jīng)歷的老師虛心學(xué)習(xí),取之所長,多和同事交流討論,交換教學(xué)思想和方法,避己所短,不斷進(jìn)步。積極參與學(xué)科的相關(guān)課題研究,撰寫論文,參加教研組,備課組的教研活動。三繼續(xù)教育方案作為新老師,站在教學(xué)工作的新起跑點(diǎn)上,不能僅滿足于如今,更要嚴(yán)格要求自己,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在教學(xué)之余,多關(guān)注教育網(wǎng)站、多閱讀教育書籍和刊物等,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想和教學(xué)理念,不斷豐富知識,進(jìn)步專業(yè)理論知識程度和自身綜合素質(zhì)。積極參加學(xué)科培訓(xùn)活動,更新自己的教學(xué)理念,適時調(diào)整教學(xué)方法。還有利用信息化社會的便捷之處,參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動??傊粩嘧晕覍W(xué)習(xí)和承受繼續(xù)教育,進(jìn)步自己,成為教授好學(xué)生的"頭活水"。工作方案工作方案7一、指導(dǎo)思想兒童的成長需要一個平安而舒適的環(huán)境,滿足兒童的平安需要就是使兒童有足夠的平安感。為了實(shí)在加強(qiáng)幼兒園平安工作,結(jié)實(shí)樹立“平安第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的平安責(zé)任意識和法制觀念,創(chuàng)立平安校園,結(jié)合我園實(shí)際特制定本工作方案。二、工作目的認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行成都市教育局的平安工作指示精神及幼兒園有關(guān)平安工作的特點(diǎn),建立各種平安規(guī)章制度,健全平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原那么,層層落實(shí)簽訂平安目的工作,責(zé)任書,做到工作各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)展平安教育,教育內(nèi)容要以交通平安、消防平安和防中毒、防傳染病、防盜竊、防損害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與安康教育等,增強(qiáng)廣闊師生員工的平安防范意識,提早消除事故隱患,進(jìn)步自我保護(hù)和自救才能。三、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人為進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善平安工作管理,有目的的制訂和修改平安工作制度,層層落實(shí)平安工作成立了以園長為組長,各班老師及后勤人員為成員的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把平安責(zé)任落實(shí)到個人。四、工作措施1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。每月定期召開平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作方案,研究施行方法,解決平安工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析^p幼兒園的事故隱患,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。2、加強(qiáng)宣傳教育,進(jìn)步平安意識。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)平安工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列平安工作規(guī)程,并針對幼兒園平安工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展平安、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的平安防范意識和知識。3、后勤人員要加強(qiáng)對校園校舍平安全面檢查〔電、水、火、玩具設(shè)施等〕,全面消除和杜絕幼兒園平安隱患。4、要對幼兒進(jìn)展交通平安教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,進(jìn)步幼兒自我保護(hù)意識和平安責(zé)任意識。5、全體老師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生答應(yīng)證的單位和個人購進(jìn)食品,不容許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。6、要積極配合配合派出所、抓好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園媒體宣傳平安工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。7、抓好幼兒日?;顒拥钠桨卜婪?,標(biāo)準(zhǔn)教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)分開幼兒,幼兒活動須在老師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒單獨(dú)出園門,不隨意讓生疏人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟黄桨惨蛩?。