摩擦的科學(xué)教程

摩擦的科學(xué)教程第1頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月二教學(xué)目的1：讓學(xué)生初步了解有關(guān)摩擦的知識2：通過簡單的物理實驗，從現(xiàn)象和實驗中歸納簡單的物理規(guī)律3：可以聯(lián)系生活實際解析摩擦的用途和危害4：掌握并熟練運用摩擦的相關(guān)知識第2頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)重點、難點

新授課第一課時通過實驗理解摩擦的原理通過摩擦的本質(zhì)聯(lián)系生活了解摩擦的應(yīng)用摩擦的原理（實驗的順利圓滿完成）第3頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

~教學(xué)過程~第4頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月相關(guān)知識。。。1現(xiàn)象：在干燥的冬天，用塑料梳子梳頭發(fā)的時候，頭發(fā)梢會跟隨梳子的移動而飛起來，細心的同學(xué)還能聽到“吱吱”聲，就如下圖的，這是為什么呢?第5頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月原理：兩個物體互相摩擦時，因為不同物體的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)不同，所以其中必定有一個物體失去一些電子，另一個物體得到多余的電子。第6頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月摩擦起電實驗解析如用玻璃棒跟絲綢摩擦，玻璃棒的一些電子轉(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒因失去電子而帶正電，絲綢因得到電子而帶著等量的負電。用橡膠棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上，毛皮帶正電，橡膠棒帶著等量的負電。第7頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月第8頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月***重點知識***兩種電荷：自然界中只存在兩種電荷。**規(guī)定綢子摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷。**電荷間的相互作用：同種電荷互相推斥，異種電荷互相吸引。第9頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月探究影響運動的摩擦因素實驗*記錄小車在不同的條件下的滑落情況材料：有一定長度的斜面，小卡車，塑料紙，毛巾，計時器，小石塊要求：學(xué)生會初步的實驗操作技能，能記錄實驗數(shù)據(jù)，知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法，會寫簡單的實驗報告，懂得用科學(xué)術(shù)語，簡單圖表等描述實驗結(jié)果。第10頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月實驗步驟用書本堆砌一個三角形斜面，斜面有一定的長度。（通過控制變量法，改變單一變量，觀察物體下落的情況。）分別改變角度的傾斜度，接觸面的粗糙情度，小車的重量。把小車放在斜面的最頂端，讓它自然滑下，觀察并計算下落時間。做好實驗記錄登記總結(jié)歸納實驗結(jié)果，列出影響小車滑落的因素第11頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月相關(guān)知識

~~~2定義：兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時。就會在觸面上產(chǎn)一種阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力。物體之間產(chǎn)生摩擦力必須要具備以下三個條件:

第一,物體間相互接觸、擠壓第二,接觸面不光滑第三,物體間有相對運動趨勢或相對運動。第12頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月**重點內(nèi)容**滑動摩擦力的大小計算公式為f=μN（式中的μ叫動摩擦因數(shù)，也叫滑動摩擦系數(shù)）摩擦因素只跟材料、接觸面粗糙程度有關(guān)，注意跟接觸面積無關(guān)；N為正壓力。第13頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月摩擦的分類

A按摩擦副的運動形式摩擦分為滑動摩擦和滾動摩擦B按摩擦副的運動狀態(tài)摩擦分為靜摩擦和動摩擦C按摩擦表面的潤滑狀態(tài)，摩擦可分為干摩擦、邊界摩擦和流體摩擦D摩擦又可分為外摩擦和內(nèi)摩擦。外摩擦是指兩物體表面作相對運動時的摩擦；內(nèi)摩擦是指物體內(nèi)部分子間的摩擦第14頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月靜摩擦測定方法有傾斜法和牽引法。A傾斜法:把重力為N的欲測物體放在對偶材料的斜面上,逐漸增加斜面的傾角，測得物體開始滑動時的傾角θ(摩擦角)，由此求得摩擦系數(shù)f=tgθ。B牽引法:把重力為N的欲測物體放在對偶材料的平面上，以力P牽引,物體開始滑動時的力F就是最大的靜摩擦力（此時F=P），由此求得摩擦系數(shù)f=F/N。第15頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

~摩擦的作用~第16頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月好處

*增加阻力：汽車輪胎的花紋、減速剎車是的倒拖發(fā)動機是齒輪間的摩擦

**發(fā)光生熱，鉆木取火就是摩擦的一種利用，像玻璃棒和絲綢的摩擦就是產(chǎn)生電子等***摩擦接合，在我們所用的離合器中有個是摩擦片式的，他起到一種摩擦接合的作用，這種接合方式是非剛性的，可以避免一些危害（具體可查相關(guān)書籍，推薦汽車離合器）。第17頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月*不必要的摩擦，在我們汽車上，當發(fā)動機作為動力源帶動車輪旋轉(zhuǎn)時，這時候傳動齒輪間的摩擦就是一種害處。

**增加磨損，在我們的日常的生產(chǎn)中，經(jīng)常會遇到類似于由于磨損而導(dǎo)致的零件的報廢，這時候的摩擦就是一種損害元件的因素，應(yīng)盡量避免。壞處第18頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月？？提問學(xué)生日常生活中還有那些現(xiàn)象是用到了摩擦的原理1拿筷子挾鹵蛋，筷子之表面必須稍微粗糙不宜太光滑，才能靠摩擦力幫忙把鹵蛋送入口中；磨刀石與刀子間適當?shù)哪Σ亮Σ拍苁沟蹲幽サ糜挚煊至痢?我們走路時，鞋底對地面向后施力，因摩擦而產(chǎn)生向前的作用力，因此得以行走。如果改在冰面上步行時，則因摩擦力過小而難於走動。3汽車也是利用輪胎與地面之間的摩擦力而得以行進。當汽車的引擎運轉(zhuǎn)時，帶動輪子轉(zhuǎn)動，輪子和地面的接觸點對地面向后施力，因此輪子獲得一向前的摩擦力，推動汽車前進。4汽車內(nèi)的飛輪是利用皮帶和輪槽間的摩擦來傳動，用於驅(qū)動風扇、發(fā)電機等。為避免打滑，這些皮帶的