8、加強(qiáng)火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的師生自我保護(hù)教育,進(jìn)步對待事成心識,并且每學(xué)期組織全園針對火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的演練。五、20xx年下學(xué)期主要工作及活動方案安排:九月份:1、開學(xué)入園平安工作檢查。2、開展入園幼兒道路交通平安教育宣傳活動,加強(qiáng)平安教育和宣傳。3、平安領(lǐng)導(dǎo)小組會議。4、開家長會,做好平安工作。十月份:1、加強(qiáng)“十一”黃金周外出平安教育活動。2、開展腸道傳染病預(yù)防與食品平安教育。3、開展地震、消防應(yīng)急演練。4、平安領(lǐng)導(dǎo)小組會議。十一月份:1、結(jié)合“11〃9”消防宣傳日開展消防平安教育活動。2、開展防恐防暴突發(fā)事件應(yīng)急演練。3、平安領(lǐng)導(dǎo)小組會議。十二月份:1、平安領(lǐng)導(dǎo)小組會議,做好期末平安工作。2、開展好“普法宣傳教育日”活動。3、學(xué)年平安工作總結(jié)和來年平安工作新的規(guī)劃。三月份:1、做好調(diào)班、升班工作。穩(wěn)定新入園幼兒情況。熟悉幼兒情況,培養(yǎng)幼兒良好的一日教學(xué)常規(guī)及生活常規(guī)。2、做好各班教材收費(fèi)工作,并及時發(fā)放教材,不出破綻。3、做好幼兒平安,衛(wèi)生保健及幼兒體檢工作,認(rèn)真填記衛(wèi)健手冊記錄。預(yù)防春季各種疾病的`發(fā)生,如風(fēng)疹、麻疹、禽流感、猩紅熱等。4、各班認(rèn)真制作好學(xué)期教學(xué)方案、分科教學(xué)〔國學(xué)教育〕,完善各班走廊環(huán)創(chuàng),建立活動區(qū)〔按年齡特點(diǎn)〕;中班、小班、星班要對幼兒成長檔案資料進(jìn)展填充完善整理。5、制作玩教具:口袋、飛碟、沙袋等。6、成立各科教研小組〔拼音、計(jì)算、故事兒歌、音樂、美術(shù)、游戲等〕以小組為單位開展聽課研討活動四月份:1、家長公開課表演,家長會〔以班為單位〕。2、開展種植角,室內(nèi)外種些花草或小白菜等。3、開展戶外體育活動:跳繩、踢口袋、扔球等,平行班進(jìn)展評比。4、加強(qiáng)幼兒園英語教學(xué)和英語教研活動及表演課、舞蹈、書法課等特長課活動。5、組織培訓(xùn),評優(yōu)課活動。優(yōu)秀教案評比。6、園慶匯演節(jié)目排練每班最少三個節(jié)目。〔老師、幼兒集體〕五月份:1、保育技能大賽?!帛B被、鋪床、穿衣服、縫東西等〕。2、園慶匯演節(jié)目排練每班最少三個節(jié)目。〔老師、幼兒集體〕3、親子互動:放風(fēng)箏,體育游戲大比拼。4、落實(shí)幼兒園英語教學(xué)和英語教研活動及表演課、舞蹈、書法課等特長課活動。六月份:1、落實(shí)檢查各班常規(guī)培養(yǎng)〔教學(xué)常規(guī)生活常規(guī)〕抓好幼兒衛(wèi)生保健、平安工作的落實(shí)。2、開園三周年慶典。3、老師根本功才藝大賽?!蹭撉佟⒚褡逦璧傅取称咴路荩?、中班、小班、星班的幼兒成長檔案資料進(jìn)展全園進(jìn)展展評。2、學(xué)前升學(xué)畢業(yè)典禮。3、全園幼兒美術(shù)、手工作品展評。八月份1、幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)〔窗戶、主要墻面、家園聯(lián)絡(luò)欄、幼兒活動區(qū)〕。2、做好新學(xué)期招生、編班、填卡、工作,介紹幼兒園情況。3、做好新生入園接待及家長工作。穩(wěn)定新入園幼兒情況、做好調(diào)班、升班工作。熟悉幼兒情況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是小班幼兒。培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)。4、安排布置本學(xué)期工作任務(wù),安排各班人員。5、建立生活、教學(xué)常規(guī),理解幼兒情況,建立幼兒檔案。九月份1、做好各班教材收費(fèi)工作,并及時發(fā)放教材,不出破綻。2、幼兒園全面進(jìn)展教學(xué),9月1日正式上課。3、繼續(xù)根據(jù)各班的情況進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,對走廊及活動室、作品欄,以班為單位進(jìn)展布置,考核。4、老師公開課比賽5、以班級的形式召開各班家長會展示老師公開課并向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)方案。6、老師根本功比賽〔手工制作〕。7、做好全園老師、幼兒的體檢工作。十月份1、做好“十一”節(jié)日值班工作的安排并結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)展愛祖國,愛家鄉(xiāng)主題的教育。2、觀摩半日活動對各班進(jìn)展常規(guī)培養(yǎng)〔教學(xué)常規(guī)生活常規(guī)〕抓好幼兒衛(wèi)生保健、平安工作的落實(shí)。3、中、小、星級部每月組織幼兒進(jìn)展主題一次分享活動。4、成立各科教研小組〔拼音、計(jì)算、故事兒歌等〕以小組為單位開展聽課研討活動。5、組織老師參加區(qū)教委舉行的“主題活動設(shè)計(jì)、玩教具設(shè)計(jì)、老師才藝‘演講”等比賽。6、加強(qiáng)幼兒園英語教學(xué)和英語教研活動。十一月份1、落實(shí)檢查各班常規(guī)培養(yǎng)〔教學(xué)常規(guī)生活常規(guī)〕抓好幼兒衛(wèi)生保健、平安工作的落實(shí)。2、做好特長班的宣傳工作。各特長小組開場教學(xué)活動。3、成立各科教研小組〔音樂、美術(shù)、游戲等〕以小組為單位開展聽課研討活動。4、編排秋季幼兒戶外活動內(nèi)容。抓好幼兒各環(huán)節(jié)的常規(guī)教育。5、落實(shí)檢查幼兒園各班英語教學(xué)和英語教研活動。十二月份1、做好幼兒冬季保暖工作。2、進(jìn)展慶“元旦”開展家長親子游戲活動〔家長開放日〕3、老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)4、各個教研工作總結(jié)元月份1、各班幼兒考核,老師教案評比2、做好本學(xué)期工作總結(jié)的撰寫工作。3、做好物品的清點(diǎn)、整理工作。4、做好檔案的整理工作。5、作好老師考核〔園評、自評、家長評〕和招聘工作。6、繼續(xù)做好幼兒春季招生工作。二月份1、布置老師輪休2、組織老師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)3、老師技能比賽〔專業(yè)技能〕工作方案工作方案8一.指導(dǎo)思想:學(xué)校住校生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育思想工作的指導(dǎo)思想。進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)我校住校生管理,調(diào)動一切積極因素,進(jìn)步住校生思想道德素質(zhì),生活自理才能以及學(xué)習(xí)成績,為我校的住校生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,進(jìn)一步取信于家長,取信于社會。二.工作思路:適應(yīng)學(xué)校的管理環(huán)境。建立職責(zé)明確,層次清楚,制度健全,執(zhí)行有力,科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),務(wù)實(shí)求新的管理機(jī)制,建立具有較強(qiáng)責(zé)任心的宿舍管理干部〔樓長。宿舍長〕隊(duì)伍。提倡勤勉敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的精神。創(chuàng)造積極向上,文明守紀(jì),熱愛集體的學(xué)生生活氣氛,現(xiàn)結(jié)合我校女生樓實(shí)際制定工作方案如下:加強(qiáng)住校生管理隊(duì)伍建立1.按照女生樓的實(shí)際。一樓為高三住校生宿舍,一間為自習(xí)室,取消長眠燈。二樓局部為高二住校生宿舍和高一住校生宿舍。三樓為高二·高一住校生宿舍。四樓為高一住校生宿舍。2.組織住校生管理隊(duì)伍學(xué)習(xí)討論.討論分析^p住校生方法。探究住校生心理,進(jìn)一步進(jìn)步管理程度和管理效能,管理者不僅對住校生行為上的監(jiān)視,更重要地方加強(qiáng)對住校生的.心理輔導(dǎo),疏通學(xué)生的心理障礙,對住校生多一點(diǎn)寬容和理解,多一點(diǎn)關(guān)心和支持。經(jīng)常和住校生打成一片,感到嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán)。從而構(gòu)建溫馨的和諧家園。對于住校生的過失和錯誤,不妄加指責(zé),要曉之以理,讓住校生明白生活才能鍛煉的重要以及集體生活中承當(dāng)自身責(zé)任的必要。三.落實(shí)職責(zé)。增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)管理才能1.實(shí)行宿舍長樓長責(zé)任制。責(zé)任到人,各司其職,嚴(yán)密配合,既分工又合作,使住校生日常發(fā)生的問題能及時得到解決。2.宿舍值班人員詳細(xì)負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)檢查工作。及時做好各項(xiàng)記錄,發(fā)現(xiàn)問題主動上報(bào)保衛(wèi)科。3.不斷加強(qiáng)對宿舍長級樓長的管理。成為值班人員的得力助手。4.實(shí)行樓層式管理。各樓層一名樓長對值班人員負(fù)責(zé)宿舍人員對宿舍長負(fù)責(zé)。四.完善住校生管理制度1.治保人員加強(qiáng)巡查值班制度。及時發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或平安隱患。2.做好住校生登記注冊張貼照片及檔案裝訂工作。3.實(shí)行住校生就寢制度。及時掌握住校生就寢情況。4.完善文明宿舍評比制度。實(shí)行獎優(yōu)罰劣,促使學(xué)生住校生形愛先進(jìn),趕先進(jìn)的場面,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣。五.加強(qiáng)住校生管理1.組織學(xué)習(xí)《住校生管理制度》等。增強(qiáng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)意識和公德意識。2.值班人員定期檢查宿舍衛(wèi)生及其它情況。3.聯(lián)絡(luò)政教處定期開展法制教育.平安教育.安康教育。進(jìn)步學(xué)生的法律意識,平安意識,安康意識。4.加強(qiáng)住校生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。實(shí)行財(cái)產(chǎn)責(zé)任制,誰損壞誰賠償。效勞于教學(xué)效勞于教學(xué)的力求在創(chuàng)滿意效勞的根底上創(chuàng)優(yōu)質(zhì)效勞,住校生管理工作是效勞于學(xué)生。優(yōu)質(zhì)效勞是打動人的心智的效勞,靠細(xì)節(jié)打動人的相信只要我齊心協(xié)力,和諧的育人原那么和健全的管理制度形成以后,就能形成良好的人際關(guān)系,營造和諧的輕松的學(xué)習(xí)氣氛就能給這些是一種家的感覺,就能讓住校生更加熱愛校園,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。工作方案工作方案9年婦幼保健工作以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為重點(diǎn),按照“體系要全、體制要順、機(jī)制要活、才能要強(qiáng)”的要求,加大改革創(chuàng)新力度,大力開展婦幼保健事業(yè),促進(jìn)婦女和兒童的安康。一、制訂“十二五”婦幼保健工作規(guī)劃以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機(jī),圍繞《省十一五兒童開展規(guī)劃》、《省十一五婦女開展規(guī)劃》等目的,統(tǒng)計(jì)、分析^p、總結(jié)“十一五”各項(xiàng)婦幼保健指標(biāo)的完成情況,結(jié)合我省婦幼衛(wèi)生工作現(xiàn)狀,制訂“十二五”婦幼保健工作規(guī)劃;積極配合相關(guān)部門制定《省十二五兒童開展規(guī)劃》、《省十二五婦女開展規(guī)劃》,進(jìn)一步加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生效勞才能建立,努力進(jìn)步婦幼保健程度,促進(jìn)婦女兒童安康素質(zhì)和全民安康程度的進(jìn)步。二、加強(qiáng)婦幼保健執(zhí)法監(jiān)視和管理加強(qiáng)婦幼保健相關(guān)法律、法規(guī)s、規(guī)章的宣傳和教育工作,讓群眾和婦幼保健人員知法、懂法、守法,依法保護(hù)婦女和兒童的安康權(quán)益,促進(jìn)婦女和兒童安康;嚴(yán)格按照《母嬰保健法施行方法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)《出生醫(yī)學(xué)證明》的使用與管理,嚴(yán)禁征收《出生醫(yī)學(xué)證明》工本費(fèi),防止亂收費(fèi)行為發(fā)生。加強(qiáng)婦幼保健知識的培訓(xùn),完善母嬰保健專項(xiàng)技術(shù)效勞機(jī)構(gòu)和人員的準(zhǔn)入。協(xié)同衛(wèi)生監(jiān)視部門,加大對非法開展母嬰保健專項(xiàng)技術(shù)效勞和非醫(yī)學(xué)需要采用技術(shù)手段對胎兒進(jìn)展性別鑒定行為的打擊力度,嚴(yán)厲查處違規(guī)者。嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定,保障乙肝外表抗原攜帶者入幼兒園、托兒所所享有的平等權(quán)利。三、加快婦幼衛(wèi)生效勞才能建立貫徹落實(shí)衛(wèi)生部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生工作的指導(dǎo)意見》精神,加快婦幼保健的網(wǎng)絡(luò)建立。嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《婦幼保健機(jī)構(gòu)管理方法》的要求,落實(shí)各級婦幼保健機(jī)構(gòu)編制,健全婦幼保健管理制度,完善婦幼衛(wèi)生投入運(yùn)行機(jī)制。積極推動《農(nóng)村衛(wèi)生效勞體系建立與開展規(guī)劃》的施行,健全以縣婦幼保健機(jī)構(gòu)為龍頭、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生效勞中心為樞紐、村衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員為網(wǎng)底的縣、鄉(xiāng)、村三級婦幼保健網(wǎng)絡(luò)。開展婦幼保健機(jī)構(gòu)等級評審工作,抓好婦幼保健機(jī)構(gòu)省級標(biāo)準(zhǔn)化婦女保健和兒童保健門診創(chuàng)立,推進(jìn)市級婦女保健和兒童保健標(biāo)準(zhǔn)化門診評定,強(qiáng)化婦幼保健機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化建立。夯實(shí)婦幼衛(wèi)生效勞體系網(wǎng)底。加強(qiáng)市級危重孕產(chǎn)婦搶救中心和縣級危重孕產(chǎn)婦搶救中心、分中心建立,健全危重孕產(chǎn)婦轉(zhuǎn)診、搶救預(yù)案,進(jìn)一步提升危重孕產(chǎn)婦搶救及時性、有效率,降低孕產(chǎn)婦死亡率。四、全面完成國家重大公共衛(wèi)生婦幼保健工程認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于印發(fā)省農(nóng)村婦女“兩癌”檢查工程施行方案的.通知》(浙衛(wèi)發(fā)〔年〕166號),著力抓好農(nóng)村婦女乳腺癌、宮頸癌檢查工程,總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)歷,召開經(jīng)歷交流會。加強(qiáng)對基層?jì)D幼衛(wèi)生人員的培訓(xùn),實(shí)在進(jìn)步婦幼保健機(jī)構(gòu)對婦女乳腺癌、宮頸癌檢查才能和程度。加強(qiáng)對“兩癌”檢查的管理和督導(dǎo),保證資金的合理使用。積極開展增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷工程。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于印發(fā)省農(nóng)村婦女增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷工程管理施行方案的通知》(浙衛(wèi)發(fā)〔年〕254號)。在年根底上,對全省準(zhǔn)備懷孕的農(nóng)村婦女免費(fèi)增補(bǔ)葉酸,目的人群增補(bǔ)葉酸知識知曉率到達(dá)60%,葉酸服用率到達(dá)60%,葉酸服用依從率到達(dá)30%。全面施行農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助工程。積極開展農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助工程,進(jìn)步農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率,降低孕產(chǎn)婦死亡率。年實(shí)現(xiàn)全省住院分娩率到達(dá)99%,危重孕產(chǎn)婦住院分娩率到達(dá)100%。五、推進(jìn)出生缺陷綜合防治工作健全出生缺陷防治效勞網(wǎng)絡(luò),落實(shí)三級防治措施。積極推廣免費(fèi)婚育安康咨詢等工作,進(jìn)步群眾對防治出生缺陷的意識和知識,不斷進(jìn)步婚前醫(yī)學(xué)檢查率。加強(qiáng)生殖安康效勞,探究婚姻登記和婚前醫(yī)學(xué)檢查實(shí)行一站式效勞,方便群眾進(jìn)展婚前醫(yī)學(xué)檢查。加強(qiáng)對婚前醫(yī)學(xué)檢查的指導(dǎo)和督導(dǎo),確保檢查質(zhì)量,保證??顚S?。加強(qiáng)孕產(chǎn)期合理營養(yǎng)與膳食指導(dǎo),逐步將孕產(chǎn)期營養(yǎng)納入孕產(chǎn)期保健,進(jìn)步保健工作內(nèi)涵。建立健全產(chǎn)前篩查和診斷網(wǎng)絡(luò),進(jìn)步孕期出生缺陷發(fā)現(xiàn)率。重視對產(chǎn)前診斷人才培養(yǎng),加快產(chǎn)前診斷專項(xiàng)技術(shù)效勞體系建立。深化貫徹落實(shí)《新生兒疾病篩查管理方法》,健全新生兒疾病篩查體系,進(jìn)步27種遺傳性疾病篩查覆蓋率,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和做好新生兒疾病篩查、診斷、治療工作。開展調(diào)研和培訓(xùn),加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建立和人才培養(yǎng),逐步進(jìn)步新生兒疾病篩查、診斷和治療才能。探究新生兒疾病篩查確診患兒診療救助機(jī)制。六、提升婦幼保健整體程度重點(diǎn)加強(qiáng)母嬰安康工程、婦女安康工程工程縣人力資建立,強(qiáng)化培訓(xùn),加快提升基層衛(wèi)技人員素質(zhì),著力提升公共衛(wèi)生效勞才能;繼續(xù)抓好全國預(yù)防艾滋病綜合防治示范區(qū)(普陀區(qū)和鹿城區(qū))的工作,加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層艾滋病母嬰阻斷防控網(wǎng)絡(luò)建立,加大對艾滋病的免費(fèi)治療力度。推廣貧困孕產(chǎn)婦(流動人口)定點(diǎn)醫(yī)院分娩經(jīng)歷,實(shí)行政府補(bǔ)助限價(jià)效勞。加快婦幼保健信息管理軟件晉級,加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生信息管理。工作方案工作方案10為了讓學(xué)生理解心理安康的根本知識,幫助學(xué)生掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧,促進(jìn)家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往,培養(yǎng)兒童健全人格和對環(huán)境的適應(yīng)才能,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)“自尊、自信、自強(qiáng)”的信念,使學(xué)生能順利度過在校期間的學(xué)習(xí)和生活,為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好根底,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校正式成立“小學(xué)生心理安康教育工作室”。一、開展宣傳教育,普及心理安康知識。本學(xué)期,心理安康教育工作室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”等宣傳方式,擴(kuò)大心理安康教育工作的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理安康教育工作室,及時與輔導(dǎo)老師溝通交流,進(jìn)步自己的.心理安康程度。二、積極有效地開展個別心理咨詢工作。本學(xué)期,心理安康教育工作室將設(shè)立“心理咨詢?nèi)铡?、“陽光信箱”,并制訂咨詢員值班制度,加強(qiáng)“陽光信箱”管理,落實(shí)來信回復(fù)制度。每周星期三開一次“陽光信箱”,并指定咨詢老師進(jìn)展信件回復(fù),做到來信及時回復(fù)。充分發(fā)揮心理咨詢的作用,對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)展認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙。咨詢老師在交流中應(yīng)給予熱情真誠的啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生將心理不愉快的感受盡情地訴說。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播音室“心靈之聲”欄目的作用,對學(xué)生存在的共性和個性的心理問題進(jìn)展解答。本著家校教育協(xié)同合作的理念,本學(xué)期,心理安康教育工作室將協(xié)同少先隊(duì)大隊(duì)做好與社區(qū)、家長同心共崗的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),積極發(fā)動與爭取家長的配合與支持,暢通與建立有利于學(xué)生開展的理性社會系統(tǒng)。熱心真誠地為家長們在家庭教育中出現(xiàn)的困惑提供幫助,并且與老師配合,對相關(guān)學(xué)生進(jìn)展疏導(dǎo),同時幫助改變家長一些不合理的家教觀念,使學(xué)校教育工作得到全面的穩(wěn)固。全方位啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識自己,自己接納自己,自己幫助自己,自強(qiáng)自立,安康快樂的成長。工作方案工作方案11無論是管理者還是企業(yè)員工,經(jīng)常都會抱怨自己的時間不夠用,重要的客戶、重要的會議、突發(fā)的問題……無一不在搶占每一個人的時間。然而現(xiàn)有的任務(wù)還是要照常進(jìn)展,插隊(duì)的事件卻會時常產(chǎn)生,如何解決時間問題,讓有限的時間發(fā)揮更大的彈性,分身無術(shù)不是理由,但擅長分配和利用時間,側(cè)會讓時間發(fā)揮出最大價(jià)值,有效進(jìn)步工作效率。會不會利用時間不是單純地看工作時間內(nèi)是否充滿了各種工作。合理的工作方案、適時獲取有效信息,周密的防范措施,都會讓目的更有效的進(jìn)展。在信息化技術(shù)的幫助下,時間管理工作也可以詳細(xì)化為各類任務(wù)和目的。今目的管理軟件是一款是以目的管理為理論根底的在線管理平臺。在制定各工程標(biāo)的根底上,通過系統(tǒng)各項(xiàng)功能的'互相關(guān)聯(lián),有效把握工作時間及管理節(jié)奏。合理制定方案會不會利用時間,關(guān)鍵在于會不會制定完善的、合理的工作方案。有效方案并不是要企業(yè)員工將將來一天、一周或一個月的時間都填滿。在內(nèi)容上更側(cè)重于什么時間需要做什么事情,哪些工作在這個時間段會是關(guān)鋟或重點(diǎn),完成這工程標(biāo)需要那些工作的配合等。在今目的平臺,企業(yè)可以根據(jù)需要制定相應(yīng)方案。日方案、周方案或是月方案等。系統(tǒng)在保存原始方案的同時,也會對原方案的修改做為新版本進(jìn)展存儲。根據(jù)同一方案的不同版本,我們可以分析^p出原方案的不合理性,并加強(qiáng)對方案的執(zhí)行力度,從而讓各項(xiàng)工作處于可控范圍之內(nèi)。綁定重要事件很多人都會使用備忘錄,需要處理的事情太多時,適時及時的提醒就非常重要。但就工作事務(wù)來看,簡單的提醒很多情況下并不能滿足人們的需求。在跟進(jìn)方案執(zhí)行的過程中,我們同樣需要獲取來自現(xiàn)場的第一手信息。啟動今目的客戶端用戶就可在延緩一時間收到關(guān)于執(zhí)行任務(wù)的信息提醒。這些內(nèi)容包括:工程進(jìn)展匯報(bào),參與人員變動、任務(wù)文檔、方案修改等。根據(jù)權(quán)限,管理人員對下屬員工的工作方案可以進(jìn)展查看和評閱,從而根據(jù)人員方案安排,監(jiān)視相應(yīng)的工作進(jìn)展,進(jìn)步可控力度。應(yīng)對意外事件再周詳?shù)姆桨?,也可能會有意外情況的發(fā)生,這些是在設(shè)定方案時所始料不及的。如何彌補(bǔ)?這就需要根據(jù)我們對事件進(jìn)展快速反映、及時部署。信息化管理的一個明顯優(yōu)勢就是反響迅速,并可快速展開新的部署工作。由于在今目的平臺上我們可以隨時理解員工方案的變更情況,因此在監(jiān)控方案執(zhí)行的過程中,對于將要做的重點(diǎn)工作可以更好的把握。應(yīng)對意外事件,由于所有參與人員都承受到來自系統(tǒng)的短信、郵件、播送消息等形式的消息預(yù)警。在第一時間獲取信息的前提下,管理者也可對事件提出新的解決方案。在今目的平臺上,我們可以很快速的制定工作表單發(fā)送至任務(wù)接收人,任務(wù)負(fù)責(zé)人根據(jù)任務(wù)類型再進(jìn)展重新劃分和分配,從而將目的逐級細(xì)劃至個人。在下達(dá)任務(wù)的同時,針對詳細(xì)工作,員工還可以多人會話、求助特定信息等操作。工作方案工作方案12一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神和“科學(xué)開展觀”為指導(dǎo),繼續(xù)深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局常規(guī)教學(xué)管理工作有關(guān)要求,堅(jiān)持“讓學(xué)生獲得成功、讓老師得到開展、讓學(xué)校張顯特色”的辦學(xué)理念,結(jié)實(shí)樹立學(xué)校的開展意識、實(shí)干意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識,推進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化,深化初中新課程改革,進(jìn)一步完善管理制度,辦學(xué)生、家長和人民群眾滿意的教育,逐步實(shí)現(xiàn)“學(xué)校有特色、老師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目的,致力打造示范性初中,構(gòu)建可持續(xù)開展的和諧學(xué)校二、學(xué)校擬定幾項(xiàng)重點(diǎn)工作1、爭創(chuàng)省教學(xué)工作示范校。2、強(qiáng)化校園平安,確保師生平安,爭創(chuàng)市級平安和諧校園。3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生平安的管理,杜絕三無產(chǎn)品進(jìn)校園。4、做好校園綠化、校園文化長廊建立工作。5、做好學(xué)生教學(xué)樓、公寓樓的配套建立。6、落實(shí)教工宿舍的建立,盡快解決老師的住房問題。7、啟動校園布局規(guī)劃方案。籌備建立學(xué)校新綜合樓和餐廳樓等,使校園布局更合理。8、新建錄播室一口。三、工作目的總體目的:工作的總體思路是:一個堅(jiān)持、兩個全面,三個著力、一個確保。一個堅(jiān)持是:堅(jiān)持以科學(xué)開展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、加快開展。兩個全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面施行素質(zhì)教育。三個著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍師德建立、著力改善辦學(xué)條件。一個確保是:確保學(xué)校平安穩(wěn)定。四、詳細(xì)目的我們要進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷地完善管理體制,以實(shí)事求是的態(tài)度認(rèn)真貫徹和落實(shí)每一項(xiàng)工作。我們的奮斗目的是:學(xué)校管理進(jìn)一步精細(xì)化,師德建立、教學(xué)管理、德育管理、平安管理等各方面成績到達(dá)全縣鎮(zhèn)街前三名,總務(wù)后勤工作日趨科學(xué)化、人性化,辦公室工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,全校各項(xiàng)工作再上新臺階。為實(shí)現(xiàn)這一目的,我們將在以下幾個方面做好工作:1、加強(qiáng)干____伍的作風(fēng)建立,進(jìn)步干____伍的執(zhí)行力和抓落實(shí)的才能。干部要做教職工的典范,吃苦在前,享受在后,以淵博的學(xué)識、高尚的情操、無私的奉獻(xiàn)贏得教職工和學(xué)生的信任和愛戴,做教學(xué)的高手和管理的行家。工作中要增強(qiáng)責(zé)任意識、效勞意識和大局意識,各部門要協(xié)調(diào)一致,互相支持。人與人之間要團(tuán)結(jié)和諧,真誠友愛,共同謀求學(xué)校的大開展。2、加強(qiáng)校園文化建立,營造良好育人環(huán)境___年重點(diǎn)做好如下工作:結(jié)合學(xué)校教學(xué)樓建立,加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化建立,要突出建立的藝術(shù)性和時代感,整體規(guī)劃,合理布局,因校制宜做到校園環(huán)境“四化”,即美化、綠化、凈化、靜化,要做到“四有”,即“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”。要不斷完善圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)施、設(shè)備,繼續(xù)加強(qiáng)教室、宿舍、餐廳、樓層等文化陣地建立,不斷加強(qiáng)活動文化建立,開展豐富多彩的活動,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長。定期舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),提升校園文化水準(zhǔn)。實(shí)在把文化建立納入規(guī)劃,努力營造文明、和諧的校園環(huán)境。3、積極做好教學(xué)樓的建立工作,搞好校園整體規(guī)劃。教學(xué)樓的建成將改變現(xiàn)有的教學(xué)、辦公格局,學(xué)校的校容校貌也將發(fā)生很大的變化。學(xué)校將抓住機(jī)遇,堅(jiān)持充分發(fā)揮和利用既有資,堅(jiān)持改建和新建相結(jié)合、因地制宜、量體裁衣、立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、分期建立、逐步到位的原那么,把學(xué)校建立成一座布局合理,教學(xué)、生活、活動、休憩等建筑錯落有序,綠樹成蔭、四季飄香、環(huán)境優(yōu)美的'校園。建立成為綠色、生態(tài)校園。積極創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和特有的校園空間,到達(dá)人與自然,建筑物與自然的和諧交融統(tǒng)一。4、樹立平安第一的思想,確保校園平安學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校平安綜合治理工作的精神,堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主”的方針,積極完善平安防危機(jī)制,積極開展法律平安教育,落實(shí)各項(xiàng)平安措施。要認(rèn)真落實(shí)平安日查制度,排查平安隱患,要重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作:一是加強(qiáng)校舍管理建立和維護(hù),二是實(shí)在抓好學(xué)生食品衛(wèi)生平安,三是加強(qiáng)學(xué)校消防和用電的管理,四是加強(qiáng)師生的平安教育和組織各種演練增強(qiáng)自護(hù)自救的才能。平安工作做到各負(fù)其責(zé),齊抓共管,宏觀常抓,微觀抓細(xì),防止各類平安事故的發(fā)生。5、在辦學(xué)方面,要以質(zhì)量求生存,以“上好每一節(jié)課,進(jìn)步課堂效率”為抓手,把進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量作為工作的第一要務(wù),全面提升辦學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)科研促內(nèi)涵開展,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)全過程的管理,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校的管理經(jīng)歷;加強(qiáng)老師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,實(shí)在抓好老師集體備課、互聽互評一節(jié)課活動,發(fā)揮名師和老老師的示范和引領(lǐng)作用;持之以恒地做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,在“備、講、批、輔、考”五環(huán)節(jié)上下真功夫,下硬功夫;高度重視中考的復(fù)習(xí)備考工作,注重調(diào)節(jié)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),科學(xué)合理地利用好時間,尤其要認(rèn)真研究新課程體系下的中考命題方向;根底年級要夯實(shí)根底,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的質(zhì)量提升,加大對學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生的獎勵力度,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氣氛。6、把學(xué)生的思想教育工作放在學(xué)校工作的首位,實(shí)在做好班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)建立工作,條件允許的前提下多組織班主任赴外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。不斷進(jìn)步班主任的待遇和地位,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程;開展豐富多彩的德育教育活動,大力宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)出的好人好事,抓好班級、宿舍和學(xué)生養(yǎng)成教育的常規(guī)工作;班級的評比要制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,堅(jiān)持公平、準(zhǔn)確原那么;開展對行為不標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的幫教活動,提倡全員育人機(jī)制,把轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”工作看成比抓中考升學(xué)還重要的工作;通過多種方式,實(shí)在加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生平安教育,增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識和平安意識,使我校早日成為管理最標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生最守紀(jì),校園最和諧、財(cái)物最平安的學(xué)校。7、加強(qiáng)校務(wù)公開和師德建立,但凡牽扯職稱評聘、評先樹優(yōu)、獎勵評價(jià)、財(cái)務(wù)收支等方面的敏感問題,一定做到公開、公正、陽光、透明,保證老師的知情權(quán),自覺承受老師和社會各界的監(jiān)視,力爭把好事辦好,讓老師滿意??傊?,在新的一年,我們要認(rèn)清形勢、自加壓力、搶抓機(jī)遇,發(fā)奮努力,把學(xué)校開展與質(zhì)量的進(jìn)步作為今后各項(xiàng)工作的第一要務(wù),堅(jiān)決信心,拼搏進(jìn)取,在劇烈競爭中求生存、求開展,力爭把店頭中學(xué)建立成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽(yù)的品牌學(xué)校。工作方案工作方案13“進(jìn)步思想意識,強(qiáng)化執(zhí)行力”工作方案針對目前員工存在的思想意識和責(zé)任心不強(qiáng)、責(zé)職落實(shí)不到位、執(zhí)行力不強(qiáng)、不嚴(yán)格按制度辦事等主要問題。根據(jù)第四屆第一次董事會精神,公司決定“進(jìn)步思想意識,強(qiáng)化執(zhí)行力”作為20xx年的重要工作。目的是進(jìn)步全體員工的思想意識和工作責(zé)任心,及良好的

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